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生辰八字和名字哪个影响人？

郑茂博作者：郑茂博2024-07-23 07:24:25

生辰八字和名字都是中国传统命理学中重要的因素，它们都可以对一个人的命运产生影响。生辰八字是根据一个人的出生年、月、日、时确定的命理学信息，包含了天干地支、五行等内容。而名字则是一个人在出生时由父母取的，代表了一个人的社会身份和个性特征。那么，在命理学中，生辰八字和名字哪个更重要呢？这个问题一直备受争议。有人认为生辰八字决定了一个人的基本性格和命运，名字只是一个人的代号；也有人认为名字对一个人的影响更深远，一个好的名字可以改变一个人的命运。事实上，生辰八字和名字都是命理学中重要的要素，都会对一个人的人生产生影响。接下来我们将从不同角度来探讨生辰八字和名字对人的影响。

生辰八字和名字哪个影响人

固亘

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
固亘，来源于郭祥正的《宋诗》《醉歌行》，原文：又不见秦汉都，百二山河能险固，旧时宫阙亘云霄

奂昭

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
奂，来源于王十朋的《宋诗》《复安静堂旧额》，原文：自从宣和至干道，字与轮奂争光芒

约瑗

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
约，来源于冯山的《宋诗》《和新成都知府邓润甫温伯内翰道中见寄》，原文：徊翔趋凤阁，隐约驾鸡栖

焘蕖

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
焘，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其二》，原文：一气旋回无少息，两仪覆焘未尝私

原宓

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
原，来源于彭汝砺的《宋诗》《马上读书寄君时 其一》，原文：漫意窥原委，非工辨鲁鱼

筠惟

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
筠惟，来源于华镇的《宋诗》《送越州佥判徐状元赴阙》，原文：敢谓苗堪揠，惟知竹有筠

隅翡

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
隅，来源于刘敞的《宋诗》《负暄四首 其三》，原文：清晨倚西楹，夕暮守东隅

椰澜

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
椰，来源于赵崇森的《宋诗》《椰簟》，原文：赠子椰心簟，波纹细欲流

捷淄

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
捷，来源于袁说友的《宋诗》《用陈和父太博韵题江州高远亭四首 其三》，原文：松盖前倾浑似故，诗兵捷出愈称奇

琰妍

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
琰，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：琰圭，以易行，以除慝

硝南

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
硝，来源于窦真君的《唐诗》《九转诗 六》，原文：硝石临汤沃，碙砂浸水煎

荟翡

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
荟，来源于李纲的《宋诗》《小阁晚望书怀一百韵示仲弟并简顾子美》，原文：松篁森荟蔚，楼观郁峥嵘

傅容

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
傅容，来源于纪君祥的《元曲》《冤报冤赵氏孤儿・小梁州》，原文：我待请个丹青妙手不寻常，傅着你真容相，侍奉在俺家堂

怡葵

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
怡，来源于释道潜的《宋诗》《僧首然师院北轩观牡丹》，原文：遨芳公子应未耳，且乐樽俎怡歌钟

倾援

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
倾援，来源于李纲的《宋诗》《闻建寇逼境携家将由乐沙县以如剑浦》，原文：攀援仅能进，十步九倾侧

覃云

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
覃云，来源于陆坚的《唐诗》《句 千秋节应制》，原文：风移覃土宇，云上浃羣臣

皤俞

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
皤，来源于陆游的《宋诗》《短歌示诸稚》，原文：酒蚁溢皤罂，茗雪落小䃺

宗屹

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
宗屹，来源于王灼的《宋诗》《效东坡送顾子敦体送赵子功令资阳》，原文：子功宗室隽，一柱屹苍苍

宛若

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
宛若，来源于毕仲游的《宋诗》《和僧圆益题灵泉》，原文：兹泉何潺潺，宛若云雾起

睨悦

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
睨，来源于王炎的《宋诗》《和萧参议游岳麓八绝 其三》，原文：凭栏落照俯江天，睥睨诗翁翰墨传

研濡

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
研濡，来源于齐己的《唐诗》《寄朱拾遗》，原文：研冰濡谏笔，赋雪拥朝袍

缈恤

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
缈，来源于范成大的《宋诗》《缥缈峰》，原文：莫愁怀抱无消豁，缥缈峰头望太湖

苓斯

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
苓，来源于若水的《唐诗》《题慧山泉》，原文：注缾云母滑，漱齿茯苓香

曙正

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
曙正，来源于徐安贞的《唐诗》《奉和圣制早度蒲津关》，原文：城花春正发，岸柳曙堪攀

狄馟

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
狄，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公三十二年》，原文：卫人侵狄

芨闳

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
芨，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》，原文：有芨皆绿字，有芝皆紫茎

序戈

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
序戈，来源于李刘的《宋诗》《又代贺皇太子生日诗二首 其二》，原文：干戈东序承平日，衮冕南郊负见时

子洛

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
子洛，来源于李白的《唐诗》《魏郡别苏明府因北游》，原文：洛阳苏季子，劒戟森词锋

博飔

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
博，来源于沈与求的《宋诗》《读成士瑴诗卷和其书事一章》，原文：杯水聊自酬，博此一笑喜

炯泉

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
炯泉，来源于夏倪的《宋诗》《寿蒲宪》，原文：当年戏为赋甘泉，炯炯至今光不灭

钥文

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
钥文，来源于王安礼的《宋诗》《宿直二首 其一》，原文：千门纳钥尘飞远，一夕联文火禁寛

旎琅

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
旎，来源于辛弃疾的《宋词》《御街行》，原文：更旎旎、真香聚

凝洌

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
凝洌，来源于陈子昂的《唐诗》《与东方左史虬修竹篇》，原文：岂不厌凝洌，羞比春木荣

颖槐

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
颖，来源于李纲的《宋诗》《玉局有眉子石砚歌予来沙阳独携一圆砚乃眉子石也戏次其韵》，原文：毛颖陈玄用功处，髪秃肌销留不住

湘炯

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
湘炯，来源于陈傅良的《宋诗》《和张倅唐英咏梅十四首 其一二》，原文：亭亭湘岸竹，炯炯湘波月

固辰

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
固辰，来源于欧阳修的《宋词》《西湖念语》，原文：虽美景良辰，固多于高会

尔书

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
尔书，来源于汪元量的《宋诗》《出自蓟门行》，原文：书生尔何为，不草相如檄

峰樨

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
峰，来源于李弥逊的《宋词》《浪淘沙》，原文：尊前谁唱夏云峰

俐语

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
俐语，来源于无名氏的《元曲》《鲠直张千替杀妻・得胜令》，原文：你若求妻，(云)常言道丑妇家中宝，休贪他人才精精细细，伶伶俐俐，能言快语，不中

华缎

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
华，来源于李曾伯的《宋词》《虞美人》，原文：韶华只隔窗儿外

阔艾

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
阔艾，来源于叶适的《宋诗》《元夕立春喜晴于是郡人久不出矣 其三》，原文：艾褐家䌷阔阔裁，抱孙携子看灯来

畅策

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
畅策，来源于冯取洽的《宋词》《贺新郎》，原文：遣儿曹、策马郊迎，老怀欣畅

才资

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
才资，来源于赵抃的《宋诗》《送李运使学士赴阙十咏 其一》，原文：懿识本天资，长才继者谁

徵识

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
识，来源于赵彦端的《宋词》《谒金门》，原文：尊前今夜识

什羿

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
什，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：(贴)我道什么来

琮至

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
琮，来源于晁公溯的《宋诗》《师伯浑自通义来且出诗一轴为之喜甚奉简短作》，原文：词源极峻洁，石齿潄琮琮

燃箬

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
燃，来源于罗邺的《唐诗》《蜡烛》，原文：煖香红焰一时燃，缇幕初垂月落天

勃珺

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
勃，来源于幸夤逊的《宋诗》《云》，原文：因登巨石知来处，勃勃元生绿藓痕

零笺

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
零笺，来源于薛涛的《唐诗》《牡丹》，原文：去春零落暮春时，泪溼红笺怨别离

勃烁

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
勃，来源于廖行之的《宋诗》《和徐志父道中池亭独游之什二首 其一》，原文：炎风勃勃触轻衫，何事驱尘未解骖

郁炜

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
郁炜，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《朝会 其三》，原文：氤氲馥郁，纷炜煌煌

勖旬

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
勖，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化乡饮酒三十三章 其八》，原文：虔勖忠孝，邦家之基

白艾

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
白艾，来源于胡楚材的《宋诗》《白艾溪》，原文：澎湃白艾溪，源恐从天落

竺辰

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
竺，来源于李白的《唐诗》《僧伽歌》，原文：此僧本住南天竺，为法头陀来此国

骏时

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
骏时，来源于杨万里的《宋诗》《题望韶亭》，原文：帝思南岳来时巡，宫琛庙宝皆骏奔

祈澧

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
祈，来源于刘克庄的《宋诗》《耄志十首 其七》，原文：拈起祈招犹未识，安知五典与三坟

鸿本

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
鸿本，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制奉先歌》，原文：遐锡鸿休茂本枝，永符盛德昭明类

昙峪

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
昙，来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其五七》，原文：瞿昙出母胎，胆志大如斗

沫嶛

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
嶛liáo木高。
国学点评
沫，来源于王禹偁的《宋诗》《盐池十八韵》，原文：沫讶浮鸥鹭，津堪渍蚌螺

璋圆

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
璋，来源于王庭的《宋诗》《明堂侍祠十绝 其七》，原文：合宫深敞帀脩廊，万烛煇煇粲奉璋

浦昙

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
浦，来源于刘光祖的《宋词》《昭君怨》，原文：目送落霞江浦

休砺

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
休砺，来源于程公许的《宋诗》《代寿李参预鴈湖先生五十韵》，原文：与国同休山若砺，锡公难老寿如冈

存赫

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
存赫，来源于梅尧臣的《宋诗》《读范桐庐述严先生祠堂碑》，原文：至今存清芬，烜赫耀图史

诺娥

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
诺，来源于王令的《宋诗》《寄吕惠卿吉甫兼简林伯通》，原文：寒暑相问酬，唯诺坐无为

蕾庆

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
蕾，来源于张林的《宋词》《柳梢青》，原文：白玉枝头，忽看蓓蕾，金粟珠垂

闳泓

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
闳，来源于王益柔的《宋诗》《奉答尧夫先生金雀石砚诗》，原文：高闳粱肉虽有余，孰敢就门赒隠约

勖殷

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
勖，来源于何梦桂的《宋诗》《拟古五首 其二》，原文：此生不可期，心期勖来世

桠纫

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
桠，来源于李彭老的《宋词》《法曲献仙音》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

季蕴

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
季，来源于朱松的《宋诗》《谈命》，原文：久绝子公书，羞访季主关

禧禹

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
禧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁祀皇地祇十二首 饮福用《禔安》。》，原文：其禄维何，永承神禧

皤茉

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
皤，来源于杨梓的《元曲》《陈季卿误上竹叶舟・滚绣球》，原文：急问首百年已过，对菏铜两鬓皤皤

炯颖

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
炯，来源于汪炎昶的《宋诗》《同张赵二山长及郡城诸友小饮紫阳溪上分韵赋诗得金字》，原文：师模炯连璧，士价逾兼金

琛菀

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
琛，来源于葛立方的《宋诗》《接伴贺天申节北使至阙》，原文：毳幕奉琛充日阙，彩船卷旆息云程

戚涔

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
戚，来源于白居易的《唐诗》《醉封诗筒寄微之》，原文：一生休戚与穷通，处处相随事事同

瑥奈

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
奈，来源于林亦之的《宋诗》《章徽之妻卢氏挽词》，原文：长箫悲奈何，短草叹不足

颀昃

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
颀，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：子颀骋而告桓司马

珊琲

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
珊琲，来源于陈襄的《宋诗》《洛阳曲》，原文：宠移百琲珠，醉击珊瑚枝

婵羡

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
婵，来源于仇远的《宋诗》《倚月》，原文：如此婵娟人不爱，倚楼独立过三更

云瑭

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
云，来源于袁瑨的《宋诗》《游白云山》，原文：恍见云中君，白云乡里住

彻誉

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
彻誉，来源于杨公远的《宋诗》《再用韵奉酬》，原文：洞彻胸襟欺雪月，英豪名誉冷风霜

壹勰

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
壹，来源于欧阳修的《宋诗》《新营小斋凿地炉辄成五言三十七韵》，原文：荆蛮苦卑陋，气候常壹鬰

骊昉

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
骊，来源于岳珂的《宋诗》《病中酬赵季茂》，原文：骊珠满袖勾吟兴，鹿氅看山恋药糜

盛霓

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
盛霓，来源于崔璘的《唐诗》《送贺秘监归会稽诗》，原文：轩冕朝恩盛，霓裳祖帐荣

桑泉

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
桑泉，来源于韩淲的《宋诗》《偶成 其一》，原文：桑麻涧上泉，何不返故栖

纪峪

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
纪，来源于文彦博的《宋诗》《臣得请致政赴阙谢恩脩觐礼成回归西洛感恩恋圣情激于中谨成五言十二韵诗一首斋沐缮写上进》，原文：四纪叨荣禄，三朝忝圣恩

苏川

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
苏川，来源于宋方壶的《元曲》《出队子・心中溪幸，意痴痴，愁转增。猛然见梵王宫得悟的老禅僧，何处》，原文：也金斗郡无心苏小卿，空闪下临川县多情双县令

熹浦

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
熹，来源于曾巩的《宋诗》《慈圣光献皇太后挽词二首 其二》，原文：和熹未寤还威柄，明德犹疏抑外家

恽初

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
恽初，来源于刘跂的《宋诗》《又泛西溪诗十首 其一○》，原文：岸边渐长陶潜菊，渚畔初生柳恽苹

戍渝

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
戍渝，来源于程公许的《宋诗》《挽前眉州使君廖子长二首 其二》，原文：卧罴花石戍，梦蝶古渝津

倩渲

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
倩，来源于刘子的《宋词》《南歌子》，原文：拟倩潭风吹绿、涨瑶卮

漳瑄

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
漳，来源于高荷的《宋诗》《句 其一》，原文：所喜江陵得真处，沮漳依旧两川横

谆峪

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
谆，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：无心从碌碌，任志守谆谆

瑭枫

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
瑭，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》，原文：石瑭窃位不传子，遗患燕蓟逾百年

洌至

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
洌至，来源于张埴的《宋诗》《辛未寇莱公祠》，原文：自古难全唯晚节，至今犹洌是寒泉

绎召

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
绎召，来源于项安世的《宋诗》《五月四日贺杨秘书知吉州五十韵》，原文：吉语闻收召，枢筹頼绎编

诺矗

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
诺，来源于楼钥的《宋诗》《游初旸谷及白巖》，原文：斋余寻宿诺，秋霁波溶溶

悟休

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
悟休，来源于方回的《宋诗》《次韵曹清父营生坟追和范石湖韵四首 其三》，原文：□□彭祖终须尔，匪悟浮休肯豫图

荟舟

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
荟，来源于谢翱的《宋诗》《刘寄奴草词》，原文：榛中小草夏蔚荟，叶如牡艾花如毳

觅懿

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
觅，来源于张可久的《元曲》《仙吕・太常引姑苏台赏雪》，原文：何处觅西施

燃铭

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
燃，来源于刘克庄的《宋诗》《送质甫姪铨集》，原文：汝贤能宝郑公笏，吾耄难燃内史灰

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