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生辰八字算命法有道理吗？深入探讨生辰八字的真实性和可靠性

唐舜才作者：唐舜才2024-07-20 08:48:41

生辰八字算命法作为一种源远流长的中华传统算命术，一直备受争议。有人认为它是准确预测人生命运和性格特点的有效工具，而另一些人则认为它只是迷信而已。生辰八字算命法是根据一个人的出生年、月、日、时这四个因素来推算出该人的五行属性和吉凶祸福。传统的生辰八字算命法认为，每个人出生时所对应的天地间五行元素和运势会影响到其一生的命运轨迹。然而，现代科学技术的发展，使得一些人对这种古老算命法产生质疑。那么，生辰八字算命法到底有多大的道理呢？它究竟是一种有效的命理学工具，还是只是一种迷信传统？本文将从不同角度深入探讨生辰八字算命法的真实性和可靠性，带您一起揭开这个古老谜题的面纱。

生辰八字算命法有道理吗

荑燃

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
荑，来源于张嵲的《宋诗》《劝农》，原文：柔荑展翠茵，穹石架长桥

霏子

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
霏子，来源于方岳的《宋诗》《湖上八首 其三》，原文：轻尘不动雨霏微，堤外芹香燕子飞

岭曼

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
岭，来源于释永颐的《宋诗》《吕晋叔著作遗新茶》，原文：四叶及王游，共家原坂岭

页烊

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
页，来源于杨巨源的《唐诗》《谢人送粽》，原文：（同前第一五六页）

绍桔

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
绍，来源于朱长文的《宋诗》《判府曹宣徽生日 其一》，原文：恭慎动遵长乐意，洁清能绍冀王贤

茶诚

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
茶诚，来源于邹浩的《宋诗》《次韵答詹成老谢密云龙之什》，原文：仰惟笔削到茶经，亟以将诚归许与

漪潭

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
漪，来源于苏辙的《宋诗》《和毛国镇白云庄五咏 掬泉轩》，原文：已放鱼虾嫌跳掷，更除苹藻任漪涟

休铮

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
休，来源于杨万里的《宋诗》《得省榜见罗仲谋曾无逸策名夜归喜甚通夕不寐得二绝句 其二》，原文：今晨天色休休问，卧看红光点屋梁

梁郦

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
梁，来源于释智愚的《宋诗》《慈明圆和尚赞》，原文：去见神鼎諲，绝叫屋梁倒

冶炽

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
冶，来源于邹浩的《宋诗》《次韵和师稷清明怀乡之什 其四》，原文：陶冶东君了无意，一时分付与晴风

渭箴

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
渭，来源于黄庭坚的《宋诗》《赠别李端叔》，原文：泾渭相将流，世不名清浊

韧茸

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

兴骏

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
兴骏，来源于李洪的《宋诗》《次韵仲信雪中见简》，原文：幽兰俪曲三豪集，黄竹兴谣八骏骧

真涌

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
真涌，来源于郑侠的《宋诗》《次韵种道行衙赏莲花》，原文：忽闻携樽命真赏，如见地涌金莲花

白轶

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
白轶，来源于王的《诗》《小蓬莱歌》，原文：轶层巓兮□□，□□流兮白石楚楚

绪罡

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
绪，来源于寇准的《宋诗》《月夜怀杜陵友生》，原文：年来更多绪，清泪满衣巾

德皎

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
德皎，来源于陈著的《宋诗》《筠溪八景诗 谷岫陵云》，原文：干坤种此昭宏德，阴济乡区皎发翁

畚阑

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
畚，来源于刘克庄的《宋诗》《哭丰宅之吏部二首 其二》，原文：畚土为城尘满面，握拳犹战胆通身

鹤汶

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
鹤，来源于方回的《宋诗》《仇仁近之姑苏别后奉寄》，原文：梅边早回首，飞鹤望林逋

子煦

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
子煦，来源于葛洪的《宋诗》《癸丑腊大暖志之》，原文：细人幸煦燠，君子深噍啁

临逻

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
临，来源于章的《宋词》《声声令・胜胜令》，原文：春信断，怯登临

灿郝

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
灿，来源于金履详的《宋诗》《和徐山甫初秋韵》，原文：众口嗷然望有秋，炎威何事灿林邱

嶛资

拼音五行释意
嶛liáo木高。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

尔栎

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
尔栎，来源于陈棣的《宋诗》《次韵葛教授新辟柏桐轩》，原文：深慙社旁栎，政尔终天年

朝钥

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
朝钥，来源于周邦彦的《宋诗》《春帖子》，原文：晓开鱼钥朝衣集，彩胜飘扬百辟冠

易绰

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
易，来源于赵湘的《宋诗》《送驾部刘侯赴阙诗》，原文：易侈以俭，猾庸悔追

婳诗

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

潇瑗

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
潇，来源于袁说友的《宋诗》《白雪堂》，原文：潇潇暮雨双双竹，白雪堂前忍酹公

渭馚

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
渭，来源于魏野的《宋诗》《咸阳道中作》，原文：渭水冻无波，终南翠色多

燿珞

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
燿，来源于黄庭坚的《宋诗》《丙辰仍宿清泉寺》，原文：书冷行熠燿，壁虫催杼机

烟椰

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
烟，来源于杨泽民的《宋词》《浪淘沙慢》，原文：暮天塞草烟阔

泯茯

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
泯，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：若惠顾前好，徼福于厉、宣、桓、武，不泯其社稷，使改事君，夷于九县，君之惠也，孤之愿之，非所敢望也

映玢

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
映，来源于张继先的《宋词》《瑶台月》，原文：祥云拥，流霞映

熹昭

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
熹，来源于吴芾的《宋诗》《和泽民送春 其一》，原文：风扫花枝犹隠约，日烘云影渐熹微

杏桠

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
杏，来源于田锡的《宋诗》《赠朱玄进士》，原文：朝帘杏花露，暮楼杨柳烟

霈苍

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
霈苍，来源于李嘉祐的《唐诗》《江湖秋思》，原文：共望汉朝多霈泽，苍蝇早晚得先知

原畅

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
原畅，来源于李彭的《宋诗》《扫除尚书公冡下》，原文：平原令仆射，精锐畅人谋

琬媪

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
琬，来源于戴栩的《宋诗》《上丞相寿》，原文：流传皆琬琰，赓颂几歌絃

晰陵

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
晰，来源于皎然的《唐诗》《兵后余不亭重送卢孟明游江西》，原文：佳士持操高，扬才日昭晰

袅瓷

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
袅，来源于刘镇2的《宋词》《踏莎行》，原文：炉烟半袅屏山曲

烟儒

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
烟儒，来源于崔致远的《唐诗》《奉和座主尚书避难过维阳宠示绝句三首（「阳」，疑当作「扬」。） 一》，原文：年年荆棘侵儒苑，处处烟尘满战场

楹炫

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
楹炫，来源于杨杰的《宋诗》《灵山》，原文：景逐轩楹转，云烟炫游目

暌存

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
暌存，来源于卢藏用的《唐诗》《宋主簿鸣臯梦赵六予未及报而陈子云亡今追为此诗荅宋兼贻平昔游旧》，原文：存亡一暌阻，岐路方悠悠

栗焘

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
栗，来源于释道潜的《宋诗》《登岳顶呈试可邦直》，原文：长松吟风和哀响，肌肤凛栗凄神魂

澈朴

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
澈，来源于崔藩的《唐诗》《暗投明珠》，原文：皎澈虚临夜，孤圆冷莹秋

冰单

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
冰单，来源于蔡伸的《宋词》《忆王孙》，原文：凉生冰簟怯衣单

晗缎

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

阑宛

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
阑宛，来源于周邦彦的《宋词》《醉桃源・阮郎归》，原文：画阑曲径宛秋蛇

玢椎

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
玢，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙二年发太上皇帝太上皇后册宝十一首 内侍官举太上皇后册诣读册位用《圣安》。举宝同。》，原文：珉玉玢豳，褭蹄精良

幻幻

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
幻幻，来源于黄裳的《宋词》《水龙吟》，原文：谁是采真高士，幻中寻取元非幻

宏戚

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
宏，来源于石介的《宋诗》《感事》，原文：愤愤柳崇仪，才宏包旦奭

勋泉

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
勋泉，来源于黄人杰的《宋词》《贺新郎》，原文：愿得调元勋业就，为红泉石磴轻轩冕

珩萃

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
珩，来源于徐鹿卿的《宋诗》《明堂庆成颂 其一○》，原文：珩璜锵鸣，笾豆丰洁

珩勰

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
珩，来源于张昭的《唐诗》《郊庙歌辞 汉宗庙乐舞辞 灵长舞》，原文：罗钟石，俨珩璜

栾缔

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
栾，来源于黄庭坚的《宋诗》《宫亭湖》，原文：吁嗟人盖自有口，独为栾公不举酒

季珹

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
珹chéng木玉名。
国学点评
季，来源于李舒的《唐诗》《郊庙歌辞 让皇帝庙乐章 迎神》，原文：皇矣天宗，德先王季

烊廷

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

崔筹

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
崔，来源于张复元的《唐诗》《恩赐耆老布帛（《文苑英华》一八○《省试》）》，原文：空（《全唐诗》三一九作崔枢诗

炜易

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
炜，来源于张扩的《宋诗》《挽懿节皇后词五首 其三》，原文：未畅关雎化，空腾炜管传

隅熹

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
隅，来源于董颖的《宋词》《薄媚》，原文：垂暮日，置荒隅，心知愧

诣橙

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
诣，来源于刘弇的《宋诗》《送方绚解元赴试南宫用桂林一枝荆山片玉为韵八首 其一》，原文：刺手拔鲸牙，洒落见孤诣

烁勋

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
烁，来源于文同的《宋诗》《苦热行》，原文：炎光染云耸岌岌，旱气烁土飞蓬蓬

壹瑱

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
壹，来源于刘攽的《宋诗》《酬临濮刘推官》，原文：孤生老将至，壹意信犹矼

蔓甄

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
蔓，来源于梅尧臣的《宋诗》《永叔内翰见索谢公游嵩书感叹希深师鲁子聪几道皆为异物独公与余二人在因作五言以叙之》，原文：楸阴布苔绿，野蔓缠石碧

静仪

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
静仪，来源于司空图的《唐诗》《寄王赞学》，原文：一行万里纤尘静，可要张仪更入秦

清胥

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
清胥，来源于韩淲的《宋诗》《夜半闻雨声清甚》，原文：雨声催我梦华胥，清气于人便有余

郦潆

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
郦，来源于司马光的《宋诗》《题陈秀才园林》，原文：可惜郦生老，谁知苏季贤

挚曜

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
挚，来源于陈普的《宋诗》《纯父家池双头莲》，原文：莘挚自犂锄，尚父由渔钓

墨知

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
墨知，来源于葛胜仲的《宋诗》《比作青萝山塔记并徐敏求墓铭皆蒙宏道为书作诗以谢》，原文：它年翰墨场，不朽知有助

棹嵇

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
棹嵇，来源于韦庄的《唐诗》《和侯秀才同友生泛舟溪中相招之作》，原文：嵇阮相将棹酒船，晚风侵浪水侵舷

容亚

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
容亚，来源于晁说之的《宋诗》《十二弟寄所和邵子文病中感怀之作复次韵寄子文》，原文：不悟伊吕间，安容管葛亚

遒理

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
遒，来源于曾丰的《宋诗》《送孙莘老移知南京》，原文：谈经落落鉴遒铎，飞步僊僊踏海鼇

胭琲

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
胭，来源于易祓的《宋词》《喜迁莺》，原文：见杏脸桃腮，胭脂微透

朴骓

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
朴，来源于黄庶的《宋诗》《次韵和刘卿材见寄之什》，原文：不使鞭朴教，人情自倾倒

隋媵

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
隋，来源于杜牧的《唐诗》《寄题甘露寺北轩》，原文：天接海门秋水色，烟笼隋苑暮钟声

苏天

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
苏天，来源于郭印的《宋诗》《上邵尚书》，原文：士仰苏天覆，人依赵日暄

砚奥

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
砚，来源于程炎子的《宋诗》《次郡太守刘朔斋秋晚谒谢脁亭小饮三首 其一》，原文：藓壁篆碑猿捧砚，松关吟句鹤分题

颖璁

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
颖，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵叔才见贻二首 其一》，原文：叠颖丛条烦寄语，幸非逋客莫相憎

林昙

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
林昙，来源于无名氏的《元曲》《梁州・流水泛江汀暖浪，轻云锁山市睛岚。恐无多光景疾相探。雕鞍玉辔，》，原文：生存花屋平昙，兴足竹林阮咸，醉居相府曹参

林妤

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
林，来源于李纲的《宋诗》《余筑室梁谿之上三年而后成手植花木甚众遭值世故未尝得安居其间岁暮羁旅慨然念之因和渊明时运诗以见意》，原文：脩竹茂林，翠连烟霄

婕融

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
婕，来源于陆游的《宋诗》《长信宫词》，原文：婕妤才人兮俨其分行，千秋万岁兮永奉君王

旎菀

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
旎，来源于陈深的《宋词》《西江月》，原文：龙沫流芳旎旎，犀沈锯削霏霏

佐溯

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
佐，来源于孔武仲的《宋诗》《诸葛武侯》，原文：太公谋国妙，伊尹佐时专

炔意

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

君椎

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
君椎，来源于无名氏的《宋诗》《书西湖雷峰云讲主草书》，原文：张颠惊号智永泣，剥筋椎骨为君饱

望缤

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
望缤，来源于戴叔伦的《唐诗》《江干》，原文：江干望不极，楼阁影缤纷

朔虔

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
朔虔，来源于杨雯的《宋诗》《宋武帝庙》，原文：江东旧正朔，礼奉敢不虔

严嶛

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
嶛liáo木高。
国学点评
严，来源于张祜的《唐诗》《江南杂题三十首 其十一》，原文：（「征」，严云：疑当作「征」

韪由

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
韪，来源于方凤的《宋诗》《题光风霁月楼》，原文：无边妙处乃萃此，韪矣君家百尺楼

函蕖

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
函，来源于晁说之的《宋诗》《送蒲君赴陜西漕属》，原文：殽函为客乐，巴蜀故乡荣

赓植

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
赓，来源于曾巩的《宋诗》《和孙少述侯职方同燕席》，原文：周召二南皆绝唱，抑扬赓和愧非材

晃闻

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
晃闻，来源于徐瑞的《宋诗》《余自入山距出山五十五日竹屋青灯山阴杖屦忘其痴不了事矣随所赋录之得二十首 对雪》，原文：晃晃纸窗明，簌簌时闻落

植羲

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
植，来源于王禹偁的《宋诗》《怀贤诗 李兵部》，原文：三进叩玉墀，植笏立蓂荚

孝域

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
孝域，来源于区仕衡的《宋诗》《胡生行》，原文：凿空绝域称使者，孝廉为郎补中舍

裳戈

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
裳戈，来源于罗公升的《宋诗》《闵雨有怀》，原文：念彼荷戈人，山中甲裳湿

皖觉

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
皖觉，来源于郭祥正的《宋诗》《山中乐》，原文：清风吹我衣，不觉过皖溪

犹渲

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
犹，来源于黄人杰的《宋词》《满江红》，原文：头未雪，心犹铁

攸般

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
攸，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《政和鹿鸣宴五首 其二》，原文：髦士攸宜，邦家之光

燝召

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

暌境

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
暌境，来源于葛胜仲的《宋诗》《提宫工部兄携家见过輙成律诗二首上呈 其二》，原文：相逢虽幸慰暌离，忧患仍年触境悲

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