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怎样问女生生辰八字？灵验的方法分享

陈炘骓作者：陈炘骓2024-07-02 23:02:43

问女生生辰八字是一门古老的占卜术，可以帮助人们了解对方的性格特点、运势走向等信息。但是，要准确地获取女生的生辰八字并非易事，需要掌握一些技巧和方法。在此，我们将分享一些有效的方式，帮助你准确地询问女生的生辰八字。

怎样问女生生辰八字

圣匠

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
圣匠，来源于皎然的《唐诗》《苕溪草堂自大历三年夏新营洎秋及春弥觉境胜因纪其事简潘丞述汤评事衡四十三韵》，原文：匠心圣亦尤，攻异天见责

津烊

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
津，来源于张方平的《宋诗》《彭门城上见乡人社会怀古》，原文：南北分疆域，此城当要津

纮箴

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
纮，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《皇后庙十五首 懿德皇后室用《顺安》。》，原文：流芳图史，垂范纮綖

鹄援

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
鹄援，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《告子章句上》》，原文：一人虽听之，一心以为有鸿鹄 将至，思援弓缴而射之，虽与之俱学，弗若之矣

燿忱

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
燿，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和杨叔恬赠郑秘丞》，原文：敦敦乐瓢箪，耿耿甚荧燿

荣墨

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
荣墨，来源于赵廱的《宋诗》《纪游》，原文：凛凛民社寄，旦旦朱墨荣

胧旬

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
胧，来源于李祁的《宋诗》《郎官湖春日四首 其三》，原文：朦胧花影月黄昏，著意春风入酒痕

静思

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
静思，来源于郑准的《唐诗》《题宛陵北楼》，原文：雨来风静绿芜藓，凭著朱阑思浩然

飐韬

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
飐，来源于叶茵的《宋诗》《次韵》，原文：别墅帘栊风飐燕，远村籉笠雨耕牛

肖漳

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
肖，来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・月儿高》，原文：泪珠儿点点鲛鱼肖透

临月

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
临月，来源于上官仪的《唐诗》《相和歌辞 王昭君》，原文：雾掩临妆月，风惊入鬓蝉

页泱

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
页，来源于无名氏的《唐诗》《赠韩家郎君在家修行》，原文：（同前第五六二页

暄烯

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
暄，来源于张嵲的《宋诗》《春词二首 其一》，原文：莽莽暄风吹九州，春来何处不消忧

戚纫

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
戚，来源于苏轼的《宋词》《哨遍》，原文：亲戚无浪语，琴书中有真味

琳明

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
琳明，来源于韦骧的《宋诗》《和天庆观醮宿》，原文：璧月团团彻晓明，琳宫深邃寂无声

逵爕

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
逵，来源于洪适的《宋词》《临江仙》，原文：云逵鸳缀近，雷社虎符新

伊喻

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
伊，来源于袁甫的《宋诗》《江东巡部纪行》，原文：前廊问伊谁，同门旧知识

悠秸

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
悠，来源于朱熹的《宋诗》《云谷杂诗十二首 怀人》，原文：尘机谅扰扰，遐诺终悠悠

璇胭

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
璇，来源于陈淳的《宋诗》《晴和再用丁韵》，原文：膏霖溉注既优渥，璇穹顿扫顽云车

泊荑

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
泊，来源于王安石的《宋诗》《秋早》，原文：禅林乌未泊，经屋尘初扫

凡沁

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
凡，来源于曹勋的《宋词》《法曲入破第二・法曲》，原文：登高意表、迥出凡尘外

筠巡

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
筠，来源于陈渊的《宋诗》《唐大夫生辰》，原文：盛德圭无玷，高才竹有筠

峤晗

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
峤，来源于李纲的《宋诗》《次韵周元仲见寄二首 其一》，原文：江上过从犹宿昔，峤南游历徧西东

芾淞

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
芾，来源于岳珂的《宋诗》《吕文靖亭候帖赞》，原文：是岁七月，日维乙巳，淮海堂下，清阴蔽芾

珩缥

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
珩，来源于郑思肖的《宋诗》《二十砺五百字》，原文：速卸胡儿衫，仙带飘佩珩

荏恒

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
荏，来源于吕南公的《宋诗》《中山感怀》，原文：荏苒向枞山，愔沉傍书几

俐慕

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
俐，来源于关汉卿的《元曲》《闺怨佳人拜月亭・赚尾》，原文：我自思忆，想我那从你的行为，被这地乱天翻教我做不的伶俐

沐桅

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
沐，来源于胡铨的《宋诗》《和林和靖先生梅韵 其三》，原文：无垢未应经露沐，不缁甯信受尘昏

墨栗

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
墨，来源于曾丰的《宋诗》《中元日登越王台望海南 其一》，原文：粉榜犹余墨，丹楹已上煤

骊兹

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
骊兹，来源于方回的《宋诗》《和陶渊明饮酒二十首 其一》，原文：骊山发金雁，汉陵复如兹

沁识

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
沁，来源于张方平的《宋诗》《送祝生东阳簿》，原文：金波沁园宴，迟子有贤侯

珑阑

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
珑阑，来源于李纲的《宋诗》《和唐人张为秋醉歌》，原文：起视夜将阑，星河粲玲珑

奘钲

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
奘，来源于程俱的《宋诗》《西安谒陆蒙者老大夫观著述之富戏用蒙老新体作 其一》，原文：作书兼远奘，众妙探玄竺

言盛

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
言盛，来源于王日翬的《宋诗》《云安监劝学诗》，原文：盛言汉廷尉，有语诒乡邻

锦种

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
锦种，来源于刘学箕的《宋诗》《宝际窗前睡香》，原文：瑞锦窠应对锦郎，谁将灵种到幽坊

苓召

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
苓，来源于阳枋的《宋诗》《寿狄知录》，原文：笼中上药芝苓富，却笑频看镜里容

馟靛

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
靛，来源于王之道的《宋诗》《归自合肥于四顶山绝湖呈孙仁叔抑之》，原文：水脚浮青靛，湖唇滉白沙

爕瑹

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
爕，来源于廖刚的《宋诗》《新知明州周龙图知兴化黄府判特排致语口号》，原文：旌旆驰驱聊此日，鼎槐调爕属他年

筱绎

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
筱，来源于刘镗的《宋诗》《观傩》，原文：白面使者竹筱鎗，自夸搜捕无遗藏

沧绅

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
沧，来源于毕仲游的《宋诗》《乱水二首 其二》，原文：酣歌露双足，有意濯沧浪

烟昉

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
烟，来源于欧阳修的《宋词》《长相思》，原文：烟霏霏

槐白

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
槐白，来源于徐瑞的《宋诗》《江道可用前韵见属再叠谢之》，原文：槐黄满路君宜往，髪白盈簪我亦羞

荔曦

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
荔，来源于徐锴的《唐诗》《秋词》，原文：雨久[莓]苔紫，霜浓薜荔红

潜娥

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
潜娥，来源于元稹的《唐诗》《赠崔元儒》，原文：今日头盘三两掷，翠娥潜笑白髭须

君堇

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
君堇，来源于释德洪的《宋诗》《次韵游高台》，原文：君堇金闺彦，而有清净缘

德郁

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
德郁，来源于欧阳澈的《宋诗》《寄陈国镇五绝 其一》，原文：德香薰郁书银笔，句法清新夺锦袍

珲豫

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
豫，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干道七年册皇太子四首 其四》，原文：储副豫定，器之公兮

泱棂

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
泱，来源于李贺的《唐诗》《同沈驸马赋得御沟水》，原文：入苑白泱泱，宫入正靥黄

钊轼

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
钊，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：尔无以钊冒贡于非几

松葭

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
松葭，来源于李纲的《宋诗》《平津阁望雨》，原文：蒹葭带渚披离叶，松柏连山鼓舞枝

漫诺

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
漫诺，来源于毛并的《宋词》《念奴娇》，原文：欲驾飞鸿，翩然独往，汗漫期相诺

清肖

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
清肖，来源于冯时行的《宋诗》《铃斋》，原文：犹能肖盖公，使我醉清浄

时齐

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
时齐，来源于广文诸生的《唐诗》《诗》，原文：」又《唐摭言》七云：「李太尉德裕颇为寒畯〖《纪事》为素〗开路，及谪官南去，或有诗曰：「八百孤寒齐下泪，一时南望李崖州

子临

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
子临，来源于章惇的《宋诗》《赠陶辰州 其二》，原文：争雄白鹊临崖鬬，忆子玄猿绕涧啼

艾岐

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
艾，来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪评余近诗发药甚多次韵 其四》，原文：君从老艾传衣钵，仆似元城耐捣磨

奎橙

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
奎，来源于车若水的《宋诗》《见筼窗先生》，原文：帢帻檠奎照屋明，中津弗截衣带水

仪般

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
仪般，来源于钟嗣成的《元曲》《梁州・子为外貌儿不中抬举，因此内才儿不得便宜。半生未得文章力，空》，原文：那里取陈平般冠玉精神，何晏般风流面皮，那里取潘安般俊俏容仪

谊序

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
谊序，来源于顾逢的《宋诗》《寄谢李雪林》，原文：日本僧高谊，劳君序拙吟

玫铮

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
玫，来源于徐铉的《宋诗》《依韵和令公大王蔷薇诗》，原文：芍药天教避，玫瑰众共嗤

玫嶛

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
嶛liáo木高。
国学点评
玫，来源于温庭筠的《唐诗》《舞曲歌辞 屈柘词》，原文：杨柳萦桥绿，玫瑰拂地红

渝萱

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
渝，来源于梅尧臣的《宋诗》《送张子野屯田知渝州》，原文：歌将听巴人，舞欲教渝童

椰闲

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
椰，来源于王叡的《唐诗》《相和歌辞 祠神歌 迎神》，原文：蓪草头花椰叶裙，蒲葵树下舞蛮云

桢釉

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
桢，来源于贯休的《唐诗》《怀周朴张为》，原文：巴江思杜甫，漳水忆刘桢

娇维

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
娇，来源于刘辰翁的《宋词》《谒金门》，原文：花睡不成娇似病

舸黛

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
舸黛，来源于王举之的《元曲》《南吕・金字经春日湖上》，原文：山色涂青黛，波光漾画舸，小小仙鬟〔金缕歌〕

麟晨

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
麟，来源于朱翌的《宋诗》《南华五十韵》，原文：庚子何忧鵩，春秋谩感麟

凡椿

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
凡椿，来源于崔元略的《唐诗》《赠毛仙翁》，原文：莫将凡圣比云泥，椿菌之年本不齐

梦舟

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
梦舟，来源于周邦彦的《宋词》《苏幕遮》，原文：小楫轻舟，梦入芙蓉浦

纮与

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
纮与，来源于石介的《宋诗》《五月十日雨》，原文：吾君与吾相，威德震八纮

琦霄

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
琦，来源于吴潜的《宋诗》《再赋喜雪二首 其一》，原文：黑风翦水作瑰琦，散落人闲贱似泥

旆专

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
旆，来源于韩琦的《宋诗》《次韵和留守宋适推官游宴御河二首 其一》，原文：红旆厌风收电脚，绿波伤櫂散鱼鳞

燝袅

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

远鹭

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
远鹭，来源于郑谷的《唐诗》《宗人作尉唐昌官署幽胜而又博学精富得以言谈将欲他之留书屋壁》，原文：远江惊鹭来池口，绝顶归云过竹边

珵沁

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

泷黛

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
泷，来源于韩愈的《唐诗》《病中赠张十八》，原文：君乃昆仑渠，籍乃岭头泷

滢辰

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
滢，来源于贯休的《唐诗》《赠景和尚院》，原文：炭火邕湖滢，山晴紫竹凉

薏园

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
薏园，来源于虞俦的《宋诗》《移官舍菊种归园中》，原文：不是园葵何用拔，且无薏苡莫相疑

芃恽

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
芃，来源于龚颐正的《宋诗》《陈山龙君祠迎享送神曲 其一》，原文：君之来兮雷隆隆，雨我田兮秋芃芃，我之怀兮无初终

晖卫

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
晖卫，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊前朝献景灵宫二十四首 还大次用《干安》。》，原文：天晖临幄，宸卫森峙

陵嵊

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
陵，来源于释鉴的《宋诗》《桃花坑山》，原文：桃花流水细，不异武陵溪

颐识

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
颐识，来源于苏轼的《宋诗》《狄咏石屏》，原文：会有无事人，支颐识此心

重瑄

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
重，来源于赵希的《宋词》《点绛唇》，原文：逸韵今重见

存斯

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
存斯，来源于邓肃的《宋诗》《和谢吏部铁字韵三十四首 送成彦尉邵武三首 其二》，原文：仪舌尚存斯足矣，卞玉那愁无识真

邕芷

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
邕，来源于刘克庄的《宋诗》《送胡石璧帅广西二首 其二》，原文：忠定罢兵才建绍，襄公讨叛止邕宜

绡郝

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
绡，来源于邓林的《宋诗》《南国有佳人》，原文：龙绡照明珰，凤钗横贵宝

柔忆

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
柔忆，来源于黄庭坚的《宋词》《木兰花令》，原文：乍看晴日弄柔条，忆得章台人姓柳

玢晨

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
玢，来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》，原文：酹金光照耀，奠璧彩璘玢

零桅

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
零，来源于陆游的《宋诗》《小隐》，原文：蹭蹬冯唐老，飘零范叔寒

宛时

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
宛时，来源于范成大的《宋诗》《上元有感》，原文：宛然明月夜，非是少年时

郇淖

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
郇，来源于彭龟年的《宋诗》《送杨诚斋赴江东漕》，原文：繁华视旧都，无复郇瑕虑

秋焓

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
秋，来源于廖行之的《宋词》《点绛唇》，原文：秋兴连天，又还不分秋光老

与蓁

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
与蓁，来源于释居简的《宋诗》《破山高僧塔》，原文：塔随蓁棘老，德与苾蒭全

卿兆

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
卿兆，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制恭谢南郊》，原文：侍祠卿士衣缨列，随兆星辰爼豆陈

藻英

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
藻英，来源于李恒的《唐诗》《奉和九月九日登慈恩寺浮图应制》，原文：睿藻兰英秀，仙杯菊蘂薰

溯宛

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
溯宛，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：溯游从之，宛在水中 央

正谧

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
正谧，来源于范镇的《宋诗》《冯允南远贶佳作有舜律远相通之句因次韵寄之》，原文：世事安清谧，人心处正中

枫文

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
枫文，来源于程公许的《宋诗》《已尝早稻晚禾得雨亦骤长出城按行阡陌历诸寺而还成七言二章 其二》，原文：稻垅枫林锦缬文，秋郊乐事压芳春

茶凰

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
茶，来源于释慧空的《宋诗》《送茶头幷化士 其七》，原文：左乞建溪茶，右化连江洪

郄映

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
郄，来源于贯休的《唐诗》《送罗邺赴许昌辟》，原文：美似郄超终有日，去依刘表更何疑

瑚丁

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
瑚，来源于杜甫的《唐诗》《观李固请司马弟山水图三首 三》，原文：红浸珊瑚短，青悬薜荔长

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