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七三年正月二十生辰八字详解

赵夷檬作者：赵夷檬2024-05-24 17:26:34

七三年正月二十，是一个人出生的具体日期。在中国传统命理学中，生辰八字是根据出生年、月、日、时所组成的八个字，用来推算一个人的命运。七三年正月二十出生的人，命理学上有着怎样的特点？让我们来详细解读。根据传统命理学的理论，七三年出生的人，个性温和稳重，善于体贴周围的人，待人真诚坦率。正月二十的出生日期，代表着聪明才智，拥有非凡的判断力和决断力。生辰八字蕴含着一个人一生的命运轨迹，也是我们了解自己的一个重要途径。

七三年正月二十生辰八字

园懿

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
园，来源于王安石的《宋诗》《示道光及安大师》，原文：乐彼之园，维水泱泱

绪泱

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
绪，来源于殷济的《唐诗》《言怀》，原文：愁绪足悲歌，离心似网罗

琛謇

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
琛，来源于陈宓的《宋诗》《送胡提干》，原文：奇琛瓌賮满桐城，中有清冰一段明

湛蕋

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
湛，来源于释宗杲的《宋诗》《许司理请赞》，原文：湛不摇处，正好著力

君茜

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
君茜，来源于吴文英的《宋词》《烛影摇红》，原文：花满河阳，为君羞褪晨妆茜

炀良

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
炀，来源于梅尧臣的《宋诗》《平山堂杂言》，原文：亦笑炀帝造楼摘星放萤火，锦帆落樯旗建杠

烯梧

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
梧，来源于赵蕃的《宋诗》《斯远徐兄携李丈子永去冬江上诗卷来成四十字寄李》，原文：因君俾传诵，使我不枝梧

恤博

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
恤，来源于韩琦的《宋诗》《太尉侍中宋公挽辞三首 其三》，原文：恤章隆上衮，哀挽出中宸

兹析

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
兹析，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵明甫西山之咏》，原文：已矣复何言，兹理断可析

辽泰

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
辽，来源于李贺的《唐诗》《嘲雪》，原文：久别辽城鹤，毛衣已应故

旖扬

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
旖，来源于白居易的《唐诗》《与牛家妓乐雨后合宴》，原文：玉管清弦声旖旎，翠钗红袖坐参差

筠箬

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
筠箬，来源于赵蕃的《宋诗》《寄居邠》，原文：筠焙久空青箬里，纸囊盍寄白云中

薇净

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
薇净，来源于皮日休的《唐诗》《杂体诗 怀锡山药名离合二首 二》，原文：晓景半和山气白，薇香清净杂纤云

攸潆

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
攸，来源于姬昌的《周易》《周易/复卦》，原文：反覆其道，七日来 复，利有攸往

权琮

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
权琮，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：驵琮五寸，宗后以为权

锐岐

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
锐岐，来源于杜范的《宋诗》《雁荡》，原文：锐如笔露颖，岐如剪开锋

峰磊

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
峰磊，来源于刘敞的《宋诗》《新作石林亭》，原文：羣玉相磊落，万峰正孱颜

月献

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
月献，来源于欧阳澈的《宋诗》《明堂赦降改名者例许入学世弼和前韵贺余次韵答之 其一》，原文：蹑云思献安邦策，钓月慵寻泛宅舟

淄践

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
淄，来源于王禹偁的《宋诗》《送毋殿丞赴任齐州》，原文：鱼盐多近海，桑柘润连淄

子鑫

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
子，来源于徐瑞的《宋诗》《吴义甫号宜山以星躔推贱庚并遗以诗次韵奉谢》，原文：宜山子姚子，千载共风期

舸伽

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
舸，来源于姜夔的《宋诗》《除夜自石湖归苕溪 其七》，原文：长桥寂寞春寒夜，只有诗人一舸归

仞瑜

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
仞，来源于曹松的《唐诗》《送僧入庐山》，原文：庐山瀑布三千仞，画破青霄始落斜

诺序

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
诺，来源于李洪的《宋诗》《赠史康时二首 其二》，原文：怀忠思报国，结义重然诺

姣琤

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
姣，来源于王令的《宋诗》《寄李常伯满粹翁》，原文：有如姣恶各具体，肉骨不可强彫锼

奎松

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
奎，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其三四》，原文：忠清千古灿奎文，盖世功名富贵生

同偕

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
同偕，来源于陆游的《宋诗》《题斋壁》，原文：唤取邻翁同结社，它年仙去与君偕

晶樱

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
晶樱，来源于文天祥的《宋诗》《西瓜吟》，原文：千点红樱桃，一团黄水晶

境恽

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
境，来源于陈炳的《宋诗》《题资福院平绿轩二首 其一》，原文：野境连天远，疏钟隔岸听

鸥晷

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
鸥，来源于章甫的《宋诗》《即日 其二》，原文：未暇兔三窟，聊同鸥一波

樨州

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
樨，来源于吴文英的《宋词》《三姝媚》，原文：樨柳阑干，晴荡漾、禁烟残照

谒崇

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
谒崇，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《朝谒太清宫九首 酌献用《大安》。》，原文：钦崇至道，肃谒殊庭

耘津

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
耘，来源于程俱的《宋诗》《蔡州叶翰林寄示近诗次韵八首 卞山信至三首 其一》，原文：扶杖事耘植，咿唔杂呻吟

子忆

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
子忆，来源于郑会的《宋诗》《黄叔敏许惠水栀子》，原文：忽忆西家水栀子，多时愁杀读骚人

萱札

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
萱，来源于陈著的《宋诗》《四月五日后圃酴醿芍药侍郎三花盛开醉中成三咏 其二》，原文：密铺萱草衬，巧傍牡丹栽

壹棹

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
壹，来源于辛弃疾的《宋词》《贺新郎》，原文：空壹郁，共谁语

笺媪

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
笺媪，来源于刘克庄的《宋诗》《敖茂才论诗》，原文：莫求邻媪诵，姑付后儒笺

郄泯

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
郄，来源于项安世的《宋诗》《代作五首 其二》，原文：历草自生萧相叶，桂花须占郄诜枝

郦昭

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
郦昭，来源于杨安诚的《宋诗》《白帝庙》，原文：请从郦元为考证，神理昭昭斯可原

延翎

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
延，来源于滕宗谅的《宋诗》《剑联句》，原文：功成不可留，延平空霹雳

煦缨

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
煦，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二三》，原文：唯将煦育徧覃恩，狻猊喷袅龙香散

澎曙

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
澎，来源于岳珂的《宋诗》《发排湾过小孤彭郎祠下遂宿马当》，原文：江流澎湃不可当，势比折木倾银潢

恤浠

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
恤，来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪直院盛称起予草堂诗之善暇日览之多有可恨者因效颦作十首亦前人广骚反骚之意内二十九首用旧题惟岁寒知松柏被褐怀珠玉三首效山谷余十八首别命题或追录少作并存于卷以训童蒙之意 寒机晓犹织》，原文：甚矣献裘切，伤哉恤纬微

昶桦

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
昶，来源于吉逾的《唐诗》《题云居上寺（并序）》，原文：）（〖1〗《金石萃编》王昶按：「云居上寺，未详处所

夷莞

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
夷，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：』佥曰：「伯夷

夷孜

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
夷，来源于陈以庄的《宋词》《贺新郎》，原文：方觅句，且夷俟

缮栗

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
缮，来源于朱长文的《宋诗》《次韵杨彝甫见成甫装褾旧书之什》，原文：残编莫惜装褫费，旧迹堪怜缮写初

蓁言

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
蓁，来源于宋徽宗的《宋诗》《诗二首 其二》，原文：已有清荣谕，终难混棘蓁

兴沛

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
兴沛，来源于晁说之的《宋诗》《二十二弟自常州寄翦刀及笔来作长句》，原文：江南刀笔有如此，不比丰沛吏萧曹而兴锋镝

里秋

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
里秋，来源于武元衡的《唐诗》《塞外月夜寄荆南熊侍御》，原文：云雨一乖千万里，长城秋月洞庭猨

莲之

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
莲之，来源于方一夔的《宋诗》《古意六首 其四》，原文：烱烱玉莲锁，栖之此山颠

杉荏

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
杉，来源于韦应物的《唐诗》《对春雪》，原文：萧屑杉松声，寂寥寒夜虑

冬韬

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
冬，来源于释行海的《宋诗》《暮春词》，原文：春风荡桨落花时，江鼓冬冬舞柘枝

儒楚

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
儒楚，来源于陈造的《宋诗》《次韵吴江陈学长送行二首 其一》，原文：旧学堪重汉儒席，新文欲仆楚人骚

德慷

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
德慷，来源于刘敞的《宋诗》《十月二日邀邻几饮裴二如晦来遂留至夕》，原文：良无德与汝，聊足纾慷慨

羡缈

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
羡缈，来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》，原文：羡王郎、骖鸾缥缈，玉箫吹动

未专

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
未专，来源于张镃的《宋诗》《吴江鲊户献鲈》，原文：旧过吴淞屡买鱼，未曾专咏四腮鲈

昙宣

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
昙宣，来源于释慧空的《宋诗》《送通功二化士造大际藏经》，原文：瞿昙宣一字，至今犹未毕

祯燝

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
祯，来源于宋之问的《唐诗》《题会福塔院诗》，原文：海天遥奉金轮日，尽遣祯祥归圣朝

芈霜

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・满庭芳》，原文：(芈旋云)哥哥，现今嫂嫂、侄儿都无了也，则有您兄弟一人相随，可怎生又教我那一条路去

储笠

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
储，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其二○》，原文：天玉风清北内闻，东朝相庆册储君

徽其

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
徽其，来源于曾丰的《宋诗》《江水出峡》，原文：衢婺徽严水固豪，其如所至与山遭

勤柔

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
勤柔，来源于吴越失姓名人的《唐诗》《重和大庆堂赐宴元珰有诗呈吴越王》，原文：冷宴殷勤展小园，舞鞇柔软彩虬盘

哲栎

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
哲，来源于胡铨的《宋诗》《临平道中用坡老雪中长韵答刘寺簿》，原文：行行自爱保明哲，咄咄贤业追规随

懿朗

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
懿，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《告子章句上》》，原文：民之秉夷，好是懿 德

杨鸥

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
杨鸥，来源于杨景贤的《元曲》《尧民歌》，原文：蒹葭寒水泛轻鸥，恰便似杨柳西风送行舟

璋庭

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
璋庭，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德中朝会十四首 公卿入门用《正安》。》，原文：奉璋荐绅，陟降庭止

臻鸯

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
臻，来源于林钟宫的《唐诗》《郊庙歌辞 祭汾阴乐章 顺和》，原文：一降通感，八变必臻

汶盂

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
汶，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公二年》，原文：取汶阳田

璐亭

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
璐，来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其八二》，原文：玉英瑶圃美人家，宝璐琼芳兴绝佳

滇崇

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
滇，来源于储光羲的《唐诗》《同诸公送李云南伐蛮》，原文：昆明滨滇池，蠢尔敢逆常

林缤

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
林缤，来源于刘学箕的《宋词》《鹧鸪天》，原文：穿林淅沥飞琼屑，度嶂缤纷过柳花

诺莞

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
诺，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：负侯皆许诺，以宫趋，直西，及乏南，又诺以商，至乏，声止，授获者，退立于西方

知乔

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
知乔，来源于姚勉的《宋诗》《再用前韵寄后林 其一》，原文：别来知是几三秋，书倩洪乔懒作邮

禄砚

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
禄，来源于韦骧的《宋诗》《见省符知有代官一首》，原文：寸禄固拘挛，区区顿豁然

桔楚

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
桔楚，来源于司空曙的《唐诗》《过卢秦卿旧居》，原文：五柳茅茨楚国贤，桔槔蔬圃水涓涓

颖桐

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
颖，来源于陈著的《宋诗》《乙卯乡贡鹿鸣宴次韵制使陈方叔劝驾》，原文：自谓锥颖脱，犹有剑气横

甯玉

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
甯玉，来源于谢逸的《宋诗》《游西塔寺探得王夷甫玉柄麈尾以柄字为韵》，原文：甯馨捉麈手，玉色相辉映

序檬

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
序，来源于李昴英的《宋诗》《苦秋暑引》，原文：四序本循环，寒暑相代谢

艾舜

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
艾，来源于张侃的《宋诗》《池边》，原文：劳神空觅三年艾，妄想休乘八月槎

臻闻

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
臻闻，来源于徐瑞的《宋诗》《正月廿七月湾来访折千叶红梅一枝为赠》，原文：喜闻环佩响然臻，笑语芬芳绝世尘

正境

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
正境，来源于真德秀的《宋诗》《金国报登位使人到阙集英殿宴致语口号》，原文：星驰琛币来邻境，云拥衣冠会正衙

芾娇

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
芾，来源于王十朋的《宋诗》《陈希仲赠山茶》，原文：此花端有岁寒意，好赋甘棠蔽芾篇

荣佐

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
荣佐，来源于孔武仲的《宋诗》《献西俘》，原文：奏捷公卿贺，酬勲将佐荣

其姿

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
其姿，来源于晁公溯的《宋诗》《冬暮》，原文：四山失其蔽，惨淡无奇姿

旬凰

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
旬，来源于蔡襄的《宋诗》《和运使学士芍药篇》，原文：已恨芳华难驻景，可堪愁卧动经旬

曙晷

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
曙，来源于周紫芝的《宋诗》《秋闺词》，原文：终夜不成寝，曙色忽满窗

爀媖

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
爀，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一一八》，原文：只好投之火聚中，火余烜爀地通红

喻仑

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
喻，来源于岳珂的《宋诗》《归自鄂双莲生于后池偶作再寄紫微》，原文：名理傥未喻，再拜师正蒙

般缮

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
般，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉春风》，原文：由你有百般的阴谋，千般的巧计，怎当我万般的堤备

杨琤

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
杨，来源于黎廷瑞的《宋词》《浪淘沙》，原文：杨柳小楼闲

轼蓁

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
轼，来源于张舜民的《宋诗》《送叶公义叟求宫祠归吴下》，原文：凭轼几州沾惠爱，归装一味是清贫

昶孜

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
昶，来源于陆文圭的《宋诗》《车》，原文：慎勿似韩昶，问学当勤渠

肖晣

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
肖，来源于郭祥正的《宋诗》《感怀赠鄂守李公择》，原文：不肖俄遭谗，逃形入空谷

文芉

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
文，来源于释法薰的《宋诗》《猪头和尚赞》，原文：莫教说破，分文不直

杉祁

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
杉，来源于陆龟蒙的《唐诗》《战秋辞》，原文：杉篁蕉蔓，败北之气摵

靛昉

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
靛，来源于贾似道的《宋诗》《真青》，原文：青色头如菩提子，项上毛青靛染成

绅粤

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
绅，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观三年释奠六首 送神用《凝安》。》，原文：肃庄绅緌，吉蠲牲牺

瑭筝

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
瑭，来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒，听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

轶莹

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
轶，来源于慕容彦逢的《宋诗》《恭和元日受宝诗二首 其一》，原文：玉因天授来殊域，工与神谋轶旧章

辽琥

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
辽，来源于释法明的《宋诗》《偈》，原文：忽若鼻孔辽天，逢人切忌错举

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