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生辰八字过弱者是什么意思

郭决远作者:郭决远2024-06-01 19:59:22

生辰八字是东方命理学中的基本概念,通过对出生年、月、日、时的八个字的组合解读一个人的命运。八字中的五行相生相克的关系决定了一个人的五行平衡,从而影响其命运。当一个人的生辰八字中某些元素过弱,意味着这些元素不足,可能会导致命格不佳。生辰八字过弱者通常会在事业、财运、健康等方面遇到困难,需要通过合理的调整和改善来提升运势。若想了解自己的命运走势,建议通过命理师或网上八字查询来深入分析自己的八字,了解自身的优劣势,从而做出合适的规划和决策。

生辰八字过弱者是什么意思

过启桠

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
启,来源于罗隐的《唐诗》《题玄同先生草堂三首 一》,原文:相府旧知己,教门新启关

过祯炫

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
祯,来源于朱著的《唐诗》《游南雁荡》,原文:(见周喟《南雁荡山志》卷七引陈玭《嘉靖南雁山志》、郑思恭《崇祯南雁山志》

过研涟

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
研,来源于周孚的《宋诗》《冬日予与六人者游焦山谒圜禅师访瘗鹤铭断碑及焦公丹台怆然有怀兼柬朱陈二友陈方病目而朱校易未毕》,原文:陈翁熬六药,朱郎研八卦

过宓元

拼音五行释意
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
宓,来源于郭祥正的《宋诗》《次韵和元舆待制后浦宴集三首 其三》,原文:谁为宓妃寻洛浦,且看芙蓉照秋圃

过瞻昃

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
瞻,来源于杜牧的《唐诗》《游盘谷》,原文:从此生光辉,万古从瞻瞩

过武奎

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
武奎,来源于晁说之的《宋诗》《和斯立夜校试卷呈同舍十二韵》,原文:礼数延文士,雄豪动武奎

过柃南

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
南,来源于李流谦的《宋词》《玉漏迟》,原文:东南应眷倚

过晶洌

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
晶,来源于善珍的《宋词》《浪淘沙》,原文:清游占断水晶宫

过徽晣

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
zhé光亮;亮光。
国学点评
徽,来源于贯休的《唐诗》《送边将》,原文:〖16〗同书同卷《避地毘陵寒月上孙徽使君兼寄东阳王使君三首》之三首句缺一字,前书卷二十二此句作「殷雷车雨滴阶声」

过君瑄

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
君瑄,来源于杨万里的《宋诗》《题张季长少卿饰庵庵名取告词云学足以自饰》,原文:君看瑄玉姿,岂借青黄饰

过郦陵

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
郦,来源于刘宰的《宋诗》《读楼护传》,原文:刘氏难令吕氏安,郦生大义炳如丹

过术苏

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
术苏,来源于韩琦的《宋诗》《初冬祀坟二首 其二》,原文:病翁寡术苏疲瘵,徒劝民心厚所生

过袅潜

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
袅,来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・殿前欢》,原文:怎下的碜磕马蹄儿脸上踏,则将细袅袅咽喉掐,早把条长挽挽素白练安排下

过舸真

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
舸真,来源于清昼的《唐诗》《与李司直令从荻塘联句》,原文:画舸悠悠荻塘路,真僧与我相随去

过炜煦

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
炜,来源于魏了翁的《宋诗》《李德秀致政即席赋五言十韵用韵答之》,原文:岁籥逡巡换,春炜次第新

过蓁皎

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
蓁,来源于王绩的《唐诗》《过汉故城》,原文:宫阙谁家域,蓁芜罥我裳

过经和

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
经和,来源于曾丰的《宋诗》《赋梅 其二》,原文:赏音不遇林和靖,也是花经第一名

过堇嵇

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
堇,来源于王质的《宋诗》《水友辞 鱼燕子》,原文:鱼燕子,鱼燕子,堇饴不下银花觜

过禺蕴

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
禺,来源于陈襄的《宋诗》《荔枝歌》,原文:番禺地僻岚烟锁,万树累累产嘉果

过琪敏

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
琪,来源于杨无咎的《宋词》《渔家傲》,原文:琪树长青资玉润

过瓷辽

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
瓷,来源于胡珵的《宋诗》《沧浪亭》,原文:缥瓷釂新汲,毁誉均一洗

过湫谊

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
湫,来源于谢翱的《宋诗》《杂言送郑主簿炎之官昌化》,原文:巫山铁鏁沈龙湫,祇足自乱不得休

过伦枫

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
伦枫,来源于王奕的《宋诗》《和叠山拜李白墓》,原文:雅废伦亡知己少,青枫黑塞梦凄凄

过瞳艾

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
瞳,来源于葛胜仲的《宋诗》《和目疾韵》,原文:幻翳乘虗近漆瞳,轻云蔽月有无中

过韪韬

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
韪,来源于佚名的《唐诗》《选人为崔沔王丘歌(题拟)》,原文:时人韪之

过淮潜

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
淮潜,来源于徐钧的《宋诗》《韦贤子元成》,原文:卒使淮阳谋遂寝,潜消一点废储心

过憧珉

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
憧,来源于梅尧臣的《宋诗》《和宋中道元夕十一韵》,原文:呼庖索醑鬭丰美,东市憧憧西市喧

过梧秋

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
梧秋,来源于陆游的《宋诗》《秋近颇有凉意》,原文:枝梧长日过,怅望早秋来

过诏朦

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
诏,来源于刘攽的《宋诗》《次韵和黄朝议 其二》,原文:已作华颠老,欣闻紫诏新

过柔玮

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
柔,来源于张浚的《宋词》《南乡子》,原文:迟日惠风柔

过恺佐

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
恺,来源于宋庠的《宋诗》《郊报纪事奏御》,原文:均休敷恺泽,冠朔让尊名

过知芹

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
知芹,来源于徐安国的《宋诗》《茶岭》,原文:紫芹绿笋方知贵,雷发鎗旗未足珍

过苍岿

拼音五行释意
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
苍岿,来源于陆文圭的《宋诗》《贽尤端木二首 其一》,原文:汉家陵阙已苍烟,鲁国灵光独岿然

过璋柏

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
璋,来源于强至的《宋诗》《某前日以鄙诗叙谢通判国博特垂宠和谨复依韵上答》,原文:间于风雅能臻极,粹甚圭璋不假刊

过继戍

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
继,来源于刘攽的《宋诗》《惠州丰湖》,原文:君有近郭田,足继甘棠咏

过武瑭

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
武,来源于无名氏的《元曲》《二郎神醉射锁魔镜・梁州》,原文:他平生武艺施逞尽

过予钗

拼音五行释意
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
予,来源于刘敞的《宋诗》《逐伯强文》,原文:子不去兮,颠倒思予

过梦楠

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
梦,来源于释慧开的《宋诗》《颂古四十八首 其二五》,原文:白日青天,梦中说梦

过宣殷

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
宣殷,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:宣昭义问,有虞殷自天

过戍容

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
戍容,来源于释文珦的《宋诗》《萤火》,原文:空教征戍妇,容易动离情

过泯约

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
泯,来源于王之道的《宋词》《水调歌头》,原文:齐死生,同宠辱,泯春秋

过唯仲

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
唯仲,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:」仲、叔、委,唯其所当

过斯璋

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
斯璋,来源于周密的《宋诗》《游法华瑶阜蜃洞以糁径杨花铺白毡点溪荷叶叠青钱分韵余既有作复各赋古诗一以纪游事 其三》,原文:所不践斯言,宁不愧德璋

过魁崇

拼音五行释意
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
chóng高明宏大。
国学点评
魁,来源于无名氏的《元曲》《逞风流王焕百花亭・挂金索》,原文:婺州枣为魁,细嚼堪平胃

过舸京

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
舸京,来源于周紫芝的《宋诗》《采石道中示伯尹》,原文:飞尽杨花京洛春,又将一舸到江滨

过素淳

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
素淳,来源于薛季宣的《宋诗》《雪》,原文:太素欲还淳,熙然万物春

过苏琬

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
苏,来源于苏轼的《宋词》《减字木兰花》,原文:一舸姑苏

过杉熠

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
杉,来源于韦骧的《宋诗》《鹅湖仁寿寺》,原文:环抱烟云峰,坦夷杉松迳

过桑汝

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
桑汝,来源于陈造的《宋诗》《书南柯太守曲后二首 其二》,原文:而今不笑檀槐战,笑汝研桑了岁华

过攸仁

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
攸仁,来源于陈舜俞的《宋诗》《明日北风尤甚不可行再谗》,原文:出其孔艰,仁者攸好

过纪珺

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
纪,来源于胡理的《宋诗》《沧浪咏》,原文:忽逢醒狂翁,一别垂二纪

过浠影

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
影,来源于无名氏的《宋词》《忆秦娥》,原文:横枝疏影,动人清彻

过励谊

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
励谊,来源于何郯的《宋诗》《益州州学圣训堂》,原文:施之乡党励雅俗,仁谊得以相持扶

过戍映

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
戍映,来源于刘长卿的《唐诗》《春望寄王涔阳》,原文:依微水戍闻钲鼓,掩映沙村见酒旗

过瑾鑫

拼音五行释意
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
瑾,来源于戴复古的《宋诗》《赤壁》,原文:千载周公瑾,如其在目前

过涵缈

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
涵缈,来源于陈鉴之的《宋诗》《陪守斋至玉湖书院作》,原文:水气涵野色,缥缈亭数间

过悦慕

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
悦慕,来源于陆九渊的《宋诗》《题达本庵》,原文:从此劝君休外慕,悦亲端的在诚身

过琬椰

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
琬,来源于许景衡的《宋诗》《仲焕雪中见过因留小酌》,原文:念君齐鲁秀,文字垂琬琰

过墨普

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
墨普,来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十一首 其一》,原文:普贤磨墨,文殊把笔,书个事事大吉

过礴圣

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
礴圣,来源于黎廷瑞的《宋诗》《二陶》,原文:爱惜分阴树志业,盘礴千载希圣贤

过颜京

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
颜京,来源于汪藻的《宋诗》《隆祐皇太后挽词三首 其二》,原文:不奉旋京驾,千秋惨圣颜

过喻晠

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
喻,来源于赵蕃的《宋诗》《闻潘衡有婢出适安福传其法造墨甚精孙温叟捧檄其县诗从乞之》,原文:升堂与入室,亦喻接花理

过经町

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
经,来源于韩元吉的《宋词》《浪淘沙》,原文:二年能得几经过

过璨霖

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
璨,来源于严仁的《宋词》《归朝欢》,原文:云表金茎珠璀璨

过棂泰

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
棂,来源于强至的《宋诗》《昼眠》,原文:酣酣枕上息吾形,日过南窗第几棂

过飖镌

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
飖,来源于朱熹的《宋诗》《孤鹤思太清》,原文:夭矫千年质,飘飖万里情

过俏荷

拼音五行释意
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
俏,来源于无名氏的《元曲》《紫花儿序・莫不是金华字减消了官诰,芙容翠低小了云冠,鲛绡盖乍窄了》,原文:赤紧的俏心儿先热,无倒断暮雨朝云,无拘束粉祟胭邪

过粤蔻

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
粤,来源于吕定的《宋诗》《登越王台》,原文:百粤山川秋历落,山城楼阁晚峥嵘

过晳缨

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
晳,来源于林同的《宋诗》《任昉》,原文:晳常嗜羊枣,遥亦重槟榔

过钏奂

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
钏,来源于毕良史的《宋词》《好事近》,原文:翠虬宝钏捧殷勤,明灭粲金碧

过琥鹤

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
琥鹤,来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・滚绣球》,原文:这酒更压着玻璃钟琥珀酿,这楼正值着黄鹤仙白兔翁,这酒更胜似酿葡萄紫驼银瓮,这楼快活杀傲人间湖海元龙

过筝奎

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
筝,来源于陈普的《宋诗》《赤壁赋中四句 耳得之而为声》,原文:司聪坎体本来清,举世都将贮笛筝

过佰域

拼音五行释意
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
佰,来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》,原文:佰弜必尽护,盘饤如拱宝

过棹玫

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
棹,来源于李端的《唐诗》《旅舍对雪赠考功王员外》,原文:独望徽之棹,青山在雪中

过茗普

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
茗,来源于徐集孙的《宋诗》《本心参政约游西山分韵得顶字》,原文:何妨一笑回,呼童催煮茗

过固裳

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
固裳,来源于周必大的《宋诗》《次韵杨廷秀待制瑞香花》,原文:粉面固宜垂紫袖,锦裳何必著中禅

过霆夕

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
霆夕,来源于裘万顷的《宋诗》《乙亥六月乡民祈雨寿春祠下嘉澍既降槁苗尽兴万口一辞颂神之德予喜聊成俚语以书祠壁》,原文:一夕风霆百川水,四郊香火万民心

过榷洌

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
榷,来源于韩淲的《宋诗》《送黄监税之官沙县》,原文:惜乎视征榷,韬畧未阔步

过玮烽

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
玮,来源于刘子翬的《宋诗》《行夫寄黄山榧子有诗因同来韵》,原文:士怀瓌玮勿自神,邂逅飞沈同一理

过婴姿

拼音五行释意
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
婴姿,来源于苏辙的《宋诗》《周昉画美人歌》,原文:宛转踯躅从婴儿,倚楹俯槛皆有姿

过瑧冬

拼音五行释意
zhēn玉名。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
冬,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》,原文:八、冬,戍陈

过诏萱

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
诏,来源于韦骧的《宋诗》《闻诏士呈同僚朱伯英》,原文:诏书一飞传,上下交欢忻

过谐葆

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
谐,来源于元稹的《唐诗》《痁卧闻幕中诸公征乐会饮因有戏呈三十韵》,原文:况羨莲花侣,方欣绮席谐

过憧晖

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
憧,来源于刘才邵的《宋诗》《登景德寺塔》,原文:市人何憧憧,閙若穿垤蚁

过烽誉

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
烽誉,来源于洪适的《宋诗》《会南恩守傅侍郎致语口号》,原文:向来烽火起边尘,肤使南翔誉益振

过卿绪

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
卿绪,来源于范成大的《宋诗》《次韵王正之提刑大卿病中见寄之韵正之得请归四明并以饯行》,原文:名卿绪前辈,风格如玉山

过种荏

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
种荏,来源于金履详的《宋诗》《九日书懐》,原文:欲买山园种菊花,此心荏苒负年华

过淄町

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
淄,来源于张方平的《宋诗》《吴中暑雨》,原文:漫水接河汉,宁复分淄渑

过澧挚

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
澧,来源于周朴的《唐诗》《南楼 二》,原文:但闽集有《吊李群玉》一绝,曰『知何处』,曰『隔岸香』,固亦尝游澧者

过斯笙

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
斯笙,来源于魏征的《唐诗》《五郊乐章 赤帝征音》,原文:博硕斯荐,笙镛备举

过棋麒

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
棋,来源于周紫芝的《宋诗》《壬午秋日观桥刈获五首 其二》,原文:胜负棋一枰,信手安用覆

过珲和

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
和,来源于佚名的《唐诗》《举场旧话 一》,原文:(得失算命,羣居用和)

过鸠般

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
鸠,来源于范浚的《宋诗》《浦江华藏寺如胜上人欲募施者开田佐僧供以长老皎公书来求予诗作二十韵奉勉》,原文:鸠金置千亩,给供无时休

过缤橙

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
缤,来源于韩驹的《宋诗》《次韵程致道馆中桃花》,原文:何如武陵岸,缤纷落天风

过仁郁

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
仁郁,来源于俞汝尚的《宋诗》《题蒙泉》,原文:仁渐而秾郁,义惨而庞洪

过逻珧

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
逻,来源于曾诚的《宋诗》《七夕王都尉邀同舍置酒听琵琶》,原文:春葱细撚龙香拨,秀颈偏明逻逤槽

过椿芷

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
椿芷,来源于慕容彦逢的《宋诗》《送叶朝奉》,原文:灵椿丹桂芬芷蘅,上堂献寿乐事并

过嶂瑱

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
嶂,来源于范浚的《宋诗》《咏东山》,原文:烟嶂巍巍列翠屏,松山高下鬰葱菁

过萦桢

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
萦,来源于谭宣子的《宋词》《长相思》,原文:魂萦紫玉箫

过鸯觅

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
鸯觅,来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一四八》,原文:一段风烟无处觅,鸳鸯㶉鶒在其中

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