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生辰八字地支三合详解

冯运作者：冯运2024-05-13 05:57:49

生辰八字地支三合，是指在八字命理中，出生年月日时的地支相互组合形成特定的关系。地支三合代表着一种稳定和和谐的状态，人们在八字命理中，如果出现地支三合的情况，通常代表着个人命运相对较好，事业、婚姻等方面也会比较顺利。生辰八字对于一个人来说，承载着很多的命运信息，通过了解自己的生辰八字，可以更好地把握自己的命运走向，提前预知可能出现的困难和挑战，为人生规划提供一定的参考。接下来我们将详细解读生辰八字地支三合的含义及其对命运的影响。

生辰八字地支三合是什么

禧瑶

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
禧，来源于魏了翁的《宋诗》《董侍郎生日》，原文：开禧戎首终身焚，未闻先事人有言

澎珲

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
澎，来源于杨公远的《宋诗》《次金东园农家杂咏 其六》，原文：四郊䆉䅉高低熟，几处连耞澎湃声

焓镌

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
镌，来源于良价的《唐诗》《新丰吟》，原文：道不镌雕非曲

锦曼

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
锦曼，来源于王珪的《宋诗》《送何圣从龙图将漕河东》，原文：官着绣衣惊曼倩，文传锦里压扬雄

欢晨

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
欢晨，来源于包何的《唐诗》《和苗员外寓直中书》，原文：夜宿分曹阔，晨趋接武欢

棂纭

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
棂，来源于陆游的《宋诗》《初春纪事二首 其一》，原文：窗棂无日影，庭树无风声

书凝

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
书凝，来源于晁补之的《宋诗》《李成季得阎子常古琴作》，原文：懒从徽的自凝尘，老向诗书逾爱日

忻珲

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
忻，来源于邓深的《宋诗》《次正臣韵》，原文：黄牛偶际半槽水，忻然解缆离江涘

蕾朦

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
蕾，来源于蒋之奇的《宋诗》《梅花》，原文：昨夜雪初霁，寒梅破蕾新

明殷

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
明殷，来源于林钟宫的《唐诗》《郊庙歌辞 祭汾阴乐章 顺和》，原文：大乐和畅，殷荐明神

陵才

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
陵才，来源于黄由的《宋诗》《盘墅 睦邻》，原文：才到松陵即是家，民间何处不桑麻

熹缨

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
熹，来源于李曾伯的《宋诗》《又和八窗叔见寄》，原文：寂寞寒枝问故栖，柳疏梧老影熹微

玟煦

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：为玉之寡而玟之多与

啸昙

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
啸，来源于邓肃的《宋词》《临江仙》，原文：啸歌都在冷香中

谦融

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
谦融，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：《明夷》之《谦》，明而未融，其当旦乎，故曰：『为子祀』

漓筱

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
漓，来源于吕本中的《宋诗》《桂林别珂首座二首 其一》，原文：漓水东边两年住，往还才有一珂公

妍蕴

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
妍，来源于周紫芝的《宋诗》《冬至前七日极暖》，原文：风日炎洲似，暄妍趣岁华

纶茂

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
纶茂，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制奉先歌》，原文：舄奕千龄播德芬，钦崇茂典协经纶

慷僖

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
慷，来源于陆佃的《宋诗》《依韵和李知刚黄安见示》，原文：平生慷慨慕荆国，自誓中立无邪颇

炫榷

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
炫，来源于韩愈的《唐诗》《刘生诗》，原文：青鲸高磨波山浮，怪魅炫曜堆蛟虬

支蔓

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
支蔓，来源于张明中的《宋诗》《欧阳新卿赋薇药》，原文：小栏逼束恣娇姹，高架支撑尽蔓延

禧璐

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
禧，来源于张祁的《宋诗》《庐州诗》，原文：岂弟布惠政，吉祥介繁禧

箫什

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
箫什，来源于毛滂的《宋诗》《春词 其一六》，原文：自是螽斯载风什，可烦箫磬祀高禖

珵胭

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

子桠

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
子桠，来源于蒋堂的《宋诗》《栀子花》，原文：庭前栀子树，四畔有桠杈

宏嵊

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
宏，来源于张元干的《宋诗》《奉送李叔易博士被召赴行在所》，原文：傥能倒用进筑法，更许世袭宏规模

奂懿

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
奂，来源于李昴英的《宋词》《摸鱼儿》，原文：轮奂巧

迪旭

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
迪，来源于陆淞的《宋诗》《乡校颂 其一》，原文：教始豫逊，迪于训彝，维风化是裨

亚棂

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
亚，来源于梅尧臣的《宋诗》《村醪》，原文：雨湿破荆篱，风摇树亚旗

袁榭

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
袁，来源于陆佃的《宋诗》《寄彦猷阁老某前岁奉使还领扬州今彦猷亦自境外归得姑苏》，原文：汲黯虽嫌弃为郡，袁丝应惮久居中

合芙

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
合芙，来源于范成大的《宋诗》《次韵陆务观编修新津遇雨不得登修觉山径过眉州三绝 其三》，原文：绿荷红芰香四合，又入芙蓉城里来

希嫒

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
希，来源于高斯得的《宋诗》《次韵功远兄惠诗见劳》，原文：十驾希乘黄，其敢自菲薄

诚璆

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
诚，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：精诚怀皎日，悲愤贯高旻

秉知

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
秉知，来源于高适的《唐诗》《酬河南节度使贺兰大夫见赠之作》，原文：秉钺知恩重，临戎觉命轻

漾渌

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
漾渌，来源于刘攽的《宋诗》《和苏子瞻韵为石苍舒题》，原文：腾龙翥凤动光彩，渌池滉漾华芙蕖

潭燃

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
潭，来源于刘长卿的《唐诗》《湘中纪行十首 花石潭》，原文：江枫日摇落，转爱寒潭静

粤芉

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
粤，来源于黄彦平的《宋诗》《赵少隐移漕广东》，原文：犬牙地相入，要是俱百粤

蕾岭

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
蕾岭，来源于黄裳的《宋诗》《梅花 其七》，原文：酦醅新酒人间熟，蓓蕾寒梅岭上开

戍承

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
戍承，来源于陆游的《宋诗》《上元二首 其二》，原文：久戍遗民虽困弊，承平旧镇尚繁雄

怀韧

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
怀，来源于张元干的《宋词》《鱼游春水》，原文：老去情怀易醉

沥曦

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
沥，来源于郭祥正的《宋诗》《楚江行》，原文：倒提金斗倾浊醪，滴沥招魂寂无语

庆谒

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
庆，来源于张说的《唐诗》《奉和圣制春中兴庆宫酺宴应制》，原文：庆接郊禋后，酺承农事稀

献澄

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
献澄，来源于赵蕃的《宋诗》《送江宪移京西漕》，原文：使者澄清事，明廷献纳摅

珞畅

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
珞，来源于冯时行的《宋词》《虞美人》，原文：十万宝珠璎珞、带风垂

霆亭

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
霆亭，来源于苏轼的《宋诗》《芙蓉城》，原文：径度万里如奔霆，玉楼浮空耸亭亭

其夕

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
其夕，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：道仆掌驭象路以朝、夕、燕出入，其法仪如齐车

馚尤

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
尤，来源于郭祥正的《宋诗》《题泗州龟山寺》，原文：尤怜瞻仰地，曾是欹倾所

闳槐

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
闳，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：睿谋雄俊，绌汉高狭陋，慕三皇二帝，登闳缉乐缀文明

振中

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
振中，来源于寇准的《宋诗》《存目 其三》，原文：诗题：寄京兆向相公敏中首句：九万鹏霄振翼时

京史

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
京史，来源于白居易的《唐诗》《寓意诗五首 二》，原文：赫赫京内史，炎炎中书郎

姣融

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
姣，来源于葛立方的《宋诗》《云仙》，原文：纷姣服兮走朝与暮，焄蒿淫昏兮使君怒

壹澎

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
壹，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：葵丘之会，陈牲而不杀，读书加于牲上，壹明天子之禁，曰：「毋雍泉，毋讫籴，毋易树子，毋以妾为妻，毋使妇人与国事

知延

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
知延，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：丹青匠山他主张，须知汉毛延寿误正嫱

至存

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
至存，来源于张景脩的《宋诗》《过桐庐邑二首 其一》，原文：隠君无姓字，何代至今存

页炜

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
页，来源于白元鉴的《唐诗》《法堂》，原文：（影印本《诗渊》第三册第一五六九页）

墨謇

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
墨，来源于李曾伯的《宋诗》《挽吴总干 其二》，原文：衣笥袍犹恋，书邮墨未干

暄斓

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
暄，来源于邵雍的《宋诗》《春天吟》，原文：能用真腴为事业，岂防他物害暄妍

迪甄

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
迪，来源于曾干曜的《宋词》《丑奴儿・采桑子》，原文：赤怕那、迪功郎儿

甯竣

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
甯，来源于陈应龙的《宋诗》《呈徐宪应特》，原文：世事苦龃龉，吾道甯踌蹰

僖琮

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：』孟僖子可则效已矣

罡休

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
罡，来源于钱霖的《元曲》《九・有心待拜五侯，教人唤甚半州，忍饥寒攒得家私厚。待垒做钱山儿倩》，原文：军士喝号提铃守，怕化作钱龙儿请法官行罡布气留

知良

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
知良，来源于杨万里的《宋诗》《三老董公》，原文：三王事业无多子，却是良平不得知

磊曜

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
磊曜，来源于刘克庄的《宋诗》《题赚兰亭图》，原文：文皇如尧房如夔，磊磊落落两曜垂

优婷

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
优，来源于苏轼的《宋诗》《次韵王定国谢韩子华过饮》，原文：不如老优孟，谈笑托谐美

言元

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
言元，来源于李曾伯的《宋诗》《襄捷和书院韵》，原文：休言晋事怀元凯，尚欠唐兵缚世充

绡纶

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
绡纶，来源于刘克庄的《宋诗》《和季弟韵二十首 其一四》，原文：那知谿上垂纶叟，曾导龙绡辇出房

辰与

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
辰与，来源于刘摰的《宋诗》《丙子元日三首 其一》，原文：佳辰谁与醉，梦绕故溪傍

昊仟

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
昊，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵费同叔解嘲 其一》，原文：昊天明旦司游衍，环堵严于百万人

苒仟

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
苒，来源于杨万里的《宋诗》《南海陶令曾送水沈报以双井茶二首 其一》，原文：苒惹须眉清入骨，萦盈窗几巧成文

珵芈

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

挚滇

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
挚，来源于皮日休的《唐诗》《奉和鲁望读阴符经见寄》，原文：尧乃一庶人，得之贼帝挚

璩钗

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
璩，来源于张南史的《唐诗》《早春书事奉寄中书李舍人》，原文：诵诗陪贾谊，酌酒伴应璩

晢舜

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
晢，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：新年佛法晢真风，笑杀街头贺岁翁

庄渭

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
庄渭，来源于白居易的《唐诗》《洛下寓居》，原文：渭曲庄犹在，钱唐俸尚残

勋执

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
勋，来源于陈元光的《唐诗》《至人行》，原文：穷民加保惠，勋士禄功庸

沐瑷

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
沐，来源于胡宿的《宋诗》《早春》，原文：燠沐阳和盛，苍筤老色浓

奥蓁

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
奥，来源于刘敞的《宋诗》《送焦生》，原文：择师视洙泗，履奥窥所立

飐依

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
飐，来源于李光的《宋诗》《海南气候与中州异羣花皆早发至春时已尽独荷花自三四月开至穷腊与梅菊相接虽花头小而香色可爱顷岁苏端明谪居此郡尝和渊明诗其略云城南有荒池琐细谁复采幽姿小芙蕖香色独未改即此池也今五十余年池益增广临川陈使君复结屋其上名宾燕堂今夏得雨迟七月末花方盛开因成此诗约胜日为采莲之集云》，原文：风飐圆荷翻翠盖，水涵芳蘂艶红粧

苑召

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
苑召，来源于薛田的《宋诗》《成都书事百韵》，原文：款召相如登兔苑，骤迁太白步花砖

易搦

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
易，来源于赵善括的《宋词》《满江红》，原文：愁易感，欢难续

祈贤

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
祈贤，来源于许月卿的《宋诗》《临川家史君坤翁喜雨》，原文：临川鼓舞诵贤侯，闵雨皇皇祈有秋

岭葭

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
岭葭，来源于韦庄的《唐诗》《铜仪》，原文：铜仪一夜变葭灰，暖律还吹岭上梅

韫绡

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
韫，来源于洪咨夔的《宋诗》《奚左藏挽诗二首 其二》，原文：功名身韫椟，翰墨世传衣

澧诚

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
澧，来源于李羣玉的《唐诗》《将之京国赠薛员外》，原文：澧浦一遗佩，郢南再悲秋

俏子

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
俏子，来源于兰楚芳的《元曲》《一煞・笑一笑不觉的春自生，行一步看的人眼又花。十分爱常带着三分怕，》，原文：天生下一虎口凌波袜，堪与那俏子弟寒时暖手，村郎君饱后挑牙

杉炳

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
杉，来源于赵汝鐩的《宋诗》《湘西行》，原文：杉桧摇空蛟虬舞，岭壑翳雾猿猱悲

瑹陇

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
陇，来源于文同的《宋诗》《入谷马上 其四》，原文：群山护秦陇，转去转幽深

追郅

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
追，来源于邹浩的《宋诗》《感年》，原文：追维故时事，浃背汗如浏

璎时

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
璎时，来源于苏轼的《宋诗》《叶教授和溽字韵诗复次韵为戏记龙井之游》，原文：时来献璎珞，法供灯相续

楦晢

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
楦，来源于叶适的《宋诗》《赠讷相》，原文：一身暂寄百骸聚，楦彼朱紫谁头颅

苏珑

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
苏，来源于无名氏的《元曲》《苏子瞻醉写赤壁赋・尾声》，原文：(下)(王云)苏轼去了

恽朗

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
恽，来源于黄庭坚的《宋诗》《新息渡淮》，原文：落日江南采苹去，长歌柳恽洞庭诗

辽玖

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
辽，来源于无名氏的《宋诗》《蔡忠惠祀歌 洛阳桥》，原文：考之溱洧功何辽，千古万古无倾摇

知沉

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
知沉，来源于邹浩的《宋诗》《敬读仁祖实录用前韵》，原文：安知拱尧舜，不事沉香亭

菀新

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
菀新，来源于洪咨夔的《宋诗》《柳用前韵》，原文：菀彼烟丝一样新，依然面目我陈人

年椰

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
年，来源于苏轼的《宋词》《一丛花》，原文：今年春浅腊侵年

泷晨

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
泷晨，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻江西》，原文：谁令十载重渡泷，滩头旧寺晨钟撞

蒂铮

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
蒂，来源于白居易的《唐诗》《草词毕遇芍药初开因咏小谢红药当阶翻诗以为一句未尽其状偶成十六韵》，原文：彤云賸根蒂，绛帻欠缨緌

栾琦

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
栾，来源于陈造的《宋诗》《得姪消息二首 其二》，原文：团栾老丘壑，肯作食言肥

傅昂

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
傅，来源于史尧弼的《宋诗》《挽李提刑久善 其四》，原文：忍乡西州悲谢傅，空期斗酒酹桥公

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