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如何通过生辰八字跟出生年月日解读个人命运

董枫羿作者：董枫羿2024-06-22 23:23:59

生辰八字跟出生年月日是中华传统文化中重要的命理学计算方式，也被广泛应用于预测个人的性格特点和命运走势。通过分析八字的五行属性、组合关系，以及与出生日期时间的关联，可以揭示一个人的性格、财运、事业、婚姻等方面的命运。生辰八字主要包括年柱、月柱、日柱和时柱，每柱包含干支，通过组合这些信息，我们可以了解一个人的五行生克关系、吉凶祸福等。在这篇文章中，我们将深入探讨如何通过生辰八字和出生年月日来解读个人的命运，帮助大家更好地了解自己的内在特质和未来发展方向。

生辰八字跟出生年月日

浠烟

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
烟，来源于施枢的《宋词》《摸鱼儿》，原文：烟飞惨淡平楚

骞纪

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
骞，来源于杜甫的《唐诗》《有感五首 一》，原文：白骨新交战，云台旧拓边乘槎断消息，无处觅张骞

汝翙

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
汝，来源于卢仝的《唐诗》《夏夜闻蚯蚓吟》，原文：汝无亲朋累，汝无名利侵

彦匠

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
彦，来源于秦韬玉的《唐诗》《寄怀》，原文：会致名津搜儁彦，是张愁网绊英雄

燏旷

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

湲羿

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
湲，来源于刘辰翁的《宋诗》《挽朱文公》，原文：遶舍闽溪急，潺湲洛水声

淑华

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
淑华，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其三八》，原文：淑问雅驰，才华清远

晳纾

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
晳，来源于周孚的《宋诗》《题日新梅室向在杭日所居有此今迁居虞山矣禅房花木深常建题虞山寺诗也虞山旧名破山》，原文：泽门之晳何足道，相对风擂两冰玉

袁同

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
袁同，来源于李吕的《宋诗》《某伏蒙丈人佥判出示尝与侍郎郑公浅沙泉唱酬诗轴率尔次韵》，原文：嗟嗟此邹黄，袁阳畧同群

箐娄

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
箐，来源于洪咨夔的《宋诗》《赤崖》，原文：老箐深藏洞，嵌崖峭夹谿

陵霜

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
陵霜，来源于冯山的《宋诗》《答中江程建用知县》，原文：嘉陵水落沙带霜，舟师治舟还故乡

鹄戎

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
鹄，来源于刘攽的《宋诗》《有怀北归》，原文：天边两黄鹄，那肯为人留

菡箬

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
菡，来源于吴潜的《宋词》《念奴娇》，原文：吴沼芙蓉，陈陂菡萏，散入玄珠浦

洛资

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
洛资，来源于晁冲之的《宋诗》《东阳山人僻居》，原文：我家京洛间，桂玉资薄产

维焘

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
维，来源于孙应时的《宋诗》《唐侯仲友之守台为浮梁于江象山令蒋鹗考叔赋江有济三章以献余时官于台见而陋之作江有梁 其二》，原文：江有梁，维今始兮

夕瑧

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
夕，来源于陈亮的《宋词》《转调踏莎行・踏莎行》，原文：意思不到，夕阳孤馆

萃桠

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
萃，来源于屈原的《楚辞》《九歌/湘夫人》，原文：鸟何萃兮苹中，罾何为兮木上

沫芝

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
沫，来源于范成大的《宋诗》《次韵龚养正病中见寄》，原文：激水要令风在下，涸泉翻以沫相濡

渭浅

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
渭浅，来源于张辑的《宋词》《醉蓬莱》，原文：燕草香融，鸦条香浅，似渭城烟雪

桑悦

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
桑悦，来源于徐集孙的《宋诗》《秋胡行》，原文：橐有金兮盍专为母驰，心悦桑女下车兮人可知

謇祁

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
謇，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：余固知謇謇之为患兮，忍而不能舍也

枫柃

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
枫，来源于吕颐浩的《宋诗》《次石迪功韵 其一》，原文：枫庭累岁玷朝班，老荷宸恩得退闲

覃耘

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
覃，来源于郭祥正的《宋诗》《独游药洲怀颖叔修撰》，原文：炎炎二圣作，德泽覃海陬

冶爕

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
冶，来源于诸葛兴的《宋诗》《会稽颂 其六》，原文：升冶城兮遐想，友东山兮雅志

新纴

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
新，来源于洪咨夔的《宋词》《浣溪沙》，原文：木犀花底试新

中燝

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
中，来源于曾协的《宋诗》《和叔武逢梅二首 其二》，原文：愁中相对病中看，喜愠都忘非意干

绰瑭

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
绰，来源于张耒的《宋诗》《杂诗二首 其一》，原文：争似姑山寻绰约，四时长见雪肌肤

支谆

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
支，来源于无名氏的《元曲》《摩利支飞刀对箭・仙吕/赏花时》，原文：(摩利支云)我飞刀起

蕴泱

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
蕴，来源于李光的《宋诗》《悼陆公彦常右司》，原文：蕴藉风流绝世稀，妙年词赋迈云机

常磊

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
常磊，来源于程珌的《宋诗》《寿皇子 其一》，原文：磊魁晶荧，岁有常期，见于秋分

鹄什

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
鹄，来源于薛季宣的《宋诗》《得符速走之官》，原文：嘲啁燕雀懽，鸿鹄心应异

棣堰

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
棣，来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》，原文：原上欢声沸，棣萼堂前喜气新

旭曙

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
旭曙，来源于韩琦的《宋诗》《广陵大雪》，原文：太守忧民仰天祝，愿曙氛霾看晴旭

淇禺

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
淇，来源于刘章的《宋诗》《题李西杰水竹居》，原文：溪上亦何有，有竹如在淇

隆才

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
隆才，来源于程俱的《宋诗》《鬰鬰涧底松》，原文：天近知才大，辰来有栋隆

虞子

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
虞子，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《万章章句上》》，原文：孔子曰：‘唐虞禅，夏后、殷、 周继，其义一也

自赓

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
自赓，来源于方回的《宋诗》《赠叶宗贵一山》，原文：诗自明良赓歌起，以至孔删雅颂风

园琰

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
园琰，来源于白玉蟾的《宋诗》《有怀聂尉 其二》，原文：李衡千树橘，张琰一园蔬

薏绍

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
薏，来源于杨亿的《宋诗》《秘阁王校理知柳州》，原文：薏苡偏防疾，蒲芦善化人

箴潮

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
箴，来源于黄庭坚的《宋诗》《寄怀赵正夫奉议》，原文：小人畏罪罟，澡雪奉官箴

典笈

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
典笈，来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙六年端午帖子词 皇后合五首 其三》，原文：旋开蕊笈寻仙典，闲点松腴试法书

书箴

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
书箴，来源于吴筠的《唐诗》《舟中遇柳伯存归潜山因有此赠 一》，原文：况观绝交书，兼覩箴隐文

影绅

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
影绅，来源于王义山的《宋诗》《寿崇节致语口号》，原文：香传禁柳鸣球瑟，影颤宫花蔼缙绅

璐晤

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
璐，来源于宋祁的《宋诗》《马上逢雪》，原文：洒逵先映璐，飘阙欲藏银

晷琅

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
晷，来源于谢逸的《宋诗》《访吴子珍新居》，原文：岁晚穷愁催急晷，吾人学道心如水

晠冬

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
冬，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其二八》，原文：野老不知尧舜力，冬冬打鼓祭江神

旨郁

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
旨，来源于李廌的《宋诗》《送李德载公辅之宣城王子敏遹之宁陵秦少章之仁和》，原文：睠言给鼎味，旨酒侑芳珍

忻季

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
忻，来源于苏颂的《宋诗》《送朱郎中寿昌通判河中府》，原文：悲忻叙契阔，恍如隔生事

洲郁

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
洲郁，来源于罗隐的《唐诗》《薛阳陶觱篥歌》，原文：邗沟仆射戎政闲，试渡瓜洲吐伊郁

致胧

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
致，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：遂之挈，由上致之也

樱萌

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
樱，来源于陆文圭的《宋诗》《甲子三月二日出白羊门将游茅山诗》，原文：时于荆棘里，小树樱桃红

峰甯

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
峰，来源于孙道绚的《宋词》《醉蓬莱》，原文：云叠奇峰，破桐阴亭午

品普

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
品普，来源于林同的《宋诗》《皇侃》，原文：未应普门品，胜似仲尼居

帧硝

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
帧，来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

郅繁

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
郅，来源于陈陶的《唐诗》《胡无人行》，原文：十万羽林儿，临洮破郅支

榷庆

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
榷，来源于高斯得的《宋诗》《物贵》，原文：膴鲍榷公肆，餠师聚官场

朔玉

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
朔玉，来源于徐彦伯的《唐诗》《雪》，原文：朔风吹故里，宛转玉阶树

燏憧

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

境韪

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
境，来源于刘克庄的《宋诗》《追用南塘韵题尹刚中潜斋》，原文：紫气来傍境，灵氛告吉占

徽甯

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
徽，来源于释居简的《宋诗》《破琴行》，原文：轸折徽残弦索乱，贴壁缘空暗尘满

葆帧

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
葆，来源于周紫芝的《宋诗》《七闽山中竹皆有实多至万斛民赖以食岁且不饥作乐府短歌以纪异事将以俟采诗者择焉盖诗人之职也》，原文：漫将葆旅属珠星，谁问庙堂调玉烛

缎郦

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
缎，来源于项斯的《唐诗》《欲别》，原文：锦缎裁衣赠，麒麟落剪刀

琀虞

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
虞，来源于释居简的《宋诗》《涨水叹》，原文：天时杳难度，耕者虞沟壑

灿诀

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
灿，来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 道法堂检点三帝御书》，原文：舒张溢墙壁，灿烂累签㡠

尚骓

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
尚骓，来源于曹彦约的《宋诗》《摄守汉阳次韵项平父饯行之句》，原文：已驰骓马雄西楚，尚引蜉蝣缀国风

仞茶

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
仞，来源于张继先的《宋诗》《同石元规讲鹍鹏偶书》，原文：翱翔数仞间，何异九万里

鼎乔

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
鼎乔，来源于李绅的《唐诗》《趋翰苑遭诬搆四十六韵》，原文：坠劒悲乔岳，号弓泣鼎湖

蓬笺

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
蓬笺，来源于俞文豹的《宋诗》《徐进斋得古铜香炉具象鼻眼博古图谓之象鬲属余赋之虽不足言诗聊记曾见 其二》，原文：愿得身游海外天，蓬莱顶上觅沈笺

琀缪

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
缪，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵徐运使送行》，原文：念将小驻蹇莫留，冰霜岂不思推辀，山川回首空相缪

沅坤

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
沅，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：五湖彭蠡窥沅湘，蛟龙出没鳞鬣苍

簌些

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
簌，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》，原文：冬冬二鼓，则叶敲窗纸，响扑簌聒闷耳，难禁这般萧索，这般岑寂

淙旨

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
淙，来源于宋祁的《宋诗》《小渠》，原文：淙淙潄幽石，唯唯泳纤鱼

麟黎

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
麟黎，来源于刘弇的《宋诗》《邓县君挽辞二首 其一》，原文：九原秋草没麒麟，哀挽黎明出问津

崔瑹

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
崔，来源于李中的《唐诗》《舟中望九华山》，原文：排空苍翠异，辍櫂看崔嵬

幻妤

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
幻，来源于李曾伯的《宋诗》《赠柯山道士郑云谷来住澧之洞晨 其一》，原文：执柯与纫兰，如幻亦如寄

治儒

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
治儒，来源于吕陶的《宋诗》《答梁子美召食》，原文：高贤驻行节，儒雅饰治具

茗筠

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
茗筠，来源于程俱的《宋诗》《次韵江司兵寄示所和赵司录相从饮解嘲之句》，原文：茗碗倾石鼎，山蔬出筠笼

淅峪

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
淅，来源于紫姑的《宋词》《白苎》，原文：绣帘垂，画堂悄，寒风淅沥

昭骥

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
昭，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公二十七年》，原文：乙未，楚子昭卒

滔备

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
滔，来源于赵必成的《宋诗》《题陈生鲤鱼图》，原文：平地雷轰头角露，滔天浪浴甲鳞舒

轶淼

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
轶，来源于韩琦的《宋诗》《答孙植太博后园宴射》，原文：山麋冲轶犯劲矢，岗兔奔跳迷狡穴

仁炔

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
仁，来源于释文珦的《宋诗》《悠悠万里行》，原文：仁守国自固，不仁祸斯宏

望泷

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
望泷，来源于周密的《宋诗》《甲戌七月二十七夜大雷雨有感》，原文：白云起泷冈，西望挥血泪

季挚

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
季，来源于刘攽的《宋诗》《同谢二兄弟游城南王氏园坐竹中水上》，原文：相期物外游，待我季孟间

史桑

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
史桑，来源于张载的《宋诗》《睢阳五老图》，原文：一片忠心涵国史，桑田虽变迥谟看

诚兆

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
诚兆，来源于则天皇后的《唐诗》《唐明堂乐章 外办将出》，原文：顾己诚虚薄，空慙驭兆人

昂昊

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
昂昊，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：无不能止，瞻昂昊天，云如何里

献储

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
献储，来源于杨万里的《宋诗》《和皇太子梅诗二首 其一》，原文：独将却月凌风影，搀献储皇第一春

荑孝

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
荑，来源于湘中蛟女的《唐诗》《风光词》，原文：故里荑与处萼兮，潜重房以饰姿

凇滨

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

才禾

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
才禾，来源于吕本中的《宋诗》《渴雨简张仲宗二首 其一》，原文：薄云未肯苏禾稼，细雨才堪湿荔枝

景萱

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
景萱，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》，原文：(旦、小旦上)喜椿萱晚景安然，感谢苍人

朗缎

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
朗，来源于郑光祖的《元曲》《立成汤伊尹耕莘・醉中天》，原文：(正末唱)真乃是眉清目朗，可怎生流落在村庄深巷

陇隽

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
陇，来源于周朴的《唐诗》《塞上》，原文：受降城必破，回落陇头移

寓梧

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
寓，来源于贺铸的《宋诗》《江夏寓兴二首 其二》，原文：岂复悲流落，官粮寓此生

莞原

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
莞，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：莞簟之安，而蒲越稿鞂之尚，明之也

滇缪

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
滇，来源于杨奇鲲的《唐诗》《巖嵌绿玉》，原文：（见《明滇南诗略》卷首、民国五年周宗麟纂《大理县志稿》卷三一）

永溯

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
永溯，来源于刘克庄的《宋诗》《答曾无疑校勘》，原文：诗到黄初字永和，半生西望溯明河

勋权

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
勋权，来源于洪适的《宋诗》《鹿鸣宴致语口号》，原文：勋业权舆自今日，广寒折取最高枝

峪茸

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
峪，来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・尾声》，原文：(谢安云)是独飞天鹅势，大海求鱼势，蛟龙竞宝势，蝴蝶绕园势，锦鲤化龙势，双鹤朝圣势，黄河九曲势，华岳三峰势，寒灰发焰势，枯木重荣势，彩凤翻身势，游鱼脱网势，虎护山峪势，两狼斗虎势，七熊争霸势，六出岐山势

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