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算命的说生辰八字是啥?

许琮娄作者:许琮娄2024-06-27 13:29:37

生辰八字是一种中国传统的命理学术,被广泛应用于算命和预测命运。许多人都会去找算命的师傅,希望通过生辰八字来了解自己的命运走势。算命师在解读生辰八字时,会分析年、月、日、时四柱的八个字,结合五行相生相克的关系,来推测个人的性格特点、运势走向等信息。如果你对生辰八字感兴趣,不妨继续阅读本文,了解更多关于生辰八字的奥秘。

算命的说生辰八字是啥

圣盂

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
圣盂,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其二二》,原文:无底钵盂开口笑,圣凡一等饱齁齁

临琤

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
临琤,来源于韩元吉的《宋诗》《李仲镇懒窠》,原文:何时半作分,临流听琤淙

樟颉

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
樟,来源于李白的《唐诗》《送王屋山人魏万还王屋》,原文:挥手杭越间,樟亭望潮还

畅彤

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
畅,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《尾声》,原文:从今休把光阴负,但畅饮高歌休阻,共醉乐神仙洞府

谊欢

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
谊,来源于华岳的《宋诗》《南剑水阁》,原文:有策廷争惭贾谊,无功庙食笑张华

庭召

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
庭召,来源于真德秀的《宋诗》《长沙赠高年陈氏母子》,原文:长官申闻太守喜,召至阶庭加盛礼

焘竺

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
焘,来源于郑仁轨的《唐诗》《五言奉日侍宴望海应诏》,原文:大君弘覆焘,禁暴抚遐荒

政阔

拼音五行释意
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
政阔,来源于赵蕃的《宋诗》《简季纯去非》,原文:相看政尔间何阔,异日书题空叙情

铮萃

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
铮,来源于白居易的《唐诗》《霓裳羽衣歌》,原文:繁音急节十二徧,跳珠撼玉何铿铮

鹤蓁

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
鹤,来源于詹无咎的《宋词》《鹊桥仙》,原文:龟儿吐火,鹤儿衔火

渭徵

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
渭,来源于吴融的《唐诗》《岐下闻杜鹃》,原文:化去蛮乡北,飞来渭水西

其皖

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
其,来源于徐积的《宋诗》《赠陈留逸人 其二》,原文:吹者寓其声,拍者会其情

畚礴

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
畚,来源于刘攽的《宋诗》《送子惇出使河北》,原文:挂冠劳畚锸,佩犊问耕桑

瑷幻

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
瑷,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:蘧瑷亦屡化,左丘犹有耻

谊珐

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
谊,来源于李昂的《唐诗》《驯鸽篇(幷序。伯二五五二下同)》,原文:君不见贾谊寰中推逸才,⿰亻丸香坐处馆常开

骥笛

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
骥,来源于陆游的《宋诗》《古意》,原文:伏枥岂不安,老骥终悲鸣

迪情

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
迪情,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀太社太稷十七首 迎神用 其三》,原文:情文备矣,神其迪尝

箩澧

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
箩,来源于徐积的《宋诗》《荷花》,原文:绿箩枝叶能承露,红玉肌肤不惹烟

燿寓

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
燿,来源于朱翌的《宋诗》《七月十四夜月分韵得明字》,原文:飞萤转蒿丛,熠燿徒营营

憬晏

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
憬,来源于蒋之奇的《宋诗》《广州州学记系诗》,原文:憬彼夷蛮,来顺来从

圣萌

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
圣,来源于无名氏的《宋词》《六州》,原文:昭圣武,不战屈人兵

桥嫒

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
桥,来源于释宗杲的《宋诗》《禅人求赞 其一》,原文:过桥便拆桥,得路便塞路

凌冬

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
凌冬,来源于张纲的《宋诗》《春末桃李盛开竹间有梅一枝嶷然秀发用唐子西韵简汪彦章》,原文:髙标可但凌三冬,一枝杰出妖艳中

遒菀

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
遒,来源于苏轼的《宋诗》《答王定民》,原文:开缄奕奕满银钩,书尾题诗语更遒

胧肖

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
胧,来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・紫花儿序》,原文:朦胧,可教我"翠袖殷勤捧玉钟",却不道"主人情重"

荣睿

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
荣睿,来源于金君卿的《宋诗》《韩相生日》,原文:昌期逢庆诞,睿宠极光荣

莆芹

拼音五行释意
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
莆,来源于刘克庄的《宋诗》《挽汪守宗博二首 其二》,原文:莆人谩课招魂些,应伴迂斋返甬东

羡莱

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
羡莱,来源于王周的《宋诗》《金盘草》,原文:莫并蒿与莱,岂羡芝及兰

伽庄

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
伽,来源于苏泂的《宋诗》《梅口遣兴》,原文:桥幻僧伽佛,桁传岭海囚

懿沐

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
懿沐,来源于赵公豫的《宋诗》《赠池州倅赵汉卿昂发》,原文:何幸旌旄来吴会,得瞻懿范沐仁风

燝央

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

蕖洵

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
蕖,来源于方岳的《宋诗》《次韵郑佥判 其六》,原文:白菰紫芰更红蕖,不枉平生水竹居

存云

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
存云,来源于张耒的《宋诗》《壬午正月望夜赴临汝宿襄城古驿县有古寺家人辈夜往焚香襄城古邑也可以眺二室地爽垲退之所谓颍水嵩山豁眼明者癸未元夕谪居齐安携家游定惠妙圆承天下大云东禅盖出雨夜有感示秬秸》,原文:周楚川原气象存,岘山紫逻秀连云

芍希

拼音五行释意
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
芍,来源于洪咨夔的《宋诗》《颜延年三月三日率尔成诗前诗重韵太率可笑》,原文:迎头寒食清明近,入手樱桃芍药来

临丁

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
临丁,来源于赵某的《宋诗》《眉峰水陆寺》,原文:萧寺前临水,丁家旧住山

理翩

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
理翩,来源于储光羲的《唐诗》《贻刘高士别》,原文:伊昔蹈丘园,翩翩理文翰

和延

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
和延,来源于罗隐的《唐诗》《题延和阁(《全唐诗》八七五作谶记,诗题、小序、诗多有不同,故重录)(时高骈欲继淮南王求仙方为妖乱,后为毕将军所害。隐作《妖乱志》以讥之,故有《题延和阁》云。)》,原文:延和高阁势凌云,轻语犹疑太一闻

柳纪

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
柳纪,来源于谢的《宋词》《江神子・江城子》,原文:破瓜年纪柳腰身

屹绰

拼音五行释意
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
屹绰,来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・古鲍老》,原文:屹剌剌撒开紫檀,黄翻绰向前手拈板

霁固

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
霁固,来源于米芾的《宋诗》《甘露作呈夷旷》,原文:隠见岂不好,开霁景固全

炘桠

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
桠,来源于苏籀的《宋诗》《题僧寮白瑞芗一首》,原文:五叶映雕栏,三桠骈粉蕊

浩芈

拼音五行释意
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
浩,来源于释道冲的《宋诗》《偈颂五十一首 其四三》,原文:此道明明元不古,清风浩浩至于今

鹄巡

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
鹄巡,来源于陈渊的《宋诗》《闻许景受上书被召二首 其二》,原文:今日万人看中鹄,挟弓持矢且逡巡

浩良

拼音五行释意
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
浩良,来源于魏了翁的《宋诗》《送黄考功广东运判分韵得汉字》,原文:得士良苦艰,引去何浩瀚

虔久

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
虔久,来源于韩琦的《宋诗》《久旱喜雨》,原文:旱灾诚久历三时,祠祷虽虔似不知

绅遥

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
绅遥,来源于方回的《宋诗》《次韵张中白元日》,原文:瓣香清晓肃冠绅,户外遥山展翠颦

鸯捷

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
鸯,来源于姜夔的《宋词》《鹧鸪天》,原文:鸳鸯独宿何曾惯,化作西楼一缕云

羿骓

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
羿,来源于黄庭坚的《宋诗》《予欲金玉汝赠黄从善》,原文:天下皆羿兮,矢来无乡,惟应以无名之朴

琝瑄

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
瑄,来源于司马光的《宋诗》《同次道元日宿尚书省听戒誓寄常州卲不疑》,原文:椒花献歳新,瑄玉侍祠频

箪绚

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
箪,来源于张耒的《宋诗》《迁居罗溪潘邠老昆仲比以火惊相见殊阔作诗调之》,原文:念君箪瓢外,颜室空无有

箫致

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
箫致,来源于刘应时的《宋诗》《感事赠周子寿二首 其二》,原文:祥风挽不前,箫韶将致之

竣瑥

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
竣,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊前朝献景灵宫二十四首 终献用《冲安》。》,原文:贰飨允穆,祼将克竣

佰琝

拼音五行释意
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
佰,来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》,原文:佰弜必尽护,盘饤如拱宝

专晏

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
专,来源于李廌的《宋诗》《上姑丈闾丘通牧少卿》,原文:分符授虎节,专政千里城

爀隆

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
爀,来源于杨巨源的《唐诗》《夏日苦热同长孙主簿过仁寿寺纳凉》,原文:爀爀沸泉壑,燄燄燋砂石

文涌

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
文涌,来源于释居简的《宋诗》《寄秋塘陈敬甫》,原文:激翁技痒处,汹涌翻文辞

鹤赫

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
鹤,来源于汪藻的《宋诗》《陪诸公游文雅台憩法云寺二首 其二》,原文:况当风露辰,病鹤最先警

涔岱

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
涔,来源于郎士元的《唐诗》《湘夫人二首 二》,原文:南有涔阳路,渺渺多新愁

楦浦

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
楦,来源于林希逸的《宋诗》《菊庵相道人求赠》,原文:抛汝庵中菊,寻他楦上麟

峪渝

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
峪,来源于无名氏的《元曲》《诸葛亮博望烧屯・混江龙》,原文:远远的看见茅庵,将俺的军马屯在这山峪口,安营下寨

茗郝

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
茗,来源于戴栩的《宋诗》《罗汉寺》,原文:茗花时现异,檀施最缘渠

博渌

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
博渌,来源于程俱的《宋诗》《哦诗夜坐缾罍久空无以自劳寄吴兴赵司录江兵曹》,原文:相逢傥有蒲萄渌,肯向西凉博一州

季诣

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
季,来源于赵蕃的《宋诗》《对月怀签判丈兼简文显》,原文:季月风当凛,南方候实偏

珈轶

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
珈,来源于孙觌的《宋诗》《永嘉郡夫人挽词二首 其一》,原文:彩服联三组,褕衣珥六珈

燿史

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
燿史,来源于徐玑的《宋诗》《送太守傅尚书易镇当涂二十韵》,原文:元勋列青史,焜燿祖宗前

芍馠

拼音五行释意
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
hān芳香。
国学点评
芍,来源于方回的《宋诗》《漫兴九首 其四》,原文:半落酴醿雪,微舒芍药丹

备皙

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
备,来源于屈原的《楚辞》《招魂》,原文:招具该备,永啸呼些

壹覃

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
壹,来源于皮日休的《唐诗》《江南书情二十韵寄秘阁韦校书贻之商洛宋先辈垂文二同年》,原文:才非师赵壹,直欲效陈咸

纫桓

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
纫,来源于姚勉的《宋诗》《题墨梅风烟雪月水石兰竹八轴》,原文:纫兰傲竹今几年,餐香换骨身可僊

酝崇

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
chóng高明宏大。
国学点评
酝,来源于葛胜仲的《宋诗》《君仪再和复次韵答之》,原文:好似东皋求待诏,三升日给酝偏良

柒莱

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

振棕

拼音五行释意
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
振,来源于无名氏的《唐诗》《字对诗 三》,原文:原风振平楚,野雪被长菅

缮冽

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
缮,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:小人耻失其君而悼丧其亲,不惮征缮以立圉也,曰:『必报仇,宁事戎狄

嵇麟

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
嵇,来源于陆游的《宋诗》《读唐书忠义传》,原文:我思杲卿发,可配嵇绍血

朗迪

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
朗,来源于温庭筠的《唐诗》《卜山居》,原文:川口久雄注《和汉朗咏集》以为系沿袭《千唐佳句》抄本的误字而致误

骞新

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
骞新,来源于魏了翁的《宋诗》《和夔漕王韵 其二》,原文:鹏图海澨骞新味,鴈断衡阳感旧联

年渭

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
年渭,来源于刘边的《宋诗》《仙掌峰》,原文:铜盘捧露几何年,渭水秋风泪泫然

种津

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
种津,来源于曾协的《宋诗》《送赵有翼通守吴兴》,原文:惟公真龙种,眉宇犹津津

蕾樱

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
蕾,来源于杨万里的《宋诗》《立春检校牡丹》,原文:东风从我袖中出,小蕾已含天上香

棕琛

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
棕,来源于张镃的《宋诗》《苹风馆》,原文:山头鸱叫棕林雨,山下鸥移芰花著

珺幽

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
幽,来源于无名氏的《宋词》《减字木兰花》,原文:风递幽香清更远

娆佳

拼音五行释意
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
娆佳,来源于孔平仲的《宋诗》《寄孙元忠 其三○》,原文:佳人屡出董娇娆,秋水为神玉为骨

芗意

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
芗意,来源于蔡楠的《宋词》《满庭芳》,原文:手染橙芗,杯摇烛影,夜阑人意醺酣

晷些

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
晷,来源于敖陶孙的《宋诗》《谒卫参政》,原文:何能撰杖阅诸子,看公著帽淹几晷

严若

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
严若,来源于释印肃的《宋诗》《题经楼语》,原文:般若贯华严,涅槃通宝积

葆川

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
葆,来源于张耒的《宋诗》《秋园杂感》,原文:只今枯条罥衰蔓,异时密叶如翠葆

芃烯

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
芃,来源于释道潜的《宋诗》《次韵李端叔题孔方平书斋壁 其二》,原文:菊丛稍稍敷金蕊,荞麦芃芃放雪花

笠媪

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
笠,来源于洪炎的《宋诗》《病间和公实饮酒诗》,原文:干戈满地不可触,蓑笠为家何处浮

汝炅

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
汝,来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》,原文:达汝媲稷臯,退吾侪绮角

骏戎

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
骏戎,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:3 弘,廓,宏,溥,介,纯,夏,幠,厖,坟,嘏,丕,弈,洪,诞,戎,骏,假,京,硕,濯,訏,宇,穹,壬,路,淫,甫,景,废,壮,冢,简,箌,昄、晊,将,业,席,大也

松笙

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
松笙,来源于王之道的《宋诗》《送神童胡元弼元英从其父胡庭俊归秋浦》,原文:为言与君不同涂,蔼峰松竹鸣笙竽

斌言

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
斌言,来源于朱佐日的《唐诗》《登楼》,原文:以三说出现的次第言,朱斌最早,朱佐日次之,王之涣为最迟

箫烽

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
箫,来源于王十朋的《宋诗》《白鹤禅寺》,原文:闲上箫台顶,山深喜路通

纭麟

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
纭,来源于蔡洸的《宋诗》《友贤堂》,原文:纷纭屏玩好,周遭罗经史

页德

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
页,来源于刘克庄的《宋诗》《题灵石日长老所藏寒斋遗墨》,原文:佛子扫空泡影后,道家跳出{囱页}门余

韧恣

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
韧,来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》,原文:脆枝弱,韧枝强,惟闻呼餠不闻香

攸袅

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
攸,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴淳熙分命馆职定撰十七首 上帝位酌献用《嘉安》。》,原文:昭受申命,万福攸同

园莆

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
园莆,来源于陈宓的《宋诗》《小园》,原文:小园何事得佳名,环似莆溪一水清

兴铮

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
兴,来源于张抡的《宋词》《醉落魄・一斛珠》,原文:渊明雅兴谁能续

姝泊

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
姝,来源于程俱的《宋诗》《闻仲嘉叔问继以职事行县道游茶山及诸胜境作寄一首》,原文:晨熹被春山,草木清而姝

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