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生辰八字是注定的

杨煊恒作者：杨煊恒2024-04-25 03:20:50

生辰八字是中国传统命理学中的重要概念，人们常说“八字决定一生”。生辰八字是根据出生年、月、日、时所确定的八个字，通过五行相生相克的关系，揭示一个人一生的运势、性格特征和命运走向。在中国传统文化中，很多人都会通过生辰八字来了解自己的命运，寻找人生的方向和选取合适的行动策略。生辰八字的精准度和神奇之处常常让人感叹不已，许多人相信生辰八字是注定的，无法改变。本文将深入探讨生辰八字的命理学意义，揭示人生注定的命运轨迹，帮助读者更好地理解自己的生辰八字命格。

生辰八字是注定的

炽忻

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
炽，来源于曹彦约的《宋诗》《上周益公》，原文：借问暑方炽，何意作秋声

钲奘

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
钲，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：凫氏为钟，两栾谓之铣，铣间谓之于，于上谓之鼓，鼓上谓之钲，钲上谓之舞，舞上谓之甬，甬上谓之衡，钟县谓之旋，旋虫谓之干，钟带谓之篆，篆间谓之枚，枚谓之景，于上之攠谓之隧

尚如

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
尚如，来源于释居简的《宋诗》《芙蓉》，原文：西风仅如许，晚节尚可待

飖沥

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
飖沥，来源于韦应物的《唐诗》《雪行寄襃子》，原文：淅沥覆寒骑，飘飖暗川容

岐寓

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
岐，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化中朝会二十三首 再举酒用《丹凤》。》，原文：降岐匪匹，仪舜为邻

玺浚

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
玺，来源于卢照邻的《唐诗》《上之回》，原文：单于拜玉玺，天子按雕戈

析普

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
析，来源于陈造的《宋诗》《次韵苏监仓二首 其一》，原文：妙论析微惊我倒，诸生到眼可人无

霄桓

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
霄桓，来源于洪刍的《宋诗》《因读梅圣俞六鹤诗或令余别赋之 顾步》，原文：岂忘赤霄上，盘桓此池籞

同郝

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
同郝，来源于魏野的《宋诗》《和三门窦寺丞见寄》，原文：风情不独少人同，满腹书宁愧郝隆

荏镜

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
荏，来源于刘辰翁的《宋词》《八声甘州》，原文：看人情荏苒，不似鹧鸪飞

钏炯

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
钏，来源于张至龙的《宋诗》《采莲曲 其二》，原文：拗落圆房响钏金，背人细数子藏深

钥贞

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
钥，来源于陈邕的《宋诗》《二月晦游东屯拜少陵像》，原文：玉珂金钥裁通籍，锦水铜梁俄浪迹

逵勰

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
逵，来源于玄逵的《唐诗》《言离广府还望桂林去留怆然自述赠怀云尔》，原文：又日本《天理图书馆善本丛书》影印古写本《大唐西域求法高僧传》，「玄逵」皆写作「玄达」

皖晤

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
皖，来源于徐俯的《宋诗》《句 其二八》，原文：欲寻浙子水云客，共看皖江冰雪颜

麓佰

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
麓，来源于释正觉的《宋诗》《庚子冬二十八日天意晴和与止上人同南麓行横冈转流长作清响阴溪直木寒无悴容到竹林人家饮茶而还》，原文：云麓胜处夙未到，清行兴锐忘崎嵚

犹秉

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
犹秉，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《闵公》》，原文：」对曰：「不可，犹秉周礼

琥淖

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
琥，来源于释德洪的《宋诗》《晚归自西崦复得再和二首 其一》，原文：诗如琥珀妙藏蚊，摩头长咏笑自语

袁庄

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
袁庄，来源于柴元彪的《宋诗》《纸帐吟》，原文：勿为袁卧高，勿为庄梦栩

锋裴

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
锋，来源于刘弇的《宋诗》《送方绚解元赴试南宫用桂林一枝荆山片玉为韵八首 其一》，原文：谁如冠军豪，飘扬选锋锐

翩玮

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
翩，来源于刘子翬的《宋诗》《孤翼吟》，原文：羣飞尽投林，凌空独翩翩

桠焱

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
桠，来源于丘的《宋词》《醉花阴》，原文：碧玉槎桠金粟小

儒纫

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
儒，来源于宋祁的《宋诗》《抒怀上孙侍讲学士》，原文：每辨骥垂耳，力排儒发冢

鹭昕

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
鹭昕，来源于楼钥的《宋诗》《次韵李季章监簿泛湖》，原文：深知夕照恋狎鸥，又恐昕朝追振鹭

胥尔

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
胥尔，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：尔忱不属，惟胥以沈

兆昙

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
兆，来源于明皇帝的《唐诗》《校猎义成喜逢大雪率题九韵以示羣官》，原文：既欣盈尺兆，复忆磻谿便

漓仟

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
漓，来源于黄庭坚的《宋诗》《和谢公定征南谣》，原文：已遣戈船下漓水，更分楼船浮豫章

汶知

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
汶知，来源于梅尧臣的《宋诗》《送司马学士君实通判郓州》，原文：兰台未成书，汶阳从已知

耘潮

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
耘，来源于陈宓的《宋诗》《十六至十九日雨未已》，原文：拍天溪浦迷西极，万里耕耘尽乐郊

札融

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
札，来源于章甫的《宋诗》《送刘道士之山阴阅藏书四首 其三》，原文：著脚千岩万壑，专心琳札青书

潞瑚

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
潞，来源于李商叟的《宋诗》《寿周益公 其一》，原文：莱公少避中元日，潞国同生丙午年

莲楹

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
莲楹，来源于汪元量的《宋诗》《兵后登大内芙蓉阁宫人梳洗处》，原文：空有遗钿碎珥狼籍堆玉案，空有金莲宝炬错落悬珠楹

幂辰

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
幂，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其二四》，原文：二月琼林花未开，风烟幂幂锁楼台

苓斐

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
苓，来源于程俱的《宋诗》《故人张达明徴饷舒术将以古句次韵酬之》，原文：回观豨苓辈，市积空

悟桅

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
悟，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其九三》，原文：疑今真个悟，悟昔不曾疑

熠秋

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
熠秋，来源于李廌的《宋诗》《嗟美人词》，原文：候虫呻吟而竞秋兮，熠燿夕飞而流光

怀彦

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
怀彦，来源于程公许的《宋诗》《送别长翁制干赴审察 其三》，原文：回斡须羣彦，轮囷叠寸怀

约虔

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
约，来源于高载的《宋诗》《句 其一》，原文：拟约沧江异姓兄

篁彦

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
篁，来源于李中的《唐诗》《献张拾遗》，原文：酒醒虚阁秋帘卷，吟对疎篁夕鸟归

滇冰

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
滇，来源于骆宾王的《唐诗》《从军中行路难二首 一》，原文：灞城隅，滇池水

元晔

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
元晔，来源于曾原一的《宋诗》《金精歌》，原文：灵根晔晔贯元气，瞬睫蓬莱无弱水

孜禄

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
孜，来源于杨显之的《元曲》《临江驿潇湘秋夜雨・醉太平》，原文：爹爹呵，另巍巍稳掌着森罗殿，崔通呵，喜孜孜还归去秦川县，我翠鸾呵，生刺刺硬踹入武陵源

驰熠

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
驰熠，来源于释德洪的《宋诗》《赠王圣侔教授》，原文：果然一日盖天下，声名熠燿驰华戎

韧旨

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

筹荣

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
筹荣，来源于韩元吉的《宋诗》《故致政提刑少卿方公挽词》，原文：筹策霑荣誉最贤，青云回步接英躔

盛徽

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
盛徽，来源于牟巘的《宋诗》《挽陈本斋尚书 其三》，原文：传家孙子盛，端不坠前徽

郁僖

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
郁，来源于高适的《唐诗》《铜雀妓》，原文：萧森松柏望，委郁绮罗情

逻简

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
逻，来源于葛胜仲的《宋诗》《涉汝诗》，原文：青嵩正北踊，紫逻复西峙

序祺

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
序，来源于李曾伯的《宋词》《水调歌头》，原文：序正象古琥，吉叶梦维熊

籍燮

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
籍，来源于张栻的《宋诗》《过洞庭》，原文：通籍恨亡补，敢赋归去来

简潆

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
简，来源于宗密的《唐诗》《座右铭》，原文：身安勤戒定，事简疎交游

汉茉

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
汉，来源于李白的《唐诗》《雪谗诗赠友人》，原文：汉祖吕氏，食其在傍

沉嘉

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
沉嘉，来源于郭祥正的《宋诗》《古思归引》，原文：蹇美羽之翔集兮，嘉鱼乐而浮沉

史舜

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
史舜，来源于廖刚的《宋诗》《次韵陈知点瑞木一首》，原文：愿归麟阁光青史，千载声歌播舜絃

淄芝

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
淄，来源于文天祥的《宋诗》《赠许柏溪惟一》，原文：岂无临淄鱼，亦有邯郸酒

颐韫

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
颐，来源于李新的《宋诗》《官居偶书》，原文：支颐闻落叶，隐几见栖禽

冶桥

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
冶桥，来源于周密的《宋诗》《江南怨》，原文：徐庾风流恨未销，东风肠断冶城桥

犹骥

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
犹骥，来源于刘宰的《宋诗》《用韵寄陈仲思闻有诗它赠而不见及》，原文：溟鹏已击三千里，天骥犹遗十二闲

衡湛

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
衡湛，来源于王揆的《唐诗》《长沙六快诗》，原文：衡峰排古青，湘水湛寒绿

励庆

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
励，来源于李光的《宋诗》《季微季晖昆仲相继见访风姿议论皆慨然有祖风季晖仍出佳篇见贻语极不凡且云即往山中读书作诗送行》，原文：森然见诸孙，刻励如白屋

苍垣

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
苍垣，来源于张耒的《宋诗》《游楚州天庆观观高道士琴棋》，原文：颓垣苍苍锁乔木，草满荒庭不容足

未椿

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
未椿，来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》，原文：那勘见，灵椿未老，丹桂两芬芳

颖昕

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
颖，来源于许及之的《宋诗》《雨度西兴》，原文：卿列骤迁妨骏颖，君恩宽许逐渔樵

斌兆

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
斌，来源于吕陶的《宋诗》《和陈图南州学石柱题名之作三首 其二》，原文：锦绣燐斌涪水画，风雷变化集英春

籍札

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
籍札，来源于项安世的《宋诗》《僧了仙携马太守唱和求诗 其一》，原文：上人名籍籍，刺史札翩翩

媵澈

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
媵，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：师还，馆于虞，遂袭虞，灭之，执虞公及其大夫井伯，以媵秦穆姬

彦胧

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
彦，来源于方回的《宋诗》《七十翁五言十首 其八》，原文：老身宁坎止，时彦或流行

望汉

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
望汉，来源于曹勋的《宋诗》《细君》，原文：东南望汉日，独觉霜天长

瑺筝

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

嵊荷

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
嵊，来源于孙巖的《宋诗》《别乡人席间作》，原文：今来嵊亭聚，纵乐是殊方

伦澧

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
伦，来源于夏竦的《宋诗》《奉祀礼毕还京》，原文：体元化，叙彝伦，顺则兮穹旻

种乾

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
种，来源于韩淲的《宋诗》《秋怀 其二》，原文：屋上幸有山，屋边亦种木

渲久

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
渲，来源于高文秀的《元曲》《保成公径赴渑池会・醉扶归》，原文：他端的费雕琢难磨渲

景闲

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
景闲，来源于黄庚的《宋诗》《王可交升仙台四首 其四》，原文：我来闲吊古，触景觉凄凉

年溯

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
年溯，来源于岳珂的《宋诗》《薛稷夏热帖赞》，原文：溯晋千年，如极如驰也

苒琯

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
苒琯，来源于元稹的《唐诗》《答姨兄胡灵之见寄五十韵》，原文：荏苒移灰琯，喧阗勌塞兵

笠存

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
笠，来源于李光的《宋诗》《复用前韵简志尹》，原文：老去最便青篛笠，梦回空想紫宸班

舸研

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
舸，来源于李纲的《宋诗》《五月六日率师离长乐乘舟如水口二首 其二》，原文：画舸连樯泛碧波，潇湘去路饱经过

卓憬

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
卓，来源于释如珙的《宋诗》《偈颂三十六首 其一七》，原文：老玄沙卓牌，邓师伯打瓦鼓

天廷

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
天廷，来源于石介的《宋诗》《密直杜公作镇于魏天章李公领使于魏明复先生客于魏熙道宰于魏因作诗寄之》，原文：朝廷倚金汤，天子恃心腹

支洌

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
支，来源于曹勋的《宋诗》《感齿发之衰作诗自解》，原文：况今七十化，形惫聊支持

滦琀

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
滦，来源于史昂的《唐诗》《述怀》，原文：昔在{亠/乐，木=水}（疑应作「滦」）河外，征马倦风尘

犹年

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
犹年，来源于晁补之的《宋诗》《寄怀寿光主簿四叔父》，原文：阿宜已冠无成事，犹忆它年冬至诗

渝潜

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
渝，来源于汪炎昶的《宋诗》《送澹斋吴判官还台》，原文：施为多近古，恬澹不渝初

朔儒

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
朔儒，来源于晁补之的《宋诗》《依韵和子充杂言》，原文：君不见东方朔，避世金马门，侏儒倡郭同陆沉

桢玟

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
桢，来源于白居易的《唐诗》《和渭北刘大夫借便秋遮虏寄朝中亲友》，原文：巨镇为邦屏，全材作国桢

慷中

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
慷中，来源于王洋的《宋诗》《挽向倅》，原文：襟量尘埃外，功名慷慨中

釉栎

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
栎，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《桓公》》，原文：栎者何

翩镜

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
翩镜，来源于周紫芝的《宋诗》《武林逢邵文伯》，原文：翩翩俱少年，满镜青丝长

嵊钊

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
嵊，来源于赵嘏的《唐诗》《发剡中》，原文：正怀何谢俯长流，更览余封识嵊州

衍识

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
衍识，来源于方回的《宋诗》《杂兴十二首 其一一》，原文：江淹所赋恨，未必识冯衍

妍祺

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
妍，来源于郭祥正的《宋诗》《赠圆通讷禅师》，原文：一情亦何有，纷纷逐妍丑

渌阮

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
渌阮，来源于李白的《唐诗》《梁园吟》，原文：却忆蓬池阮公咏，因吟渌水扬洪波

嵇袤

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
嵇，来源于章甫的《宋诗》《题赵纯甫渭川千亩图》，原文：可无嵇阮相往还，俗客傥来君掩关

岚良

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
岚良，来源于赵汝鐩的《宋诗》《八景歌 其三》，原文：嗟此何景兮山市晴岚，丹青欲尽良独难

芷禺

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
芷，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：兰芷变而不芳兮，荃蕙化而为茅

储芹

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
储芹，来源于方岳的《宋诗》《新晴》，原文：瓶储征士粟，涧煮野人芹

晶绡

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
晶绡，来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・正宫/端正好》，原文：光射水晶宫，冷透鲛绡帐，夜深沉睡不稳龙床

骓旭

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
骓，来源于李贺的《唐诗》《夜坐吟》，原文：明星烂烂东方陲，红霞梢出东南涯，陆郎去矣乘班骓

袤肖

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
袤，来源于度正的《宋诗》《青松一首送杨侍郎丈赴阙》，原文：广袤度尤严，所冀容羣服

杨棣

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
杨，来源于释智愚的《宋诗》《颂古一百首 其四四》，原文：一箭穿杨，神目不瞬

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