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1948年2月23日生辰八字详解

李谊彻作者：李谊彻2024-04-26 20:43:18

1948年2月23日这一天出生的人，对应的生辰八字是什么呢？生辰八字是根据出生年月日时制成的四柱八字，通过分析八字中的阴阳五行，来推断一个人的性格特征和命运走势。生辰八字的解析可以帮助人们更好地了解自己，认清自身优缺点，做出更明智的决策。接下来我们将详细解读1948年2月23日生辰八字的含义，探寻其中的奥秘。

1948年2月23日生辰八字

园琦

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
园琦，来源于岳珂的《宋诗》《仁宗皇帝浓风二字御书赞》，原文：天禧资善环琦园，只字落纸时争传

韧淞

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

渲晖

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
渲，来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・么篇》，原文：立呵渲丹青仕女图，坐呵观世音自在居，睡呵羊脂般卧着美玉

弘绡

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
弘，来源于周紫芝的《宋诗》《卞公祠》，原文：茂弘岂驽骀，庙社因迁播

理月

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
理月，来源于杜柬之的《宋诗》《云安玉虚观南轩感事二首 其二》，原文：朝梳带残月，暮理含清风

炫汉

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
炫汉，来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其一二》，原文：东汉有两士，才智炫一时

漳亦

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
漳亦，来源于周匡物的《唐诗》《三桥隐居歌》，原文：（近人翁国梁《漳州史蹟》亦引此诗「曾」作「会」

涔泰

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
涔，来源于钱时的《宋诗》《垂虹》，原文：蹄涔一勺闲风月，老眼关河万国愁

缥搦

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
缥，来源于刘敞的《宋诗》《和府公二十韵》，原文：彩霞融缥缈，甘露洒清泠

绪荷

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
绪荷，来源于刘克庄的《宋诗》《病中九首 其六》，原文：隆干先绪微如线，负荷常忧力量轻

经陇

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
经陇，来源于贯休的《唐诗》《寄西山胡汾吴樵》，原文：带经锄陇者，何止手胼胝

奂涔

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
奂，来源于杨万里的《宋诗》《寄题舒州宿松知县戴在伯重新紫霄亭》，原文：轮奂重新无俗□，何如来此伴云闲

曼汀

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
曼，来源于释咸静的《宋诗》《十二时 其六》，原文：回头便是出尘人，翻笑曼殊携庆喜

奈杨

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
奈杨，来源于无名氏的《宋词》《洞仙歌》，原文：为传语、东风共垂杨，奈辛苦，千丝万丝撩乱

鸢渌

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
鸢，来源于吕本中的《宋诗》《寒食 其三》，原文：野哭行歌满道边，纸灰飞处落乌鸢

决馟

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
决，来源于李洞的《唐诗》《宿凤翔天柱寺穷易玄上人房》，原文：探玄为一决，明日去临邛

舟檬

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
舟，来源于葛郯的《宋词》《洞仙歌》，原文：试问扁舟在何许

简茉

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
简，来源于陆游的《宋诗》《老病追感壮岁读书之乐作短歌》，原文：束书不更读，蠧简流尘封

坤援

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
坤，来源于张栻的《宋诗》《和择之登祝融峰口占》，原文：云梦从渠小，干坤本自宽

烯溯

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
溯，来源于赵公豫的《宋诗》《留别□州牧孙德操懋》，原文：萍踪将返琴川棹，铃阁新吟切溯洄

迪苑

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：」王曰：「公功棐迪，笃罔不若时

秸峨

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
秸，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 还位用《干安》。》，原文：槀秸既设，珪币既陈

冕峪

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
冕，来源于欧阳修的《宋诗》《借观五老诗次韵为谢》，原文：脱遗轩冕就安闲，笑傲丘园纵倒冠

宸屿

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
宸，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《喜迁鸾》，原文：喜到宸京，涉山川万般愁闷

瑛澜

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
瑛，来源于田锡的《宋诗》《紫云曲》，原文：烟衣霞绶赤瑛珮，钧天乐部前参差

存桢

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
存，来源于高斯得的《宋诗》《齿落》，原文：呀然顿崩弛，存者皆浮危

湫攸

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
湫攸，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：南蒯之将叛也，其乡人或知之，过之而叹，且言曰：「恤恤乎，湫乎，攸乎

楚舟

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
楚舟，来源于王奕的《宋词》《贺新郎》，原文：自葛水、泛舟西下，帆开三楚

媪奘

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
媪，来源于郑猷的《宋诗》《咏王子安应试新亭二诗 其二》，原文：好把青衫送酒媪，从教人识御炉香

崔匠

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
崔，来源于周紫芝的《宋诗》《赵丞家野堂》，原文：近喜崔斯立，新成背郭堂

胧轩

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
胧轩，来源于释德洪的《宋诗》《书白水寺壁》，原文：负日晴轩成坐睡，朦胧何处鹧鸪鸣

支域

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
支，来源于苏颂的《宋诗》《石缝泉清轻而甘滑传闻有年矣前此数欲疏引入州治久不克就予至则命工人寻旧迹相地架竹旬月而水悬听事又析一支以给中堂一支以入西合其下流则酾出外庑往来取汲人以为利因抒长篇以纪其功云》，原文：一支出横廊，通衢见勿幕

圣宛

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
圣宛，来源于希运的《唐诗》《答裴相国休》，原文：（《黄蘖断际禅师宛陵录》、《天圣广灯录》卷八

榭文

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
榭文，来源于吴充的《宋诗》《众乐亭》，原文：中为台榭斗十二，上有藻井排文楸

淖霄

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
淖，来源于陆游的《宋诗》《雨闷示儿子》，原文：亦欲借驴出，泥淖沾衣缨

绪觅

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
绪觅，来源于双渐的《宋诗》《厅壁山水》，原文：我有春情方似织，万绪千头难求觅

冶嶛

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
嶛liáo木高。
国学点评
冶，来源于汤舜民的《元曲》《南吕・一枝花春思》，原文：怀故人万里离别，负东君一番艳冶

普浦

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
普，来源于释宗杲的《宋诗》《泉州惠安县迎藏经请小参偈》，原文：念念成就佛菩提，念念满足普贤愿

凰茶

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
凰，来源于欧阳修的《宋诗》《赠杜默》，原文：杜默东土秀，能吟凤凰声

匡宗

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
匡宗，来源于明皇帝的《唐诗》《送张说巡边》，原文：宝胄匡韩主，华宗辅汉王

欢蕖

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
欢蕖，来源于李錞的《宋诗》《乌》，原文：宝蟾吐水石芙蕖，日奉君王同欢虞

闰莞

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
闰，来源于钱熙的《宋诗》《龙首山》，原文：残年仍置闰，五日恰逢春

柯英

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
柯英，来源于陈克的《宋诗》《画梅花 其三》，原文：误人吹裂柯亭笛，岂有残英落绮席

畅正

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
畅正，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其三○》，原文：知惭愧底足以畅叙幽情，无摸索底正好顿张意气

菀庭

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
菀庭，来源于刘敞的《宋诗》《题连理亭》，原文：疏帘清簟宜炎日，菀柳长梧半广庭

涔桥

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
涔，来源于王辟疆的《宋诗》《游嵩山联句》，原文：箕熊分蚁垤，伊洛认蹄涔

涌韧

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
涌，来源于洪咨夔的《宋诗》《圣节日望拜黄牛祠前退读众碑感而有作》，原文：轰豗九鼇战，汹涌万马奔

涔芉

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
涔，来源于罗隐的《唐诗》《题润州妙善前石羊》，原文：还有市鄽沽酒客，雀喧鸠聚话蹄涔

渊菀

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
渊，来源于陈舜俞的《宋诗》《寄虔州东禅惠长老》，原文：由来渊源远，知解妙空假

孝蔷

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
孝，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其一五》，原文：夫孝要道，周训群生

茹潆

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
茹，来源于方回的《宋诗》《送曹士弘四明丈亭巡检并呈前尚书翰林学士王公伯厚》，原文：曰予岂嗜味，啖茹实所安

淼缃

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
淼，来源于孟郊的《唐诗》《送陆畅归湖州因凭题故人皎然塔陆羽坟》，原文：淼淼霅寺前，白苹多清风

浚澎

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
浚，来源于崔敦诗的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：英明经远，浚哲昭微

治言

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
治言，来源于李复的《宋诗》《杂诗 其一九》，原文：古人有至言，治民如烹鱼

寅恺

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
寅，来源于王十朋的《宋诗》《用前韵酬昌龄弟》，原文：窗几坐穷夕，更筹听报寅

栗飔

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
栗，来源于黄庭坚的《宋诗》《喜知命弟自青原归》，原文：包解分柿栗，儿女闹樽前

謇苓

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
謇，来源于刘向的《楚辞》《九叹/愍命》，原文：虽謇謇以申志兮，君乖差而屏之

艾备

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
艾，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：若见君面，是得艾也

汉沅

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
汉沅，来源于项安世的《宋诗》《送陈正己赴调》，原文：昔藏名字依沅水，今逐帆樯觐汉京

温溯

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
温溯，来源于田锡的《宋诗》《苦寒行》，原文：儿童温且饱，当风溯凛冽

植晢

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
植，来源于陈著的《宋诗》《游慈云》，原文：植杖苔痕上，敲门竹影闲

缨蝶

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
缨，来源于晁补之的《宋诗》《西归七首次韵和泗州十五叔父 其五》，原文：救鬭曾得伤，缨冠亦可已

漪麟

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
漪，来源于杨时的《宋诗》《偶成 其二》，原文：天阔云浮遮不尽，浪平风过舞涟漪

诺植

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
诺，来源于黄龟年的《宋诗》《天童山交禅师塔铭辞》，原文：满堂龙象竞交参，侧耳惟聆师一诺

瑷涧

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

沧樟

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
沧樟，来源于杜甫的《唐诗》《上韦左相二十韵》，原文：豫樟深出地，沧海阔无津

团玉

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
团玉，来源于曾协的《宋诗》《和翁士秀瑞香水仙二首 其一》，原文：蝶遶蜂团碧玉丛，紫罗囊小透香风

元帧

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
元，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：元礼模楷，季彦领袖

朴正

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
朴正，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：其侍御朴从，罔匪正人，以旦夕承弼厥辟，出入起居，罔有不钦，发号施令，罔有不臧，下民祗若，万邦咸休

绪缈

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
绪，来源于许敬宗的《唐诗》《奉和七夕宴悬圃应制二首 一》，原文：两怀萦别绪，一宿庆停梭

圣沛

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
圣沛，来源于赵居贞的《唐诗》《云门山投龙诗》，原文：沛恩惟圣主，祈福在方伯

烟茵

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
烟茵，来源于李纲的《宋诗》《次韵东坡四时词四首 其一》，原文：绕池烟草碧成茵，夹竹露桃红破萼

植屹

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
植屹，来源于文天祥的《宋诗》《言志》，原文：仁人志士所植立，横绝地维屹天柱

椰辰

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
椰，来源于项安世的《宋诗》《送李邕州》，原文：桄榔之粉白于面，椰子之泉甘胜蜜

棋羡

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
棋羡，来源于傅察的《宋诗》《十五伯以诗见赠因次韵为谢》，原文：载酒未妨从靖节，围棋端不羡羊昙

蔓资

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
蔓资，来源于杜甫的《唐诗》《秋行官张请督促东渚耗稻向毕清晨遣女奴阿稽竖子阿段往问》，原文：有生固蔓延，静一资隄防

藻淇

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
藻，来源于高文秀的《元曲》《保成公径赴渑池会・醉扶归》，原文：无纹藻那能入眼

醇缃

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
醇，来源于郭祥正的《宋诗》《送钱贤良》，原文：金船满满倾醇醪，吴娥玉指拈樱桃

嵇镌

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
嵇，来源于苏辙的《宋诗》《次子瞻夜字韵作中秋对月二篇一以赠王郎二以寄子瞻 其一》，原文：读书本自比嵇锻，学剑要须问曹蔗

荣些

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
荣些，来源于刘克庄的《宋词》《汉宫春》，原文：浮荣膜外，这些儿、感谢苍苍

乔浦

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
乔浦，来源于苏轼的《宋诗》《凤翔八观 李氏园》，原文：小桥过南浦，夹道多乔木

渭冉

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
渭，来源于陈普的《宋诗》《咏史 王昭君 其五》，原文：骚人更望胡人返，不识松楸拱渭陵

绍京

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
绍京，来源于岳珂的《宋诗》《米元章临谢安八月帖赞》，原文：京口供军之碑，绍兴所传，芾之书也

屹燝

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
屹，来源于魏了翁的《宋诗》《和宇文汉州乞房楼记诗》，原文：春浓雪絮人影乱，秋老云松半天屹

泱骓

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
泱，来源于张耒的《宋诗》《洛岸春行二首 其一》，原文：溪上映人杨柳黄，满溪流水碧泱泱

秭沛

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
秭，来源于王十朋的《宋诗》《亡姊之葬在九月而不得其日十五日读坡诗至英公燎须事不觉悲涕是日辛酉得非葬日邪诗以寓哀》，原文：便当回雁荡，那忍过秭归

零柔

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
零柔，来源于亢文苑的《元曲》《梁州・受用杀西湖处土，风流煞东阁何郎。芳湿一点何时忘。银钗半露，》，原文：则怕羌管声中，零落了萦损柔肠

粹粤

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
粹，来源于喻良能的《宋诗》《丞相王公挽词 其二》，原文：维岳钟英粹，兴王有俊良

权苡

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
权，来源于元晦的《唐诗》《越亭二十韵》，原文：福盈祸之倚，权胜道所恶

苒珑

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
苒珑，来源于张为的《唐诗》《秋醉歌》，原文：宝阁香敛苒，琪树寒玲珑

纪合

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
纪合，来源于张说的《唐诗》《岳州西城》，原文：西江三纪合，南浦二湖连

冶仁

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
冶，来源于晏几道的《宋词》《清平乐》，原文：冶叶倡条情绪

洛旬

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
洛旬，来源于苏辙的《宋诗》《送李昭叙移黎阳都监归洛省亲》，原文：洛下闻鸡犬，家书不浃旬

伽屹

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
伽，来源于王洋的《宋诗》《元日倦卧书斋闻僧食未敢歌鼓声作继以清唱感而戏作》，原文：大法鼓声胡部曲，摩登伽戏野狐禅

律椒

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
律椒，来源于黄裳的《宋诗》《元会次宰臣之韵 其一》，原文：千灵已得回春律，万岁何须却老椒

薏娄

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
薏，来源于李正民的《宋诗》《次韵邦求宗博》，原文：番禺薏苡旧传名，公酌贪泉志愈清

奘源

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《么》，原文：(观音上，云)玄奘，见老僧么

莹隽

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
莹，来源于释居简的《宋诗》《卢太君》，原文：老颜莹玉卢堂前，明年一百欠一年

轼町

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
轼，来源于晁公溯的《宋诗》《诏除虚额钱计庭遣简州通判王和叟再至谓考实未然也人日赠和叟一首》，原文：跋涉君徒劳，两驾泥轼车

札识

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
札识，来源于唐庚的《宋诗》《客至》，原文：隔窗识君声，遽起投笔札

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