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1987年9月5日生辰八字的命理解析

曾灵作者：曾灵2024-06-18 11:29:51

1987年9月5日出生的人，根据八字命理学的解析，可以看出这是一个怎样的命运安排？八字学是中国传统文化中一种独特的占卜术，通过生辰八字的阴阳五行来推测一个人的命运走向。1987年9月5日出生的人，可能拥有怎样的性格特点？天干地支的组合会对其职业发展和感情生活有何影响？让我们一起来探究这些问题，解读1987年9月5日生辰八字蕴藏的奥秘吧！

1987.9.5生辰八字

暄芮

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
暄，来源于张栻的《宋诗》《过胡文定公碧泉书堂》，原文：念我昔此来，及今七寒暄

博践

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
博践，来源于李白的《唐诗》《少年行二首 一》，原文：因击鲁句践，争博勿相欺

玺和

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
玺和，来源于谢伋的《宋诗》《伋再和史君前诗末章闻已再乞宫祠伋居在远郊不获同州人致挽留之词复用前韵》，原文：追锋未下玺书催，鼎味调和欠尔梅

素庄

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
素庄，来源于喻良能的《宋诗》《大雪》，原文：黄竹应歌姬满曲，素花又舞谢庄衣

彬承

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
彬，来源于孙应时的《宋诗》《壬子元日遂安县学讲书齿饮前此四十三年钱建为令尝有此集题名在壁是日詹本仁有诗余和其韵》，原文：分阳令尹强人意，乡饮彬彬更可传

芮武

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
芮，来源于释居简的《宋诗》《止止阁》，原文：拟分芭蕉鹿，去馌虞芮田

闻燃

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
闻燃，来源于郑刚中的《宋诗》《忆书》，原文：去门闻盗兴，烈炬燃通衢

胧瑭

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
胧，来源于方回的《宋诗》《郑无贰和予杂言有缘督之句用韵谢之》，原文：忽然一日紫阳虚叟来，暂肯朦胧开睡目

梓筠

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
梓筠，来源于司马光的《宋诗》《始平公新作双樗庵命光为诗》，原文：栋隆凭杞梓，节劲仰松筠

鹄泰

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
鹄，来源于彭汝砺的《宋诗》《上留守侍读生辰》，原文：鸿鹄飞昭旷，骐驎瑞太平

懿识

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
懿识，来源于叶适的《宋诗》《题费肃校书遗事》，原文：欲识隠居者，当年费懿恭

奈町

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
奈，来源于范浚的《宋诗》《送春曲》，原文：春归知复来，奈此断年别

鹄域

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
鹄域，来源于刘攽的《宋诗》《闻蜀中大水寄阆中诸弟》，原文：绝域飞黄鹄，仙人用只凫

悦璃

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
悦，来源于刘攽的《宋诗》《酬章质夫》，原文：翠柏高松存茂悦，潜鳞羁羽任飞沈

憧墨

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
憧，来源于贯休的《唐诗》《赠造微禅师院》，原文：圭峰争去得，卿相日憧憧

溯里

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
溯里，来源于洪咨夔的《宋诗》《圣节日望拜黄牛祠前退读众碑感而有作》，原文：万里溯天险，三峡为坤门

韪崇

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
韪，来源于韩淲的《宋诗》《闻仲至雪峰有行记有诗拟欧阳体寄之》，原文：其教又皆幻，其徒且不韪

术骏

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
术，来源于陆文圭的《宋诗》《题宋学古九天玄女数自云其师钟尧臣得之襄城柳下老翁所授》，原文：彼术信诞谩，此遇尤希奇

予染

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
予染，来源于卢襄的《宋诗》《招隐二首 其二》，原文：日旋月转兮能几时，人间不可以久留兮，缁尘染予素衣

允霖

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
允，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：不允宜哉

阑荣

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
阑荣，来源于吴文英的《宋词》《西平乐慢・西平乐》，原文：歌断宴阑，荣华露草，冷落山丘，到此徘徊，细雨西城，羊昙醉后花飞

初隽

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
初隽，来源于章采的《宋诗》《摇摇花行》，原文：一枝折顿固弗班，五陵隽赏初何预

佶椒

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
佶，来源于温庭筠的《唐诗》《郭处士击瓯歌》，原文：佶栗金虬石潭古，勺陂潋灩幽脩语

匠月

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
匠月，来源于汪莘的《宋诗》《陋居五咏 月台》，原文：呼匠琢山骨，临水起月台

同臻

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
同臻，来源于曹勋的《宋诗》《补乐府十篇 帝高辛氏之乐歌》，原文：允执厥中，臻于大同

瞳影

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
瞳影，来源于唐彦谦的《唐诗》《咏马二首 一》，原文：紫云团影电飞瞳，骏骨龙媒自不同

情祈

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
情祈，来源于洪皓的《宋诗》《次李韵》，原文：见危致命欲时清，万里祈通两国情

觅霏

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
觅，来源于孙应时的《宋诗》《挽曾原伯大卿 其一》，原文：苍茫何处觅，丹素岂精神

琳堇

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
琳，来源于刘筠的《宋诗》《立夏奉祀太一宫》，原文：琳房遍设沉榆席，金檠齐燃绿桂膏

盛箴

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
盛，来源于程俱的《宋诗》《送朱职方希亮出使利州路二首 其一》，原文：许下多名士，朱公盛德人

舸书

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
舸书，来源于许浑的《唐诗》《送元昼上人归苏州兼寄张厚二首 二》，原文：共醉八门回画舸，独还三径掩书堂

陇虢

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
陇，来源于罗愿的《宋诗》《鄂州劝农》，原文：渐锄陇草，爬土亩中

枫玫

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
枫，来源于赵嘏的《唐诗》《薛廷范从事自宣城至因赠》，原文：少年从事霍嫖姚，来自枫林度柳桥

恽翙

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
恽，来源于楼钥的《宋诗》《表兄陈安行迁右司仲兄迁大理丞余迁太府丞寄诗为贺次韵 其一》，原文：王生此舅若无有，杨恽一书安得成

久佳

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
久佳，来源于王涣的《宋诗》《昭庆寺看芍药》，原文：久辜佳约违莲社，今续清欢到宝蓝

岭炔

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
岭，来源于王汝舟的《宋诗》《翠微峰》，原文：尘嚣十里清，秀岭半空插

冬旎

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
冬，来源于刘克庄的《宋诗》《春旱忽雨五绝 其五》，原文：不闻车轧轧，但见鼓冬冬

兆茵

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
兆，来源于邹浩的《宋诗》《次韵韩君表雪中感怀》，原文：天高委真符，年丰兆原隰

崔骏

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
崔骏，来源于程公许的《宋诗》《送崔吉甫外刺安康分韵得客字》，原文：崔郎神骏如天马兮来西极，霜蹄蹴踏汗流赤

祯袅

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
祯，来源于贺知章、源干曜的《唐诗》《郊庙歌辞 禅社首乐章 灵具醉》，原文：烂遗光，流祯祺

颉未

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
颉未，来源于韩元吉的《宋诗》《次韵张晋彦书事》，原文：颉利何时缚，康居久未灰

姬晗

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
姬，来源于李白的《唐诗》《感兴六首 一》，原文：瑶姬天帝女，精彩化朝云

元曙

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
元曙，来源于杨巨源的《唐诗》《元日观朝》，原文：天颜入曙千官拜，元日迎春万物知

颜时

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
颜时，来源于刘克庄的《宋诗》《岁晚试笔一首》，原文：颜郎衫色有时紫，潘令鬓毛无日青

彰永

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
彰永，来源于夏竦的《宋诗》《奉贺御制灵应瑞石》，原文：弥彰帝历休祺茂，永叶仙源统绪隆

炜杉

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
炜，来源于杜光庭的《唐诗》《步虚词 二》，原文：炜烨玉林华，蒨璨耀朱实

姝婕

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
姝，来源于赵鼎臣的《宋诗》《发颍昌留别韩次律苏叔党》，原文：酌我瓮头春，舞我闺中姝

才蒲

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
才蒲，来源于葛胜仲的《宋诗》《初得庵基于青山用立方韵请道祖同赋》，原文：才通箭道菖蒲潭，幼舆政合居山巖

俏骥

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
俏，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞闹道场(第一本)・甜水令》，原文：老的小的，村的俏的，没颠没倒，胜似闹元宵

昶恽

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
昶，来源于丘葵的《宋诗》《用伯恭次信儿韵因以示之》，原文：误读银车知昶拙，点成珠唾頼勤贤

斓晗

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
斓，来源于释德洪的《宋诗》《次韵吴提句重九》，原文：正当作小字，明窗写斓斑

艾尔

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
艾尔，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：乐 只君子，保艾尔后

谧礴

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
谧，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：边陲静谧，夜熄鸣刁

萌淅

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
萌，来源于吕巖的《唐诗》《敲爻歌》，原文：庚要生，甲要生，生甲生庚道始萌

约缎

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
约，来源于无名氏的《元曲》《十探子大闹延安府・醉春风》，原文：(做打科)(葛彪云)哎约，哎约

单杉

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
单，来源于宋庠的《宋诗》《奉诏止雨宿斋建隆观》，原文：单枕不成寐，俗魂自惊猜

绰缎

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
绰，来源于白玉蟾的《宋诗》《道中与谢紫壶联句》，原文：照涧芙蓉何绰约，掠云鸿鹄向微茫

溯林

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
溯林，来源于方回的《宋诗》《初凉》，原文：止水池边临树影，逆风林下溯花香

俪园

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
俪，来源于程公许的《宋诗》《寿廷迈叔祖》，原文：公家门户最赫奕，簪绂相承真鲜俪

臻茹

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
臻，来源于吴芾的《宋诗》《和陶示周续之祖企谢景夷韵寄朱元晦》，原文：夫子于此道，妙处固已臻

严坤

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
严坤，来源于叶茵的《宋诗》《严子陵祠》，原文：意嫌汉室干坤小，归占严江日月长

孜正

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
孜正，来源于无名氏的《元曲》《金水桥陈琳抱妆盒・得胜令》，原文：(正末唱)娘娘也孜孜，则见他不转睛将咱视

术骓

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
术，来源于王之道的《宋诗》《赠术士罗世忠》，原文：用能游公卿，所至术辄售

晓佳

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
晓佳，来源于张纲的《宋词》《点绛唇》，原文：飞雪初晴，晓来佳气生庭户

铮缨

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
铮，来源于白居易的《唐诗》《南园试小乐》，原文：小园斑駮花初发，新乐铮摐教欲成

鸠逵

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
鸠，来源于洪适的《宋诗》《景卢开尊阻雨展日复用前韵寄之》，原文：逐妇鸣鸠急定昏，不堪烟霭弄千村

遥佰

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
遥，来源于范仲淹的《宋诗》《过余杭白塔寺》，原文：多少天真趣，遥心结翠微

本箪

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
本箪，来源于刘攽的《宋诗》《雨中》，原文：始知箪瓢人，陋巷本自足

莘州

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
莘州，来源于陈普的《宋诗》《有感》，原文：益州桑柘雨，莘野稻粱秋

柃冶

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
冶，来源于释广闻的《宋诗》《古云法师赞》，原文：陶冶有学之学，而披剥万象

旷普

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
旷普，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其三》，原文：能使普天无贿赂，此风旷古未尝闻

勉硝

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
勉，来源于范成大的《宋诗》《次韵知府王仲行尚书鹿鸣燕古风》，原文：戒之书鱼蠹，勉以云鹏举

翡滔

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
翡，来源于皮日休的《唐诗》《公斋四咏 新竹》，原文：圆紧珊瑚节，钐利翡翠翎

域枝

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
域枝，来源于刘辰翁的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：谁扫一枝，流落到、绝域高台素壁

单自

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
单自，来源于方回的《宋诗》《寒夜》，原文：薪粲常相迫，衾裘本自单

决淬

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
决，来源于张镃的《宋诗》《小疾书兴》，原文：一著要我决，岂在他人评

闳津

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
闳，来源于石介的《宋诗》《虾蟆》，原文：万物聒皆龏，不知钟鼓钦钦，雷霆闳闳

桐真

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
桐真，来源于李若谷的《宋诗》《题方干旧隠 其一》，原文：世占桐江籍，君真处士家

晤禧

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
晤，来源于李龏的《宋诗》《遣兴三首 其二》，原文：晤言岂无偶，眷眷讵可忘

炫卓

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
炫，来源于田锡的《宋诗》《赠宋小著》，原文：旁有明珠夜月光，宛转炫耀生灵芒

蓁黛

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
蓁，来源于梅尧臣的《宋诗》《子聪惠书备言行路及游王屋物趣因以答》，原文：丛蓁但蒙密，未见山中美

戎覃

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
戎覃，来源于刘敞的《宋诗》《魏京诗 其二二》，原文：率是休烈，覃之北戎

朴延

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
朴，来源于王应麟的《宋诗》《唐开成年墓志石》，原文：汉甎犹简朴，石章寖华靡

堇佳

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
堇，来源于项安世的《宋诗》《上安抚高大卿五十韵》，原文：安平只可饵芝术，暝眩不劳施堇{嫓女=石}

麓皙

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
麓，来源于赵汝□的《宋诗》《题蔡令叶岭书房》，原文：前冈复后麓，俨在中间居

昊堇

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
昊，来源于王迈的《宋诗》《东归至衢城十五里头》，原文：生平忠愤心，皎皎通穹昊

鸠滢

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
鸠，来源于李复的《宋诗》《清明日北园亭作》，原文：乳鸠呼却逐，鬭雀堕还飞

萦翩

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
萦翩，来源于李弥逊的《宋诗》《秋晚即事 其一》，原文：一水萦回两岸鸥，翩翩无数近行舟

皋桠

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
皋，来源于林逋的《宋诗》《上湖闲泛舣舟石函因过下湖小墅》，原文：平皋望不极，云树远依依

磐棕

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
磐，来源于萧立之的《宋诗》《还李世修槐阴书院稽古堂诗轴》，原文：□□读书饱秋月，木钻石磐有时彻

普隽

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
普，来源于蒋之奇的《宋诗》《峨眉峰》，原文：道人欲识普贤面，西蜀重烧十愿香

缮黎

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
缮，来源于连庠的《宋诗》《重建羊侯祠和王原叔句》，原文：非惮鸠工缮完葺，诚知仁政难继声

繁尹

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
繁，来源于韩维的《宋诗》《冬夜》，原文：繁阴扫无迹，庭雪尚余光

冰畅

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
冰畅，来源于释居简的《宋诗》《元宵晴呈仓使曹秘丞》，原文：漏随冰泮生和畅，海涌山来抃峭巍

娄亘

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
娄，来源于岳珂的《宋诗》《太宗皇帝古诗御书赞》，原文：干德之五星，旋于降娄，开文祥兮

芍莲

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
芍，来源于韩淲的《宋诗》《横山堂小酌》，原文：折取荼䕷芍药，醉于绿水青山

礴烯

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
礴，来源于释居简的《宋诗》《画虎行》，原文：李生解衣盘礴时，笔端别有百步威

烽明

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
烽明，来源于钱起的《唐诗》《送上官侍御》，原文：飞书报明主，烽火静天涯

文靖

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
文靖，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：仪式刑 文王之典，日靖四方

季兹

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
季兹，来源于查元方的《唐诗》《查公山诗》，原文：今来我季方，退身兹有余

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