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生辰八字和看相头哪个准？探究命理学的奥秘

刘傅祺作者：刘傅祺2024-07-06 01:01:59

生辰八字和看相头在命理学中都扮演着重要的角色，人们常常借助这些方法来探求自身的命运。生辰八字根据农历生日及出生时辰，通过天干地支的组合，推算一个人的性格、运势等信息；而看相头则是通过面相、相貌等来预测一个人的运势和福报。那么，究竟生辰八字和看相头哪个更准确呢？这个问题涉及到命理学的深奥之处，需要我们深入探讨。接下来，我们将从不同角度分析这两种命理学方法的准确性和实用性，带您一起探究其中的奥秘。

生辰八字和看香头哪个准

骅益

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
骅，来源于孔平仲的《宋诗》《晦之厌州县之劳作诗奉勉》，原文：踠足骅骝铩羽鸿，似君今日叹途穷

逵沫

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
逵，来源于苏颂的《宋诗》《刁景纯学士寄示嘉篇述前后过颍游览之乐不鄙虚陋曲蒙推奖感叹不足辄用本韵通成五十仰答来贶》，原文：虹驾逵路长，鹢泛源流永

苓琢

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
苓，来源于陆游的《宋诗》《道室即事四首 其二》，原文：松根茯苓味绝珍，甑中枸杞香动人

琰敏

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
琰，来源于王洋的《宋诗》《和江如晦 其一》，原文：三献三休真琬琰，一前一却笑螳蜋

骊宛

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
骊宛，来源于毕仲游的《宋诗》《飞泉》，原文：飞泉喷薄万珠圆，宛似骊山十月间

皙桠

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
皙，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」伯州犁曰：「子姑忧子皙之欲背诞也

曼姬

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
曼姬，来源于元稹的《唐诗》《楚歌十首 四》，原文：惧盈因邓曼，罢猎为樊姬

竺缈

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
竺，来源于姜特立的《宋诗》《寄题时氏小飞来三首 其三》，原文：灵隠寺前天竺后，好峯都落在君家

恣偕

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
恣，来源于王十朋的《宋诗》《和韩秋怀十一首 其二》，原文：困穷斯感伤，利达或骄恣

礼研

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
礼研，来源于王建的《唐诗》《送于丹移家洺州》，原文：诗礼不外学，兄弟相攻研

严楦

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
严，来源于杜审言的《唐诗》《赠崔融二十韵》，原文：高选俄迁职，严程已饬装

尔琢

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
尔琢，来源于廖行之的《宋诗》《和前韵 其三》，原文：定应游戯尔，岂事雕琢工

凡渤

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
凡渤，来源于姚勉的《宋诗》《送松麓李应龙彝甫携阿颖鹏升参学》，原文：鹏雏夭矫更不凡，平视南溟渺东渤

纮泊

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
纮，来源于郭印的《宋诗》《朝日》，原文：八纮顿清明，万象趋烜赫

嘉茗

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
嘉茗，来源于王柏的《宋诗》《和叔崇橘花韵二首 其一》，原文：一杯佳茗沃嘉话，粲然三礼羞蘩苹

赫央

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
赫，来源于柳宗元的《唐诗》《唐铙歌妓吹曲十二篇》，原文：赫炎溥畅，融大钧

沦备

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
沦备，来源于陆游的《宋诗》《新秋感事二首 其二》，原文：受恩自度终无报，聊为清时备隐沦

虢固

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
虢固，来源于王令的《宋诗》《寒林石》，原文：舒山虢水固险异，疑有神手藏幽冥

箬郝

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
箬，来源于苏轼的《宋词》《调笑令》，原文：青蓑黄箬裳衣

川灵

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
川灵，来源于唐仲友的《宋诗》《元应善利真人祠 其四》，原文：帝念下土民，山川分百灵

堇羿

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
堇，来源于刘子翬的《宋诗》《奇仲德华第二转语皆有旨趣致中乃谓仆操两可于其间戏成长句》，原文：莲荡远阴波面合，堇峯横翠雨中深

珲梁

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
梁，来源于张文琮的《唐诗》《蜀道难》，原文：梁山镇地险，积石阻云端

罡犹

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
罡，来源于陈陶的《唐诗》《寄兵部任畹郎中》，原文：虽同橘柚依南土，终媿魁罡近北辰

岳冉

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
岳冉，来源于仇远的《宋诗》《和金沙蒋文海韵 其一》，原文：茫茫海岳隔，冉冉齿髪老

荟烽

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
荟，来源于卫宗武的《宋诗》《秋怀 其五》，原文：翳荟既扫除，清峭如削玉

箬琝

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
箬，来源于周文璞的《宋诗》《既离洞霄遇雨却寄道友》，原文：鹿啖黄精知岁久，人逢青箬便神清

宓伽

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
宓，来源于李吕的《宋诗》《师正堂二首 其二》，原文：雅欲援琴追宓子，时从退食咏羔羊

霖朔

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
霖朔，来源于谢逸的《宋诗》《雪》，原文：春云结成三日霖，朔风吹作一尺雪

章奈

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
章奈，来源于孟郊的《唐诗》《送淡公 七》，原文：铜斗短蓑行，新章其奈何

湫旨

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
湫，来源于许棠的《唐诗》《句》，原文：晓嶂猨开户，寒湫鹿舐冰

衍焱

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
衍，来源于韩维的《宋诗》《同杨方叔游开宝上方有怀里中二三故人》，原文：顾惭托闲官，幸得游衍并

彦矜

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
彦，来源于张可久的《元曲》《南吕・金字经偕叶云中山行》，原文：寿彦远卢使君胜境藏仙洞，浩歌来醉乡，菡萏花开十里塘

箴竺

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
箴，来源于李曾伯的《宋诗》《曾总干以乃尊侍郎二诗见示和韵 其一》，原文：塞上西风渐萧瑟，书来毋惜寄规箴

轼琰

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
轼，来源于王禹偁的《宋诗》《投柴殿院》，原文：熊轼淹宁久，鼇头誉转芳

益韵

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
益韵，来源于程九万的《宋诗》《烟霞坞二首 其一》，原文：韵艰诗益健，杯数量难胜

炘箩

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
箩，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其八五》，原文：饭箩自不足，日记无可书

烽熹

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
烽，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日乐府四首 班师行》，原文：红旗尽卷夜烽冷，铜花绣甲金糢糊

萦樱

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
萦樱，来源于苏轼的《宋词》《浣溪沙》，原文：翠袖倚风萦柳絮，绛唇得酒烂樱珠

渊僖

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
渊，来源于楼钥的《宋诗》《刘望之国录惠示文卷次韵为谢》，原文：词源既渊深，浩博渺无涘

凡泽

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
凡泽，来源于黄彦平的《宋诗》《乐府杂拟 其九》，原文：回首视山泽，凡鳞故纷纷

白真

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
白真，来源于米芾的《宋诗》《苏东坡挽诗五首 其二》，原文：梦里赤猿真月纪，兴前白凤似年辰

隽朦

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
隽，来源于汪藻的《宋诗》《食十月蕈》，原文：下筯极隽永，加餐亦平温

逊晢

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
逊，来源于陈藻的《宋诗》《题黄子正昜轩》，原文：黄生双眼自超奇，莫逊此刀持待儿

祺媛

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
祺，来源于夏竦的《宋诗》《御阁春帖子 其六》，原文：道荫无涯真绪远，永康寰海茂春祺

冉晗

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
冉，来源于沈与求的《宋诗》《允迪招行简卜居鸬鹚谷仆意羨之作诗送行兼以自见 其二》，原文：风尘冉冉百年老，霜雪萧萧两鬓秋

良皓

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
良皓，来源于朱敦儒的《宋词》《柳梢青》，原文：披襟永昼清风，更荐枕、良宵皓月

秭霖

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
秭，来源于赵汝鐩的《宋诗》《昭君曲》，原文：稽首愿得壻汉氏，秭归有女王昭君

奘备

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
奘，来源于玄奘的《唐诗》《题中岳山七言（在京南）》，原文：（以上五首均见斯三七三卷）（按：《题西天舍眼塔》前署「大唐三藏」，应即指玄奘

璋境

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
璋，来源于李彭的《宋诗》《再和 其四》，原文：珪璋挺特晁夫子，家法文章万代垂

棋元

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
棋元，来源于魏了翁的《宋词》《满江红》，原文：枰上举棋元不定，磨边旋蚁何曾息

翼史

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
翼史，来源于苏舜钦的《宋诗》《舟中感怀寄馆中诸君》，原文：溢目尽图史，接翼皆鸾凰

洲诣

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
洲诣，来源于方一夔的《宋诗》《感兴二十七首 其一六》，原文：荧惑欲何诣，渴奔极炎洲

君湲

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
君湲，来源于白居易的《唐诗》《题牛相公归仁里宅新成小滩》，原文：与君三伏月，满耳作潺湲

珞烁

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
珞，来源于苏轼的《宋诗》《叶教授和溽字韵诗复次韵为戏记龙井之游》，原文：时来献璎珞，法供灯相续

琅骃

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
琅，来源于艾性夫的《宋诗》《题陈朝玉爱竹轩》，原文：阴森窗外万琅玕，尽日吟翁此倚阑

俏虔

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
俏虔，来源于王晔的《元曲》《水仙子・》，原文：招书生俊俏却无钱，茶客村虔倒有缘

睿休

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
睿休，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制真游殿告成》，原文：元龟协吉休符茂，盛藻迎祥睿志虔

祈沛

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
祈沛，来源于赵居贞的《唐诗》《云门山投龙诗刻（并序）》，原文：□□（《全唐诗》作「沛恩」）惟圣主，祈福在方伯

专桔

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
专，来源于史浩的《宋诗》《饯徽州李守 其一》，原文：飘萍一世其如命，剖竹专城会得时

蔻俏

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
蔻，来源于仇远的《宋词》《思佳客》，原文：春风豆蔻抽新绿，夜雨茱萸湿老红

振华

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
振华，来源于释居简的《宋诗》《吴提干之官淛东》，原文：叔季振华裾，晶晶照上都

玖晗

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
玖，来源于史浩的《宋词》《采莲入破・采莲令》，原文：蕊珠馆，琼玖室，俱高峙

缘笈

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
缘，来源于赵蕃的《宋诗》《寄送周子中监丞赴舒州二首 其一》，原文：自得山水胜，定由仙佛缘

盛晤

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
盛，来源于胡文卿的《宋词》《阮郎归》，原文：兰玉盛，凤和鸣

子薏

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
子薏，来源于宋庠的《宋诗》《送英州理掾朱舅》，原文：薏子期蠲疾，梅花幸寄声

珈灿

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
珈，来源于黄公度的《宋诗》《挽陈夫人卓氏二首 其二》，原文：犹忆升堂初拜跪，依然象服俨笄珈

娣翎

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
娣，来源于王十朋的《宋诗》《南津淑济庙》，原文：武陵今有贤儿女，弟似灵均娣女须

鸠蔻

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
鸠，来源于李白的《唐诗》《白鸠辞》，原文：歌白鸠，引拂舞

冉笈

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
冉，来源于陈深的《宋诗》《次韵陆承之寒夜有怀 其二》，原文：壮志寥寥在，流年冉冉催

飏奂

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
飏，来源于吴融的《唐诗》《寒食洛阳道》，原文：彩索飏轻吹，黄鹂啼落花

胤史

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
胤，来源于赵崇的《唐诗》《赠崔垂休诗（题拟）》，原文：」「为山所见」四字及原注，《中国古典文学参考资料小丛书》本《北里志》校记及岑仲勉先生《唐人行第录》「崔四十胤」条皆以为有脱误讹舛，甚是

与杨

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
与杨，来源于唐庚的《宋诗》《题春归亭》，原文：绿杨雅与清江称，残雪偏于碧嶂宜

良季

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
良季，来源于孔武仲的《宋诗》《叶师迎娶还吴省亲遂之官达州以诗见意》，原文：尊公今季鹰，菰莼契良谋

稽航

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
稽航，来源于赵鼎臣的《宋诗》《送赵延之亿送伴高丽人归国》，原文：至今航海输国珍，稽首朝正礼甚驯

岭缥

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
岭缥，来源于戴表元的《宋诗》《赠天台潘山人》，原文：秦淮震泽洞庭野，峨眉缥缈南接五岭东苍梧

颀简

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
颀，来源于李绅的《唐诗》《与李频诗》，原文：（见宋胡仔《苕溪渔隐丛话前集》卷二四《蔡宽夫诗话》引、《嘉定镇江志》卷二二）（按：《全唐诗》卷一三三李颀《送刘昱》云：「鸬鹚山头微雨晴，扬州城里暮潮生

谆尹

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
谆，来源于苏籀的《宋诗》《张孺人九十六岁签判求眉寿堂诗二首 其二》，原文：晨昏不怠谆谆诲，僮使皆沾泄泄欢

沅逊

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
沅，来源于法常的《唐诗》《答盐官齐安国师见招 二》，原文：刚被世人知住处，又移茆舍（《沅湘耆旧集》作「屋」）入深居

晣诺

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

巡峤

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
巡峤，来源于陈与义的《宋诗》《再别》，原文：平生第温峤，未必下张巡

湫纭

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
湫，来源于陆文圭的《宋诗》《赠潘道士祈雨》，原文：古湫源竭老蛟泣，新秧秀濯田畯喜

仁棋

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
仁，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：爱人而不亲，则反其仁

里芗

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
里芗，来源于项安世的《宋诗》《金陵纪游百韵》，原文：山川穷表里，善恶究芗羶

琲烊

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
琲，来源于白玉蟾的《宋诗》《友人陈槱得杨补之三昧赏之以诗》，原文：露湿偏见梅花奇，笔下冷蘂垂百琲

缤菀

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
缤，来源于赵蕃的《宋诗》《八月二十六日雨后呈沅陵教授》，原文：骤对碧云成突兀，忽看快雨洒缤纷

玺茯

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
玺，来源于苏辙的《宋诗》《八玺》，原文：秦人一玺十五城，百二十城当八玺

珈铮

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
珈，来源于刘克庄的《宋诗》《聂令人挽诗》，原文：命服六珈宜大国，送车千乘忽寒原

洌尔

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
洌，来源于张耒的《宋诗》《腊月十八日蚤苦寒与家妇饮》，原文：最爱堂东梅，洌寒亦弄姿

涌萧

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
涌萧，来源于李流谦的《宋诗》《次韵秋日书怀 其一》，原文：莫厌萧条里，全胜汹涌间

霏恣

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
霏，来源于易士达的《宋诗》《上亭驿》，原文：霏霏风送铎悲鸣，大驾南巡宿上亭

灏岿

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
灏，来源于王建的《唐诗》《从元太守夏讌西楼》，原文：高风凉气来，灏景沈清源

矜漳

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
矜漳，来源于冯山的《宋诗》《和邓温伯二首 其二》，原文：衰晚欲成漳浦病，嗟矜犹得郑公诗

策琢

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
策琢，来源于洪皓的《宋诗》《次韵宇文赠赵宿州》，原文：策勋久矣推多算，琢句飘然冺小疵

迪蘅

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
迪，来源于陈藻的《宋诗》《谢丘伯已送酒芋》，原文：东家小儿迪功郎，羞茶馈乳分名香

纮璞

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
纮，来源于程珌的《宋诗》《秘阁儒荣堂》，原文：顿纮提纲无亏阙，澶漫万里宣皇图

本晰

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
本晰，来源于赵崇嶓的《宋诗》《反挽歌二首 其二》，原文：死生虽异涂，昭晰本一理

佳凰

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
佳凰，来源于姚勉的《宋诗》《礼席致语》，原文：祇今盛事追龙首，又此佳占叶凤凰

蕋致

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
蕋，来源于徐鹿卿的《宋诗》《快阁书呈吴宰》，原文：浪蕋浮花外，盟鸥狎鹭中

籍素

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
籍素，来源于饶节的《宋诗》《蓘室诗王立之为宗子求》，原文：六籍圣人师，百家素王臣

嵘楠

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
嵘，来源于陆游的《宋诗》《醉中怀江湖旧游偶作短歌》，原文：无渡河，浪花无蒂高峥嵘

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