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姓名按生辰八字还是按四格？

张萃雯作者：张萃雯2024-06-03 21:53:32

在中国传统文化中，起名是一件非常重要的事情，人们常会借助姓名学来选择一个有利于自身命运的名字。在姓名学中，有按照生辰八字排名和按照四格命理排名两种方式。按照生辰八字排名是根据出生的年、月、日、时等信息来推算出适合起的名字，而按照四格命理排名则是根据字形、五行、音律等来确认合适的名字。这两种方式各有千秋，选用哪种方式起名还需视个人情况而定。

姓名按生辰八字还是按四格

斯鑫

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
斯，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干德以后祀感生帝十首 罍洗用《正安》。》，原文：斯谋斯惟，雍雍灌鬯

潆凝

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
潆，来源于冯京的《宋诗》《咏张昌宗》，原文：一水潆回绕沌村，子房苗裔此间存

益纮

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
益，来源于陈元晋的《宋诗》《胡文昌和东坡子由彭城月诗并录澹庵新州以所和见示索和》，原文：飞鸢跕跕古锦山，气老益壮穷益坚

泱晏

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
泱，来源于刘敞的《宋诗》《望雪山》，原文：崔嵬海潮涌，泱漭暮云还

籍温

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
籍温，来源于楼钥的《宋诗》《郑华文挽词 其二》，原文：籍甚柯山政，儿童识贵温

之逊

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
之逊，来源于不详的《唐诗》《申光逊梦张沆手出小佛塔上诗（题拟）》，原文：光逊）（既寤，心恶之，俄闻沆卒

雅沅

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
雅，来源于文彦博的《宋诗》《和梅公仪待制 宿西谿寺》，原文：支郎谙雅尚，扫榻就潺湲

茶晨

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
茶晨，来源于许及之的《宋诗》《次韵德友惠黄雀》，原文：晨起秋思清，茶罢诗肠搅

枝诺

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
枝，来源于曹组的《宋词》《如梦令》，原文：风动一枝花影

烁绎

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
烁，来源于元稹的《唐诗》《酬独孤二十六送归通州》，原文：金石有销烁，胏腑无寒温

觅冉

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
觅，来源于释清远的《宋诗》《标指六偈 坐禅》，原文：而欲坐之，用佛觅佛

淇甄

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
淇，来源于文天祥的《宋诗》《绿漪堂》，原文：砚里云坛月，席间淇水风

辰炫

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
辰，来源于戴复古的《宋诗》《送包使君入朝除左曹郎二首 其一》，原文：侧身观宇宙，平步履星辰

樨胧

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
樨，来源于郑刚中的《宋诗》《小饮木樨花下》，原文：上下秀色中，木樨寄孤芳

茹浦

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
茹，来源于邓肃的《宋诗》《次韵王信州三首 其二》，原文：又恐诸公连茹去，堂堂王室要扶倾

濡搦

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
濡搦，来源于赵孟僖的《宋诗》《庆侍郎 其三》，原文：幸逢八秩庆生申，搦管濡毫洒翰新

漪栖

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
漪栖，来源于洪适的《宋诗》《晚望》，原文：菊房栖渥露，荷盖偃清漪

专筱

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
专，来源于秦观的《宋诗》《次韵答张文潜病中见寄》，原文：君其专精神，微恙不足论

什朝

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
什朝，来源于柳直的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》，原文：多感朝英寄诗什，永留风雅贲丘园

町音

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
町，来源于宗楚客的《唐诗》《句》，原文：竹町罗千卫，兰莛降两宫

圭桠

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
圭，来源于李羣玉的《唐诗》《将之京国赠薛员外》，原文：圭衮照崇阅，文儒嗣箕裘

研勋

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
研，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其四七》，原文：研穷堪语默，寂静杳冥间

蒲童

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
蒲童，来源于陆游的《宋诗》《饥坐戏咏》，原文：晚来袖手蒲团穏，笑唤儿童代夜香

旨献

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
旨献，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 周宗庙乐舞辞 禋顺》，原文：旨酒既献，嘉殽乃迎

郇钰

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
郇，来源于丘的《宋词》《满江红》，原文：郇翰洒，增荣耀

宜汐

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
宜，来源于辛弃疾的《宋词》《浣溪沙》，原文：宜颦宜笑越精神

巡玉

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
巡玉，来源于金真德的《唐诗》《太平诗》，原文：四时调玉烛，七曜巡万方

兴纫

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
兴，来源于康与之的《宋词》《感皇恩》，原文：一雨一番凉，江南秋兴

徽继

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
徽继，来源于许应龙的《宋诗》《皇后合端午帖子 其四》，原文：逮下徽音继樛木，穰穰福履已来绥

苓馟

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
苓，来源于陆游的《宋诗》《道室即事四首 其二》，原文：松根茯苓味绝珍，甑中枸杞香动人

浅夕

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
浅夕，来源于太宗皇帝的《唐诗》《初夏》，原文：阴阳深浅叶，晓夕重轻烟

尚禧

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
尚禧，来源于陈舜俞的《宋诗》《毛公坛》，原文：一酌匪消渴，钦慕尚神禧

潆里

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
潆，来源于刘禹锡的《唐诗》《海阳十咏 蒙池》，原文：潆渟幽壁下，深净如无力

泰媵

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
泰，来源于释文珦的《宋诗》《悠悠万里行》，原文：岂若唐虞君，垂衣燕泰宁

繁嫒

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
繁，来源于汪藻的《宋诗》《食十月蕈》，原文：戢戢寸玉嫩，累累万钉繁

笛皙

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
笛，来源于赵嘏的《唐诗》《昔昔盐二十首 前年过代北》，原文：不知羌笛曲，掩泪若为听

皖嵊

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
皖，来源于周必大的《宋诗》《望皖公山》，原文：太婆岭独高秋浦，皖公山正望龙舒

坤璋

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
坤，来源于冯涯的《唐诗》《太学创置石经》，原文：永与干坤期，不逐日月逝

倩遥

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
倩遥，来源于刘攽的《宋诗》《寄关西兄弟》，原文：遥想春光西北去，倩传相忆向秦城

鸢楣

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
鸢，来源于洪咨夔的《宋诗》《次及甫见寄 其二》，原文：燕颔非无相，鸢肩会有时

堇禧

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
堇，来源于刘子翬的《宋诗》《奇仲德华第二转语皆有旨趣致中乃谓仆操两可于其间戏成长句》，原文：莲荡远阴波面合，堇峯横翠雨中深

季隽

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
季，来源于赵善括的《宋词》《鹧鸪天》，原文：季鹰何事忽思归

笠竺

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
笠，来源于石延年的《宋诗》《句 其一○》，原文：月落松陵晓，风生笠泽秋

昙烁

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
昙，来源于王炎的《宋诗》《题徐商叟所藏李伯时四天王图》，原文：北方四天王，亦附瞿昙居

炯桦

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
炯，来源于杨万里的《宋诗》《和张钦夫望月词》，原文：夫君寄我兮三章，招月而与寓目兮，炯笔势之翩翩

恢璂

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
恢，来源于释德洪的《宋诗》《和人鴈字》，原文：春信写来无款识，东君胸次亦恢疏

璂砚

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

斯楣

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
斯，来源于徐积的《宋诗》《谢李自明》，原文：孰为斯施，孰为斯报

郝琼

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
郝，来源于释慧空的《宋诗》《送茶化士 其三》，原文：郝源北苑大云际，尽入吉山茶椀中

纪珹

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
珹chéng木玉名。
国学点评
纪，来源于孙应时的《宋诗》《挽杨子美侍郎 其二》，原文：荣禄连三纪，贤劳匝四方

谒鹤

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
谒鹤，来源于白居易的《唐诗》《行次夏口先寄李大夫》，原文：曾陪劒履升鸾殿，欲谒旌幢入鹤楼

逊纬

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
逊，来源于叶适的《宋诗》《孙祖佑解元世友堂》，原文：温恭化羣从，逊悌流深规

闳珐

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
闳，来源于赵抃的《宋诗》《和彦涂田曹见寄》，原文：自喜还家入郡闳，久无书简到京城

优潞

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
优，来源于虞俦的《宋诗》《七月初得雨后大有秋意》，原文：催科无奈拙，此去恐优游

贤麟

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
贤麟，来源于王十朋的《宋诗》《惠夫子绍二同年怀章过夔宗英赵若拙联舟西上赋诗二首记吾三人会合之异次韵仍简二同年 其一》，原文：鼎甲岂如天圣榜，宗盟不减德麟贤

桢娄

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
桢，来源于杜光庭的《唐诗》《句 二》，原文：（元刻本林桢《联新事备诗学大成》卷一

子薏

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
子薏，来源于张表臣的《宋诗》《句 其六》，原文：碧藕连根丝不断，红蕖著子薏何多

柃治

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
治，来源于无名氏的《宋词》《合宫歌》，原文：宝殿垂衣治

识纫

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
识纫，来源于刘跂的《宋诗》《玉簪花和希纯 其四》，原文：莫悲举世无相识，佩蕙纫兰有屈原

园里

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
园里，来源于吴芾的《宋诗》《自湖上归游朱园和李相之韵二首 其二》，原文：园里高人全旷达，坐中骚客富文华

瞻芊

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
瞻，来源于刘禹锡的《唐诗》《文宗元圣昭献孝皇帝挽歌三首 二》，原文：路唯瞻凤翣，人尚想龙颜

灵朴

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
灵朴，来源于孔武仲的《宋诗》《龟石》，原文：精刚不待娲皇錬，浑朴宁从巨灵擘

宛馠

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
馠hān木芳香。
国学点评
宛，来源于陆游的《宋诗》《舟中》，原文：悠然沧洲趣，宛与尘世隔

郄旎

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
郄，来源于曾丰的《宋诗》《寄题刘永年桂堂》，原文：一枝五枝聊自诡，郄家窦家勿相侈，刘家正恐不免耳

天襄

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
天襄，来源于李廌的《宋诗》《题唐洲东寺访友人不值诗 其二》，原文：眼前风景似襄阳，松柏参天竹满岗

泉觉

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
泉觉，来源于朱翌的《宋诗》《雨止读陶诗有感》，原文：涓涓泉溜木欣欣，便觉居闲思不羣

怡思

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
怡思，来源于孟郊的《唐诗》《感别送从叔校书简再登科东归》，原文：怡怡静退姿，泠泠思归吟

晓勰

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
晓，来源于仲殊的《宋词》《步蟾宫》，原文：笙歌喜庆争催晓

阜忻

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
阜忻，来源于陈淳的《宋诗》《贺傅寺丞喜雨二十六韵》，原文：人解戚容为懽忻，岁转凶兆为丰阜

尹识

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
尹识，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵德升颐轩书怀》，原文：射如关尹方知中，画若元君始识真

诏波

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
诏波，来源于李吕的《宋诗》《上黄端明寿诗以竚期三入后一品见玄孙为韵 其七》，原文：早晚诏公归，余波润群品

禺正

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
禺，来源于李正民的《宋诗》《次韵邦求宗博》，原文：番禺薏苡旧传名，公酌贪泉志愈清

隋怀

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
隋怀，来源于贺铸的《宋词》《醉春风》，原文：隋岸伤离，渭城怀远，一枝烟柳

芈骥

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・沉醉东风》，原文：(芈旋云)您兄弟心下则想着嫂嫂和侄儿哩

苏霆

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
苏霆，来源于范成大的《宋诗》《知郡检计斋醮祷雨登时感通辄赋古风以附舆颂》，原文：不知稻本颇苏否，但觉溪声如百霆

丁袁

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
丁，来源于窦真君的《唐诗》《七返砂歌》，原文：丙丁张下诐，混沌自甜葩

湲序

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
湲，来源于苏简的《宋诗》《次韵张正民游智者寺》，原文：一鸟不复鸣，流泉自潺湲

馥纴

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
馥，来源于韩琦的《宋诗》《和崔象之紫菊》，原文：雨径萧踈凌藓晕，露丛芬馥敌兰芽

蔓勖

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
蔓，来源于司马槱的《宋诗》《风水洞》，原文：藤梢蔓荒寒，藓花阴空青

霁皋

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
霁皋，来源于方回的《宋诗》《正月初四后十余日病嗽不能出杂书十首 其一○》，原文：江皋残雪霁，想见东风还

其瑞

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
其瑞，来源于白玉蟾的《宋诗》《觉非居士东庵甚奇观玉蟾曾游其间醉吟一篇旧风以纪之》，原文：种橘仙人来瑞世，况是籛翁其后裔

啸慕

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
啸慕，来源于苏轼的《宋诗》《僧清顺新作垂云亭》，原文：道人真古人，啸咏慕嵇阮

苓知

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
苓知，来源于蒲寿宬的《宋诗》《古意答胡苇航》，原文：下有千岁苓，勿使行人知

菀缔

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
菀，来源于黎廷瑞的《宋诗》《赠初心相士》，原文：形拘有枯菀，理充无智愚

珉尉

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
珉，来源于杨杰的《宋诗》《和李义山盘豆馆藂芦有感》，原文：盘豆苍珉刻旧吟，清风自可涤烦襟

专识

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
专识，来源于孔平仲的《宋诗》《收家书》，原文：东人罕曾识，专享无所遗

储固

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
储固，来源于汪炎昶的《宋诗》《同张李二同知及诸学官游石龙潭以韩公炭谷湫诗为韵分赋得捧字》，原文：地储精英固如是，岂必盘涡龙所拥

烽蒂

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
烽，来源于刘商的《唐诗》《送杨行元赴举》，原文：晚渡邗沟惜别离，渐看烽火马行迟

哲亦

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
哲亦，来源于高斯得的《宋诗》《孤愤吟四十韵》，原文：虞庭盛际枉者直，周室衰时哲亦愚

俪芗

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
俪，来源于姜特立的《宋诗》《次洪监簿惠诗韵五首 其二》，原文：鬭叶俪花儿辈事，唱高庙瑟有遗音

央俞

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
央，来源于无名氏的《宋词》《减字木兰花》，原文：独占中央色似金

芨初

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
芨，来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

崎槐

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
崎，来源于刘摰的《宋诗》《十月六日与客游金山干明宣塔戒坛弥勒舍利广教七山寺三首 其一》，原文：路穿峭蒨青葱底，寺在崎岖屈曲间

烊燏

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

漓洌

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
漓，来源于史浩的《宋词》《醉蓬莱》，原文：醉席淋漓笑语，都不问、欲残更漏

琥勤

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
琥，来源于苏轼的《宋诗》《送金山乡僧归蜀开堂》，原文：冰盘荐琥珀，何似糖霜美

圣璞

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
圣璞，来源于刘摰的《宋诗》《送曾绎松滋令》，原文：粹行完圭璞，谭经得圣真

淼融

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
淼，来源于刘弇的《宋诗》《赠贾仲武》，原文：正喜先获大脔尝，洪河下涌淼沛滂

臻耘

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
臻，来源于裘万顷的《宋诗》《读邸报》，原文：天乎傥人从，何时可臻兹

胥自

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
胥自，来源于白玉蟾的《宋诗》《翛然轩》，原文：棋声隔断华胥路，自把博山烧暮春

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