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生辰八字取名详解

林飖绡作者:林飖绡2024-06-07 16:32:14

生辰八字取名是每个家长都十分重视的事情。一个好名字不仅能让孩子在人生道路上更加顺利,还能影响他们的一生命运。在中国传统文化中,生辰八字是一个人生辰时所对应的干支纪年月日时,在算命学中被认为是一个人的八字命格,也是预测生辰八字取名的基础。根据生辰八字来取名可以帮助孩子顺应自己的天命,获得好运。接下来,我们将为您介绍生辰八字取名的具体方法和注意事项,帮助您为宝宝取一个好听又吉祥的名字。

生辰八字取名详解

霖夕

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
霖夕,来源于陆游的《宋诗》《迓使客出郊夜归过市楼》,原文:山川惨澹作秋霖,云物徘徊结夕阴

酝骅

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
酝,来源于赵抃的《宋诗》《寄酬前人上巳日鉴湖即事三首 其二》,原文:厨酝旋斟浮蚁酽,府茶深点卧龙珍

棹暄

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
棹,来源于朱熹的《宋诗》《奉同张敬夫城南二十咏 采菱舟》,原文:湖平秋水碧,桂棹木兰舟

其黎

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
其黎,来源于张扩的《宋诗》《送韩存中侍郎赴随州》,原文:韩公昌黎裔,乐善从其祖

正衍

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
正衍,来源于无名氏的《宋词》《汉宫春》,原文:暗尘浮动,正鱼龙曼衍,戏车交作

瑥泯

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
泯,来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中戊申西洛中秋对月》,原文:暂纾化笔归诗句,不泯长随洛水流

玺娴

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
玺,来源于陆游的《宋诗》《杂兴十首 其六》,原文:砚传百岁玺阙角,笔擅一时锥出囊

般严

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
般严,来源于释师观的《宋诗》《和蒋御带荐合中三偈 其二》,原文:唯凭者个荐严妻,借路经过般若池

琮睨

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
琮,来源于胡宿的《宋诗》《挽庄惠皇太后词 其一》,原文:宝琮荣册号,华榜盛宫仪

逊其

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
逊其,来源于高斯得的《宋诗》《送庸斋赴召》,原文:奈何揖逊救焚溺,同姓体国宁其然

霏芹

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
霏芹,来源于方岳的《宋诗》《湖上八首 其三》,原文:轻尘不动雨霏微,堤外芹香燕子飞

靖卿

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
靖卿,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:子产拜,使五卿皆拜,曰:「吾子靖乱,敢不拜德

轶谧

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
轶,来源于项安世的《宋诗》《任安道生日 其三》,原文:棋逢要路方高著,马得亨衢定轶尘

桓隅

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
桓,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇桓公十四年》,原文:立乎定、哀以指隐、桓,隐、桓之日远矣

燮沉

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
燮,来源于石介的《宋诗》《庆历圣德颂》,原文:上倚辅弼,司予调燮

沉骃

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
沉,来源于王之道的《宋诗》《和张文纪咏雪二首 其一》,原文:万境沉沉夜气严,广寒初下水晶帘

蕖暌

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
蕖,来源于陆游的《宋诗》《怡斋》,原文:芙蕖虽瘦亦弥漫,照眼翠盖遮红粧

羡澜

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
羡澜,来源于蒲寿宬的《宋诗》《飞泉》,原文:游鳞莫羡层澜去,镂雪雕冰满肺肝

璇恣

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
璇,来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其一》,原文:谁倚高寒访陈迹,璇题宝墨一时新

郇初

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
郇初,来源于王庭珪的《宋诗》《和李巽伯少卿见怀》,原文:初披郇国五云字,何啻刘公一纸书

恒良

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
恒,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 医方第二十九(十六首) 十六》,原文:(恒山二两,独头蒜一两,乌梅二十枚,咬咀,用酒二盏,煎至一大盏,分为二服

雯纾

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
雯,来源于王予可的《宋诗》《句 其一》,原文:石裂雯华渍月秋

枫闰

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
枫闰,来源于徐照的《宋诗》《和翁灵舒冬日书事 其一》,原文:梅迟思闰月,枫远误春花

恣崇

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
chóng高明宏大。
国学点评
恣,来源于文同的《宋诗》《往年寄子平》,原文:书窗画壁恣掀倒,脱帽褫带随纵横

徽睨

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
徽,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上钦成皇后册宝六首 入门、升殿用《显安》。》,原文:于昭徽音,久而弥郁

艾磐

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
艾,来源于李颀的《唐诗》《杂兴》,原文:青青兰艾本殊香,察见泉鱼固不祥

粤茶

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
粤茶,来源于杨万里的《宋诗》《送张定叟二首 其二》,原文:君向潇湘我闽粤,寄书只在寄茶前

葆霄

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
葆,来源于韩维的《宋诗》《史局坐寝戏呈崇文掌学士》,原文:永日槐阴静,清风葆鬓华

苒蔳

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
苒,来源于白玉蟾的《宋诗》《轿中》,原文:红轮荏苒向西颓,笋乘鸱蹲手拄腮

琀缘

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
缘,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《五样锦》,原文:姻缘将谓五百年眷属

瑗渤

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
瑗,来源于李纲的《宋诗》《次韵陈中玉大卿见赠 其二》,原文:德同蘧瑗知舒卷,时在荘周有屈伸

琯蓁

拼音五行释意
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
琯,来源于朱淑真的《宋诗》《冬至》,原文:八神表日占和岁,六琯飞葭动细灰

梧煦

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
梧,来源于赵蕃的《宋诗》《金凤花》,原文:既知梧留凤,宁令凤在笯

崔潭

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
崔潭,来源于韦骧的《宋诗》《咏唐史 韦坚》,原文:勿诧崔生得体歌,运潭聚敛一何多

泷琮

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
泷,来源于苏轼的《宋诗》《次韵答子由》,原文:山僧有味宁知子,泷吏无言只笑侬

葭尧

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
葭,来源于郑清之的《宋诗》《和郑制干谢借居且惠朋樽醉螯诗》,原文:家贫愿邻富,蒹葭欣倚玉

绎追

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
绎追,来源于刘禹锡的《唐诗》《游桃源一百韵》,原文:观者皆失次,惊追纷络绎

珞颜

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
珞,来源于释心月的《宋诗》《蚬子赞 其一》,原文:师纸钱堆里兮,人璎珞聚中

筱淄

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
筱,来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》,原文:厥贡惟金三品,瑶、琨筱、簜、齿、革、羽、毛惟木

泯嘉

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
泯嘉,来源于柳宗元的《唐诗》《种白蘘荷》,原文:庶氏有嘉草,攻禬事久泯

勋屹

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
勋,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:苟守先祀,无废二勋,敢不辟邑

珐种

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
种,来源于林希逸的《宋诗》《邻园惠晚菊数月有花高大甚奇》,原文:菊种虽殊多短短,忽传一种自比邻

岱纲

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
岱,来源于曾几的《宋诗》《郑侍郎招赏瑞香感旧有作》,原文:子敬新游岱,吾宗复在边

麒颖

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
麒,来源于汪元量的《宋诗》《孙殿帅从魏公出师》,原文:我宋麒麟阁,公当向上名

尉勃

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
尉,来源于刘克庄的《宋诗》《见方云台题壁》,原文:寄书迢递梦参差,每见留题尉所思

杨搦

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
杨,来源于郑熏初的《宋词》《八六子》,原文:绀波萦绕,垂杨翠拂朱楼

沅湘

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
沅湘,来源于王庭珪的《宋诗》《送頔子归庐陵》,原文:好往沅湘探奇绝,远看衡岳正峥嵘

岚望

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
岚望,来源于崔道融的《唐诗》《镜湖雪霁贻方干》,原文:天外晓岚和雪望,月中归棹带冰行

颍韵

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
颍韵,来源于释德洪的《宋诗》《次韵读韩柳文》,原文:颍皋韵秀彻,如春在杨柳

晃青

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
晃青,来源于张玉孃的《宋诗》《咏竹 月》,原文:翠节参差邀玉兔,金波晃漾浴青鸾

箐浅

拼音五行释意
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
箐,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其三一》,原文:直饶透箐眼明,截流机峻

晗昀

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

晠运

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
运,来源于韩愈的《唐诗》《病鸱》,原文:今者命运穷,遭逢巧丸儿

召蓁

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
召,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》,原文:卒立召襄

凡喻

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
凡,来源于葛胜仲的《宋诗》《学正郭勉夫示诗次韵答之》,原文:虎脊卑凡乘,蛾眉疾众姬

蓁尔

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
蓁,来源于黄庚的《宋诗》《病后谢友人顾问》,原文:荒径无辙迹,蓬藋方蓁蓁

铮珐

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
铮,来源于曾丰的《宋诗》《再游南华临出门书记妙莹献绝句索留题赋两篇谢之 其二》,原文:社里得诗僧,铮铮可正平

虢禧

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
虢,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》,原文:冬,王命虢仲立晋哀侯之弟缗于晋

重淼

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
重淼,来源于方千里的《宋词》《扫花游・扫地游》,原文:更重江浪淼,易沈书素

溯琀

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
溯,来源于释宝昙的《宋诗》《诗挽陈提刑 其二》,原文:西溯身犹健,东归迹已陈

优冬

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
优冬,来源于陆游的《宋诗》《夜投山家四首 其二》,原文:夜行山步鼓冬冬,小市优场炬火红

才炜

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
才,来源于白居易的《唐诗》《自喜》,原文:自喜谁能会,无才胜有才

淞理

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
淞,来源于晁说之的《宋诗》《谢沈次律水枕》,原文:沈侯笔力鼎可扛,左手截取吴淞江

容洛

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
容洛,来源于贺铸的《宋诗》《游灵壁兰皋园》,原文:主人京洛旧,杖屦容参陪

芗靖

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
芗,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:凡祭宗庙之礼:牛曰一元大武,豕曰刚鬣,豚曰腯肥,羊曰柔毛,鸡曰翰音,犬曰羹献,雉曰疏趾,兔曰明视,脯曰尹祭,槁鱼曰商祭,鲜鱼曰脡祭,水曰清涤,酒曰清酌,黍曰芗合,粱曰芗萁,稷曰明粢,稻曰嘉蔬,韭曰丰本,盐曰咸鹾,玉曰嘉玉,币曰量币

楹虔

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
楹,来源于周必大的《宋诗》《淮东兵马钤辖赵公挽词》,原文:炊臼方悲鸾镜舞,奠楹俄掩毳衣璊

玟酝

拼音五行释意
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
玟,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:子贡问于孔子曰:「敢问君子贵玉而贱玟者何也

兴瞳

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
兴瞳,来源于释正觉的《宋诗》《十月朔与法上人南谷行 其一》,原文:拖策鸣林游兴浓,要将丘壑醉青瞳

炯孜

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
炯,来源于刘一止的《宋诗》《道中杂兴五首 其二》,原文:不见雪霜中,炯炯但孤峙

苒庆

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
苒,来源于张守的《宋诗》《兰室》,原文:小窗低户维摩室,苒苒奇芬春昼长

喻乔

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
喻乔,来源于韩玉的《宋词》《水调歌头》,原文:语云仁者寿,何必喻乔松

恬悟

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
恬悟,来源于方回的《宋诗》《同张文焕过吴式贤二十六韵》,原文:恬养足道气,悟悦通禅机

鸯榆

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
鸯,来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 鸳鸯湖》,原文:东西两湖水,相并比鸳鸯

诗娆

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
诗娆,来源于韦骧的《宋诗》《答鲁成之兄弟以诗惠牡丹》,原文:摘兼残雨妖娆甚,将以新诗意义优

廷舟

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
廷舟,来源于晁公溯的《宋诗》《送梁子辅赴召 其三》,原文:汉廷日征召,舟楫去纷纷

霁轩

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
霁轩,来源于刘禹锡的《唐诗》《送韦秀才道冲赴制举》,原文:阅书南轩霁,絙瑟清夜阑

弈炜

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
弈,来源于苏轼的《宋诗》《和李太白》,原文:世道如弈棋,变化不容覆

粹朔

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
粹,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊前朝献景灵宫二十四首 降神用《太安》。六变。 其一》,原文:风云晏和,天地粹清

敦津

拼音五行释意
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
敦津,来源于李中的《唐诗》《献中书潘舍人》,原文:[遭]逢敦孝治,蹇塞值通津

绍潆

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
绍,来源于吕陶的《宋诗》《送交代茹安礼二首 其一》,原文:平日阳和已浃民,浪驰幽迹绍芳尘

甯箐

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
甯,来源于李处权的《宋诗》《偶书讥武团练》,原文:祝鮀焉用佞,甯武岂真愚

黎岚

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
黎,来源于宋祁的《宋诗》《干元节锡庆院燕》,原文:搊弹并给黎园部,曼衍争趋角觝场

召隋

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
召,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》,原文:桓公召而缢杀之

烯资

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
资,来源于宋神宗的《宋诗》《题封桩库》,原文:顾予不武资,何以成戎捷

其胤

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
其胤,来源于赵崇的《唐诗》《赠崔垂休诗(题拟)》,原文:李商隐已卒于大中间,与崔胤不同时,其误显然

麟襄

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
麟,来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》,原文:适当季舍,有梦应麒麟

暖沅

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
暖沅,来源于李白的《唐诗》《春滞沅湘有怀山中》,原文:沅湘春色还,风暖烟草绿

迪戚

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
迪,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:矧今民罔迪,不适

沅梓

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
沅,来源于刘克庄的《宋诗》《唐博士祠》,原文:太史沅湘笔,仪曹永柳诗

庭薏

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
庭,来源于哀长吉的《宋词》《西江月》,原文:葱葱佳气霭庭萱

娇隋

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
娇隋,来源于元稹的《唐诗》《有鸟二十章 十八》,原文:君不见隋朝陇头姥,娇养双鹦嘱新妇

什钰

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
什,来源于方回的《宋诗》《题东平张智卿梅轩尝以墨梅一幅自随》,原文:张侯随轩梅一幅,什袭珍藏过宝玉

舜绅

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
舜,来源于魏炎的《唐诗》《历山》,原文:以北有泉,号舜井

昶璁

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
昶,来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其七》,原文:初帝谓母,子昶来,小者侯,大者王

恬曼

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
恬,来源于吴礼之的《宋词》《风入松》,原文:恬然云水无贪吝,笑腰缠、骑鹤扬州

鹄其

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
鹄其,来源于王炎的《宋诗》《临湘县崇惠庙词》,原文:一窦之泉兮不溢不枯,仙顾而乐兮黄鹄翩其来归

滇沥

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
滇,来源于蒋之奇的《宋诗》《过芜湖》,原文:帐下劲兵缠象魏,枥中飞骑控巴滇

漓时

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
漓时,来源于晁公溯的《宋诗》《鲜于大任自东南归唐安遗予张安国所作水调歌墨本一轴且云明年复往吴下喜简作此》,原文:尚想挥翰时,淋漓宫锦袍

骊般

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
骊,来源于齐己的《唐诗》《观李琼处士画海涛》,原文:叶扑仙槎摆欲沉,下头应是骊龙窟

陇寓

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
陇寓,来源于王炎的《宋诗》《廨舍梅花欲开三绝 其二》,原文:怀人不寄陇头信,寓兴亦无东阁诗

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