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慈禧的生辰八字及属相解析

高朔颉作者：高朔颉2024-07-06 19:14:31

慈禧，清朝最为威严的后宫皇后之一，她的生辰八字及属相一直备受人们关注。据史料记载，慈禧生于慈宁宫，农历咸丰二年九月廿九日午时。根据这个生辰八字，她的命理学资料中显示，她的命格以金水为主，火土次之，个中含义非常深刻，也给了她在历史上留下重要一笔。

慈禧的生辰八字及属相

伽渭

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
伽，来源于释昙华的《宋诗》《禅人写真请赞 其七》，原文：并荡那伽大机手，不知谁可继生涯

简舸

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
简，来源于王灼的《宋诗》《效东坡送顾子敦体送赵子功令资阳》，原文：胡为学蠹鱼，梦入编简香

蔚磊

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
蔚，来源于韩维的《宋诗》《奉答原甫登契丹岭见寄》，原文：哀弦间清唱，娇鬟蔚如鸦

攸璆

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
攸，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：君子攸宁

盛术

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
盛术，来源于王迈的《宋诗》《还毡行》，原文：其术方盛行，及此必图报

杉玢

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
杉，来源于贯休的《唐诗》《对雪寄新定冯使君二首 二》，原文：飘掩烟霞何处去，欹斜杉竹向帘倾

绡玮

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
绡，来源于无名氏的《宋词》《云鬓松令》，原文：数尺鲛绡，果是梨花雨

桢袤

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
桢，来源于杜光庭的《唐诗》《句 二》，原文：（元刻本林桢《联新事备诗学大成》卷一

茉珑

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
茉，来源于林敏功的《宋诗》《句 其五》，原文：近方薝卜黄，远比茉莉小

缪品

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
缪品，来源于邹浩的《宋诗》《与王仲弓分韵得东字》，原文：平子素我厚，缪入题品中

久亚

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
久亚，来源于赵彦晖的《元曲》《南吕・一枝花嘲僧》，原文：小和尚久等莺娘，老亚仙风魔了志广

涵昶

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
涵，来源于许棐的《宋诗》《题猗绿堂》，原文：敲茶风递响，滴砚露涵香

烁天

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
烁天，来源于卫宗武的《宋诗》《再遇雪》，原文：金石可流烁，天瑞无变移

秸芃

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
秸，来源于方回的《宋诗》《留丹阳三日苦寒戏为短歌》，原文：推车荷担唤不去，宁煨藁秸烹糠粞

桑依

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
桑依，来源于王之道的《宋诗》《秋兴八首追和杜老 其八》，原文：疏竹依巖秋迸笋，病桑经火雨生枝

朦园

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
朦园，来源于张耒的《宋诗》《柯山闻鹎鵊》，原文：独我朦胧贪晓睡，故园门巷梦中迷

霈鸿

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
霈鸿，来源于杨亿的《宋诗》《己亥年郡中夏旱徧祷羣望喜有甘泽之应》，原文：层阴低匝野，鸿霈近连宵

棂逵

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
棂，来源于强至的《宋诗》《昼眠》，原文：酣酣枕上息吾形，日过南窗第几棂

郄钲

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
郄，来源于魏了翁的《宋诗》《题蔡氏丛桂堂》，原文：勿夸郄林枝，未说燕山芳

芈樗

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・沉醉东风》，原文：(芈旋云)您兄弟心下则想着嫂嫂和侄儿哩

乔维

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
乔维，来源于钱珝的《唐诗》《江行无题一百首 十二》，原文：翳日多乔木，维舟取束薪

蕙白

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
蕙白，来源于刘敞的《宋诗》《碧澜堂》，原文：秋风已高白芷老，编荷制蕙文斓斑

巡宣

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
巡宣，来源于王安中的《宋词》《临江仙》，原文：九重清昼永，宣坐议东巡

笺序

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
笺序，来源于刘克庄的《宋诗》《抄戊辰十月近稿七首 其二》，原文：寄语毛韩并卫卜，不烦序亦不烦笺

畅珹

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
珹chéng木玉名。
国学点评
畅，来源于徐积的《宋诗》《秋山》，原文：快吟吟不畅，长啸入松风

矜涛

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
矜涛，来源于张嵲的《宋诗》《咏水上双白鸟》，原文：低昂信波涛，顾盻矜羽翮

喻思

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
喻思，来源于郭祥正的《宋诗》《瑞昌双溪堂夜饮呈吴令》，原文：天地得一马喻马，谓思前事皆佯狂

研煊

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
研，来源于秦观的《宋词》《满庭芳》，原文：北苑研膏，方圭圆璧，名动万里京关

明楹

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
明楹，来源于李之仪的《宋诗》《句容澄上人羣玉轩求诗》，原文：枝撑簷楹窄，明灭烟云蹔

崎斯

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
崎，来源于义存的《唐诗》《送澄沼》，原文：忽告归乡去，崎岖枉涉途

固瓷

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
固，来源于王禹偁的《宋诗》《老态》，原文：老态固具矣，宦情信悠然

畚峨

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
畚，来源于苏轼的《宋诗》《答吕梁仲屯田》，原文：明年劳苦应更甚，我当畚锸先黥髠

昃纴

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
昃，来源于林同的《宋诗》《文王》，原文：以至日中昃，居常尽此诚

执瀚

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
执，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀高禖十首 奉俎用《丰安》。》，原文：执事骏奔，肃将俎几

琅汀

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
琅，来源于郑刚中的《宋诗》《盗焚浦江龙德寺经藏与卷轴化为玉诸公谈禈论佛指真画伪如泥中洗泥余窃不取且火之焚物无所不坏独经卷不随土木灰烬者理固灼然岂俟多谈因戏为一诗然不可以付寺僧也》，原文：当求琅玕类，刳以函其牍

逵媖

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
逵，来源于刘攽的《宋诗》《和裴库部诸家雪 船家》，原文：山阴路不远，去问戴逵家

鹄秭

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
鹄，来源于韩元吉的《宋诗》《次韵韩子师游三洞过赤松》，原文：使我鸿鹄心，欻为天际翔

诀祈

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
诀祈，来源于廖行之的《宋词》《鹧鸪天》，原文：传家自得长年诀，安用人祈鹤与松

骥淳

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
骥，来源于饶节的《宋诗》《赠卿书记》，原文：道人僧之杰，老骥犹伏枥

灵妍

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
灵妍，来源于李咸用的《唐诗》《远公亭牡丹》，原文：庐山根脚含精灵，发妍吐秀丛君庭

柳专

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
柳专，来源于刘宰的《宋诗》《傲将军歌赠周叔子马帅》，原文：君不见细柳将军专号令，壁门不受天子命

年渌

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
年渌，来源于邹浩的《宋诗》《用王宪韵寄参寥》，原文：顷年古招提，山青水澄渌

隋遥

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
隋遥，来源于罗隐的《唐诗》《隋堤柳》，原文：夹路依依千里遥，路人回首认隋朝

鸿缔

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
鸿，来源于宋庠的《宋诗》《北楼三首 其三》，原文：天高鸿类

晗献

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

羲骃

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
羲，来源于陈与义的《宋诗》《汝州吴学士观我斋分韵得真字》，原文：静者乐山林，谓是羲皇人

朝渤

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
朝渤，来源于程公许的《宋诗》《寿茶使三十韵》，原文：一朝翻渤海，万里羾扶摇

椰诏

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
椰，来源于林希逸的《宋诗》《和鞯字谢后村和篇 其二》，原文：如公总是书融化，椰腹多于汉学林

炅珞

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
炅，来源于李白的《唐诗》《上云乐》，原文：碧玉炅炅双目瞳，黄金拳拳两鬓红

颍兴

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
颍兴，来源于韩应的《宋诗》《丁氏宅》，原文：平生箕颍兴，风度有谁尊

新翙

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
新，来源于无名氏的《宋词》《更漏子》，原文：不是江南新寄

薏婕

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
薏，来源于王十朋的《宋诗》《食薏苡粥》，原文：或言薏苡良，可以作粥糜

洲魁

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
洲魁，来源于魏了翁的《宋诗》《送曾尚右知信州分韵得州字》，原文：蚤畴抡魁望，盛之蓬瀛洲

晠泱

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
泱，来源于李纲的《宋诗》《游栖云寺》，原文：竹色森不改，桂香泱漭浮

燏燝

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

珧庚

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
珧，来源于屈原的《楚辞》《天问》，原文：冯珧利决，封豨是射

瑥町

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
町，来源于苏籀的《宋诗》《春集僧舍一首》，原文：绀青六幕无纤翳，绿缛多畴几町区

琳霓

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
琳霓，来源于夏竦的《宋诗》《元真殿烧香观太宗真宗御书仁宗飞白书并瑞谷应制》，原文：兰炷薰琳殿，霓旄映绿莎

瑾缤

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
瑾，来源于宋方壶的《元曲》《商调・梧叶儿怀古》，原文：周公瑾，曹孟德，果何为

潇昼

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
潇昼，来源于刘敞的《宋诗》《小雨四首 其二》，原文：泱漭轻云湿，飘潇昼雨来

桑绘

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
桑，来源于洪适的《宋诗》《杂咏下 药畹》，原文：自笑桑榆景，犹贪草木滋

简釉

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
简，来源于刘敞的《宋诗》《寄上濠州舅氏》，原文：旧怜狂简性，遥想赋归欤

澧琥

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
澧，来源于克符道者的《唐诗》《夹山雷》，原文：澧水风涛急，参差海岳摧

迪诀

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
迪，来源于度正的《宋诗》《步自玉局会饮于判院涂丈廨舍正得日字》，原文：尝闻仁者寿，又闻惠迪吉

喻甄

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
喻，来源于王令的《宋诗》《谢李常伯》，原文：初令探本根，喻以海与池

沁槿

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
沁，来源于尚仲贤的《元曲》《汉高皇濯足气英布・出队子》，原文：戴一顶描星辰、晃日月、插鸡翎、排凤翅玲珑三角叉、枣穰紫金盔，披一付汤的刀，避的箭、锁鱼鳞、掩月镜、柳叶砌成的龟背犭唐猊铠，衬一领摄下魂、耀人目、染猩红、夺天巧，西川新十样无缝锦征袍，系一条拆不开、纽不断、里香绵、攒彩线、紧紧妆束的八实狮蛮带，穿一对上杀场、踢实蹬、刺犀皮、攒兽面、吊根墩子制吞云抹绿靴，轮一柄明如雪、快如风、沁心寒、逼齿冷、纯钢打就的宣花蘸金斧，跨一匹两耳小、四蹄轻、尾巴细、胸膛阔、入水如平地、卷毛赤兔马，怕不赢了那项羽也

秋枝

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
秋枝，来源于喻良能的《宋诗》《秋晓野步》，原文：闲携一枝竹，散步及秋晓

茗峨

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
茗峨，来源于孔平仲的《宋诗》《梦锡惠墨答以蜀茶》，原文：我收蜀茗亦可饮，得我峨眉高太守

琛婧

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
琛，来源于刘克庄的《宋诗》《送侍读常尚书绝句六首 其五》，原文：瑶编日益百千人，琛税年亏钜万缗

焱翎

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
焱，来源于无名氏的《元曲》《汉钟离度脱蓝采和・梁州》，原文：直吃的簌簌的红轮西坠，焱焱的玉兔东生

容姝

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
容姝，来源于陈淳的《宋诗》《和梅韵》，原文：闯出一元生物意，从兹引领万容姝

芊萝

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
芊，来源于孔平仲的《宋诗》《和天觉赠仲光》，原文：丝乱获理頼正言，竹有特操非芊眠

含由

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
含由，来源于李商隐的《唐诗》《射鱼曲》，原文：含冰汉语远于天，何由回作金盘死

益德

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
益德，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：益赞于禹曰：「惟德动天，无远弗届

勖益

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
勖，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：先君之思，以勖寡人

奈淙

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
奈，来源于王安石的《宋诗》《海棠》，原文：不奈神仙品，何辜造化恩

葵荷

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
葵荷，来源于陈著的《宋词》《烛影摇红》，原文：葵榴初艳芰荷香，争赴开筵约

麒旨

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
麒，来源于方岳的《宋诗》《赠写照吴生 其二》，原文：几人堪画麒麟阁，万事不如鹦鹉杯

隋尚

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
隋尚，来源于梅尧臣的《宋诗》《送襄陵李令彦辅》，原文：尚不顾隋珠，安肯与此邻

箫沫

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
箫，来源于范仲淹的《宋诗》《尧庙》，原文：乡人不知此，箫鼓谢年丰

庭时

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
庭时，来源于刘沧的《唐诗》《和友人忆洞庭旧居》，原文：客舍经时益苦吟，洞庭犹忆在前林

禧虞

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
禧，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：纯禧沾品汇，庆赉浃穷荒

术蒂

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
术蒂，来源于王十朋的《宋诗》《别宋孝先》，原文：经术有根蒂，词章富波澜

彰箫

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
彰，来源于罗隐的《唐诗》《投浙东王大夫二十韵》，原文：盛名韬不得，雄略晦弥彰

川礼

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
川礼，来源于蒋凯的《宋诗》《思归寄余玠》，原文：诗礼堪谁倚，山川頼有图

柃蓓

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
蓓，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其三二》，原文：丰枝閟秀色，细蓓凄已绿

嶛棹

拼音五行释意
嶛liáo木高。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

宣翊

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
宣，来源于释居简的《宋诗》《明教禅师五种不坏赞 其三》，原文：宣明心声，若出金石

袁馠

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
馠hān木芳香。
国学点评
袁，来源于方岳的《宋诗》《次韵徐宰三雪》，原文：先生坚卧袁安庐，正坐不能甘鹿鹿

镌潇

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
镌，来源于陈普的《宋诗》《学诗 其二》，原文：摇膝支颐未冠年，已将采撷胜雕镌

峥煜

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
峥，来源于张斛的《宋诗》《平安关道中二首 其一》，原文：峥嵘乱石间，行子有苦色

煦园

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
煦园，来源于员兴宗的《宋诗》《永嘉水》，原文：幸哉皇明煦朝暾，罗金走帛恩丘园

凝页

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
凝，来源于赵师侠的《宋词》《少年游》，原文：冰霜凝冻腊残时

仞舟

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
仞舟，来源于陆龟蒙的《唐诗》《峡客行》，原文：万仞峰排千劒束，孤舟夜系峰头宿

真柃

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
真，来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・仙吕/点绛唇》，原文："老夫道："是真个么

溯缤

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
溯，来源于刘弇的《宋诗》《过紫溪驿读黄安中中丞留题》，原文：波澜溯沿阔，藻火止觇矕

临焘

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
临焘，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 大明位酌献用《择安》。》，原文：惟照临功，等于载焘

岭唯

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
岭唯，来源于周紫芝的《宋诗》《山谷先生吊秦少游诗云少游醉卧古藤下谁与愁眉唱一杯解道樽前断肠句江南唯有贺方回此以言语文字知少游者也余乡人有官藤州者谓藤人为余言少游既病洗沐步上光华亭手持白玉杯命取江水立酌一杯而逝呜呼此岂徒然者哉东坡题少游自作挽词以为能一死生齐物我是真知少游者也》，原文：能道秦郎解忘物，岭南唯有雪堂坡

鑫良

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
良，来源于骆宾王的《唐诗》《艳情代郭氏荅卢照邻》，原文：良人何处醉纵横

戍梁

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
戍梁，来源于陆游的《宋诗》《怀昔》，原文：昔者戍梁益，寝饭鞍马间

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