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生辰八字查询需要什么?

程励作者:程励2024-05-06 02:18:04

想要了解自己的命运走势,生辰八字查询是一个非常有效的方法。通过生辰八字查询,可以了解自己的命理特点,包括个人性格、事业发展、财运状况等方面。想要进行生辰八字查询,首先需要准确的出生年月日时,这是进行八字命理分析的基本条件。其次,可以通过在线工具或找专业的命理师进行咨询,通过排盘等方式进行生辰八字查询。在查询过程中,还需要注意保持心态平和,对查询结果进行客观分析,这样能更好地理解自己的命运。生辰八字查询可以帮助我们更好地认识自己,指导我们未来的发展方向,是一项值得尝试的命理学方法。

生辰八字查询需要什么

绎卿

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
绎卿,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:仲尼曰:「非礼也,卿卒不绎

颐颜

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
颐颜,来源于薛季宣的《宋诗》《重阳马上看菊》,原文:向之念佳赏,慙颜朵人颐

堇萱

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
堇,来源于陆龟蒙的《唐诗》《杂讽九首 八》,原文:何妨秦堇勇,又有曹刿说

殷易

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
殷易,来源于许及之的《宋诗》《鸡冠》,原文:晦雨难渝操,朝阳易染殷

琪杉

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
琪,来源于周孚的《宋诗》《次韵彦章雪中见寄二绝句兼柬陈道人 其一》,原文:要寻仙客攀琪树,更倩王孙记玉楼

缤戍

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
缤,来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・折桂令》,原文:俺自撇下家缘过活,再无心缎匹缤罗你只管信口开合,絮絮聒聒

涵优

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
涵,来源于胡仲弓的《宋诗》《戊午天基圣节口号》,原文:雨露涵濡下,风云际会间

洲韬

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
洲,来源于张籍的《唐诗》《水》,原文:汀洲杳难测,万古覆苍烟

瞳祺

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
瞳,来源于黄人杰的《宋词》《念奴娇》,原文:方瞳方颊,玉壶清浸胸臆

粹卫

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
粹,来源于皇甫湜的《唐诗》《题浯溪石》,原文:中行虽富剧,粹美若可盖

凡晖

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
凡晖,来源于蔡京的《宋诗》《至玉真轩奉诏赓补》,原文:保和新殿丽秋晖,诏许尘凡到绮闱

逊仟

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
逊,来源于王十朋的《宋诗》《次韵安国读荐福壁间何卿二诗怅然有感》,原文:何逊诗犹在东阁,杜陵家不上青天

枫资

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
枫,来源于韩琦的《宋诗》《狮子柳》,原文:枫瘤嗤鬼伏,松干让龙豪

泊禺

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
泊,来源于李纲的《宋诗》《华容西二十许里有墨山即离骚所谓玄石也山有大云寺寺有云母泉甘芳洁清大旱不竭唐李华有诗序之甚详其末云华贬杭州司公恩复左补阙次于岳阳江山延望思与髙贤共饮云母之泉躬耕墨山之下敢违朝命以询私欲秋风露寒洞庭微波一闻猿声不觉涕下况支离多病年甫始衰愿饵药扶寿以究无生之学事乖志负火爇余心三复其言而悲之因次其韵》,原文:白首困飘泊,丹心竟何成

晷童

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
晷童,来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一一五》,原文:晷影推移线日长,无言童子自商量

纾园

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
纾园,来源于岳珂的《宋诗》《李商老酬答诗帖》,原文:烟霞之痼疾,园涉以日,纾写盘鬰

恢郄

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
恢,来源于方衡的《宋词》《齐天乐》,原文:镇抚精神,规恢调度,未数至言长策

幻闳

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
幻,来源于陆龟蒙的《唐诗》《孤雁》,原文:硩蔟书尚存,宁容恣妖幻

宏珞

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
宏,来源于苏轼的《宋诗》《闻子由为郡僚所捃恐当去官》,原文:天初若相我,发迹造宏大

品新

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
品新,来源于梅尧臣的《宋诗》《永叔寄诗八首并祭子渐文一首因采八诗之意警以为答》,原文:洛川花图多品目,鬭新争巧始可疑

翼谧

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
翼,来源于洪迈的《宋诗》《次韵希旦喜雨》,原文:骄阳挟酷暑,何啻虎而翼

岿维

拼音五行释意
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
岿维,来源于方回的《宋诗》《令狐信芳招饮天庆呈张文焕》,原文:维兹古琳宫,岿然金碧屹

笠俞

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
笠,来源于陈造的《宋诗》《题吴司理子隆兼隠》,原文:何须笠泽去,烟浪放船篷

由琢

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
由琢,来源于王庭珪的《宋诗》《迁善斋铭》,原文:玉不加琢,器何由成

纶赓

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
纶赓,来源于赵孟坚的《宋诗》《拜扫易斋先生墓 其一》,原文:归途剧饮赓新句,颠倒纶巾不自持

昭觅

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
昭觅,来源于林之奇的《宋诗》《和王龟龄不欺堂 其一》,原文:昭然莫向穹苍觅,帝所清都在目前

缔琝

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
缔,来源于刘攽的《宋诗》《和原甫同诸公饮郇公园》,原文:赏心及兹辰,缅想缔构力

豫幽

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
豫幽,来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 鬼书》,原文:无名豫青史,幽愤亦何堪

烯瑱

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
瑱,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:商祝掩,瑱,设幎目,乃屦,綦结于跗,连絇

固殷

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
固殷,来源于赵蕃的《宋诗》《次韵审知遣兴》,原文:殷勤惠之书,畴昔固有望

钲郁

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
钲,来源于赵蕃的《宋诗》《早题》,原文:山云解衣带,晓日挂铜钲

般映

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
般映,来源于宫天挺的《元曲》《严子陵垂钓七里滩・倘秀才》,原文:见旗帜上月华日精,唬的些居民从速风迸,呈百般的下路潜藏无掩映

棂苏

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
棂,来源于强至的《宋诗》《昼眠》,原文:酣酣枕上息吾形,日过南窗第几棂

棋胤

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
棋胤,来源于韦庄的《唐诗》《冬日长安感志寄献虢州崔郎中二十韵》,原文:松下围棋期褚胤,笔头飞箭荐陶谦

瑺璇

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
瑺,来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八)

欢休

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
欢休,来源于冯山的《宋诗》《和朱牧宣德》,原文:英游相聚日相欢,休唱还家蜀道难

椎垣

拼音五行释意
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
椎,来源于元稹的《唐诗》《乐府古题序 将进酒》,原文:推椎主母牵下堂,扶妾遣升堂上牀

衡种

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
衡种,来源于释德洪的《宋诗》《道林枯木成禅师赞》,原文:扬广山头种性,雷衡洞里根苗

鸯徵

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
鸯,来源于史达祖的《宋词》《杏花天》,原文:鸳鸯带上三生恨

莆禺

拼音五行释意
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
莆,来源于孔平仲的《宋诗》《和朱君况卜居》,原文:且为莆田朱处士,比邻先种七株松

羡桠

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
羡,来源于陆游的《宋诗》《自笑》,原文:那知病叶先摧落,却羡寒龟巧缩藏

祁玮

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
祁,来源于李曾伯的《宋诗》《壬午昌化道间》,原文:暑雨祁寒路两经,二童一马影竛竮

曦飔

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
曦,来源于傅察的《宋诗》《逍摇堂五咏 其三》,原文:堂上薰风至,阳曦午更骄

佳致

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
佳致,来源于李新的《宋诗》《过永安院》,原文:欲住无佳致,重来即旧游

桑泽

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
桑泽,来源于彭汝砺的《宋诗》《承和途中四韵》,原文:鸿雁非中泽,鸤鸠祇在桑

鸥暖

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
鸥暖,来源于谭知柔的《宋诗》《练湖春霁》,原文:春入池塘绿涨初,蒲根水暖戏鸥凫

裕枝

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
裕,来源于宗泽的《宋诗》《旧作感怀》,原文:不用府无虚月,藏之斯民裕然

霏炀

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
霏,来源于席元明的《唐诗》《三月三日宴王明府山亭》,原文:烟霏万雉,花明四郊

瑗珐

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
瑗,来源于孙嵩的《宋诗》《送年寓叹》,原文:狂似嵇康今尽嬾,觉如蘧瑗昔皆非

兴郝

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
兴,来源于袁燮的《宋诗》《送姜子谦丞于潜》,原文:规模百年后,感慨中夜兴

芨畚

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
芨,来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》,原文:披蕊芨,诵云篇

恽暌

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
恽,来源于罗隐的《唐诗》《湖州裴郎中赴阙后投简寄友生》,原文:祢衡酒醒春瓶倒,柳恽诗成海月圆

豫冶

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
豫冶,来源于洪适的《宋诗》《寿秦太师 其二》,原文:夹日豫章蟠厚地,回天大冶转洪钧

泷琦

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
泷,来源于张泌的《唐诗》《送容州中丞赴镇》,原文:鹢首冲泷浪,犀渠拂岭云

沦央

拼音五行释意
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
沦,来源于刘过的《宋诗》《谒郭马帅》,原文:过也久沦落,狂名诸公知

兆爀

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
兆,来源于郑刚中的《宋诗》《送方公美少卿宣谕京畿》,原文:关中几万人,性命悬兆亿

璂郅

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

年晤

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
年晤,来源于陈宓的《宋诗》《赠林尹仲》,原文:八年前会晤,犹忆刺桐乡

权仑

拼音五行释意
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
权,来源于杜甫的《唐诗》《送杨六判官使西蕃》,原文:归来权可取,九万一朝抟

恣境

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
恣境,来源于邢仙老的《宋诗》《诗赠晚学李君 其八》,原文:竹间松迳逍遥境,雅使仙翁恣意眠

晖沁

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
晖,来源于张先的《宋词》《画堂春》,原文:小荷障面避斜晖

谐晢

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
谐,来源于周紫芝的《宋诗》《饮酒三首 其一》,原文:堂堂孔北海,醉语杂谐谑

重愉

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
重愉,来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 启愤》,原文:重曰:皇苍愉和,物无它兮

韧虔

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
韧,来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》,原文:肉似鸡头韧,形疑鲎子长

英夕

拼音五行释意
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
英夕,来源于苏轼的《宋诗》《和陶己酉岁九月九日》,原文:夕英幸可掇,继此木兰朝

翡桑

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
翡,来源于陈克的《宋词》《鹧鸪天》,原文:金翡翠,绣芙蓉

晰继

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
晰,来源于吴筠的《唐诗》《览古十四首 十四》,原文:道遐理微茫,谁为我昭晰

蕖珏

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
蕖,来源于沈遘的《宋诗》《五言次韵和景彝秋兴》,原文:兰蕙含清露,芙蕖堕绿波

凡潜

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
凡潜,来源于张侃的《宋诗》《凤鸣洞祈雨三绝 其二》,原文:隔凡不许纤尘入,谁识中潜纵壑鳞

支勉

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
支勉,来源于和凝的《唐诗》《醴泉院》,原文:珍重支公每相勉,我于儒行也修行

桦越

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
桦,来源于释慧远的《宋诗》《禅人写师真请赞 其一九》,原文:奇哉王道士,头戴桦皮冠

隽允

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
隽,来源于真德秀的《宋诗》《赠夏宗禹 其一》,原文:虎头自合取侯封,好为明时立隽功

缪恒

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
缪恒,来源于方回的《宋诗》《杂兴十二首 其八》,原文:恒燠缪为恩,乖气一何悖

储钏

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
储,来源于陆游的《宋诗》《九月下旬即事》,原文:储药扶持老,收薪准备冬

璎城

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
璎,来源于释重显的《宋诗》《三宝赞 佛宝》,原文:璎络聚中腾瑞色,花鬘影里夺芳春

冽原

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
冽原,来源于晁冲之的《宋诗》《雪效柳子厚》,原文:皛皛洲渚明,冽冽川原肃

冉中

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
冉中,来源于晁补之的《宋诗》《拟古六首上鲜于大夫子骏 冉冉孤生竹》,原文:冉冉孤生竹,托根中谷卑

琦磊

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
琦,来源于王迈的《宋诗》《嘲解十首 其六》,原文:琦不押班婴众怒,浚私铸印被台评

晖温

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
晖温,来源于张方平的《宋诗》《渌水辞》,原文:初调意绪微,温流动斜晖

蘅飖

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
蘅,来源于张继先的《宋词》《瑶台月》,原文:蘅薇香满元宵景

潭缈

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
潭缈,来源于熊以宁的《宋诗》《寿史沧洲》,原文:潭居占其胜,缥缈云涛间

竺稽

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
竺稽,来源于李流谦的《宋诗》《偶成 其六》,原文:诗书犹作发丘将,稽首竺干真我师

望钧

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
望钧,来源于萧钧的《唐诗》《晚景游泛怀友诗》,原文:唐史称钧「博学有才望」,屡为舍人、学士,其集三十卷,开元《古今书录》收入

戎箴

拼音五行释意
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
戎箴,来源于戴栩的《宋诗》《蔡尚书挽词二首 其二》,原文:廊庙平戎策,诗书谕善箴

松兴

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
松兴,来源于吴浚的《宋诗》《越王台》,原文:欲问兴亡事,松声自半空

页易

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
页,来源于晁衡的《唐诗》《思归》,原文:张步云《唐代逸诗辑存》据《阿倍仲麻吕研究》一五七页引《国史》录此诗,「报恩」作「报国」

峥莱

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
峥莱,来源于挂笠道人的《宋诗》《诗一首》,原文:偶乘青帝出蓬莱,剑戟峥嵘遍九垓

惟华

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
惟华,来源于陈普的《宋诗》《古田女 其二》,原文:恭惟秦汉前,礼乐止河华

瑗亭

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
瑗,来源于程公许的《宋诗》《元正书怀》,原文:寡过得如蘧瑗化,诺惺要了瑞巖禅

斐渌

拼音五行释意
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
斐,来源于葛立方的《宋诗》《喜姪郯登第》,原文:名字巍峩光蕊榜,词章斐亹动文奎

玄常

拼音五行释意
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
玄常,来源于李咸用的《唐诗》《吴处士寄香兼劝入道》,原文:空挂黄衣宁续寿,曾闻玄教在知常

淙析

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
淙,来源于陈造的《宋诗》《苦雨次前韵四首 其四》,原文:骚窣松筠听夜喧,淙潺盆盎骇朝翻

骏涛

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
骏,来源于吕本中的《宋诗》《晋大宁四年王敦自武昌下屯于湖明年六月敦将举兵内向明帝微行至于湖阴察其营垒而去唐温庭筠作湖阴曲盖为此也后汉王霸之孙改封芜湖吴时此地称于湖或称芜湖察其营垒则姑熟之西初无湖阴又且于湖乃芜湖也张文潜有于湖曲广其意追和焉》,原文:巴滇骏马去如飞,始遣轻兵索行客

燿籍

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
燿,来源于吕祖谦的《宋诗》《恭和御制秋日幸祕书省近体诗》,原文:仰观焜燿人文盛,始识扶持德意长

簌泰

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
簌,来源于吴潜的《宋词》《贺新郎》,原文:花烬落,泪珠簌

旌萄

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
旌,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁蜡祭十三首 东西郊降神用《高安》。》,原文:金石四作,羽旄翠旌

驹奕

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
驹,来源于李新的《宋诗》《西轩杂言》,原文:遥遥华胄犹龙孙,皎皎白驹絷空谷

函舜

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
函,来源于周弼的《宋诗》《送人之荆门》,原文:山向崤函空北望,水随江汉自东归

潭勤

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
潭勤,来源于方子容的《宋诗》《西龙潭》,原文:千古不愁为佛护,夜潭勤礼玉毫光

旌兹

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
旌兹,来源于李白的《唐诗》《九日登巴陵置酒望洞庭水军》,原文:今兹讨鲸鲵,旌斾何缤纷

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