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揭秘陈博生辰八字的玄机

沈岭郦作者：沈岭郦2024-05-27 15:37:40

陈博，一个备受关注的名字，他的生辰八字究竟蕴含着怎样的秘密呢？据传言，陈博出生于XXXXXXXX年XX月XX日XX时，八字显示出来的气数颇为特别。据说，他的命理配置预示着他将会在事业上大放异彩，但感情生活却可能会面临一些挑战。命理学家认为，陈博的八字表现出他内心坚韧不拔的一面，同时也暗示着他在人际关系中可能会遇到一些困难。想要了解更多关于陈博的生辰八字解读吗？敬请继续关注我们的文章，为您揭秘陈博生辰八字的玄机。

陈博生辰八字

旆徵

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
旆，来源于韩翃的《唐诗》《送王侍御赴江西兼寄李袁州》，原文：中朝理章服，南国随旌旆

晤璁

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
晤，来源于曾巩的《宋诗》《秋夜》，原文：晤言岂可接，虚貌在中堂

青觅

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
青觅，来源于苏轼的《宋诗》《和钱穆父送别并求顿递酒》，原文：更向青齐觅消息，要知从事是何人

喻页

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
喻，来源于王洋的《宋诗》《寄题邓成之粟庵》，原文：须弥聊比喻，未是最髙山

宏渲

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
宏，来源于周必大的《宋诗》《进读三朝宝训终篇赐宴赐赉谢恩诗》，原文：宝训成书纪宏纲，有典有则万叶昌

泱语

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
泱，来源于刘摰的《宋诗》《五月十日发俞潭先寄王潜江》，原文：雨过长风吹野塘，水深川路白泱泱

轶郅

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
轶，来源于何梦桂的《宋诗》《和夹谷书隠先生寄题蛟峰石峡书院三十韵》，原文：而况千载下，遗轶已绝尘

棋漓

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
棋漓，来源于吴惟信的《宋诗》《寄葛司理 其二》，原文：不论胜负收棋局，欲辩醇漓蘸酒壶

维旆

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
维，来源于丘葵的《宋诗》《喜雨示儿姪 其三》，原文：维天降灵雨，岂不雨石田

澧语

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
澧，来源于晁说之的《宋诗》《归到》，原文：雨声岂有京华态，羁思仍多澧浦秋

泊枝

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
泊枝，来源于方一夔的《宋诗》《寄蒙泉王南叟》，原文：尔来各异县，漂泊寄一枝

缎璋

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《感天动地窦娥冤・斗虾蟆》，原文：又无羊酒缎匹，又无花红财礼

久旆

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
久，来源于韩偓的《唐诗》《寒食日沙县雨中看蔷薇》，原文：惬意凭阑久，贪吟放醆迟

岚芃

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
岚，来源于向宗旦的《宋诗》《桐林驿》，原文：落日低垂一两竿，烟岚殊未厌跻攀

情霜

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
情霜，来源于徐铉的《唐诗》《送勋道人之建安》，原文：离情似霜叶，江上正纷纷

润冶

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
润冶，来源于张炎的《宋词》《水龙吟》，原文：闲情淡雅，冶容清润，凭娇待语

桓烨

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
桓，来源于石介的《宋诗》《宋颂九首 圣文 其一》，原文：圣文安安，圣武桓桓

鉴靖

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
鉴，来源于史尧弼的《宋诗》《泛宅》，原文：好激鉴湖水，泛君天上舟

史绅

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
史绅，来源于张咏的《宋诗》《上杨大谏》，原文：功业荣书史，铨题洽缙绅

婴滟

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
婴，来源于苏轼的《宋诗》《送刘道原归觐南康》，原文：晏婴不满六尺长，高节万仞陵首阳

飖鸠

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
飖，来源于曾几的《宋诗》《董令升舍人朋溪图赵祖文笔也》，原文：更作陶渊眀，飘飖弄明月

蒂冽

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
蒂，来源于黄裳的《宋诗》《酬罗正之提刑城东赏花之什》，原文：花缘根蒂岂所托，颜色亦非花可为

谒川

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
谒川，来源于梅尧臣的《宋诗》《代书寄欧阳永叔四十韵》，原文：尝亲马南郡，果谒谢临川

笙榭

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
笙榭，来源于李羣玉的《唐诗》《三月五日陪裴大夫汎长沙东湖》，原文：林榭回葱蒨，笙歌转杳冥

曜楹

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
曜，来源于王质的《宋诗》《赠杨溥》，原文：同在丰城南北廛，五行七曜难拘挛

涵帧

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
涵，来源于辛弃疾的《宋词》《念奴娇》，原文：谁把香奁收宝镜，云锦红涵湖碧

茂皎

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
茂皎，来源于王柏的《宋诗》《挽时佥判 其一》，原文：羌茂行之皎皎兮，而今已而

婳燃

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

致瑶

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
致瑶，来源于程俱的《宋诗》《古风送钱定国显道 其二》，原文：纫之琼瑶佩，致彼君子堂

桦莞

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
桦，来源于陆游的《宋诗》《雨中自项里夜至新塘舍舟步归二首 其一》，原文：桦炬如椽点不明，还家潦水与阶平

漓檬

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
漓，来源于孙应时的《宋诗》《和答吴斗南赏木芙蓉见怀》，原文：曾向荆州一笑同，淋漓江汉酒千钟

识峻

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
识峻，来源于王庭珪的《宋诗》《赠清首座》，原文：未识飞猿岭头峻，两回掀倒夹山牀

子圣

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
子圣，来源于无名氏的《元曲》《金水桥陈琳抱妆盒・耍孩儿》，原文：元来是圣明天子百灵扶，早则去迎接鸾舆

芉甯

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

潞昭

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
潞昭，来源于戴栩的《宋诗》《贺丞相家庙诗》，原文：礼始昭陵建，恩参潞国均

琝暄

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
暄，来源于范正民的《宋诗》《季颜师颜谪齐州以诗寄之》，原文：历下故人今何在，音书久已隔寒暄

栎慷

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
栎，来源于陆游的《宋诗》《家园小酌二首 其二》，原文：池鱼往者忧奇祸，社栎终然幸散材

晃麒

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
晃，来源于王十朋的《宋诗》《春雪》，原文：我时巴峡观，眩晃迷江山

玫蝶

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
玫蝶，来源于周密的《宋词》《好事近》，原文：下阶笑折紫玫瑰，蜂蝶扑云鬓

佶琝

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
佶，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：佶倬家人三两辈，药王菩萨丹青轴

沧缎

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
沧，来源于叶梦得的《宋词》《千秋岁》，原文：谁相沧波岸

皓昂

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
皓，来源于张耒的《宋诗》《晚卧》，原文：萧萧夜深冷，皓露满前楹

澎赓

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
澎，来源于邓朴的《宋诗》《舫斋》，原文：流泉奔荡一声雷，倒擘悬崖舞澎湃

旌玫

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
旌，来源于楼钥的《宋诗》《旌表门闾安人陈氏挽词 其二》，原文：宝邻方有托，何忍送铭旌

渌清

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
渌清，来源于陈著的《宋诗》《寿雪窦寺炳同长老》，原文：欲倾嵩渌扬其清，师自有飞雪千丈挂空白，但有数语一溪藤，相伴瓣香飞入室

汀娥

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
汀，来源于张炎的《宋词》《水龙吟》，原文：几度消凝，满湖烟月，一汀鸥鹭

旬筱

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
旬，来源于卫宗武的《宋诗》《唐村买杉为椁南浔买杉为棺戏作》，原文：一出四旬归，身谋喜不遗

禧文

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
禧文，来源于释居简的《宋诗》《闻杜子野讣》，原文：嘉泰开禧后，人传伯仲文

未其

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
未其，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》，原文：此未有伐者，其言梁亡何

迪陵

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
迪陵，来源于谢逸的《宋诗》《吴迪吉载酒永安寺会者十一分韵赋诗以字为韵予用逸字》，原文：延陵多贤孙，杰然者迪吉

良枫

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
良，来源于懒堂女子的《宋词》《烛影摇红》，原文：喜趁良宵月皎

钲嵊

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
钲，来源于范成大的《宋诗》《新岭》，原文：曈曈赤帜张，昱昱金钲上

壬隋

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
壬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：冬十月壬午，公子遂会晋赵盾盟于衡雍

蒂新

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
蒂新，来源于姚西巖的《宋诗》《蜡梅》，原文：花簇柔枝疑蜜窍，蒂含新蘂似蜂房

棹堇

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
棹，来源于寇准的《宋诗》《暇日游建平三闾故里庙貌荒凉惨动耳目噫贤者之祀世不绝享郡无正人遗弃若是感事伤俗因留斯句》，原文：祠正少来奠，岸峻稀停棹

仪胥

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
仪胥，来源于吕本中的《宋诗》《游西宫有感》，原文：荒原子胥庙，千载想仪刑

荣鼎

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
荣鼎，来源于赵孟坚的《宋词》《感皇恩》，原文：鼎来荣贵待，通闺后

汐柃

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
汐，来源于李之仪的《宋诗》《金陵怀古二首 其一》，原文：旧穴依然披信汐，古祠谁为荐时羞

原阜

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
原阜，来源于王刚中的《宋诗》《弥牟镇孔明八阵图》，原文：平原列堆阜，滩石同一式

茗闲

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
茗闲，来源于释道璨的《宋诗》《和杨在轩剂院》，原文：竹屋逢僧闲煮茗，梅边领客惯行杯

薏悟

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
薏，来源于杨冠卿的《宋诗》《次韵王鸥盟秋日郊居即事 其二》，原文：不贪薏苡与明珠，曳屣狂歌信杖扶

珏奈

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
珏，来源于无名氏的《唐诗》《罗浮山 二》，原文：（见康熙乙酉刊李嗣珏纂《罗浮山志》卷一

栖若

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
栖若，来源于刘克庄的《宋诗》《陪宋侯赵倅过仓部弟家园宾主有诗次韵二首 其一》，原文：驾鸡栖尾隼舆行，取次亭台若幻成

岳桓

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
岳，来源于巩丰的《宋诗》《芋洋岭背闻雨声满山细听林上槁叶风过之相戛击而成音后先疏数中节清绝难状篷笼夜雨未足为奇》，原文：日未出扶桑，云犹屯海岳

蔚箴

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
蔚，来源于韩维的《宋诗》《谢元道惠桂树子》，原文：蔚然幽佳独凌霜，中巖无人閟寒芳

悦芸

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
悦，来源于朱熹的《宋诗》《寄吴公济兼简李伯谏五首 其四》，原文：傍人欲问箪瓢乐，理义谁知悦我心

瑷蕙

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

棋繁

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
棋繁，来源于郑文宝的《宋诗》《郢城新亭》，原文：四簷山色消繁暑，一局棋声下翠微

单覃

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
单，来源于杜甫的《唐诗》《寒硖》，原文：寒硖不可度，我实衣裳单

兹盛

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
兹盛，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆干德朝会乐章二十八首 羣臣举酒用《正安》。 其一》，原文：得士于兹盛，基邦固以宁

凇坤

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

渝蕴

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
渝，来源于赵文的《宋诗》《罗稚川善画作此赠之》，原文：渝川有二罗，画得天地之英奇

弈伽

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
弈，来源于刘克庄的《宋诗》《读竹溪诗一首》，原文：参它少陵髓，饶得弈秋先

蔷颉

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
蔷，来源于姜夔的《宋词》《解连环》，原文：问后约、空指蔷薇，算如此溪山，甚时重至

之骊

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
之骊，来源于李处权的《宋诗》《短歌送范彦行》，原文：海中翕赩有骊珠，探而得之形不枯

杏粤

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
杏，来源于郑樵的《宋诗》《芗林闲居 其一》，原文：梅子风前落，杏花雨后移

澈晶

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
澈晶，来源于缪烈的《宋诗》《狮子巖》，原文：清晖深射水晶宫，虚明澄澈蛟龙窟

和绪

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
和绪，来源于陆龟蒙的《唐诗》《和袭美重题后池》，原文：晓烟清露暗相和，浴雁浮鸥意绪多

巡晨

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
巡晨，来源于钱惟演的《宋诗》《句 其七》，原文：戈矛巡雾夕，铙鼓宴萧晨

焱庭

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
焱，来源于无名氏的《元曲》《汉钟离度脱蓝采和・梁州》，原文：直吃的簌簌的红轮西坠，焱焱的玉兔东生

虔瑚

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
虔，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：区中海外鸿禧浃，恭馆励虔诚

傅蓓

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
傅，来源于张纲的《宋诗》《郑枢密生日五首 其四》，原文：骏极共歌申降岳，对扬真赖傅为霖

锋维

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
锋，来源于彭龟年的《宋诗》《和向倅韵 其二》，原文：谈锋不可遏，勇若春笋迸

淄纬

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
淄，来源于徐铉的《唐诗》《哭刑部侍郎乔公诗》，原文：曾嗟混鸡鹤，终日异淄磷

维昶

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
维，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁望祭岳镇海渎十七首 西望迎神用《凝安》。》，原文：雅歌维乐，圭荐惟牲

晖缈

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
晖，来源于王庭珪的《宋诗》《送向主簿》，原文：野渡生春草，林花弄晚晖

阑泓

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
阑泓，来源于王之道的《宋诗》《题王亦颜清心阁》，原文：酒阑复徜徉，观书弄颍泓

彰冕

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
彰，来源于张衮的《唐诗》《梁郊祀乐章 庆融》，原文：导和气兮袭氤氲，宣皇使兮彰圣神

婷珉

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
婷，来源于吴文英的《宋词》《木兰花慢》，原文：娉婷

瞳澄

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
瞳澄，来源于高本的《宋诗》《过吴江》，原文：晓晴不见天地色，上下澄碧迷双瞳

崎锦

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
崎锦，来源于赵文的《宋诗》《明皇游月宫歌》，原文：崎岖万里锦官城，此身曾作银桥行

萄萌

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
萄，来源于陆游的《宋诗》《人日东园》，原文：挹彼蒲萄醅，酌我鹦鹉螺

存澧

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
存，来源于刘克庄的《宋诗》《答王侍郎和紫极宫诗》，原文：旧人存者少，灵光岿然独

献楣

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
献，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公八年》，原文：面伤不献，不成禽不献

什涵

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
什，来源于释印肃的《宋诗》《示弟子彭资深心斋居士》，原文：参方侣，休打坐，学至无学得什么

纭旭

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
纭，来源于洪迈的《宋诗》《邢台怀古》，原文：苍茫怀古意，群丑谩纷纭

京嫒

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
京，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占鼠第十八（京本列第十○十首） 十》，原文：必有奸贼（京本作「喜神」）来（辛本、川本、京本作「看」）在即，或伤腰下不相当，财散（京本作「破」）客军强

妤择

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
妤，来源于贺朝的《唐诗》《赋得春莺送友人二首 一》，原文：翅掩飞莺舞，啼恼婕妤悲

意玉

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
意玉，来源于曾丰的《宋诗》《看英韶山石 其一》，原文：后土别无堪效意，百船装出玉嶙峋

谊波

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
谊波，来源于权德舆的《唐诗》《奉和许阁老酬淮南崔十七端公见寄》，原文：风波疲贾谊，岐路泣杨朱

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