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写在生辰八字的小人

叶翎种作者:叶翎种2024-05-28 13:45:50

写在生辰八字的小人在中国传统文化中有着特殊的含义,它既代表了一种神秘的力量,也暗示了一种煞气。生辰八字是根据农历和出生时间确定的一种占卜方法,小人则是根据八字推算出来的代表不利信息的符号。在命理学中,小人象征着阻碍和挑战,可能会给人带来困扰和不顺。然而,并不是每个人的八字中都会写有小人,有时候小人也可以通过改运和化解来避免不利的结果。通过对生辰八字和小人的深入了解,我们或许可以更好地明白自己的命运,及时采取措施来改善运势。

写在生辰八字的小人

渭单

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
渭单,来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 惠州》,原文:会逐单于渭桥下,欢呼齐拜属车尘

胥繁

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
胥繁,来源于司马光的《宋诗》《奉和济川代书三十韵寄诸同舍》,原文:道途繁揖让,犴狱绝沦胥

骓纮

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
骓,来源于刘筠的《宋诗》《夜讌》,原文:彩凤寻仙史,班骓待陆郎

蕙嘉

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
蕙嘉,来源于薛涛的《唐诗》《棠梨花和李太尉》,原文:吴均蕙圃移嘉木,正及东溪春雨时

绘馠

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
hān芳香。
国学点评
绘,来源于宋祁的《宋诗》《答通判张太博贺雪应期》,原文:亲祝星鱼裂绘绡,再旬方见瑞英飘

汶麟

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
汶,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:宣叔以晋师伐齐,取汶阳

洌亘

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
洌,来源于程公许的《宋诗》《县斋秋怀 其七》,原文:持以问亨泉,寒洌忍自閟

恢真

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
恢真,来源于邓肃的《宋诗》《和谢吏部铁字韵三十四首 邑官有和者亦以诗寄之其人自云御方寇有功》,原文:掀髯抵掌论今古,肺腑恢然笑语真

庄熙

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
庄熙,来源于范仲淹的《宋诗》《清风谣》,原文:熙如揖庄老,语人逍遥道

伊月

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
伊月,来源于刘一止的《宋词》《洞仙歌》,原文:叹客里经春又三年,向月地云阶,负伊多少

卿继

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
卿继,来源于刘子翬的《宋诗》《洛阳桥》,原文:往来利涉歌遗爱,谁复题桥继长卿

巍睨

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
巍,来源于周密的《宋诗》《游冷泉次陈体忠二十韵》,原文:泉上亭尤古,山椒塔更巍

未皓

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
未皓,来源于无名氏的《宋词》《花前饮》,原文:皓月穿帘未成寝

什萱

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
什,来源于刘敞的《宋诗》《贺春卿拜资政殿学士移西京留守》,原文:正风鼓动周南什,和气销除武库兵

惟煊

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
惟,来源于蔡襄的《宋诗》《亲祀南郊诗》,原文:无疆惟民,惟帝其侍

韬皋

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
韬,来源于韦骧的《宋诗》《下山复题二首 其二》,原文:山花鸟语皆真趣,谁是韬光傲世翁

峤漓

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
峤,来源于楼钥的《宋诗》《寄题吴汉英玩芳亭》,原文:诗文满轴寄海峤,灵均细论无乃劳

秭徵

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
秭,来源于戴敏的《宋诗》《屏上晚眺》,原文:人行踯躅红边路,日落秭归啼处山

骓白

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
骓白,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:42 苍白杂毛,骓

萌倩

拼音五行释意
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
萌,来源于吕本中的《宋诗》《送方丰之秀才归福唐》,原文:丝毫之伪,勿萌于心

瑛瑶

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
瑛瑶,来源于宗泽的《宋诗》《题赵园 其一》,原文:瑶瑛夹侍梅台,琴瑟自鸣松岛

灏畅

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
灏,来源于赵鼎的《宋诗》《中秋夜清坐读欧阳公正统论二首 其二》,原文:露濯秋空灏气生,沉沉天宇夜空明

椰珈

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
椰,来源于陈允平的《宋诗》《避暑》,原文:扫叶铺椰簟,临流注石瓶

灵仟

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
灵,来源于王子俊的《宋诗》《淳熙内禅颂》,原文:灵旗燄燄,平国惟九

飐珂

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
飐,来源于陆游的《宋诗》《南窗睡起二首 其二》,原文:风度帘旌红浪飐,窗明香岫碧云横

备瑭

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
备,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 周朝飨乐章 康顺》,原文:礼容既备,帝履长春

佳映

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
佳映,来源于楼钥的《宋诗》《赵资政招赏川海棠次袁和叔韵》,原文:不须高烛映红粧,佳月自能明作哲

中翡

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
中翡,来源于刘庭琦的《唐诗》《奉和圣制瑞雪篇》,原文:先过翡翠宝房中,转入鸳鸯金殿里

蕖嶛

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
liáo高。
国学点评
蕖,来源于刘弇的《宋诗》《清真观步翠阁》,原文:飞梯倒插玉䗖蝀,危槛别刻青芙蕖

常榭

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
常榭,来源于张商英的《宋诗》《端午同子宣平岚榭晚酌望南山而有作》,原文:相见常嗟相聚稀,平岚危榭对斜晖

鸥纴

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
鸥,来源于韩淲的《宋诗》《赵倅古句见寄和答》,原文:浩荡如白鸥,信矣谁能驯

追柯

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
追柯,来源于吴锡畴的《宋诗》《听雨》,原文:螘柯分已定,人自苦追奔

笃纮

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
笃,来源于赵公豫的《宋诗》《夜窗独饮五叠前韵呈马先生》,原文:愧我厨荒情未展,蒙公谊笃酒频携

飖冰

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
飖冰,来源于孟郊的《唐诗》《晚雪吟》,原文:镜海见纤悉,冰天步飘飖

崇易

拼音五行释意
chóng高明宏大。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
崇易,来源于黎廷瑞的《宋诗》《泊三江口》,原文:哀哉不崇朝,遽此陵谷易

泷岭

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
泷岭,来源于刘克庄的《宋诗》《再和五首 其四》,原文:绝巅岁晚无人到,但见山风激岭泷

易渲

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
易渲,来源于林希逸的《宋诗》《叶带露痕书》,原文:滴砚研朱易,渲毫汗竹如

宏常

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
宏常,来源于白元鉴的《唐诗》《讲堂》,原文:)(〖1〗《洞霄图志》卷四《古迹门·叶天师讲堂》条:「旧志载在山门外,天师役鬼神所建,制度宏巧,绝不类常工

娆嶛

拼音五行释意
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
liáo高。
国学点评
娆,来源于谷子敬的《元曲》《吕洞宾三度城南柳・后庭花》,原文:原来是逞妖娆娇艳姝,弄精神老匹夫

峰逻

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
峰逻,来源于郑谌的《宋诗》《过郭传师太尉山居》,原文:大固擅雄强,一峰连紫逻

丁焘

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
丁,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其四四》,原文:这个仪形,丛林饭丁

舟乔

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
舟乔,来源于管御史的《宋诗》《题文公书院》,原文:乘舟驻马览九曲,怪柏乔松映修竹

缘润

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
缘润,来源于陆游的《宋诗》《秋怀四首 其三》,原文:不惜衣篝重换火,却缘微润得香多

袤鸢

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
袤,来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其二二》,原文:袤广业履,式赞素王

骃艾

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
骃,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:41 阴白杂毛,骃

佶笠

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
佶,来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》,原文:高人处,翻身佶料,天下总呼圆

娥畅

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
娥,来源于方回的《宋诗》《次韵恢大山拟古三首 其二》,原文:月娥本无药,鬼门焉有关

原其

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
原其,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:公杀其傅杜原款

林冰

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
林冰,来源于杜范的《宋诗》《送石宰》,原文:朔风搅长林,凝冰封厚地

庆绍

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
庆绍,来源于范祖禹的《宋诗》《司马温公挽词五首 其二》,原文:文母扶皇运,成王绍庆基

璞鹄

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
璞,来源于陈造的《宋诗》《送人赴试》,原文:之子是荆璞,温纯仍琢磨

婉槿

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
婉,来源于宋之问的《唐诗》《内题赋得巫山雨》,原文:裴回作行雨,婉恋逐荆王

昙筝

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
昙,来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 六十六》,原文:优昙不肯摘,专采葫芦花

馚渲

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
渲,来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・黄钟尾》,原文:桃也只要你烘晓日渲朝霞,飘红雨笑东风,赚刘展的旖旎

奘闻

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
奘,来源于程俱的《宋诗》《西安谒陆蒙者老大夫观著述之富戏用蒙老新体作 其一》,原文:作书兼远奘,众妙探玄竺

胤固

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
胤,来源于良价的《唐诗》《王子颂五首 诞生》,原文:天然贵胤本非功,德合干坤育势隆

晨麟

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
晨,来源于陆游的《宋诗》《读苏叔党汝州北山杂诗次其韵十首 其五》,原文:莼丝二三亩,采掇供晨羞

烨史

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
烨史,来源于方回的《宋诗》《呈吴门王治中元俞都中参政伯大孙先人同榜》,原文:直谏炳遗藁,大节烨信史

润纭

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
润,来源于卫宗武的《宋诗》《赋西轩竹》,原文:莹哉冰雪如,润与珪璋比

蕖舜

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
蕖,来源于洪咨夔的《宋诗》《取凉 其二》,原文:平湖水则减三分,尚欠红蕖一段云

岿猷

拼音五行释意
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
岿,来源于叶茵的《宋诗》《己酉九日次靖节是岁是日韵》,原文:岿然龙山青,千古擎丹霄

祁甯

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
祁,来源于洪适的《宋诗》《雪诗用晁无咎韵》,原文:密雪舞冬昼,祁寒反夏炎

逻飐

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
逻,来源于员兴宗的《宋诗》《歌两淮》,原文:斯须望敌来何多,千里断岸皆遮逻

燝逵

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

伦珞

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
伦,来源于贾似道的《宋诗》《论虾脊龟形》,原文:色黑体肥毛白项,金丝金线绝伦虫

绎柏

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
绎,来源于周行己的《宋诗》《营居有感》,原文:雌飞雄啄食,络绎日百遭

种戎

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
种戎,来源于刘过的《宋词》《沁园春》,原文:山西将,算韬钤有种,五世元戎

典里

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
典里,来源于苏轼的《宋诗》《王子直去岁送子由北归往返百舍今又相逢赣上戏用旧韵作诗留别》,原文:米尽无人典破裘,送行万里一邹游

馟恤

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
恤,来源于秦观的《宋诗》《南都新亭行寄王子发》,原文:一樽明日难重持,岂恤官期后芒种

沉汝

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
沉汝,来源于吕本中的《宋诗》《出顺天门归阳翟二首 其一》,原文:沉忧能伤人,今汝头已白

晨郦

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
晨,来源于晁公溯的《宋诗》《乐温道中》,原文:树色共空濶,晨光尚苍茫

羿鸠

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
羿,来源于徐夤的《唐诗》《上阳宫词》,原文:银蟾借与金波路,得入重轮伴羿妻

琤戚

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
琤,来源于范成大的《宋诗》《爱雪歌》,原文:淙琤大响出船底,两舷戛击锵鸣球

逊才

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
逊才,来源于司马光的《宋诗》《和君贶宴张氏梅台》,原文:民服召公化,时推何逊才

纯合

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
纯合,来源于程元凤的《宋诗》《宝祐五年史院修高孝光宁四朝国史成上进九月明堂升侑高宗礼成进诗三章称贺 其一》,原文:圣主严恭德意真,两仪合飨鉴精纯

骓惟

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
骓,来源于李曾伯的《宋诗》《和刘清叔檀溪韵》,原文:髀肉已生骓逝矣,空余款段踏尘红

莹昙

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
莹昙,来源于王之望的《宋诗》《登大峨绝顶睹圆相佛光成长句二十韵》,原文:琉璃瓶莹秋月白,优昙花浄含晓露

凝季

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
凝季,来源于杨万里的《宋诗》《寄朱元晦长句以牛尾貍黄雀冬猫笋伴书》,原文:大武尾裔名季貍,目如点漆肤凝脂

般芷

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
般,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《醉太平》,原文:这般摧锉,伤情万感,泪珠偷随

苏谧

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
苏谧,来源于贯休的《唐诗》《大蜀高祖潜龙日献陈情偈颂》,原文:四人苏活,万里丰谧

琬霏

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
琬,来源于束长孺的《宋诗》《法相院》,原文:壁排琬琰诗无敌,殿锁丹青笔有功

勉莞

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
勉,来源于王洋的《宋诗》《赠向扬州》,原文:送徒勉我但安行,此地何人名恶客

惟杏

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
惟杏,来源于李光的《宋诗》《端居无以遣兴偶成三小诗仍用前韵呈元寿会元二公 其一》,原文:春半已无桃杏在,夜深惟有月华侵

晰俞

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
晰,来源于权德舆的《唐诗》《奉和新卜城南郊居得与卫右丞邻舍因赋诗寄赠》,原文:六符既昭晰,万象随陶钧

烽乔

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
烽,来源于谢翱的《宋诗》《至日忆山中客》,原文:驿花残楚水,烽火到交州

绰鹤

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
绰鹤,来源于张养浩的《元曲》《南吕・西番经》,原文:鹤休怨,行当还绰然

黎恢

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
黎恢,来源于虞俦的《宋诗》《往瓜州护使客回程》,原文:闻道遗黎尚思汉,中原恢复定何时

烟缈

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
烟缈,来源于晁说之的《宋诗》《泰州人自徐神翁后多以奉道为事即今有周高唐三先生皆足以动众得名因作长句》,原文:愁外烟波徒缥缈,梦中乡俗独徘徊

霄勰

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
霄,来源于无名氏的《元曲》《都孔目风雨还牢末・中吕/粉蝶儿》,原文:撇在九霄云外

恽舸

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
恽,来源于京镗的《宋词》《洞庭春色・沁园春》,原文:料情侔杨恽,乌乌拊缶,意轻殷浩,咄咄书空

素婳

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
素,来源于赵长卿的《宋词》《虞美人》,原文:素蟾特地暗中圆

谦嵘

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
谦,来源于贯休的《唐诗》《戒童行(慈受二十偈意同)》,原文:上中下座用谦和,莫贱他人称自贵

祯琰

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
祯,来源于姚合的《唐诗》《咏南池嘉莲》,原文:自知政术无他异,纵是祯祥亦偶然

戍莱

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
戍莱,来源于刘克庄的《宋诗》《韩祠三首 其三》,原文:莱相竹今供戍卒,武侯柏亦付胡儿

韦尧

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
韦尧,来源于苏颂的《宋诗》《元祐癸酉秋九月蒙恩补郡维扬十一月到治莅事之始首阅题名前后帅守莫非一时豪杰固所钦慕矣然于其间九公颇有夤缘感旧思贤嗟叹不足因作长韵题于斋壁以寄所怀耳》,原文:继父汉韦平,致君古尧舜

勤徽

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
勤徽,来源于贺铸的《宋词》《凤求凰・声声慢》,原文:南薰难销幽恨,金徽上,殷勤彩凤求凰

斐彦

拼音五行释意
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
斐彦,来源于吴越失姓名人的《唐诗》《又和大庆堂赐宴元珰有诗呈吴越王》,原文:狂简斐然吟咏足,却邀羣彦重吟看

艺奈

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
艺奈,来源于邓忠臣的《宋诗》《初伏大雨戏呈无咎四首 其三》,原文:奈何拘学技艺穷,跛鼈欲趁骕骦舞

予园

拼音五行释意
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
予园,来源于晁补之的《宋诗》《次韵张著作文潜休日不出二首 其一》,原文:予亦拙造请,素怀爱园林

缮青

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
缮青,来源于王安石的《宋诗》《和杨乐道见寄》,原文:杀青满架书新缮,生白当窗室久虚

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