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生辰八字断鬼神,探究人生命运轨迹

杨澜琉作者:杨澜琉2024-07-04 09:18:52

生辰八字是中国传统命理学中的重要内容,通过生辰年月日时的天干地支组合,可以推算一个人在生辰所带来的运势和命运趋势。生辰八字是中国传统文化中的一大特色,也是中国人对自身运势和人生轨迹的一种探究。在中国古代,生辰八字一直被认为是人生命运的标志,通过八字可以预测一个人的运势、事业、感情等方面的情况。近年来,随着命理学的发展,生辰八字断鬼神的技术也在不断完善和发展,人们通过生辰八字来了解自身的优势和劣势,希望能更好地把握自己的人生轨迹。

生辰八字断鬼神

蔓润

拼音五行释意
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
蔓润,来源于许及之的《宋诗》《药畹》,原文:种药怜苗润,分畦戒蔓滋

琝凇

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
凇,来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》,原文:十月二十有二日,霜凇成花泥淈淈

净莞

拼音五行释意
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
净,来源于谷子敬的《元曲》《吕洞宾三度城南柳・煞尾》,原文:(押净下)

茜维

拼音五行释意
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
茜,来源于无名氏的《元曲》《争报恩三虎下山・村里迓鼓》,原文:(唱)他头顶又不、又不曾戴着红茜巾、白毡帽

勤壬

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
勤壬,来源于马廷鸾的《宋诗》《德寿宫古松太上爱之尝持御香酾酒祠土神以祈屏蟊贼云时绍兴壬午思陵馘亮之岁也于今百二十年矣仆生六十年后而十月八日又思陵上仙之晨感而有赋 其二》,原文:南来天马总辛勤,内禅经今历再壬

禧翊

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
禧,来源于魏了翁的《宋诗》《题贾伯用大龙阡》,原文:添入开禧忠义传,拟将笄珥易冠巾

毓昭

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
毓昭,来源于卫泾的《宋诗》《上皇太子寿 其一》,原文:潮驾天吴彰海润,气涵云汉毓金昭

晰琥

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
晰,来源于释道潜的《宋诗》《次韵古上人湖上步月》,原文:兹宵实昭晰,似慰诗人情

缪锐

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
缪,来源于徐元杰的《宋诗》《挽都大王郎中二首 其一》,原文:魁望西来职祕丘,年家托好叙绸缪

琀椒

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
椒,来源于陈造的《宋诗》《余姚饭》,原文:盘实剥芡芰,羹鱼荐兰椒

镌缨

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
镌缨,来源于程公许的《宋诗》《送宪使江寺簿赴召》,原文:流芳镌琬琰,仍世盛簪缨

逻煦

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
逻,来源于魏了翁的《宋诗》《李季允作吞云楼索诗和总漕韵答之 其二》,原文:云横紫逻忧千绪,露立苍生命一毛

湘白

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
湘白,来源于翁宏的《宋诗》《秋风曲》,原文:岘首飞黄叶,湘湄走白波

榭献

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
榭献,来源于沈辽的《宋诗》《和李子仪即元韵》,原文:建武賮琛终罢献,元和亭榭不求材

芊媪

拼音五行释意
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
芊,来源于韦应物的《唐诗》《善福精舍秋夜迟诸君》,原文:繁露降秋节,苍林郁芊芊

情月

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
情月,来源于刘兼的《宋诗》《海棠花》,原文:良宵更有多情处,月下芬芳伴醉吟

袅州

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
袅州,来源于陈允平的《宋词》《汉宫春》,原文:偏爱紫蕤黄袅,想金壶胜赏,依旧扬州

润璁

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
润,来源于陆游的《宋诗》《九月十八日至山园是日颇有春意》,原文:露浓松鬣长,土润术苗肥

暖槿

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
暖槿,来源于李绅的《唐诗》《朱槿花》,原文:瘴烟长暖无霜雪,槿艳繁花满树红

远琪

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
远琪,来源于储光羲的《唐诗》《杂诗二首 二》,原文:琪树远亭亭,玉堂云中开

存娆

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
存,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:今其存者,无数十焉

惟研

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
惟研,来源于李流谦的《宋诗》《赠听声上官术士》,原文:惟人号最灵,研穷深探赜

润炘

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
xìn见“炘炘”。
国学点评
润,来源于葛立方的《宋诗》《大人筑室将毕道祖亦作宅基治园作四诗示道祖 其一》,原文:冰清仍玉润,共此一山川

燝莜

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

禹僖

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
禹,来源于岳珂的《宋诗》《文周翰盛暑帖赞》,原文:殄瘁之悲,独及于禹玉

含莆

拼音五行释意
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
含莆,来源于刘筠的《宋诗》《直夜二首 其二》,原文:尧厨萐莆分珍膳,汉庙含桃和酪浆

覃謇

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
覃,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 宁和》,原文:景化覃遐迩,深仁洽翔泳

槿采

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
槿采,来源于俞德邻的《宋诗》《送程道大归新安兼简宪使卢处道学士四首 其二》,原文:山中朝露闲观槿,岭曲春风自采薇

蔻仟

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
蔻,来源于吴融的《唐诗》《个人三十韵》,原文:芙蓉褥已展,荳蔻水休更

晠识

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
识,来源于陈造的《宋诗》《次韵盛教授》,原文:顷岁欣相识,高山慰所钦

斌茯

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
斌,来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其三》,原文:斌哉公兮

弈竹

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
弈竹,来源于徐经孙的《宋诗》《培芳亭草创胥会》,原文:或歌或弈杯无算,非竹非丝乐自然

黎崇

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
chóng高明宏大。
国学点评
黎崇,来源于李廌的《宋诗》《无渡河》,原文:崇朝一舍即我郊,黎民一苇平可过

骥恢

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
骥,来源于张耒的《宋诗》《送胡考甫》,原文:譬如养骐骥,有御乃能行

松崇

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
chóng高明宏大。
国学点评
松崇,来源于李正民的《宋诗》《挽陈志行寺正》,原文:昔日陵阳接俊游,松萝崇好重绸缪

沛才

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
沛才,来源于苏颂的《宋诗》《次韵开府太师留别诸公》,原文:经济才谟沛有余,幡然高谢意何如

缎固

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
缎,来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・小梁州》,原文:谁着你一世为人将妇女偷,见不得皓齿星眸,你道有闲茶浪酒结绸缎,天缘楱,不枉了好风流

栗箬

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
栗,来源于许景衡的《宋诗》《南监还宅》,原文:战栗当吏案,低回傍公屏

励颜

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
励颜,来源于方一夔的《宋诗》《续感兴二十五首 其二四》,原文:晞颜以自励,吾欲求之复

幻滢

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
幻,来源于张镃的《宋诗》《观旧写照有感》,原文:幻形类草木,熟能永葱蒨

献篌

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
献,来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭统》,原文:尸饮五,君洗玉爵献卿

丁继

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
丁继,来源于杨简的《宋诗》《历代诗 商》,原文:祖丁相继有南庚,阳甲之后是盘庚

昃茜

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
昃,来源于陈翊的《唐诗》《过马侍中亭》,原文:相过忘日昃,坐待白云归

鸠沥

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
鸠,来源于郭祥正的《宋诗》《次韵元舆言怀》,原文:美化流行非乳虎,新诗老重似雎鸠

栗皤

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
栗,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊祀前朝享太庙三十首 迎神用《兴安》。》,原文:肃我祖考,祗栗以俟

航浠

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
航,来源于郭祥正的《宋诗》《送喻明仲朝请还台》,原文:巨航始北归,华髪已盈首

昼黎

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
昼黎,来源于项安世的《宋诗》《都下次韵酬松阳叶叔文》,原文:我生有志今十龄,黎黄求友昼夜鸣

皙朴

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
皙,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:」子韩皙曰:「家臣而欲张公室,罪莫大焉

零胥

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
零,来源于王沂孙的《宋词》《花犯》,原文:叹绀缕飘零,难系离思

凡翩

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
凡翩,来源于李之仪的《宋诗》《次韵王性之见寄佳句》,原文:晚来鹊话颇不凡,俄报翩翩航一苇

爕恽

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
爕,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》,原文:十、叔孙侨如会晋士爕、齐人、邾娄人伐郯

殷玢

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
殷,来源于朱延龄的《唐诗》《秋山极天净》,原文:绿萝霜后翠,红叶雨来殷

宣毓

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
宣,来源于惟劲的《唐诗》《赞镜灯颂》,原文:圆光含镜像,一异不可宣

襄芾

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
襄芾,来源于张栻的《宋诗》《某敬采民言成六韵为安抚阁老尚书寿伏幸过目 其四》,原文:蜀江东下接襄江,总是当年蔽芾棠

婧储

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
储,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵伯尹食糟民示赵鹏翔》,原文:尽枯膏血作军储,却买官糟贮饥腹

滇覃

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
滇,来源于程以谦的《宋诗》《游涪溪 其二》,原文:地险向来夸峻国,天诛□许恃滇池

漪帧

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
漪,来源于葛胜仲的《宋诗》《邑尉姜补之枉诗甚宠率尔酬和》,原文:城南桐竹富萧瑟,城北溪涨清沦漪

戚天

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
戚天,来源于沈辽的《宋诗》《雪后》,原文:物化不可戚,深挹南天僧

晖嘉

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
晖嘉,来源于方回的《宋诗》《西斋秋感二十首 其一二》,原文:灵运永嘉日,玄晖宣城时

栗琬

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
栗,来源于吕陶的《宋诗》《和孔毅甫州名五首 其三》,原文:未尝果山柑,且馔湘江栗

捷垣

拼音五行释意
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
捷,来源于章甫的《宋诗》《即事 其七》,原文:探报无虚日,淮东有捷音

漳欢

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
漳欢,来源于周紫芝的《宋诗》《闻侯元进死 其二》,原文:君在漳溪病,相逢特地欢

涔孝

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
涔,来源于吴融的《唐诗》《谷口寓居偶题》,原文:涔涔病骨怯朝天,谷口归来取性眠

苏瑺

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
苏,来源于李绅的《唐诗》《趋翰苑遭诬搆四十六韵》,原文:涸鱼思雨润,僵燕望雷苏

绅颖

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
绅,来源于无名氏的《宋词》《洞仙歌》,原文:文章逾晁董,学擅卿云,高揭声猷缙绅列

芉馚

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

淖逸

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
淖,来源于强至的《宋诗》《宿慧安院》,原文:积淖厌行路,解鞍欣曲肱

暌馚

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
暌,来源于戴复古的《宋诗》《寄梅屋赵季防县尉》,原文:畴昔交游密,暌违岁月多

胥伽

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
胥,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》,原文:」晋侯朝王于温,先且居、胥臣伐卫

经澧

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
经澧,来源于周朴的《唐诗》《南楼 二》,原文:又有《春中途中寄南巴崔使君》、《喜贺拔先辈衡阳除正字》、《次梧州却寄永州使君》,疑朴自巴东入湘,复南行经澧、衡、永、梧而南游

圣酝

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
圣酝,来源于白居易的《唐诗》《和梦游春诗一百韵》,原文:九酝备圣贤,八珍穷水陆

烨硝

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
烨,来源于陈洵直的《宋诗》《祥光亭》,原文:煌煌烨烨常如在,却笑时人不眼明

隽槐

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
隽槐,来源于喻良能的《宋诗》《留别王状元二十四韵》,原文:麟经频得隽,槐市早称珍

曦般

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
曦,来源于施枢的《宋诗》《天基瑞应宫》,原文:石井腾曦驭,瑶坛布斗枢

益婉

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
益,来源于赵蕃的《宋诗》《书事 其九》,原文:风伯益振厉,行子立欲僵

蕴汉

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
蕴汉,来源于王十朋的《宋诗》《次韵濮十太尉题禹穴》,原文:秦山鉴水蕴秀异,人物风流夸汉晋

珧珐

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
珧,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释鱼(对鱼类的解释)》,原文:36 蜃,小者珧

缎川

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
缎,来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》,原文:(小闲云)不曾见他有甚么褐色绸缎儿

由桥

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
由桥,来源于释文珦的《宋诗》《寄天台万年淮海禅席》,原文:无由亲道话,梦绕石桥烟

旎罡

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
旎,来源于释思岳的《宋诗》《颂古九首 其五》,原文:明明搅动一缸屎,却把麝香烧旖旎

漪缪

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
漪,来源于宋恭甫的《宋诗》《社日不饮》,原文:漪漪细浪生蒲叶,剪剪轻风破柳芽

蓁燮

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
蓁,来源于王奕的《宋诗》《金余元遗山来拜祖庭有纪行十首遂倚歌之先后殊时感慨一也 和元遗山一首》,原文:鲁桥卸淮舸,淖涂历蓁芜

昙烨

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
昙,来源于周孚的《宋诗》《次韵印老别峰壁间枯木二首 其二》,原文:肯伴石翁林下客,优昙当有寄生花

韬熹

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
韬,来源于王子一的《元曲》《刘晨阮肇误入桃源・寄生草》,原文:我和你韬光晦迹老山中,煞强如齐家治国平天下

畚郁

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
畚,来源于苏轼的《宋诗》《答吕梁仲屯田》,原文:明年劳苦应更甚,我当畚锸先黥髠

闲仑

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
闲仑,来源于释子淳的《宋诗》《颂古一○一首 其五六》,原文:昨夜昆仑闲说梦,白头生得黑头儿

真礴

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
真礴,来源于陈造的《宋诗》《次韵梁教授》,原文:发轫淮乡此般礴,两地颇复同真纯

沫晰

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
沫,来源于吴融的《唐诗》《和韩致光侍郎无题三首十四韵 三》,原文:茗煎云沫聚,药种玉苗匀

泰槿

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
泰,来源于洪咨夔的《宋诗》《寿邹茶使 其一》,原文:泰山可碎胆常定,沧海自浑心转清

桥箐

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
桥,来源于释法泰的《宋诗》《偈七首 其六》,原文:人从桥上过,桥流水不流

钊昃

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
钊,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:太保命仲桓、南宫毛俾爰齐侯吕伋,以二干戈、虎贲百人逆子钊于南门之外

菡纮

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
菡,来源于刘商的《唐诗》《咏双开莲花》,原文:菡萏新花晓竝开,浓妆美笑面相隈

缃宣

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
缃宣,来源于朱松的《宋诗》《三峰康道人墨梅三首 其三》,原文:缃囊墨本入宣和,林下霜晨手自呵

舜鸢

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
舜,来源于刘禹锡的《唐诗》《馆娃宫在旧郡西南砚石山前瞰姑苏台傍有采香径梁天监中置佛寺曰灵巖即故宫也信为绝境因赋二章 二》,原文:月殿移椒壁,天花代舜华

滢篌

拼音五行释意
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
滢,来源于宋之问的《唐诗》《洞庭湖》,原文:晶耀目何在,滢荧心欲无

釉浅

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
浅,来源于沈蔚的《宋词》《不见・如梦令》,原文:还是绿深红浅

品沐

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
品沐,来源于项安世的《宋诗》《周子问作荞麦面冷淘二首 其二》,原文:品题今自东湖始,汤沐新封羹颉边

淖淬

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
淖,来源于范成大的《宋诗》《灵山口》,原文:秋雨酿春泥,掀淖力扛鼎

胤苏

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
胤,来源于孟浩然的《唐诗》《夜登孔伯昭南楼时沈太清朱升在座》,原文:沈生隐侯胤,朱子买臣孙

萃霆

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
萃霆,来源于牟巘的《宋诗》《己巳秋七月不雨人心焦然乃戊午斋宿致城隍清源渠渡龙君嶅山五神于州宅以祷始至雨洗尘自是间微雨辄随止旱气转深苗且就槁要神弗获某忧惧不知所出越癸亥日亭午率郡僚吏申祷于庭未移顷雨大挚旄穉呼舞皆曰神之赐也某既拜贶又明日以神归念无为神报者乃作送神之诗七章以侈神功且又以祈焉 其三》,原文:五神萃止足精神,迅发风霆一欠伸

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