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用手掌如何数生辰八字

郑铭专作者：郑铭专2024-05-24 07:48:23

生辰八字在中国传统命理学中占据着极为重要的地位，人们相信通过八字可以了解到一个人的性格、命运走势等资讯。而今，有一种新颖的方法可以帮助我们数算生辰八字，那就是利用手掌上的掌纹。手掌上的掌纹曲折多变，蕴含着许多玄机，通过细心观察和分析，我们也可以得出一些有关生辰八字的信息。本文将深入探讨如何用手掌如何数生辰八字，敬请期待吧！

用手掌如何数生辰八字

淖休

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
淖，来源于苏过的《宋诗》《次韵韩华国相约游嵩少》，原文：耕粮已办登山计，积淖车轮四角生

矜睨

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
矜睨，来源于苏轼的《宋诗》《张近几仲有龙尾子石砚以铜剑易之》，原文：君不见秦赵城易璧，指图睨柱相矜夸

韵栾

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
韵栾，来源于喻良能的《宋诗》《对厅口号》，原文：韵敲碧玉檀栾嫩，色鬭红粧菡萏香

逻莹

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
逻，来源于白居易的《唐诗》《新乐府 阴山道 疾贪虏也》，原文：阴山道，阴山道，纥逻敦肥水泉好

苓尔

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
苓，来源于释居简的《宋诗》《柏堂》，原文：千载霜苓孕屈盘，虐风饕雪不知难

颐徽

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
颐，来源于陆游的《宋诗》《自儆二首 其二》，原文：兢兢死方已，宁论迫期颐

垣戈

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
垣，来源于吴潜的《宋词》《贺新郎》，原文：夜沈沈、经星纬宿，换垣移市

缮甯

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
缮，来源于黄庭坚的《宋诗》《萧巽葛敏修二学子和予食笋诗次韵答之二首 其一》，原文：从此缮藩篱，下令禁渔采

才兹

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
才兹，来源于陈长方的《宋诗》《李邺侯赞》，原文：伟兹邺侯，才不世出

亘葆

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
亘，来源于释法薰的《宋诗》《赞五祖演和尚》，原文：夫是之谓东山正续，毫发不移，亘千万世，源深流长者也

蓁志

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
蓁，来源于郑光祖的《元曲》《钟离春智勇定齐・醉春风》，原文：你看那邻里俊娇娃，更和这乡闾小幼女，家园万卉叶蓁蓁，要把这成行儿数，数

权楹

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
权，来源于范祖禹的《宋诗》《王岐公挽词三首 其一》，原文：有美经邦业，无成载物权

旎钲

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
旎，来源于白居易的《唐诗》《杏园中枣树》，原文：二月曲江头，杂英红旖旎

檀延

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
檀延，来源于释正觉的《宋诗》《廓禅人干田求颂》，原文：意为衲子延筇履，力丐檀那助饭羹

晋瑄

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：晋栾书帅师救郑

仑荔

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
仑，来源于张碧的《宋诗》《鸿门》，原文：项庄愤气吐不得，亚父斗声天上闻，玉光坠地惊昆仑

依静

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
依静，来源于齐己的《唐诗》《蝉八韵》，原文：静息深依竹，惊移瞥过楼

严峤

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
严峤，来源于范成大的《宋诗》《午夜登嶓山》，原文：瘅暑严夜装，乘凉蹑危峤

奈墨

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
奈墨，来源于王安石的《宋诗》《送陈景初》，原文：惨淡淮山水墨秋，行人不饮奈离愁

帧茗

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
帧，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖，冲不过击玉敲金宋广平，纵泄漏春光也不》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

俞罡

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
俞，来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其六四》，原文：可怜介甫交游尽，岁晚钟山进二俞

冬飔

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
冬，来源于释宗赜的《宋诗》《偈三首 其一》，原文：冬去寒食，一百单五

骃隆

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
骃，来源于李廌的《宋诗》《题郭功甫诗卷》，原文：古今厩马讵为匹，骅骝骃骆驽与騋

虞匠

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
虞匠，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《公孙丑章句下》》，原文：充虞请曰：“ 前日不知虞之不肖，使虞敦匠事

祈斓

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
祈，来源于魏了翁的《宋诗》《至左绵书怀呈荣州绵州二兄》，原文：只祈天心速悔祸，雨禾雨麦苏民穷

诏骋

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
诏，来源于李朝卿的《宋词》《踏莎行》，原文：凤衔丹诏下云电

姣恒

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
姣，来源于周密的《宋诗》《神絃》，原文：舞蛮姣服炫红纬，云旗飙御声䡌䡌

砚鑫

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
砚，来源于胡仲弓的《宋诗》《游紫泽观》，原文：写帖云侵砚，朝真风满台

追炜

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
追，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《离娄章句下》》，原文：’问其仆曰：‘追我者谁也

冶琰

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
冶，来源于邵雍的《宋诗》《感事吟》，原文：冶葛根非连灵芝，柰何生与天地齐

攸莱

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
攸莱，来源于杨万里的《宋诗》《范女哀辞》，原文：蓬莱方丈之攸宅兮，浮金宫银阙之崇崇

勃与

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
勃与，来源于程俱的《宋诗》《赠别吴忱宣德》，原文：当时好贤意，岂愧勃与婴

璞般

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
璞，来源于邹浩的《宋诗》《送周茂宗学正赴省试》，原文：一鸣竟与凡禽远，三献方知美璞全

庭域

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
庭域，来源于柳子文的《宋诗》《秋日同文馆 其一》，原文：庭木何年植，窗尘异域题

郝戍

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
郝，来源于邓肃的《宋诗》《道原惠茗以长句报谢》，原文：尚念故人家四壁，郝原春雪随双鱼

什亘

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
什，来源于释德洪的《宋诗》《彦周见和复答》，原文：种性能文章，怒骂成诗什

至弘

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
至弘，来源于张毅夫的《唐诗》《东林寺》，原文：登进士第，位至户部侍郎、弘文馆学士判院事

乘袁

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
乘袁，来源于文同的《宋诗》《城南江馆》，原文：待学袁愍孙，乘兴欲直往

茯召

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
茯，来源于陆游的《宋诗》《茆亭》，原文：静听溪碓舂云母，细斸松根采茯苓

芝沧

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
芝沧，来源于叶茵的《宋诗》《爱香亭》，原文：有君子兮居沧波，芝兰之室未足多

葵裕

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
葵，来源于程公许的《宋诗》《拟九颂 其六》，原文：葵倾心兮向阳，车导迷兮指南

旬庭

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
旬庭，来源于卢象的《唐诗》《紫阳真人歌（幷序）》，原文：去年寝疾弥数旬，神鬼盈庭谋一老

崔喻

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
崔，来源于姜特立的《宋诗》《平原郡王南园诗二十一首 豁望》，原文：胸次如公无滞念，时时只合眺崔嵬

尹廷

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
尹廷，来源于苏辙的《宋诗》《故枢密签书赠正议大夫王彦霖挽词二首 其二》，原文：京尹声初浃，枢廷迹尚新

珉熹

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
珉，来源于柴望的《宋诗》《山阴兰亭》，原文：昭陵茧纸今何在，空有梅花点翠珉

季郝

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
季，来源于黄庭坚的《宋诗》《代书》，原文：起家望两季，佩金蹋朝鞾

渭琼

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
渭琼，来源于刘宰的《宋诗》《怀徐表兄》，原文：忍思渭上琼瑰咏，无复通泉宝剑篇

权飖

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
权，来源于刘攽的《宋诗》《戏作卖雪人歌》，原文：煎汤沸腾在眼前，可得意气长矜权

琳娅

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
琳，来源于丘为的《唐诗》《答韩丈[一]（「韩丈」，原卷作「韩大」。疑非韩滉。）（伯二五六七下同）》，原文：畴昔主司曾见知，琳琅丛中拔一枝

韦畅

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
韦，来源于魏深的《唐诗》《奉和左丞八舅题朝阳洞》，原文：路，《新唐书》有传，与韦皆懿宗、僖宗时人

瑹晃

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
晃，来源于苏轼的《宋诗》《赠写御容妙善师》，原文：仰观眩晃目生晕，但见晓色开扶桑

峨未

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
峨未，来源于文同的《宋诗》《观风阁》，原文：夜久殊未还，峨冠露盈几

昶憬

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
昶，来源于李曾伯的《宋诗》《跋曾玉堂训子十诗》，原文：彼援遗书诫敦严，暨昶以义名沉浑

璩勰

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
璩，来源于方岳的《宋诗》《次韵宋尚书山居十五咏 木瓜坞》，原文：但得相寻双脚健，不须论报计琼璩

睨峤

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
睨，来源于陆游的《宋诗》《草书歌》，原文：心空万象提寸毫，睥睨醉僧窥长史

吟蕋

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
吟，来源于杨万里的《宋诗》《秋雨叹十解 其六》，原文：老子愁来只苦吟，一吟一叹为秋霖

勉芨

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
勉，来源于陈文蔚的《宋诗》《辛亥春与陈周佐县丞会于汭川旅邸从容三日临别呈周佐》，原文：古人不难到，学力贵自勉

韪筱

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
韪，来源于梅尧臣的《宋诗》《正月二十二日江淮发运马察院督河事于国门之外予访之蔡君谟亦来蔡为真草数幅马以所用歙砚赠予》，原文：明朝聊记一时事，驰骋文章诚不韪

鸠奘

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
鸠，来源于洪咨夔的《宋诗》《闲居 其二》，原文：出门闻鸠语，秋思生春妍

音霜

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
音霜，来源于张栻的《宋诗》《坟庵枕上追怆赋此》，原文：秋气恻恻侵户牖，霜林风过犹余音

陟壬

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
陟，来源于李商隐的《唐诗》《安平公诗》，原文：面热脚掉互登陟，青云表柱白云崖

召晰

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
召，来源于贾仲明的《元曲》《萧淑兰情寄菩萨蛮・鬼三台》，原文：酸溜溜《鲁论》《齐论》，醋滴滴《周南》《召南》

仑旬

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
仑，来源于何梦桂的《宋诗》《赠梅谷高士》，原文：昆仑瑶树渺何许，辽海白鹤还归家

淄祺

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
淄，来源于饶节的《宋诗》《赠隠居》，原文：浑浑淄渑空自辨，眈眈狼虎谩相亲

洌笺

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
洌，来源于孔平仲的《宋诗》《早行》，原文：岁晏已苦寒，近北尤凛洌

尉延

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
尉延，来源于杨凝的《唐诗》《从军行》，原文：都尉出居延，强兵集五千

暄匠

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
暄，来源于曹勋的《宋诗》《雨作二首 其一》，原文：入夏暄寒曾莫测，雷声犹震碧云傍

音戚

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
音戚，来源于戴圣的《礼记》《礼记/乐记》，原文：然后发以声音，而文以琴瑟，动以干戚，饰以羽旄，从以箫管

戎幻

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
戎，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 晋昭德成功舞歌 武功舞歌二首 一》，原文：一戎成大业，七德焕前王

琛烨

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
琛，来源于权德舆的《唐诗》《送黔中裴中丞阁老赴任》，原文：胜理环中得，殊琛徼外来

巡钏

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
巡，来源于郑侠的《宋诗》《赋公悦席上事送周如京》，原文：逡巡行幕如风翻，二姝新出屏帏间

觉燏

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
燏yù木火光貌。
国学点评
觉，来源于释正觉的《宋诗》《禅人写真求赞 其五八》，原文：觉之微妙，未痕朕兆

恣骓

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
恣骓，来源于刘筠的《宋诗》《柳絮》，原文：半减依依学转蓬，班骓无柰恣西东

仞禺

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
仞，来源于苏轼的《宋诗》《次韵定慧钦长老见寄八首 其三》，原文：罗浮高万仞，下看扶桑卑

柳瑶

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
柳瑶，来源于曹冠的《宋词》《小重山》，原文：翠光映，垂柳幂瑶烟

嶛耘

拼音五行释意
嶛liáo木高。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

羡植

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
羡植，来源于綦崇礼的《宋诗》《蒙成大亨分送紫苏且以前书有戏谑语垂示解嘲輙次元韵》，原文：植竹待威鳯，肯羡冥鸿骞

潆执

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
潆，来源于章鉴的《宋诗》《杭山八景 其五》，原文：百尺丝纶波荡漾，一宗诗派水潆洄

堰洌

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
堰，来源于释重显的《宋诗》《经古堰偶作》，原文：出城四十里，古堰若天外

奥真

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
奥真，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《绛都春》，原文：(旦)有甚的真情深奥

槿晃

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
槿晃，来源于王禹偁的《宋诗》《春日官舍偶题》，原文：晓月晃竹屋，寒苔叠槿篱

中自

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
中自，来源于卢仝的《唐诗》《月蚀诗》，原文：中庭独自行，念此日月者

爕淄

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
爕，来源于李光的《宋诗》《和徐漕苦雨之什》，原文：爕调归化工，佞佛计已疏

煦奥

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
煦，来源于梅尧臣的《宋诗》《五月七日见卖瓠者》，原文：老圃夺天时，马通为煦妪

笠韬

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
笠，来源于郑思肖的《宋诗》《览镜》，原文：所喜不靴笠，巍冠敝屣行

颀滟

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
颀，来源于俞德邻的《宋诗》《遣兴十首呈孟兵部使君 其五》，原文：翛翛琼田鹤，高步何颀颀

骥栾

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
骥，来源于度正的《宋诗》《呈晏制干二首 其二》，原文：凤雏骥子今如许，称兕公堂傥许跻

醇曜

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
醇，来源于苏轼的《宋诗》《小圃五咏 地黄》，原文：投以东阿清，和以北海醇

浦绰

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
浦绰，来源于王冲的《宋诗》《续寄一意》，原文：逍遥共入华胥国，绰约谁逢洛浦神

彬旖

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
彬，来源于寇准的《宋诗》《奉和御制奉祀述怀歌》，原文：协和神化踵唐尧，彬蔚颂声踰吉甫

郁旖

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
郁，来源于刘敞的《宋诗》《冬至即事》，原文：阳生渐堙郁，阴老尚凭陵

缤漪

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
缤，来源于赵蕃的《宋诗》《八月二十六日雨后呈沅陵教授》，原文：骤对碧云成突兀，忽看快雨洒缤纷

渌其

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
渌其，来源于陈著的《宋诗》《寿雪窦寺炳同长老》，原文：欲倾嵩渌扬其清，师自有飞雪千丈挂空白，但有数语一溪藤，相伴瓣香飞入室

旖仑

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
旖，来源于华镇的《宋诗》《田园四时 春 其二》，原文：细风吹尽桑黄紫，绿暗柔条添旖旎

华昊

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
华昊，来源于曾的《宋词》《调笑・调笑令》，原文：乱插繁华晴昊

璩晏

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
璩，来源于刘攽的《宋诗》《初秋馆中呈诸公》，原文：不奈客嘲聊自解，下流仍复愧应璩

央桠

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
央，来源于程俱的《宋诗》《同江彦文纬江仲嘉褒度菱湖岭游三衢诸山道灵真出入巖谷胜绝可骇杂然有卜筑之意然此地寥閴人所不争小隐不难致顾吾曹出处何如耳二公皆脩真养气精进不衰予晚闻此道又为忧病顿挫志倦体疲每思益友傥得静舍安余年资二子以待老岂不乐哉作诗叙游且志本末巖谷之胜实自仲嘉发之予尝闻而赋诗所谓武陵迷汉魏妙喜断山川者也》，原文：深行得穹窿，陟降殊未央

伽霜

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
伽，来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・天下乐》，原文：(正末唱)俺这里伽蓝堂静悄悄隔着世尘

弛知

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
弛知，来源于东方朔的《楚辞》《七谏/谬谏》，原文：弧弓弛而不张兮，孰云知其所至

郇缤

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
郇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：辛丑，狐偃及秦、晋之大夫盟于郇

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