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如何从生日中推算生辰八字

黄朔宁作者:黄朔宁2024-06-13 16:06:11

生辰八字是中国传统文化中的一种占卜算命方法,通过生辰八字可以推算一个人一生的命运、性格特点以及对应的五行属性。怎样从生日中推算生辰八字呢?首先,从阳历生日开始,确定出生的年、月、日、时四大要素;然后根据干支历法将生日转换为对应的天干地支;最后根据八字排盘法,结合天干地支的配对关系,得出个人的命局信息。希望本文能够帮助读者更好地了解自己的生辰八字,探索自身的潜力与发展方向。

怎么从生日中推算生辰八字

从泉虞

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
泉虞,来源于范仲淹的《宋诗》《晋祠泉》,原文:神哉叔虞庙,地胜出嘉泉

从辽伦

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
辽,来源于顾非熊的《唐诗》《六言玉台体 三》,原文:少妇未离本家,新夫已行辽水

从沫经

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
沫经,来源于梅尧臣的《宋诗》《丘家渡早发》,原文:草窠残野烧,树挂经流沫

从如楦

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
如,来源于沈辽的《宋诗》《德相所示论书聊复戯酬》,原文:有灿如文锦,有劲如金梜

从岭荑

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
岭,来源于陈允平的《宋词》《齐天乐》,原文:鹫岭啼猿,唤人吟思起

从晴羡

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
晴羡,来源于王洋的《宋诗》《闻莺》,原文:园林上下弄晴昼,羡汝语默真知时

从桢锋

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
桢,来源于杜甫的《唐诗》《同元使君舂陵行》,原文:复览贼退篇,结也实国桢

从杏犹

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
杏犹,来源于蒋捷的《宋词》《金盏子》,原文:犹记杏栊暖

从峥渤

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
峥,来源于乐史的《宋诗》《慈竹》,原文:长茎复短茎,枝叶不峥嵘

从云珞

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
云珞,来源于李纲的《宋诗》《绣观音赞》,原文:云髻冰雪衣,宝冠璎珞饰

从璆绅

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
璆,来源于苏颂的《宋诗》《和丘与权秘校咏宝寄林成之进士》,原文:浑然肖天质,不与璆璠杂

从绚赓

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
绚,来源于张侃的《宋诗》《岁时书事 其一》,原文:烟林入画图,脱叶霜新绚

从临慕

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
临慕,来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 巢居阁》,原文:小阁临僧坞,容身慕鹤巢

从菡湫

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
菡,来源于杨虞卿的《唐诗》《句》,原文:河势昆仑远,山形菡萏秋

从棋檬

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
棋,来源于苏泂的《宋诗》《东墅次高秘书韵》,原文:石磴春风酒,松窗夜雨棋

从蕴炜

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
蕴,来源于释守智的《宋诗》《偈四首 其四》,原文:法门不幸法幢摧,五蕴山中化作灰

从析茹

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
析,来源于杨亿的《宋诗》《故枢密宋给事挽歌三首 其三》,原文:玉恨埋黄壤,星愁析紫微

从筠硝

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
筠,来源于陈藻的《宋诗》《悼网山》,原文:介夫凛凛松筠操,月鱼识解文章到

从烊潞

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
烊,来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》,原文:烊铜作梁剑栈编,峡江百丈青云缘

从瑾胧

拼音五行释意
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
瑾,来源于陆文圭的《宋诗》《赤壁图二首 其一》,原文:公瑾子瞻二龙,文辞可敌武功

从菀品

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
菀,来源于李复的《宋诗》《予往来秦熙汧陇间不啻十数年时闻下里之歌远近相继和高下掩抑所谓其声呜呜也皆含思宛转而有余意其辞甚陋因其调写道路所闻见犹昔人竹枝纥罗之曲以补秦之乐府云 其一》,原文:柔桑叶菀暗东冈,山下乱石如羣羊

从硝良

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
硝,来源于李复的《宋诗》《和周湜雪 其一》,原文:寒簷向晚凝清滴,乳洞春硝长马牙

从帧箫

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
帧,来源于薛昂夫的《元曲》《梁州第七・一两个莺俦燕侣,五七双蝶使蜂媒。窖来宽也称游人戏。眼孔》,原文:画帧上香销粉滴,镜奁中绿暗红稀

从淼赫

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
淼,来源于李绅的《唐诗》《泛五湖》,原文:浴日荡层空,浮天淼无畔

从笛飐

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
笛,来源于张泌的《唐诗》《碧户》,原文:宝筝横塞鴈,怨笛落江梅

从洌郝

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
洌,来源于释德洪的《宋诗》《次韵》,原文:爱此□洌崖,中有山房瞰

从渌阔

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
渌阔,来源于陈造的《宋诗》《题张省干扇》,原文:前溪天阔渌泱泱,溪上诗翁引兴长

从屹卿

拼音五行释意
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
屹卿,来源于赵文的《宋诗》《诗九首托南剑刘教寻亦周墓焚之 其二》,原文:舜卿墓表屹东禅,却恐如今不得全

从檀霆

拼音五行释意
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
檀,来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其一○九》,原文:老僧向火吃酸豏,谁管檀那来不来

从恺皤

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
恺,来源于王洋的《宋诗》《絃歌堂》,原文:笔役眩朱墨,恺悌消纷争

从嶂炔

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
嶂,来源于魏野的《宋诗》《和酬何泳推官见赠》,原文:我称卧游蓝碧嶂,君宜立近赭黄袍

从骅才

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
骅才,来源于周紫芝的《宋诗》《季共置酒酒间出龙眠数马以示坐客最后出起云妙甚为赋长句》,原文:王良造父眼未识,骅骝骕骦天与才

从缤梧

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
缤,来源于邓肃的《宋诗》《避地过雷霹滩》,原文:门前又见马如流,兵革缤纷几日休

从裳臻

拼音五行释意
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
裳,来源于贺铸的《宋词》《花想容・武陵春》,原文:云想衣裳花想容

从笛瑷

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
笛,来源于无名氏的《唐诗》《晦日同志昆明池汎舟》,原文:晓吹兼渔笛,闲云伴客愁

从戎绰

拼音五行释意
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
戎,来源于卢照邻的《唐诗》《咏史四首 三》,原文:郑生运其谋,将以清国戎

从年闰

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
年闰,来源于贾岛的《唐诗》《偶作》,原文:稔年时雨足,闰月暮蝉稀

从裴驰

拼音五行释意
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
裴驰,来源于黄庭坚的《宋诗》《和裴仲谋雨中自石塘归》,原文:裴友西来咏古风,驱驰万象笔端空

从铮律

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
铮,来源于曾丰的《宋诗》《上浙东帅王尚书》,原文:扪心终鹿鹿,掩俗强铮铮

从梁敏

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
梁敏,来源于陈著的《宋诗》《四月五日醉书慈云阁》,原文:竖硬脊梁施敏手,恢恢余刃新发硎

从焘禺

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
焘,来源于不详的《唐诗》《原陵老翁吟 三》,原文:正色鸿焘,神思化伐

从戈新

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
戈新,来源于严羽的《宋诗》《平寇上史君王潜斋》,原文:投戈归田,新汝生路

从茵理

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
茵理,来源于李彭的《宋诗》《题阎立本醉客图》,原文:吐茵脱帽有妙理,眩朱成碧浑忘归

从壹琤

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
壹,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:壹出言而不敢忘父母,是故恶言不出于口,忿言不反于身

从忻晃

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
忻,来源于王珪的《宋诗》《滕学士移河朔》,原文:人惜憇棠余爱远,帝忻借箸密谋来

从天酝

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
天酝,来源于陆龟蒙的《唐诗》《记事》,原文:近闻天子诏,复许私酝酿

从思骓

拼音五行释意
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
思,来源于金君卿的《宋诗》《寄题浮梁县丰乐亭》,原文:嗟予万思走燕赵,弱羽归飞思故林

从祈胧

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
祈,来源于周墀的《唐诗》《酬李常侍立秋日奉诏祭岳见寄》,原文:质明三献虽终礼,祈寿千年别上杯

从浅逸

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
浅逸,来源于孙应时的《宋诗》《高南仲自云间归退轩盖明府以四诗送之末章专以见及南仲索和遂次其韵 其四》,原文:风期知不浅,逸驾恐难攀

从冽青

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
冽青,来源于晁说之的《宋诗》《寄富季申》,原文:大轴丹青犹凛冽,小官孙子太卑陬

从璎资

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
璎,来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其四九》,原文:又如璎珞珠,能使人丰富

从潜鑫

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
潜,来源于项安世的《宋诗》《送庄贤良赴召试》,原文:定羞新学曲,只守旧心潜

从葆矜

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
葆,来源于韩维的《宋诗》《寄苏子美》,原文:安得追王乔,乘云逮霓葆

从霓粹

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
霓,来源于李纲的《宋词》《减字木兰花》,原文:绛节霓旌

从桥煊

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
桥,来源于仇远的《宋词》《南歌子》,原文:玉勒钿车偏在、六桥间

从槿晗

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
槿,来源于崔道融的《唐诗》《槿花》,原文:槿花不见夕,一日一回新

从崔蕋

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
崔,来源于李颀的《唐诗》《弹棋歌》,原文:崔侯善弹棋,巧妙尽于此

从堇栗

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
堇栗,来源于戴圣的《礼记》《礼记/内则》,原文:问所欲而敬进之,柔色以温之,饘酏、酒醴、芼羹、菽麦、蕡稻、黍粱、秫唯所欲,枣、栗、饴、蜜以甘之,堇、荁、枌、榆免槁薧滫以滑之,脂膏以膏之,父母舅姑必尝之而后退

从麓榷

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
麓,来源于张嵲的《宋诗》《晚游新亭》,原文:碧水萦麓转,幽蝉映叶悲

从秸婳

拼音五行释意
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
秸,来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻凤翔八观八首 李氏园》,原文:春耕杂壶浆,秋赋输秸藁

从磊京

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
磊,来源于陈普的《宋诗》《咏史 太公》,原文:千古汉高真磊落,片言脱口幸咸阳

从禹璩

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
禹,来源于晁公溯的《宋诗》《怀浙中兄弟》,原文:会稽久阙神禹朝,再喜吴儿识天子

从醇知

拼音五行释意
chún纯真朴实。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
醇知,来源于释德洪的《宋诗》《阎资钦提举生辰》,原文:立朝知大体,博古见全醇

从采乔

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
采乔,来源于释善珍的《宋诗》《和忠献堂诸官韵》,原文:尚想乔岳初降灵,凤采龙文照山麓

从鹤恽

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
鹤恽,来源于葛胜仲的《宋词》《西江月》,原文:柳恽风流旧国,鹤龄潇洒人家

从奕禺

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
奕,来源于刘敞的《宋诗》《续杨十七挽苏子美诗》,原文:浩歌秀句凌斗牛,至今紫气犹融奕

从戚翊

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
戚,来源于黄裳的《宋诗》《昭君行》,原文:此身既系国休戚,君王虽悔难复更

从唯涧

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
唯涧,来源于陈与义的《宋诗》《独立》,原文:独立人世外,唯闻涧水喧

从意飖

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
意飖,来源于武元衡的《唐诗》《中秋夜听歌联句》,原文:燕婉人间意,飘飖物外缘

从晏栖

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
晏栖,来源于范浚的《宋诗》《次韵陈叔永山居二首 其二》,原文:有此幽栖乐,虽贫亦晏如

从桥睨

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
桥睨,来源于郑清之的《宋诗》《觉际闲行》,原文:宿鹭翔孤屿,归僧睨断桥

从椎灿

拼音五行释意
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
椎,来源于方岳的《宋诗》《即事十首 其一○》,原文:残鬓萧萧不满梳,秋风椎髻立庭除

从栗瞻

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
栗瞻,来源于刘攽的《宋诗》《与孙巨源苏子瞻刘莘老广陵相遇苏请赋诗为别各用其字为韵每篇十韵 其三》,原文:壮士怀惴栗,怯夫窃窥瞻

从涧召

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
涧,来源于黄大受的《宋诗》《偶成 其二》,原文:松柏生涧底,岁久还干霄

从其纶

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
其纶,来源于李新的《宋诗》《杂言二章送柳慎徽赴道州教授 其二》,原文:谭经能解颐,经纶出其门

从璂乘

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

从奕札

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
奕,来源于释德洪的《宋诗》《赠巽中》,原文:翩翩奕奕出意外,慓然茅屋翻狂澜

从严憬

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
严,来源于张祜的《唐诗》《洛阳春望》,原文:(「挠」,严疑当作「绕」

从竺珉

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
竺,来源于王十朋的《宋诗》《万孝全赠金华洞石名雪洒遥峯作进退诗次韵》,原文:浑疑雪向闽山落,更讶峯从天竺飞

从融萱

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
融萱,来源于郭应祥的《宋词》《鹧鸪天》,原文:堂萱喜色正融怡

从勖正

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
勖,来源于蔡襄的《宋诗》《寄襄城孙主簿》,原文:勖子乃自省,满颜抱羞涩

从谒蕖

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
谒,来源于释善珍的《宋诗》《祭观文忠惠赵节斋》,原文:五龙九鲲,乘云谒帝

从芙璇

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
芙,来源于欧阳修的《宋诗》《初秋普明寺竹林小饮饯梅圣俞分韵得亭臯木叶下五首 其四》,原文:劝客芙蓉杯,欲搴芙蓉叶

从沛媖

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
yīng女子的美称。
国学点评
沛,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:人 亦有言:颠沛之揭,枝叶未有害,本实先拨

从愿珩

拼音五行释意
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
愿,来源于强至的《宋诗》《上知府张少卿》,原文:尚壮羞干没,虽驽愿使令

从涛钏

拼音五行释意
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
涛,来源于许彬的《唐诗》《寄怀孙处士》,原文:钟繁秋寺远,岸阔晚涛深

从沛瀚

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
沛瀚,来源于卫宗武的《宋诗》《立秋喜雨》,原文:沾濡俄顷遂滂沛,奔腾浩瀚犹崩洪

从瑺慈

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
瑺,来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八)

从淞梓

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
淞,来源于戴表元的《宋诗》《辛卯除夜》,原文:狂歌把酒屠苏地,醉眼看梅雾淞天

从瑥湛

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
湛,来源于贾似道的《宋诗》《题促织 其一》,原文:湛湛露华凉似洗,啾啾蛩韵巧如讴

从寒潇

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
寒潇,来源于白玉蟾的《宋诗》《湘江遇雨》,原文:骚人载酒泛潇湘,预约寒鸥立岸旁

从和品

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
和品,来源于褚亮的《唐诗》《祭神州乐章 舒和》,原文:坤道降祥和庶品,灵心载德厚羣生

从茯舸

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
茯,来源于张方平的《宋诗》《近自钟山采松花和汤甚美送汤一甖呈仲文学士 其二》,原文:轻瑿茯菟乃沦滓,嘉赏当问清遐人

从娆谊

拼音五行释意
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
娆,来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・普天乐》,原文:有三般儿比并妖娆,(卜儿云)是那三般儿

从榆枫

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
榆枫,来源于吴泳的《宋诗》《送长儿槃赴金陵典斛 其五》,原文:玄云拖榆塞,白露涂枫林

从樨缪

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
樨,来源于韩淲的《宋诗》《野趣轩夜坐煮茶栗瓶中木樨香甚》,原文:窗静明灯看木樨,秋声吹雨欲凄凄

从泯峻

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
泯,来源于张侃的《宋诗》《西溪湖》,原文:光阴鼎鼎暗中去,事业泯泯纸上拘

从殷庭

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
殷庭,来源于孟浩然的《唐诗》《家园卧疾毕太祝曜见寻》,原文:脱分趋庭礼,殷勤伐木诗

从齐卿

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
齐卿,来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》,原文:问先生、加齐卿相,可无心动

从繁蝶

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
繁蝶,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三四》,原文:华繁粉梦蝶,天远没飞鸿

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