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算生辰八字要见面吗？解读八字相合的奥秘

吴耘壬作者：吴耘壬2024-04-23 13:12:37

在中华传统文化中，生辰八字是一个重要的命理工具，通过八字排盘可以了解一个人的性格、命运等信息。那么，算生辰八字需要见面吗？其实，并不一定需要见面，现在网络技术十分发达，很多命理师都可以通过在线排盘来解读你的八字。不过，有些人认为见面更加准确，因为通过面相等方式可以更全面地分析命理信息。无论选择哪种方式，相信每个人最终都会找到适合自己的命理师，以求得更好的命理指引。

算生辰八字要见面吗

羲践

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
羲践，来源于陆游的《宋诗》《作雪不成独咏》，原文：悠然践残岁，不是傲羲皇

钊曙

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
钊，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：」 王若曰：「庶邦侯、甸、男、卫，惟予一人钊报诰

珊镌

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
珊，来源于欧阳修的《宋词》《蝶恋花》，原文：宝琢珊瑚山样瘦

央箩

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
央，来源于刘跂的《宋诗》《寄马全玉》，原文：寒灯夜寥閴，一笑未渠央

晏珧

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
晏，来源于释巖的《宋诗》《偈》，原文：干坤肃静，海晏河清

真析

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
真析，来源于王奕的《宋诗》《孔庙既拜之后又不远三百里过泰山过汶河壮哉斯游上日观作宾日歌少发葵恋之私》，原文：濯足就宿会真殿，如乘析木栖微垣

景熙

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
景熙，来源于卫宗武的《宋诗》《次韵春 其二》，原文：熙阳薰盖壤，丽景日以新

苍砺

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
苍砺，来源于曹勋的《宋诗》《王枢密见和复用前韵》，原文：惟公带砺长淮比，聊为苍生拂衣起

烊梁

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
烊梁，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

韬昉

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
韬，来源于李廌的《宋诗》《钓台 其一》，原文：濯足风波地，游心虎豹韬

姬黎

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
姬，来源于冯时行的《宋诗》《蒲团》，原文：达官重锦茵，妙姬罗衣裳

竺阔

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
竺，来源于白居易的《唐诗》《求分司东都寄牛相公十韵》，原文：华亭鹤不去，天竺石相随

袁幽

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
袁幽，来源于刘希夷的《唐诗》《谒诸葛祠》，原文：袁音回衡飚，清义动幽邃

湫仁

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
湫，来源于姚合的《唐诗》《酬任畴协律夏中苦雨见寄》，原文：广陌应翻浪，贫居恐作湫

焓潇

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
潇，来源于喻凫的《唐诗》《送贾岛往金州谒姚员外》，原文：潇湘终共去，巫峡羨先寻

皤邵

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
皤，来源于林希逸的《宋诗》《赵通判挽诗 其二》，原文：碎剧更尝久，跻攀鬓已皤

徽瑱

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
徽，来源于洪皓的《宋诗》《题张侍郎松菊堂》，原文：可见达人心，绅笏等徽纆

纲竣

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
纲，来源于王迈的《宋诗》《寿方右史德顺大琮生朝》，原文：纲常尽斁沦，天日忍欺诳

临州

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
临州，来源于蔡肇的《宋诗》《送朱行中守润》，原文：大江注海吞三岛，高阁临城览五州

策鉴

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
策鉴，来源于李清照的《宋诗》《和张文潜浯溪中兴颂二首 其一》，原文：夏商有鉴当深戒，简策汗青今具在

融兴

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
融兴，来源于宋伯仁的《宋诗》《丁家村》，原文：土酒融春兴，行歌放客怀

烁德

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
烁德，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴朝会十三首 酒一行用文舞。 其一》，原文：帝德诞敷，销烁羣慝

明谊

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
明谊，来源于程珌的《宋诗》《代上杨诚斋》，原文：鲁山四绝先李文，谊贯幽明光存殁

纫焘

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
纫，来源于魏野的《宋诗》《吾友山阳蹇子韫尝游颍上言彼之居人有许氏者富不因贪学非求进于郡之西手植众木鬰然成林林下搆亭壮而不丽郡倅黄公宗旦皇宋有名之士也常造焉上阙歌诗以旌其美故俾予请诗于子吾以子韫之请诗于予八十言以寄题》，原文：纫珮兰多老，成蹊李尽珍

寓仟

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
寓，来源于李纲的《宋诗》《循梅道中遣人如江南走笔寄诸季十首 其四》，原文：江乡漂寓客，海峤得归人

里冉

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
里冉，来源于赵以夫的《宋词》《忆旧游慢》，原文：望红渠影里，冉冉斜阳，十里堤平

俞晤

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
俞，来源于李吕的《宋诗》《某伏蒙丈人佥判出示尝与侍郎郑公浅沙泉唱酬诗轴率尔次韵》，原文：遐追古作者，宁让圣俞文

乘骃

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
乘，来源于周紫芝的《宋诗》《病起负暄菊篱一首》，原文：忧乐有乘除，涉世殊穷通

嶛栾

拼音五行释意
嶛liáo木高。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

涧笙

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
涧笙，来源于孙觌的《宋诗》《桂林山水奇丽妙绝天下柳子厚记訾家洲亭粗见其略余以六月六日度桂林岭欲更仆诣象属暑甚遂少留日从诸公于巖穴之下穹林巨壑近接阛阍之中远不过城闉之趾居高望远夸雄鬭丽殆不可状择其尤者以十诗记之名之曰桂林十咏 来风亭风洞在七星巖之下曾公巖之右大暑时有风出穴中泠然如冰雪被体不可久留旧有亭摧坏始撤而新之赵漕少隐置酒落其成名曰来风云》，原文：草木啸竽籁，涧谷酣笙镛

闰砚

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
闰，来源于曹勋的《宋诗》《新岁雪示儿辈二首 其一》，原文：改岁晴和两月悭，雨声兼闰湿长安

籍谦

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
籍，来源于范祖禹的《宋诗》《送道纯归南康 其一》，原文：晚登桂堂籍，燕石笑璵璠

椎渲

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
椎，来源于释可湘的《宋诗》《文殊赞》，原文：曾现百千妙相，迦叶椎不能举

乾戚

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
戚，来源于虞世南的《唐诗》《相和歌辞 门有车马客行》，原文：财雄重交结，戚里擅豪华

忆容

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
忆容，来源于王洋的《宋诗》《前诗似不尽意别成二小诗 其二》，原文：玉容红泪犹堪忆，纤手拳头尽好夸

烽麟

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
烽麟，来源于戴表元的《宋诗》《看花曲》，原文：一朝边亭静烽火，诏书自议麒麟功

椿韦

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
椿，来源于慧净的《唐诗》《与英才言聚赋得升天行》，原文：颓龄一已驻，方验大椿秋

盈炀

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
盈，来源于曹勋的《宋诗》《故知院枢密相公叶公挽章二首 其一》，原文：一生惟许国，史牒谅盈编

茉遥

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
茉，来源于吴潜的《宋词》《贺新郎》，原文：香茉莉，正清绝

般盛

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
般盛，来源于罗隐的《唐诗》《寄西华黄炼师》，原文：盛事两般君总得，老莱衣服戴颙家

郅祁

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
郅，来源于王安石的《宋诗》《西帅》，原文：誓斩郅支聊出塞，生擒颉利始归朝

璋映

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
璋，来源于吕陶的《宋诗》《和红蕉二首 其一》，原文：晓荐赤璋开缫藉，夜燃綘蜡照珊瑚

冉滢

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
冉，来源于张耒的《宋诗》《小雨》，原文：嘉时空冉冉，白日付悠悠

由旬

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
由旬，来源于吴潜的《宋诗》《同前》，原文：寂喧相去几由旬，禽戏何妨小屈伸

映谦

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
映，来源于傅察的《宋诗》《挽词二首 其一》，原文：凄凉封蜜印，髣髴映金章

专葵

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
专，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊祀前朝享太庙三十首 皇帝入门用《干安》。后还前殿并同。》，原文：于皇我后，祗戒专精

徵蒲

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
蒲，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：史丹青蒲，张湛白马

飔壹

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
飔，来源于李咸用的《唐诗》《塘上行》，原文：横塘日澹秋云隔，浪织轻飔罗幂幂

遥洲

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
遥洲，来源于范浚的《宋诗》《送乔民瞻倅武昌》，原文：君从鹦鹉洲边去，历历遥看汉阳树

钊匡

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
钊，来源于李纲的《宋诗》《题伯时明皇蜀道图》，原文：姚宋已死九龄黜，谁使杨钊继林甫

寅崧

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
寅，来源于任希夷的《宋诗》《郊坛斋宫七首 其一》，原文：圣主寅恭先事举，云阳新筑望祠宫

誉篁

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
誉，来源于仲并的《宋诗》《送周元特侍郎守宣城》，原文：翱翔诸公间，籍甚当时誉

季容

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
季容，来源于李纲的《宋诗》《自蒲圻临湘趋岳阳道中作十首 其四》，原文：三年奔走未容归，敝尽东周季子衣

韦芗

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
韦芗，来源于周紫芝的《宋诗》《追和向苏州顷在吴门尝用韦应物作凝香阁旧有白公桧今不复存为补植之》，原文：韦白两公名欲埃，芗林一出未难才

淮越

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
淮越，来源于郭印的《宋诗》《次韵刘中远见贻之什》，原文：鸾旗狩吴越，朔骑满淮海

瀚亚

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
瀚，来源于刘攽的《宋诗》《王家酒楼》，原文：君不见天汉桥下东流河，浑浑瀚瀚无停波

匡暌

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
匡，来源于张祜的《唐诗》《喜闻收复河陇》，原文：共感垂衣匡济力，华夷同见太平年

畅恽

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
畅，来源于刘弇的《宋诗》《感寓二十首 其九》，原文：九衢无闲尘，畅毂走朱丹

舟追

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
舟追，来源于苏轼的《宋诗》《次韵子由书王晋卿画山水一首而晋卿和二首 其一》，原文：陇云寄我山中信，雪月追君溪上舟

支棂

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
支，来源于李端的《唐诗》《宿云际寺赠深上人》，原文：支公有方便，一愿启玄关

蝶锦

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
蝶锦，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其四七》，原文：花锦蝶翻红，柳烟鶑织晓

淮祈

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
淮祈，来源于程俱的《宋诗》《读神仙传六首 其一》，原文：专怀邪辟祈长年，谁言淮南鸡犬飞上天

瑞逵

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
瑞，来源于无名氏的《宋词》《西江月》，原文：星瞻南极瑞光浮

维琀

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
维，来源于彭汝砺的《宋诗》《和章承议通判来章》，原文：久累维摩病，多惭卫玠清

真瓷

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
真瓷，来源于韩淲的《宋诗》《和韵 其一》，原文：珍重骚人和言句，玉缸真若映瓷甖

严燮

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
严，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其八》，原文：少陵忆严尹，非复旧春光

钗蘅

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
钗，来源于陈三聘的《宋词》《浣溪沙》，原文：半坠宝钗慵览镜，任偏罗髻却拈书

勤栎

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
勤栎，来源于张祜的《唐诗》《江南杂题三十首 其一》，原文：殷勤谢庄叟，栎社更何疑

庚元

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
庚元，来源于黄裳的《宋诗》《和张仲时次欧阳文公览李白集之韵》，原文：紫微所拱皆仙官，开元无事长庚闲

沐炯

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
沐炯，来源于魏了翁的《宋诗》《寄题王才臣南山隠居六首 腴亭》，原文：膏雨炯晨沐，和风照春睡

延廷

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
延廷，来源于晁补之的《宋诗》《和欧阳宣德经野步》，原文：延对彤廷须努力，詹生学问及昌辰

璐唯

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
璐，来源于赵以夫的《宋词》《探春慢》，原文：屑璐飘寒，镂金献巧，妆成水晶亭榭

溯楣

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
溯，来源于张嵲的《宋诗》《过杨村溪》，原文：细雨川上来，澜漪满沿溯

矗悟

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
矗，来源于李绅的《唐诗》《泛五湖》，原文：风帆同巨壑，云矗成高岸

凝琝

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
凝，来源于高观国的《宋词》《祝英台近》，原文：两凝伫

霈皋

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
霈，来源于宋庠的《宋诗》《皇子庆诞奏御》，原文：京甸欢余霈，宸帷溢庆觞

景吟

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
景吟，来源于陈著的《宋诗》《次韵弟观雪中二首 其二》，原文：强将光景宽衰老，呵手微吟意欠新

粹恽

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
粹，来源于陆文圭的《宋诗》《挽孔东冈》，原文：此老典刑在，粹然瞻德容

莘染

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
莘，来源于曾巩的《宋诗》《寄致仕欧阳少师》，原文：耕稼归莘野，畋渔返渭滨

琀崔

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
崔，来源于刘克庄的《宋诗》《送丁南一》，原文：只须读赋惊崔郾，何待移书祝陆傪

榷嵘

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
榷，来源于元稹的《唐诗》《酬翰林白学士代书一百韵》，原文：院榷和泥碱，官酤小曲醨

畚华

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
畚华，来源于吕本中的《宋诗》《遣怀三首 其一》，原文：古来子华门，亦着荷畚夫

尧忆

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
尧忆，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其五七》，原文：尧夫非是爱吟诗，诗是尧夫忆昔时

朝与

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
朝与，来源于戴圣的《礼记》《礼记/礼运》，原文：以衰裳入朝，与家仆杂居齐齿，非礼也，是谓君与臣同国

熹闰

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
熹，来源于韩的《宋词》《一翦梅》，原文：梅催春动已熹微

淄缥

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
淄，来源于曾巩的《宋诗》《送赵资政》，原文：淄水移幢碧，牛山驻旆红

箪墨

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
箪墨，来源于黄庭坚的《宋诗》《送杨瓘雁门省亲二首 其一》，原文：今见远孙勤翰墨，还持遗藁困箪瓢

蔻挚

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
蔻，来源于皇甫松的《唐诗》《浪淘沙二首 二》，原文：蛮歌荳蔻北人愁，松雨蒲风野艇秋

遥巡

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
遥巡，来源于韩淲的《宋诗》《松竹堂次萧宰相韵》，原文：公余一委蛇，巡簷见遥岑

骃迪

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
骃，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

澄青

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
澄青，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其七二》，原文：汪洋太液澄清影，金碧丹青上下同

翊乔

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
翊，来源于张祜的《唐诗》《》，原文：今从北京图书馆藏南宋蜀刻本《张承吉文集》、《永乐大典》、韦庄《又玄集》、《太平广记》引唐康骈《剧谈录》、唐冯翊子《桂苑丛谈》等书录出之

璁婴

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
璁，来源于释正觉的《宋诗》《次韵传道者过香林》，原文：松烟竹蔼细蹊通，清津白石寒珑璁

札晔

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
札，来源于吕陶的《宋诗》《蜥蜴》，原文：九重焦劳念凶旱，细札数行殊怛恻

珲琦

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
琦，来源于高迈的《唐诗》《三五七言体诗》，原文：（见《吟窗杂录》卷十五《炙毂子诗格》引）（按：《全唐诗》卷一八四收此诗为李白诗，然《才调集》卷十收作无名氏诗，严羽《沧浪诗话》则以为郑世翼作，杨齐贤、王琦定为李白作，未举证

芦晗

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
芦，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二六一》，原文：一朝福报尽，犹若栖芦鸟

援霓

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
援霓，来源于刘敞的《宋诗》《月夜》，原文：太虚真人河汉旁，攀援桂枝曳霓裳

忱蓬

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
忱，来源于岳珂的《宋诗》《二十七日复有旨除帅江西一旬之间两奉除音再赋二首 其一》，原文：披腹忱词久未呈，浃旬两诏下宸京

韬隆

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
韬，来源于无名氏的《元曲》《关云长千里独行・上小楼》，原文：他待使些雕心鹰爪，安排下龙韬虎略

楹椰

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
楹，来源于梅尧臣的《宋诗》《祫礼颂圣德诗》，原文：大楹烂烂，朱陛煌煌

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