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揭秘杨丹的生辰八字算命

陈德重作者：陈德重2024-05-11 22:37:07

杨丹的生辰八字算命作为一种古老的占卜术，一直备受人们的关注。据说，通过分析一个人出生的年、月、日、时的八个字，就可以揭示出一个人一生中的命运走向和性格特点。杨丹的生辰八字算命准确度备受争议，有人说准得不得了，有人则认为不过是凑巧而已。但不可否认的是，杨丹的生辰八字算命给很多人带来了一种心理慰藉和启示。接下来，我们就一起来揭秘杨丹的生辰八字算命的奥秘。

杨丹的生辰八字算命

嶛琮

拼音五行释意
嶛liáo木高。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

蔳泱

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
泱，来源于韩琦的《宋诗》《早夏 其三》，原文：十里溪源注北塘，贮成宽碧澹泱泱

喻馠

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
馠hān木芳香。
国学点评
喻，来源于楼钥的《宋诗》《端明殿学士汪公挽词 其二》，原文：成蹊堪喻大，堕泪不须碑

纮炳

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
纮，来源于史浩的《宋诗》《显仁皇太后挽辞 其一》，原文：八纮瞻寿母，二纪御慈闱

团若

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
团若，来源于米芾的《宋诗》《将之苕溪戏作呈诸友 其六》，原文：团枝殊自得，顾我若含情

经倩

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
经倩，来源于释居简的《宋诗》《破山璎珞桧》，原文：贯珠烦蚁度，编贝倩谁经

茹恬

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
茹恬，来源于韦骧的《宋诗》《萧洒参军宇六首 其五》，原文：养恬真得地，捽茹乐融融

旆汝

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
旆，来源于李廌的《宋诗》《汝州王学士射弓行》，原文：隔浦荧荧见渔火，意中竹篱青旆悬

纫淄

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
纫，来源于方回的《宋诗》《题叶兰坡居士兰》，原文：若问灵均旧纫佩，零陵香出古湘中

芙鉴

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
芙鉴，来源于李纲的《宋诗》《十二咏 双莲阁》，原文：并蔕芙蓉出绿波，靓粧鸾鉴照双娥

璂葵

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

嶛征

拼音五行释意
嶛liáo木高。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

骅恒

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
骅，来源于陈师道的《宋诗》《奉酬应物》，原文：众手挽跛牂，拟度骅骝前

莜珵

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

襄浠

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
襄，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」 公将往，梦襄公祖

砺纲

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
砺，来源于杜范的《宋诗》《送夏肯父赴补》，原文：磨砺强国策，它时剪骄胡

零孝

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
零孝，来源于郭祥正的《宋诗》《寄题吴子山孤云亭》，原文：孝道遂零落，为子吟孤云

纫旨

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
纫，来源于李光的《宋诗》《次韵叔兴计议端午发家书感怀之诗》，原文：浴兰纫佩怜儿女，悬艾题符徇井闾

骃亦

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
骃，来源于宋祁的《宋诗》《哭中山公三十韵》，原文：每篇称陆贾，四颂识崔骃

洌钊

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
洌，来源于苏钦的《宋诗》《游灵巖》，原文：泠泠迸石甘泉洌，馥馥袭人和气生

蔻芙

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
蔻芙，来源于侯置的《宋词》《西江月》，原文：豆蔻梢头年纪，芙蓉水上精神

耘峰

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
耘，来源于员兴宗的《宋诗》《送关国录守简州》，原文：君言时作我，神机谢耡耘

淞零

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
淞，来源于李弥逊的《宋词》《沁园春》，原文：秋风动，正吴淞月冷，莼长鲈肥

骥普

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
骥，来源于傅察的《宋诗》《送傅倅》，原文：士元展骥，仲举题舆

诚倾

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
诚倾，来源于田锡的《宋诗》《拟古 其四》，原文：南阳有奇士，三顾精诚倾

斐序

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
斐，来源于袁默的《宋诗》《秦望山》，原文：嗟乎六丁汝狂斐，区区为役长城鬼

泉樟

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
泉樟，来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴十首 其四》，原文：平泉花木奇樟桧，辛苦栽培竟属谁

鹤休

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
鹤休，来源于李师中的《宋诗》《麦积山》，原文：此中猿鹤休相笑，谢傅东归自有山

伽望

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
伽望，来源于李颀的《唐诗》《送刘四赴夏县》，原文：朝持手板望飞鸟，暮诵楞伽对空室

闰践

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
闰，来源于吴礼之的《宋词》《喜迁莺》，原文：喜稔岁闰正，元宵还再

炀术

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
炀，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀神州地祇十六首 盥洗用《正安》。》，原文：晨炀致烟，浡然四施

闳晖

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
闳，来源于苏籀的《宋诗》《过故丞相吕汲公坟刹二首 其二》，原文：高闳人莫及，何代独无贤

妤珵

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
妤，来源于许及之的《宋诗》《次谏长韵 其二》，原文：妤风隔院动修竹，随意题诗倾碧琳

宏谊

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
宏，来源于韦骧的《宋诗》《探春轩》，原文：面直小桥通沼沚，背临宏搆拥松筠

茸桐

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
茸桐，来源于徐彦伯的《唐诗》《淮亭吟》，原文：君不见可怜桐柏上，丰茸桂树花满山

正南

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
正南，来源于释宝昙的《宋诗》《送于制干二首 其二》，原文：君今正与司南合，直指何曾更问人

卫予

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
卫予，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：卫成公梦康叔曰：「相夺予享

尧珧

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
尧，来源于孔文仲的《宋诗》《天官颛面正朝》，原文：何参方辅汉，稷契正裨尧

瑾荷

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
瑾，来源于苏轼的《宋诗》《王齐万秀才寓居武昌县刘郎洑正与伍洲相对伍子胥奔吴所从渡江也》，原文：仲谋公瑾不须吊，一酹波神英烈君

兹慈

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
兹慈，来源于王十朋的《宋诗》《登姚奥岭望家山有感》，原文：昔年度兹岭，回首念慈亲

萱望

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
萱望，来源于丘葵的《宋诗》《读易彻章呈濠乐主人》，原文：萱草不堪濒外望，梅花岂是野中群

岿稽

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
岿，来源于赵蕃的《宋诗》《养源斋》，原文：岿然九层台，亦自抔土累

潆冬

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
潆，来源于赵镇的《宋诗》《题妙庭观玉泉池》，原文：一脉泠泠绝点埃，方池幽洞自潆洄

津易

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
津易，来源于张纲的《宋诗》《谒蒋仲远坐中出所知和徐学士诗归而次韵二首是日饮仲远宅见二侍儿 其一》，原文：剥啄龙门未厌频，履声容易出云津

逊媵

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
逊，来源于赵鼎臣的《宋诗》《少夷见和戏以其韵赠之》，原文：诗才举世当归逊，德行何人敢望回

箐容

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
箐，来源于薛能的《唐诗》《边城作》，原文：管排蛮户远，出箐鸟巢孤

薏俞

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
薏，来源于陆游的《宋诗》《夜雨》，原文：藩篱处处蔓牵牛，薏苡丛深稗穗抽

援璁

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
援，来源于庄忌的《楚辞》《哀时命》，原文：往者不可扳援兮，徕者不可与期

普炫

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
普，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其四四》，原文：匝地普天，通同实际

绅秸

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
绅，来源于苏辙的《宋诗》《送文太师致仕还洛三首 其一》，原文：国老无心岂为身，五年朝谒慰簪绅

奂娆

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
奂，来源于郭印的《宋诗》《追古亭》，原文：回视轮奂美，唾笑如粪土

乘芮

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
乘，来源于张说的《唐诗》《药园宴武辂沙将军赋得洛字》，原文：东第乘余兴，南园宴清洛

瑭涔

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
瑭，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》，原文：石瑭窃位不传子，遗患燕蓟逾百年

珹佰

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

晗同

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

椿峪

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
椿，来源于彭耜的《宋诗》《冲虚观》，原文：一粒刀圭吾不与，大椿那有八千秋

琲冶

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
琲，来源于葛胜仲的《宋诗》《定光禅院》，原文：飞流溅珠琲，余润霑松杉

凡瑺

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
凡，来源于赵师律的《宋词》《念奴娇》，原文：遮鸾绕凤，使君不是凡骨

南嫒

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
南，来源于杨韶父的《宋词》《长相思》，原文：江南三月春

隽融

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
隽融，来源于苏轼的《宋诗》《病中大雪数日未尝起观虢令赵荐以诗相属戏用其韵答之》，原文：人欢瓦先融，饮隽瓶屡卧

瑜肖

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
瑜，来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・双调/新水令》，原文：(周瑜云)这鱼他在那碧波中游戏，不堤防撒网垂钩，则为他失计吞食，今日落在俺渔翁之手

潮琥

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
潮，来源于刘长卿的《唐诗》《送徐大夫赴广州》，原文：画角知秋气，楼船逐暮潮

伽濡

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
伽，来源于李彭的《宋诗》《送润上人归宛陵》，原文：伽黎宴湖海，名字走梁宋

耘笺

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
耘，来源于杨万里的《宋诗》《明发白沙滩闻布谷有感》，原文：不如布谷子，劝我勤耘耔

樗恽

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
樗，来源于孙觌的《宋诗》《愚溪》，原文：智嚢樗里子，痴绝顾恺之

温馚

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
温，来源于程俱的《宋诗》《陪君明华燕集复用前韵》，原文：襟期樗散郑，目系忘言温

莹崔

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
莹，来源于梅尧臣的《宋诗》《当世家观画》，原文：曲眉浅脸鸦发盘，白角莹薄垂肩冠

覃惜

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
覃，来源于刘宰的《宋诗》《代赋三十韵呈李果州》，原文：有田连阡不输税，饱食岂计皇恩覃

笈萌

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
笈，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：虞卿担簦，苏章负笈

勖蔳

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
勖，来源于蔡襄的《宋诗》《寄襄城孙主簿》，原文：勖子乃自省，满颜抱羞涩

扬炳

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
扬炳，来源于齐己的《唐诗》《荆渚逢禅友》，原文：社思匡岳无宗炳，诗忆扬州有鲍昭

彰普

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
彰普，来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首 其六七》，原文：大机普应，妙用全彰

茵僖

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
茵，来源于刘辰翁的《宋诗》《春景 春草步步绿》，原文：愁碧连分袂，飞红堕舞茵

烨禺

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
烨，来源于董嗣杲的《宋诗》《夕憇西林寺诗》，原文：珠台势巍巍，玉斗光烨烨

什裳

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
什，来源于朱长文的《宋诗》《次韵李子功留别之作》，原文：眷眷厚有余，佳什犹在兹

湫中

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
湫中，来源于薛逢的《唐诗》《灵台家兄古镜歌》，原文：寒光照人近不得，坐愁雷电湫中生

璂容

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

望芉

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
望，来源于薛逢的《唐诗》《宫词》，原文：十二楼中尽晓妆，望仙楼上望君王

经夷

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
经夷，来源于徐铉的《宋诗》《南都遇前嘉鱼刘令言游闽岭作此与之》，原文：我持使节经韶石，君作闲游过武夷

重泯

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
重泯，来源于梅尧臣的《宋诗》《袁大监挽词三首 其三》，原文：平生嗟泯泯，逝水讵重来

瑚予

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
瑚，来源于宋祁的《宋诗》《春帖子词 夫人阁十首 其三》，原文：树待珊瑚鬭，花须羯鼓催

理竹

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
理竹，来源于释元肇的《宋诗》《送客》，原文：寂寞归来理残菊，野禽啼在竹篱西

追染

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
追染，来源于孔武仲的《宋诗》《武仲伏蒙宠寄新篇不忘往事恩谊甚厚谨依严韵和酬伏惟台慈特赐采览》，原文：追随尽腊无留刻，挥染香煤有剩妍

茗恒

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
茗，来源于韩元吉的《宋诗》《山行 其二》，原文：邻僧问何往，茗果愧情亲

睿桔

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
睿，来源于金君卿的《宋诗》《寄题毕郎中宅御书阁》，原文：庆氛腾宝札，睿睠宠词臣

甄镜

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
甄，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：34　茢甄，豕首

阑重

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
阑重，来源于张耒的《宋诗》《西湖三首 其一》，原文：客来莫厌重楼望，树杪阑干直对山

瑄皤

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
瑄，来源于刘攽的《宋诗》《过太康县此路入亳州云是先帝昔东幸时驰道也马上口占行二十里成三十韵》，原文：瑄玉严禋祀，歌童采夜谣

久林

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
久林，来源于李弥素的《宋诗》《白水寺》，原文：林迷钟递响，路久衲分裾

悟霈

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
悟霈，来源于朱翌的《宋诗》《次韵书事 其二》，原文：圣朝始悟文章弊，大霈首更诗赋科

淅真

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
淅真，来源于元稹的《唐诗》《画松》，原文：我去淅阳山，深山看真物

含纤

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
含纤，来源于释德洪的《宋诗》《宗公以兰见遗风叶萧散兰芽并茁一干双花鬬开宗以为瑞乞诗记其事》，原文：数叶横风作纤瘦，双花含雪吐明鲜

桢翀

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
桢，来源于白居易的《唐诗》《江州赴忠州至江陵已来舟中示舍弟五十韵》，原文：长沙抛贾谊，漳浦卧刘桢

严翎

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
严，来源于释德洪的《宋诗》《旃檀四十二臂观音赞》，原文：不越径寸，庄严毕备

同绰

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
同，来源于孟光的《唐诗》《送最澄上人还日本国》，原文：（同前）

冬濡

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
冬濡，来源于苏轼的《宋诗》《雪夜独宿柏仙庵》，原文：稍压冬温聊得健，未濡秋旱若为耕

郄资

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
郄，来源于窦常的《唐诗》《故秘监丹阳郡公延陵包公挽歌词》，原文：郄诜为胄子，季札是乡人

町珧

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
町，来源于舒岳祥的《宋诗》《次韵答胡山甫避地述怀时予有结茅马奥之意》，原文：兔迒鹿町便为家，不怕飞腾万仞崖

烽冉

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
烽，来源于钭元珍的《宋诗》《归隐》，原文：退暇狂声心犹耿，祈愿烽烟息障疆

桅婉

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
桅，来源于吴泳的《宋词》《八声甘州》，原文：底是无波去处，空弄一竿桅

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