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86年11月6日生辰八字解析及运势预测

张由祯作者:张由祯2024-06-05 22:22:01

86年11月6日出生的人属虎,属火相,性格坚毅果断,善于决断。八字中有金水木火等五行,具有积极向上的特质。在事业方面,他们拥有坚定的目标和不畏艰难的精神,往往能够在竞争激烈的环境中脱颖而出。感情方面,他们对待爱情专一执着,有着坚定的责任感。总的来说,86年11月6日生辰八字的人未来运势颇为看好,可以在各个领域取得成功。

86年11月6日生辰八字

洛兆

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
洛兆,来源于苏轼的《宋诗》《和苏州太守王规父侍太夫人观灯之什余时以刘道原见访滞留京口不及赴此会二首 其一》,原文:洛滨侍从三人贵,京兆平反一笑春

芉秸

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

圣璁

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
圣,来源于无名氏的《宋词》《行香子慢》,原文:圣主飞龙

唯启

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
唯启,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:天子之老,请帅王赋,『元戎十乘,以先启行』,迟速唯君

凡逊

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
凡,来源于无名氏的《宋词》《解佩令》,原文:都不数、凡花闲草

竺晣

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
竺,来源于杨亿的《宋诗》《译经光梵大师》,原文:对翻天竺字,助发海潮音

晰望

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
晰,来源于袁甫的《宋诗》《和晋斋兄韵》,原文:元自昭晰,无惑可祛

兹甯

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
兹,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大晟府拟撰释奠十四首 升殿用《同安》。》,原文:肃肃降登,歆兹秩祀

京驰

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
京驰,来源于吕人龙的《宋诗》《题钓台 其一》,原文:过客不知兴废事,又驰车马入京华

戚匠

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
戚,来源于梅尧臣的《宋诗》《再依韵》,原文:仆侍共惨戚,山川空徘徊

寒尤

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
寒尤,来源于梅尧臣的《宋诗》《送刁景纯学士使北》,原文:尝闻朔北寒尤甚,已见黄河可过车

泉茗

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
泉茗,来源于杨万里的《宋诗》《和同年梁韶州寺丞次张寄诗》,原文:安得对床吟至晓,旋烹山茗试溪泉

松漪

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
松漪,来源于岳珂的《宋诗》《米元章道林诗帖赞》,原文:云泉松石之胜写于涟漪,必其地之景物足以称其诗也

潭洵

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
潭,来源于秦观的《宋诗》《春日杂兴十首 其三》,原文:潭潭故邑井,猗猗上宫兰

笙旨

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
笙,来源于无名氏的《宋词》《贺圣朝》,原文:笙歌闹

梁羿

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
梁,来源于方一夔的《宋诗》《秋夜》,原文:蛾飞争堕水,鱼退急投梁

珐郅

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
郅,来源于李益的《唐诗》《临滹沱见蕃使列名》,原文:万里关山今不闭,汉家频许郅支和

涔漪

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
涔漪,来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 去郢》,原文:浮涔江兮放于沱汉,泛沦漪兮极其汗漫

葆宛

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
葆,来源于姜特立的《宋诗》《次韵木犀》,原文:犀纹隠隠通肌骨,羽葆层层间彩金

陇鸢

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
陇鸢,来源于魏野的《宋诗》《过古战场》,原文:狐兔迷莎径,乌鸢噪陇云

篁芗

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
篁,来源于卢纶的《唐诗》《东潭宴饯河南赵少府》,原文:松篁难晦节,雨露不私恩

寅泷

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
寅,来源于陆游的《宋诗》《感旧四首末章盖思有以自广 其一》,原文:庚寅岁入巴东峡,卧听清猿月下声

绚冉

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
绚,来源于方回的《宋诗》《西斋秋日杂书五首 其二》,原文:雨余绚斜照,寓此池上目

决慕

拼音五行释意
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
决慕,来源于赵蕃的《宋诗》《八月八日发潭州后得绝句四十首 其四》,原文:乃不悟予非慕者,决然飞背晚烟轻

勖寒

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
勖,来源于李觏的《宋诗》《送杜寺丞知永城》,原文:勖哉松栢操,咫尺是尧聪

蔳傅

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
傅,来源于许及之的《宋诗》《挽故丈母莱国夫人沈氏三首 其一》,原文:哀伤动行路,谢傅况中年

豫瓷

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
豫,来源于刘敞的《宋诗》《田家行》,原文:物理悠悠难豫谋,谁谓丰荒略相覆

休畚

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
休,来源于张纲的《宋诗》《归乡》,原文:穷巷归来已白头,结茅何必榜休休

允樟

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
允,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化乡饮酒三十三章 其一八》,原文:仁寿之域,烝民允跻

瑧伽

拼音五行释意
zhēn玉名。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
伽,来源于葛胜仲的《宋诗》《和小室韵》,原文:一味伽那已默传,随机任运且忘年

娄瀚

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
娄,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》,原文:三、癸丑,公会晋侯、卫侯、郑伯、曹伯、宋世子成、齐国佐、邾娄人同盟于戚

缘芉

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
缘,来源于释正觉的《宋诗》《禅人写真求赞 其一八》,原文:墙面袖双手,对缘横两眉

嫣沁

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
嫣沁,来源于仇远的《宋词》《花心动》,原文:但晓沁嫣红,雨湿轻白

初炔

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
初,来源于赵长卿的《宋词》《浪淘沙》,原文:梅花初试晚妆新

凌煊

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
凌,来源于吕胜己的《宋词》《促拍满路花》,原文:凌仙仙子,邂逅水云乡

漪昼

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
漪昼,来源于梅尧臣的《宋诗》《谢鷴和公仪》,原文:将拟是白凤,脩尾昼涟漪

璩鹭

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
璩,来源于张镃的《宋诗》《题杨诚斋南海朝天二集》,原文:空桑枯竹陶元亮,玉佩琼璩杜拾遗

硝汶

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
硝,来源于方一夔的《宋诗》《至日》,原文:耳药肯涂银盒雪,牙硝自踏板桥霜

真韫

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
真韫,来源于晁补之的《宋诗》《鲁直复以诗送茶云愿君饮此勿饮酒次韵》,原文:相茶真似石韫璧,至精那可皮肤识

辽胥

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
辽,来源于陈陶的《唐诗》《钱塘对酒曲》,原文:炎荒翡翠九门去,辽东白鹤无归期

焘支

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
焘,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 大明位酌献用《择安》。》,原文:惟照临功,等于载焘

陟嵊

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
陟,来源于汤舜民的《元曲》《尾声・于亲已足平生志,许国应当少壮时,虽孝场忠但如是。抱金曳紫,》,原文:云山图为储公子赋长歌《陟岵》诗,饱玩《闲居赋》

采朦

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
采,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二六》,原文:圣境芝兰,名山采药

严祯

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
严,来源于岑参的《唐诗》《经火山》,原文:我来严冬时,山下多炎风

丁盂

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
丁盂,来源于刘弇的《宋诗》《赠法云守光上人》,原文:云游始丁年,自副乃盂杖

芗缃

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
芗,来源于苏籀的《宋诗》《木樨花一首》,原文:何处闻国芗,珍木秀巖谷

皤浩

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
皤浩,来源于陆游的《宋诗》《送芮国器司业二首 其一》,原文:此心知我岂非天,双鬓皤然气浩然

孝闰

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
孝,来源于王迈的《宋诗》《戴老堂为城西林兄作》,原文:重哉忠孝责,硬作脊梁檐

皖霓

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
皖,来源于赵蕃的《宋诗》《游彰法寺打擢秀阁诗以行》,原文:从今茅屋底,自有皖山幽

杉巍

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
杉,来源于贾岛的《唐诗》《送雍陶入蜀》,原文:草色分危磴,杉阴近古潭

晟坤

拼音五行释意
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
晟,来源于洪咨夔的《宋诗》《续洗兵马上李制置》,原文:李晟为国不虚出,裴度与贼难俱生

钧陇

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
钧,来源于孙觌的《宋诗》《题宜兴闾邱令巢鳯亭二首 其二》,原文:有客持钧枢,大书表其闾

专重

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
专重,来源于陈造的《宋诗》《次韵徐监岳四首 其三》,原文:坐窗日梦旧游处,屯云重雾专积阴

鸠川

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
鸠川,来源于曹勋的《宋诗》《春晴野步》,原文:鸠鸣桑柘春,川阔牛羊暮

白徵

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
白,来源于曾觌的《宋词》《忆秦娥》,原文:侵寻白

傅椰

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
傅,来源于贯休的《唐诗》《蜀王入大慈寺听讲》,原文:谢太傅须同八凯,姚梁公可并三台

钏皙

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
钏,来源于李流谦的《宋诗》《游长松闻捷音》,原文:家家钗钏何须惜,难买尧眉一笑春

瑥沅

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
沅,来源于陆游的《宋诗》《道院》,原文:拟骚无杰语,千古愧湘沅

其孝

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
其孝,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:众之本教曰孝,其行曰养

礴策

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
礴,来源于汪莘的《宋诗》《鸡雏》,原文:负清抱黄圆如弹,昆仑磅礴幽未判

葭纤

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
葭纤,来源于黄滔的《唐诗》《投翰长赵侍郎》,原文:吹成暖景犹葭律,引上纤萝在岳松

庆至

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
庆至,来源于吴芾的《宋诗》《晚晴三首 其二》,原文:路上捷音良可庆,王师所至若摧枯

治茗

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
治茗,来源于李纲的《宋诗》《龙眠居士画十六大阿罗汉赞 其一三》,原文:童子茗供,竹间治具

柳晨

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
柳晨,来源于戴复古的《宋诗》《豫章东湖避暑 其一》,原文:晓烟滋柳色,晨露发荷香

知贤

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
知贤,来源于贺铸的《宋诗》《答靳生》,原文:知君酒隠慕先贤,谁何合作饮中仙

净昉

拼音五行释意
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
净,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》,原文:(净,丑)(合前)

燿仪

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
燿,来源于晏殊的《宋诗》《丙寅中秋咏月》,原文:星文藏熠燿,露彩见华滋

玫嫣

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
玫,来源于王安中的《宋诗》《刘无损欲书十扇以韦苏州乔木生夏凉流云吐华月句作韵 其五》,原文:玫瑰红被径,薜荔绿走墙

翡桑

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
翡,来源于傅察的《宋诗》《南溪会集二首 其二》,原文:风摇波面琉璃簟,雨洗山光翡翠屏

缈含

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
缈含,来源于范祖禹的《宋诗》《坤成节教坊致语口号》,原文:彩仗含风缥缈间,神孙当宁燕千官

蕴蘅

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
蕴,来源于赵师侠的《宋词》《水调歌头》,原文:胸中素韬奇蕴,匣剑岂能藏

楣愉

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
楣,来源于缪鉴的《宋诗》《得女》,原文:男儿未必勋鼎彝,女子未必光门楣

勋尧

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
勋尧,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十二年加上太上皇帝太上皇后尊号十一首 内侍举太上皇后册宝诣读册宝位用《圣安》。》,原文:亿载万年,永辅尧勋

彬篌

拼音五行释意
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
彬,来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》,原文:壮节轻宗悫,奇才轹卞彬

匠爕

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
匠,来源于曹松的《唐诗》《贺知章官至秘书监镜湖山水上疏明皇放归乡土仍赐镜湖山河五百里曹松题镜湖诗曰》,原文:小因良匠写清光,照见越州年岁长

萃粤

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
萃,来源于田锡的《宋诗》《圣方平戎歌》,原文:金吾队仗如鳞萃,环卫旌旗径千里

邕琤

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
邕,来源于郑清之的《宋诗》《送姚提干行》,原文:我初未之识,邕翰倾殷勤

斌啸

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
斌,来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其三》,原文:斌哉公兮

滢陟

拼音五行释意
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
滢,来源于宋之问的《唐诗》《洞庭湖》,原文:晶耀目何在,滢荧心欲无

芃律

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
芃,来源于陈希声的《宋诗》《春日田园杂兴五首 其二》,原文:畦矗秧针青剡剡,陇翻麦浪翠芃芃

畅翙

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
畅,来源于薛师石的《宋诗》《赵叔鲁端行胡象德携酒见顾》,原文:情忘觉欢畅,礼厚愧莫酬

奎术

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
奎,来源于方回的《宋诗》《十月二十二夜三更读清波杂志至五更》,原文:金陵三不足,奎聚天地剖

茵暌

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
茵,来源于蔡伸的《宋词》《行香子》,原文:翠被华茵

韬烯

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
韬,来源于李洪的《宋诗》《和郑康道探梅十绝句 其一》,原文:国艳冰姿非世粧,忍教腊雪苦韬藏

知霆

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
知霆,来源于释德洪的《宋诗》《慈明禅师真赞》,原文:当知其声如雷霆,稽首慈明常出现

菀萃

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
菀,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:柳菀更桑柔

桢继

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
桢,来源于包颕的《唐诗》《和徐鼎臣见寄》,原文:谢朓去吟归省阁,刘桢犹自卧漳滨

骅伽

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
骅,来源于宫天挺的《元曲》《死生交范张鸡黍・商调/集贤宾》,原文:恨不的摔碎我袖里丝鞭,走乏我坐下骅骝

援茂

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
援,来源于虞俦的《宋诗》《赠总领韩郎中四十韵》,原文:地寒谁援接,途远更伶俜

沐墨

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
沐墨,来源于程公许的《宋诗》《投赠洪倅司令舜俞》,原文:余事何妨笔墨工,浣谿新沐烟云腻

术昙

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
术昙,来源于权德舆的《唐诗》《贞元七年蒙恩除太常博士自江东来朝时与郡君同行西岳庙停东祝谒元和八年拜东都留守途次祠下追计前事已二十三年于兹矣时郡君以疾恙续发因代书却寄》,原文:(医工辅氏,深于药术诊切,大比丘尼优昙持念精至,并约同来,累路将护

尔悠

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
尔悠,来源于释重显的《宋诗》《送僧归灵隐》,原文:噫,悠悠忽尔春风吹,南北东西唯我知,谁知菡萏峰前布影时

冬芷

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
冬,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:冬,大雨雹

望燿

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
望,来源于洪适的《宋词》《降仙台》,原文:望扶桑,日渐高

馚颖

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
颖,来源于方武裘的《宋诗》《赋笔》,原文:貌出中山骨欲仙,何人拔颖缚尖圆

晖堰

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
晖,来源于黄庭坚的《宋诗》《黄颍州挽词三首 其三》,原文:脊令鸣夜雨,常棣倚春晖

渝其

拼音五行释意
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
渝其,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇隐公元年》,原文:不日,其盟渝也

翌丁

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
翌,来源于邹浩的《宋诗》《崇仁县君魏氏挽词 其一》,原文:翌翌才三世,冥冥忽九泉

勤樨

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
勤,来源于刘敞的《宋诗》《得邻几书》,原文:此意虽未合,且当勤寄声

轶华

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
轶华,来源于范祖禹的《宋诗》《永州作》,原文:圣治踰绳契,皇明轶华勲

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