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生辰八字说不能喝酒

郭枫作者:郭枫2024-05-27 03:50:28

在中国传统文化中,生辰八字是一种用来推测人一生命运的方法。据说,根据一个人的生辰八字可以推测出他的性格、命运以及对健康的影响。有些人的生辰八字里规定了不能喝酒,这可能是因为他们的身体状况或者命运关系。在命理学中,喝酒被认为是犯了忌讳,可能会导致不好的后果。因此,如果你的生辰八字里规定了不能喝酒,那么你可能需要重视这一点,以免招惹不必要的麻烦。

生辰八字说不能喝酒

蕴舸

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
蕴,来源于吴惟信的《宋诗》《上湖守赵希苍 其一》,原文:白发益坚忧国念,丹心常蕴爱君诚

晤壬

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
晤,来源于余靖的《宋诗》《送江秀才归庐陵》,原文:感君千里远相过,晤语经旬接粹和

绡缘

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
绡缘,来源于谢逸的《宋词》《鹊桥仙》,原文:一春若道不相思,缘底事、红绡褪玉

笠承

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
chéng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
笠,来源于李复的《宋诗》《西洨晚归》,原文:或蓑或笠荷尺箠,牛羊羣过乔木西

漓箫

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
漓,来源于梁安世的《宋诗》《题壶天馆》,原文:登高瞰洞户,漓水澄如练

炫毓

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
炫,来源于程珌的《宋诗》《玉堂昼值有怀万松》,原文:两山对峙锦屏开,嫣紫肥红仍炫白

禺冉

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
禺,来源于方信孺的《宋诗》《禺山》,原文:禺山何事作番山,空有陂陀迹已漫

镌韪

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
镌,来源于姚辟的《宋诗》《挽老苏先生 其一》,原文:平生事业文公志,应试乡人白玉镌

缔和

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
缔和,来源于方回的《宋诗》《行宫西门》,原文:翠华东幸缔和盟,从此君王罢北征

渌欢

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
渌欢,来源于苏泂的《宋诗》《耕堂弟妇生日 其一》,原文:偕老杯盘最喜欢,酒中纯渌浸南山

恣律

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
恣律,来源于曾丰的《宋诗》《上浙东帅王尚书》,原文:风骚潜出入,古律恣纵横

珉猷

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
珉,来源于李曾伯的《宋诗》《寿岳漕 其二》,原文:留取棠阴蔽南岘,为陪羊杜寿苍珉

浠勰

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
勰,来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》,原文:子不见刘勰书成要人定,岂但令人愈头病

麟凇

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
麟,来源于杜甫的《唐诗》《敬寄族弟唐十八使君》,原文:鸾凤有铩翮,先儒曾抱麟

中坤

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
中坤,来源于石懋的《宋诗》《生日》,原文:只应门闼悬弧际,正是干坤和气中

灏时

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
灏时,来源于薛季宣的《宋诗》《元夜斋居》,原文:元夜忆年时,忘情居灏灏

笈才

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
笈才,来源于王安石的《宋诗》《答许秀才》,原文:高阳有才子,负笈求晨饘

壬献

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
壬献,来源于曾丰的《宋诗》《晚春告游人》,原文:春初弄色取知音,旁午尊前献孔壬

纯禺

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
纯,来源于黎廷瑞的《宋诗》《忠烈侯酷好山水作葬书以行于世元翁其族子传其书侍父仕赣上尽得杨氏术凡谈阴阳家者见之辄屈膝余闻其论洒洒然起忘倦矣夫既谓之地理理非儒不精元翁儒者精于理固宜为赋》,原文:支分景纯书,嫡出杨氏法

酝莞

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
酝,来源于宋庠的《宋诗》《榴花》,原文:酝余霞醑香应在,染杀绡裙色未鲜

甯柏

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
甯,来源于黄庭坚的《宋诗》《予既不得叶遂过洛滨醉游累日》,原文:飞舄已随王令化,真龙甯为叶公留

桑芮

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
桑,来源于宋自逊的《宋诗》《田家谣》,原文:有园不栽花,但种桑与苎

柏缤

拼音五行释意
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
柏,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美公斋四咏次韵 小松》,原文:贞同柏有心,立若珠无胫

铭召

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
铭,来源于楼钥的《宋诗》《钱清王千里得王大令保母砖刻为赋长句》,原文:大令亲书保母铭,况是当时晋人刻

茗澄

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
茗澄,来源于戴表元的《宋诗》《拜袁越公墓因游定水寺有怀源老》,原文:青峰晓接鸣钟寺,玉井秋澄试茗泉

洛楣

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
洛,来源于李商隐的《唐诗》《病中闻河东公乐营置酒口占寄上》,原文:缘忧武昌柳,遂忆洛阳花

阜虢

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
阜,来源于张榘的《宋词》《浪淘沙》,原文:后夜月明何处梦,锺阜容山

睿遒

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
睿遒,来源于张说的《唐诗》《奉和圣制春日出苑应制》,原文:睿赏欢承天保定,遒文更覩日重光

潜亘

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
潜亘,来源于王昌龄的《唐诗》《出郴山口至叠石湾野人室中寄张十一》,原文:石脉尽横亘,潜潭何时流

怀姝

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
怀姝,来源于李白的《唐诗》《惧谗》,原文:魏姝信郑褏,掩袂对怀王

寓净

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
寓净,来源于崔曙的《唐诗》《宿大通和尚塔敬赠如上人兼呈常孙二山人》,原文:一承微妙法,寓宿清净土

琲央

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
琲,来源于胡宿的《宋诗》《后土观琼花》,原文:人间如定价,百琲睡龙珠

虞伦

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
虞,来源于方回的《宋诗》《题吴仲远游淮送行诗卷》,原文:九疑叫虞帝,三川哀宗周

嫣朝

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
嫣朝,来源于洪适的《宋词》《鹧鸪天》,原文:嫣然国色带朝酲

銮霈

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
銮,来源于夏竦的《宋诗》《元真殿烧香观太宗真宗御书仁宗飞白书并瑞谷应制》,原文:阁道陪銮往,唐中奉诏过

肖冕

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
肖,来源于冯时行的《宋诗》《铃斋》,原文:犹能肖盖公,使我醉清浄

蓁支

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
蓁,来源于黄庚的《宋诗》《偶书 其一》,原文:猗兰抱香死,不受蓁莽没

旆伽

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
旆,来源于苏辙的《宋诗》《送李诚之知瀛州》,原文:春风吹旌旆,先声遍城堡

尔誉

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
尔誉,来源于刘才邵的《宋诗》《和彭伯庄韵奉酬彭公达》,原文:随流窃食聊复尔,取誉懒能工赋营

昼瑺

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
昼,来源于郭应祥的《宋词》《踏莎行》,原文:厌厌夜饮胜如昼

庆瑧

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
zhēn玉名。
国学点评
庆,来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》,原文:芝兰满室庆团圆

团琅

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
团琅,来源于李新的《宋诗》《坦溪亭》,原文:团团白露着琅玕,故与幽人送暮寒

年兹

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
年兹,来源于孙应时的《宋诗》《余生日具杯酒为母寿思壬子岁在荆州癸丑岁在成都诸公为余作盛集而余意不适也》,原文:两年荆益度兹晨,罗绮传觞苦劝人

旆珵

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
旆,来源于赵抃的《宋诗》《先与祠岳续以权市征弗克往呈通判沈侯》,原文:摇心随使旆,极目望仙舟

炜支

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
炜,来源于许月卿的《宋诗》《二芝兰》,原文:一年三季炜煌煌,幽谷无风花自香

蕖仁

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
蕖,来源于吴芾的《宋诗》《大雨后湖上有感》,原文:拟为红蕖棹绿波,那知一夜作霶

栎昃

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
栎,来源于蒋吉的《唐诗》《次青云驿》,原文:马转栎林山鸟飞,商溪流水背残晖

偕夕

拼音五行释意
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
偕夕,来源于戴栩的《宋诗》《送翁灵舒赴越帅分韵得欲字》,原文:吾徒日夕偕,文字当杯醁

岭中

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
岭中,来源于白居易的《唐诗》《山中五绝句 岭上云》,原文:岭上白云朝未散,田中青麦旱将枯

盈潞

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
盈,来源于丘的《宋词》《沁园春》,原文:花上盈盈,闺中脉脉,应念胡麻正好栽

晃嶛

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
liáo高。
国学点评
晃,来源于陈允平的《宋词》《绕佛阁》,原文:一床耿耿,孤灯晃帏幔

衡炯

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
衡,来源于王周的《唐诗》《自喻》,原文:骑衡与垂堂,非不知前喻

秭笠

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
秭,来源于袁说友的《宋诗》《峡中闻杜鹃》,原文:君不见秭归城上今啼不,多少行人满江口

辽冕

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
辽,来源于白居易的《唐诗》《清明日登老君阁望洛城赠韩道士》,原文:冢墓累累人扰扰,辽东怅望鹤飞还

鑫卫

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
卫,来源于李复的《宋诗》《送客至黎城》,原文:试问式微咏,犹歌怨卫声

珲昼

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
昼,来源于杨无咎的《宋词》《青玉案》,原文:昼锦如公难比似

盂飖

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
盂,来源于薛嵎的《宋诗》《雁山纪游七首 浄明寺》,原文:夜扉崖室寂,斋磬铁盂秋

毓暄

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
毓,来源于王十朋的《宋诗》《种蔬》,原文:却将种花地,町畦毓嘉蔬

峰岿

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
峰岿,来源于释德洪的《宋诗》《飞来峰》,原文:云开飞来峰,岿然眉睫上

苍钏

拼音五行释意
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
苍,来源于白居易的《唐诗》《雪中晏起偶咏所怀兼呈张常侍韦庶子皇甫郎中》,原文:穷阴苍苍雪雰雰,雪深没胫泥埋轮

潮箐

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
潮,来源于释居简的《宋诗》《常思惟大士赞 其一》,原文:一声潮雪响,打入正思惟

琲昊

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
琲,来源于周密的《宋诗》《神山行题澄江仙刻》,原文:蓬莱八万四千门,琲琲珠房照仙影

韪松

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
韪,来源于李吕的《宋诗》《吊霍光》,原文:官安胥饮贵仍骄,父子同诛韪孝昭

淙漳

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
淙,来源于卢纶的《唐诗》《郊居对雨寄赵涓给事包佶郎中》,原文:浊水淙深辙,荒兰拥败渠

才自

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
才自,来源于范浚的《宋诗》《送兄茂瞻机宜之官广东》,原文:我兄智囊载大腹,抚俗自应才有余

汐焘

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
汐,来源于刘黻的《宋诗》《黄山楼》,原文:风生汐恶舟难去,独上危楼立暮云

嵇瑭

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
嵇,来源于谢逸的《宋诗》《寄徐师川》,原文:扬子家贫惟嗜酒,嵇康性懒不便书

恣域

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
恣,来源于李颀的《唐诗》《无尽上人东林禅居》,原文:萝篠慰舂汲,巖潭恣讨论

谒单

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
谒,来源于胡仲弓的《宋诗》《用乌山韵题碧吟卷》,原文:世间无谒客,天下有诗人

漓昭

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
漓昭,来源于梅挚的《宋诗》《昭潭十爱 其一》,原文:我爱昭州水,湘漓共一源

梧箪

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
梧箪,来源于陆游的《宋诗》《晚归》,原文:轩冕岂容关喜愠,箪瓢亦未费枝梧

韪靛

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
韪,来源于吴潜的《宋诗》《明仲小姪归江浙饯之西渡有感二首 其一》,原文:韪轩从此入山深,阿阮同途反奋岑

搦翰

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
搦翰,来源于王质的《宋诗》《题龚嘉谋墨梅》,原文:乃是瀼溪小龚子,搦笔汎翰生清奇

愉纤

拼音五行释意
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
愉,来源于郭祥正的《宋诗》《游华阳洞阻雨》,原文:初游成欢愉,中险触愤懊

炜乘

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
炜乘,来源于谢逸的《宋诗》《夏夜杂兴 其一》,原文:假此寸草资,乘阴争炜煌

旌弘

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
旌弘,来源于宋无的《宋诗》《寄眠云处士》,原文:茅君旌屡降,弘景驾常延

桅映

拼音五行释意
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
桅,来源于王安石的《宋诗》《夏夜舟中颇凉因有所感》,原文:扁舟畏朝热,望夜倚桅樯

缪娆

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
缪,来源于倪的《宋词》《水调歌头》,原文:对西风,歌妙曲,意绸缪

桦舜

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
桦,来源于元稹的《唐诗》《友封体》,原文:桦烛燄高黄耳吠,柳堤风静紫骝声

雅樗

拼音五行释意
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
雅,来源于陈允平的《宋词》《玉楼春》,原文:澹雅梳妆娇已足

凛搦

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
凛,来源于葛长庚的《宋词》《兰陵王》,原文:涧底阴风凛栗

荏献

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
荏,来源于范纯仁的《宋诗》《寄赵大观度支》,原文:自尔均出处,荏苒十四春

觉旆

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
觉旆,来源于赵抃的《宋诗》《次韵孔宪重九出巡未回》,原文:不觉登高佳节到,未期行旆几时回

堇书

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
堇,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:印堇父与皇颉戍城麇,楚人囚之,以献于秦

玄苓

拼音五行释意
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
玄苓,来源于徐夤的《唐诗》《画松》,原文:枝偃只应玄鹤识,根深且与茯苓生

若陇

拼音五行释意
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
若陇,来源于虞俦的《宋诗》《林子长见示悼鹤之诗若不能释然者因次韵以广其意且于鹤不能无责焉耳》,原文:一朝陇书至,倏若登天翰

种娅

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
种,来源于陈淳的《宋诗》《和丁祖舜绿笋之韵》,原文:从知种种山海腴,那有似此清中癯

浦明

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
浦明,来源于杜甫的《唐诗》《八月十五夜月二首 二》,原文:气沈全浦暗,轮仄半楼明

域瞻

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
域瞻,来源于家铉翁的《宋诗》《孔同知孔圣之裔垂念逆旅用意勤甚诗以谢之》,原文:袖有一瓣香,无路瞻圣域

焘纾

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
焘,来源于宋祁的《宋诗》《金陵相公赴镇二首 其一》,原文:焘社南邦重,轻裘太府开

朔如

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
朔如,来源于陆龟蒙的《唐诗》《袭美先辈以龟蒙所献五百言既蒙见和复示荣唱至于千字提奖之重蔑有称实再抒鄙怀用伸酬谢》,原文:清如朔雪严,缓若春烟羸

潭珐

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
潭,来源于蒲寿宬的《宋诗》《菊花潭》,原文:愿与潭下村,餐英汲潺湲

勘璐

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
勘,来源于王洋的《宋诗》《戏郑曾二老》,原文:啜香饱炙勘诗谱,但度流年无所苦

常之

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
常之,来源于董嗣杲的《宋诗》《吴李制属同寓富池双泉寺畏寒索饮因写真愫》,原文:畏热亦畏寒,此固人之常

烨尤

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
烨,来源于方回的《宋诗》《暑天》,原文:忽藉流萤足诗句,黄昏烨熠起林丛

颉钟

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
颉,来源于苏轼的《宋诗》《凤翔八观 石鼓歌》,原文:上追轩颉相唯诺,下揖冰斯同鷇㝅

裳怀

拼音五行释意
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
裳怀,来源于史尧弼的《宋诗》《静心堂》,原文:曲士怀轩裳,铢寸较得失

衍州

拼音五行释意
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
衍州,来源于胡瑗的《宋诗》《石壁》,原文:汪公亦蕃衍,宗支冠南州

缨采

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
缨采,来源于赵善扛的《宋词》《喜迁莺》,原文:乱花柳,粲宝钿缨络、采丝帷帐

旒砚

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
旒,来源于韩维的《宋诗》《游汉高帝祠》,原文:蝙飞画帐喧,鼠啮珠旒坠

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