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张一山生辰八字解析

曾夕芗作者:曾夕芗2024-04-22 11:51:30

张一山,1997年11月5日出生于湖南长沙,是一位中国内地男演员。张一山的生辰八字中土木之年出生,具有勤奋、踏实的品质。命中辛金为首,金木水土相生,八字五行均衡,是个聪明伶俐、心思缜密的人。他的八字中兔长生,身弱财旺,所以适合选择一个相对较好的金运,这样能够带动自身财运的发展。

张一山生辰八字

茸勰

拼音五行释意
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
茸,来源于魏了翁的《宋诗》《送宇文侍郎知庐州》,原文:黄金络马头,茸纛立宪宪

渤胤

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
渤,来源于沈希尹的《宋诗》《高士峰》,原文:高峰影转金鸡月,渤海晴横碧峤云

皓芗

拼音五行释意
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
皓,来源于徐迪的《宋诗》《北园载酒和邑宰蔡确韵》,原文:青霄皓月满,琉璃莹极目

滢沅

拼音五行释意
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
滢,来源于周必大的《宋诗》《同年杨谨仲教授生日 其一》,原文:玉笥岧嶤秀倚空,清江汀滢日朝东

枝维

拼音五行释意
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
枝维,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:维柞之枝,其叶蓬蓬

栎州

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
栎,来源于黄公度的《宋诗》《贺郑漕三首 其三》,原文:鼎槐未即登三事,社栎何知托二天

兴泉

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
兴泉,来源于谢逸的《宋诗》《又饮西塔寺游南湖用老杜城西陂泛舟诗为韵》,原文:老僧瀹茗供清兴,旋拾枯松煮涧泉

峪析

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
峪,来源于赵友直的《宋诗》《暮春即景》,原文:小桥溪水涨,曲径峪云笼

旒治

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
旒治,来源于王珪的《宋诗》《采藻为旒》,原文:端扆垂君治,颙昂十二旒

纴睿

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
纴,来源于郭祥正的《宋诗》《同阮时中秀才食笋二首 其一》,原文:余鞭横瘦蛇,密箨若纫纴

征淬

拼音五行释意
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
征,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 祭大社乐章 送神》,原文:贶征令序,福流初日

桥重

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
桥重,来源于释文珦的《宋诗》《癖性》,原文:小桥横独水,矮屋盖重茅

恤辽

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
恤,来源于陆游的《宋诗》《书叹》,原文:诸公谁効回天力,散吏空怀恤纬忧

禺耘

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
禺,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读陈书 其一》,原文:懋赏宜开府,番禺已尽平

缥朴

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
缥,来源于刘挚的《宋诗》《又次韵四首 其二》,原文:缥缈飞亭倚半空,景来酬对不知穷

恬琉

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
恬,来源于梅尧臣的《宋诗》《新韵曾子进早春》,原文:黄河分派来应早,白首归朝意自恬

秉久

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
秉久,来源于文同的《宋诗》《六月十日中伏玉峰园避暑值雨》,原文:兴余思秉烛,坐久欲添衣

缎璋

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
缎,来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・小梁州》,原文:谁着你一世为人将妇女偷,见不得皓齿星眸,你道有闲茶浪酒结绸缎,天缘楱,不枉了好风流

翩天

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
翩天,来源于刘攽的《宋诗》《九日寄江北兄弟》,原文:回首江天迥,翩翩塞雁翻

黛州

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
黛州,来源于白居易的《唐诗》《宅西有流水墙下构小楼临玩之时颇有幽趣因命歌酒聊以自娱独醉独吟偶题五绝句 四》,原文:霓裳奏罢唱梁州,红袖斜翻翠黛愁

炯胧

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
炯,来源于魏了翁的《宋诗》《约书院诸友过石洞津检校隄役》,原文:是间炯然存,精粗莫非事

赫猷

拼音五行释意
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
赫猷,来源于刘才邵的《宋诗》《送江虞仲》,原文:烜赫家声四海闻,材猷超绝出凡伦

思渲

拼音五行释意
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
思,来源于贺铸的《宋词》《浪淘沙》,原文:相思今夜忍登楼

缔炳

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
缔,来源于卢僎的《唐诗》《奉和李令扈从温泉宫赐游骊山韦侍郎别业》,原文:承恩来翠岭,缔赏出丹除

朗馟

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
朗,来源于无名氏的《唐诗》《道藏歌诗 十二》,原文:阳光不复朗,阴精不复明

宣棂

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
宣,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《天禧三年册皇太子一首》,原文:丕宣令猷,恭守宗器

昱恺

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
昱,来源于佚名的《唐诗》《清源郡人为薛昱歌(题从《古谣谚》卷二七)》,原文:(《嘉庆一统志》卷二六四)(〖1〗《嘉庆一统志》:「唐薛昱,天宝中为清源太守,郡人哀曰〖歌略〗

淳普

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
淳,来源于田锡的《宋诗》《拟古 其一三》,原文:愿得返魂香,返其淳化源

尔敦

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
尔敦,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:主人拜,尸答拜,祝命尔敦

媵舜

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
媵,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》,原文:41 媵,将,送也

朴真

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
朴真,来源于姚勉的《宋诗》《赠古朴相士》,原文:古朴相士真识人,识人须要当贱贫

晃颉

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
晃,来源于王实甫的《元曲》《吕蒙正风雪破窑记・十二月》,原文:叫晃晃腰间甚物

鸯渌

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
鸯渌,来源于孙光宪的《唐诗》《思越人 一》,原文:惆怅遥天横渌水,鸳鸯对对飞起

储玢

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
储,来源于无名氏的《元曲》《金水桥陈琳抱妆盒・黄钟尾》,原文:小储君,好惊骇

盛瑄

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
盛,来源于李曾伯的《宋诗》《挽虞沧江提刑 其一》,原文:蜀珍交友盛,雍国典刑存

玺凇

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
玺,来源于高适的《唐诗》《送虞城刘明府谒魏郡苗太守》,原文:肃肃领旧藩,皇皇降玺书

熹贞

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
熹,来源于赵希逢的《宋诗》《和饮仙阁》,原文:悠然清兴正未艾,晨光峰头忽熹微

挚漓

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
挚,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士相见礼》,原文:闻吾子称挚,敢辞挚

川渲

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
川,来源于杨凌的《唐诗》《润州水楼》,原文:遥望山川路,相思万里游

焘彰

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
焘,来源于宋孝宗的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其三》,原文:履焘兼君父,文明炤典印谟

冬晨

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
冬晨,来源于沈禧的《元曲》《余音・玉鞭骄马游荆楚,锦缆牙樯下汴吴,解垢琴书客窗遇。学能周鲁,》,原文:敬祖尊亲,晨昏宜定省,冬夏问寒温

久汉

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
久汉,来源于刘子翬的《宋诗》《凉月》,原文:天旋河汉动,夜久邻机息

繁支

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
繁支,来源于王遂的《宋诗》《送三八弟归九江 其五》,原文:燕公最繁盛,子孙十三支

治冬

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
治冬,来源于邵雍的《宋诗》《力穑吟》,原文:秋时收治,冬时用受

阜时

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
阜时,来源于武则天的《唐诗》《郊庙歌辞 武后明堂乐章 皇帝行》,原文:远安迩肃,俗阜时和

术什

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
术什,来源于戴表元的《宋诗》《伯收东冈麦》,原文:古来经术士,什九起耕桑

琲禹

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
琲,来源于胡宿的《宋诗》《后土观琼花》,原文:人间如定价,百琲睡龙珠

沧媵

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
沧,来源于楼钥的《宋诗》《送陈君举舍人东归》,原文:聚散不可料,饯别沧江边

诀哲

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
诀,来源于傅翕的《唐诗》《独自诗二十章 十》,原文:(此首又见湛然《止观辅行传法诀》卷二之三)

支松

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
支松,来源于陈尧佐的《宋诗》《寄书上人》,原文:江楼把酒云供望,松院支筇鹤对闲

储谊

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
储谊,来源于刘学箕的《宋诗》《次叔通推官见寄二首 其二》,原文:贮储甚愧邻僧谊,不与卢仝更与谁

谒礴

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
谒,来源于王灼的《宋诗》《代公庆上郭帅 其二》,原文:昔年先庙谒汾阳,提笔从公写短墙

奂缮

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
奂,来源于岳珂的《宋诗》《米元章赏心诗帖赞》,原文:予之持节登览非一旦,而得此诗八年之泮奂

炫芷

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
炫,来源于杨杰的《宋诗》《灵山》,原文:景逐轩楹转,云烟炫游目

雅孜

拼音五行释意
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
雅,来源于杨冠卿的《宋诗》《栖霞高士以诗鸣于时方幸缔交而赴玉隆之请鹤驭西去挽之不留临岐告别为赋二诗 其一》,原文:大雅久不作,正音寂无闻

璇简

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
璇,来源于祖无择的《宋诗》《瀑布》,原文:寒光涵玉岫,灵派析璇源

勰韧

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
勰,来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》,原文:子不见刘勰书成要人定,岂但令人愈头病

淼芃

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
淼,来源于裴迪的《唐诗》《辋川集二十首 南垞》,原文:落日下崦嵫,清波殊淼漫

纴轼

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
纴,来源于元稹的《唐诗》《桐花》,原文:劒士还农野,丝人归织纴

辽典

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
辽典,来源于曾颖茂的《宋诗》《乡饮酒倡和诗》,原文:辽辽旷典今重举,从此愚夫可与知

昭皖

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
昭,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐以后乐章六首 酌献用《昌安》。》,原文:内辅先猷,夙昭壶则

恽孝

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
恽,来源于葛胜仲的《宋诗》《大父通议无恙日开轩燕处有桐孤峙因名琴轩初不措琴尝作记叙意而偶失藁本故今家集不载比者兴之姪阅故书得之见贶喜而成咏呈六兄工部兼简弟姪》,原文:柳恽笔捶佐属文,渊明手抚聊寄意

薏闰

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
薏,来源于宋祁的《宋诗》《荷花》,原文:有薏缘谁苦,名莲固自猜

阜睨

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
阜,来源于郑獬的《宋诗》《送岷山杨道士游庐山》,原文:舍我入庐阜,烟萝极登临

运潜

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
运潜,来源于殷尧藩的《唐诗》《寒夜》,原文:人事纷华潜动息,天心静默运推移

睨愿

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
睨,来源于晁公溯的《宋诗》《范仲芑惠诗次韵为报》,原文:太颠闳夭尽奔走,窦婴灌夫敢睥睨

谐瀚

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
谐,来源于吴芾的《宋诗》《和林大任劝耕》,原文:酒酣谐笑应云云,元白李杜疑前身

京崎

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
京崎,来源于慕容彦逢的《宋诗》《赴省试到阙偶成》,原文:崎岖千里到京阙,痛定回思双泪倾

韪骃

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
韪,来源于韩淲的《宋诗》《闻仲至雪峰有行记有诗拟欧阳体寄之》,原文:其教又皆幻,其徒且不韪

振洲

拼音五行释意
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
振洲,来源于乐雷发的《宋诗》《送程营道官满赴阙》,原文:高旻振爽籁,苍雁鸣芳洲

桠泱

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
桠,来源于皮日休的《唐诗》《寂上人院联句》,原文:经笥安巖匼,缾囊挂树桠

馠甯

拼音五行释意
hān芳香。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
甯,来源于陈著的《宋诗》《挽曹泰宇居士三首 其一》,原文:有教甯分类,逢人只借书

澈瑥

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
澈,来源于朱槔的《宋诗》《延平道中 其一》,原文:却忆孤山山下路,石桥清澈看叉鱼

晢琉

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
晢,来源于张埴的《宋诗》《惠白团扇》,原文:藤经剡雪通姿晢,筠度湘秋刮骨清

析镜

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
析,来源于黄庭坚的《宋诗》《戏赠诸友》,原文:疏水必有源,析薪必有理

莹漳

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
莹,来源于李龏的《宋诗》《婺源琉璃万灯歌》,原文:水晶不莹珠玑冷,屏间云母空烘影

淅沅

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
淅,来源于黄大受的《宋诗》《中秋舟次沙津》,原文:胡雁不来芦苇秋,风林淅沥生人愁

杉零

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
杉,来源于朱熹的《宋诗》《雪意》,原文:寒窗一夜清无睡,拟听杉篁叶上声

季庆

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
季庆,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:」庆季卜之,示之兆,曰:「死

莞禺

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
莞,来源于李曾伯的《宋诗》《丁亥纪蜀百韵》,原文:分无万户印,莞尔一杯醁

笠祈

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
笠,来源于舒岳祥的《宋诗》《题零陵石屏 其二》,原文:江流疑有声,孤舟舞蓑笠

决泊

拼音五行释意
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
决,来源于刘克庄的《宋诗》《送魏录事》,原文:平心决蛮触,恕笔谳髠钳

其焘

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
其,来源于葛胜仲的《宋诗》《钱氏通惠泉》,原文:其潴为渊潭,其汇则沼沚

缎隋

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
缎,来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》,原文:(小闲云)不曾见他有甚么褐色绸缎儿

援曜

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
援曜,来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》,原文:扳援贱蹊绝,炫曜仙选更

棠楣

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
棠,来源于刘挚的《宋诗》《题句龙纬职方海棠轩》,原文:使君西州客,惯见海棠红

弈皤

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
弈,来源于许及之的《宋诗》《送刘茂实赴连江丞二首 其二》,原文:弈以旁观审,书难掣肘绳

莲潞

拼音五行释意
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
莲,来源于刘得仁的《唐诗》《宿普济寺》,原文:月光笼月殿,莲气入莲宫

梁誉

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
梁誉,来源于杨亿的《宋诗》《元奉宗宰绩溪》,原文:游梁度几春,时誉蔼天伦

郝葆

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
郝,来源于蔡确的《宋诗》《夏日登车盖亭十绝 其八》,原文:矫矫名臣郝甑山,忠言直节上元间

时泊

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
时泊,来源于喻良能的《宋诗》《次韵杨廷秀郎中游西湖十绝 其一○》,原文:湖边幽胜满青莲,到处时时泊画船

晃峰

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
晃峰,来源于苏轼的《宋诗》《过宜宾见夷中乱山》,原文:朦胧含高峰,晃荡射峭壁

琅洛

拼音五行释意
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
琅洛,来源于洪咨夔的《宋诗》《观物 其二》,原文:塔铃空洛度,车铎惯琅珰

榷临

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
榷临,来源于苏辙的《宋诗》《官居即事》,原文:对酒不尝怜酤榷,钓鱼无术漫临溪

漪鸥

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
漪鸥,来源于朱继芳的《宋诗》《和颜长官百咏 渔父 其二》,原文:一曲清漪濯晚霞,钓竿斜插白鸥沙

骥梦

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
骥梦,来源于王令的《宋诗》《寄李君厚》,原文:病骥远思牵直道,老鹰秋梦入青天

柔筝

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
柔,来源于朱熹的《宋诗》《斋居感兴二十首 其八》,原文:闭关息商旅,绝彼柔道牵

苍之

拼音五行释意
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
苍之,来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 去彭泽辞》,原文:干坤莽苍兮,怀有道之无期

沐宣

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
沐宣,来源于宋祁的《宋诗》《寒食假中作》,原文:鼇署侍臣贪出沐,珉麋珠馅愧颁宣

昊旖

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
昊,来源于韩琦的《宋诗》《庆历甲申郊礼告成五言十韵》,原文:盛美推穹昊,厘祥被幅员

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