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龙宝宝卯时生辰八字详解

张尚焓作者:张尚焓2024-04-22 06:07:10

龙宝宝卯时生辰八字是指出生在卯时的人的八字命盘。卯时是农历的早晨五点至七点,代表着新生的力量和活力。龙宝宝作为十二生肖之一,象征着权威和力量。结合起来看,龙宝宝卯时生辰八字的人往往具有旺盛的活力和强大的领导能力。接下来,我们将详细解读龙宝宝卯时生辰八字的五行属性、吉凶特征以及适合从事的职业方向。

龙宝宝卯时生辰八字

忻沉

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
忻,来源于魏了翁的《宋诗》《潼川宪司拓圃筑亭取康节语名以四春得古诗十二韵》,原文:天机之浅者,荣悴为戚忻

萝潜

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
萝潜,来源于范纯仁的《宋诗》《游嵩山与王弱翁联句》,原文:探穴魂潜动,扪萝力不禁

浠麟

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
麟,来源于林希逸的《宋诗》《杏坛》,原文:反袂伤麟后,凄凉旧日坛

瑶芝

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
瑶芝,来源于刘敞的《宋诗》《四月见梅花作》,原文:应与灵芝竞三秀,碧城瑶圃隔尘埃

亦珞

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
亦珞,来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》,原文:尽洗铅华,亦无璎珞,犹带檀国里香

晤州

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
晤州,来源于邹浩的《宋诗》《寄楼谦中》,原文:三年客扬州,鄙吝谁与晤

暌霈

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
暌,来源于徐铉的《宋诗》《正初和鄂州边郎中见寄》,原文:故友暌离久,音书问讯频

简漪

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
简,来源于陆文圭的《宋诗》《寄申屠御史》,原文:台阁迥清风,笔简凌秋霜

徽晃

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
徽,来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪直院盛称起予草堂诗之善暇日览之多有可恨者因效颦作十首亦前人广骚反骚之意内二十九首用旧题惟岁寒知松柏被褐怀珠玉三首效山谷余十八首别命题或追录少作并存于卷以训童蒙之意 无絃琴》,原文:曾参徽外趣,肯向谱中传

棹麒

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
棹,来源于曹勋的《宋诗》《问讯子忱游天台》,原文:好山应自适,短棹得回迟

媪渲

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
媪,来源于吕本中的《宋诗》《夜深归家闻隣家小儿读书可喜有作》,原文:莫言翁媪惜膏油,有儿如此可无忧

楣璁

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
楣,来源于魏了翁的《宋词》《鹧鸪天》,原文:一杯更为诸孙寿,子舍新来恰上楣

珧肖

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
珧,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释器(对日常用具、饮食、衣服的解释)》,原文:以蜃者,谓之珧

诚润

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
诚润,来源于孔平仲的《宋诗》《祈雨》,原文:精诚倘蒙报,岂不沾润泽

兹泯

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
兹泯,来源于释道潜的《宋诗》《过玉师室观霅川范生梅花》,原文:风流迨兹泯,范子俄超然

琰晏

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
琰,来源于张嵲的《宋诗》《余夫人挽词》,原文:宠秩官封贵,徽音琬琰存

燃缤

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
燃,来源于徐夤的《唐诗》《西寨寓居 一》,原文:解报可能医病雀,重燃谁肯照寒灰

暄坤

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
暄,来源于毕仲游的《宋诗》《郾城道中阻雨》,原文:风急时翻盖,泥暄懒著鞭

挚柒

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
挚,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:及领,大盟而复,杀挚荒以说

胥意

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
胥意,来源于张抡的《宋词》《诉衷情》,原文:华胥何处,蝶化逍遥,此意谁传

彰灿

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
彰,来源于明皇帝的《唐诗》《过王濬暮》,原文:受任敌已灭,策勋名不彰

焱枫

拼音五行释意
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
焱,来源于敖陶孙的《宋诗》《上郑参政四十韵》,原文:海门当剑立,洋屿焱鹏骞

元源

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
元源,来源于彭龟年的《宋诗》《送郑尚书守建安十首 其三》,原文:一从元祐诸公后,得此渊源自玉山

蒂珂

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
蒂,来源于杜牧的《唐诗》《长安杂题长句六首 三》,原文:少年羁络青纹玉,游女花簪紫蒂桃

逊昃

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
逊,来源于辛弃疾的《宋诗》《周氏敬荣堂诗》,原文:泰伯古至德,以逊天下闻

晔意

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
晔,来源于楼钥的《宋诗》《六月十六夜观月翌早纪所见成长谣》,原文:长庚晔然朝曦发,望舒犹挂西林端

珂远

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
珂远,来源于韩愈的《唐诗》《奉酬振武胡十二丈大夫》,原文:横飞玉盏家山晓,远蹀金珂塞草春

赫骋

拼音五行释意
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
赫,来源于刘一止的《宋诗》《张倅生辰作质龟相鹤二诗为寿 其一》,原文:不求赫赫名,羞作翕翕热

子术

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
子术,来源于叶适的《宋诗》《赠讷相》,原文:子其惜术无浪许,恐负西山之饥夫

楹恺

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
楹,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/有司》,原文:主人北面于东楹东,答拜

澎旌

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
澎,来源于杨万里的《宋诗》《辽车滩》,原文:涛头打澎湃,退缩不敢干

杨茉

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
杨,来源于无名氏《宦门子弟错立身》的《元曲》《那咤令》,原文:这一本是《马践杨妃》

梦燝

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
梦,来源于吕渭老的《宋词》《醉桃源・阮郎归》,原文:芙蓉入梦频

苍燮

拼音五行释意
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
苍燮,来源于方一夔的《宋诗》《大水寄洪复翁》,原文:先生少抱调燮才,苍生不忍饥寒迫

汶姬

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
贤淑美丽的女子。
国学点评
汶,来源于李白的《唐诗》《寄东鲁二稚子》,原文:裂素写远意,因之汶阳川

筠琀

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
筠,来源于李昉的《宋诗》《修竹百竿才欣种植佳篇五首旋辱咏歌若无还答之言是阙唱酬之礼恭依来韵以导鄙怀调下才卑岂逃嗤诮 其三》,原文:忍把翠筠裁作簟,争将迸笋截为鞭

琮琥

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
琮琥,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》,原文:合六币:圭以马,璋以皮,璧以帛,琮以锦,琥以绣,璜以黼,此六物者,以和诸侯之好故

霓栾

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
霓,来源于姚勉的《宋诗》《题章秀才画山水鱼龙》,原文:甘霖泽四海,霓望慰九农

薏滨

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
薏,来源于余靖的《宋诗》《谢邕倅王寺丞惠韩柳碑文》,原文:南方异产足珠珍,薏苡兴谗不忍闻

溯攸

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
溯,来源于宋宁宗的《宋诗》《潇湘八景 江天暮雪》,原文:千山飞鸟尽,一水溯舟回

益玢

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
益,来源于陈垲的《宋诗》《出郊观稼》,原文:惠利久益博,神灵此其舍

芮琀

拼音五行释意
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
芮,来源于孙望辑录的《唐诗》《自序》,原文:)芮挺章(《国秀集》三卷,芮挺章编,凡九十人,诗二百二十篇

霆原

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
霆原,来源于陈造的《宋诗》《京口呈张合学 其一》,原文:但息儿啼宽上意,小稽霆击取中原

翡沛

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
翡,来源于卢顺之的《唐诗》《重阳东观席上赠侍郎张固》,原文:翡翠巢低巖桂小,茱萸房湿露香浓

德暖

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
德暖,来源于姚勉的《宋诗》《新婚致语》,原文:律底春回寒谷暖,堂间夜会德星贤

淄碧

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
淄碧,来源于曾巩的《宋诗》《送赵资政》,原文:淄水移幢碧,牛山驻旆红

恤琦

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
恤,来源于刘宰的《宋诗》《送戴子家归永嘉》,原文:有子已知头角异,安心宁恤鬓毛斑

境沉

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
境沉,来源于周必大的《宋诗》《游庐山吊大林》,原文:匡庐第一真僊境,忍使如今遂陆沉

湫巡

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
湫,来源于陆游的《宋诗》《大雨踰旬既止复作江遂大涨二首 其二》,原文:一春少雨忧旱暵,熟睡湫潭坐龙懒

巡桦

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
巡,来源于魏了翁的《宋诗》《肩吾摘傍梅读易之句以名吾亭且为诗以发之用韵答赋》,原文:向来未识梅花时,绕谿问讯巡簷索

炜鹄

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
炜,来源于毛滂的《宋诗》《呈蔡内翰》,原文:迩年恰得玉堂家,名在执鞭犹炜烨

泊舸

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
泊舸,来源于韦骧的《宋诗》《九月八日薄晚离赣城十余里而雷雨作遂倚舟以宿九日晓行又十余里而逆风暴甚乃泊于白鷴滩侧虔之史君相留不可屡以亟行见谑今日会宾席间当语及濡滞以为笑矣因书以自戏云》,原文:逆风吹急浪,单舸泊孤村

棹璐

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
棹,来源于刘攽的《宋诗》《送张益宣州法曹》,原文:东北归流驶,空虚去棹高

般晖

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
般晖,来源于傅翕的《唐诗》《行路难二十篇(幷序) 第七章明般若无诤》,原文:无心舍离于生死,涅槃无心即生死,生死无心般若晖

鑫泷

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
泷,来源于汪藻的《宋诗》《书宁川驿壁》,原文:虽遭泷吏嗤韩子,却喜溪神识柳侯

楣骥

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
楣,来源于葛胜仲的《宋诗》《灵光故基》,原文:蟠螭宛转谩承楣,东序西厢只废基

涟宁

拼音五行释意
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
涟宁,来源于毛滂的《宋诗》《过静林寺与径山老禅曳杖溪滨俯浅涧寒洌可照随流而前即渊然清深为作数句以告同游》,原文:苹风亦可人,宁妨暂漪涟

藻璩

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
藻,来源于张嵲的《宋诗》《余夫人挽词》,原文:弱岁承苹藻,慈和内政惇

诺梧

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
诺,来源于陈淳的《宋诗》《训儿童八首 应对》,原文:父呼唯无诺,长问逊为辞

明时

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
明时,来源于权德舆的《唐诗》《奉和礼部尚书酬杨著作竹亭歌》,原文:上奉明时事无事,人间方外兴偏多

鸿珺

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
鸿,来源于辛弃疾的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:鳞鸿更杖谁托

缮琳

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
缮,来源于强至的《宋诗》《陆君置酒为予唱阳关即席有作》,原文:古人驱车欲西过,吟成缮写离群情

炜涔

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
炜,来源于程公许的《宋诗》《和景韩赠子敬末章韵》,原文:炜炜编简上,芳声乃持久

瑄沅

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
瑄,来源于杨万里的《宋诗》《代贺郊祀庆成二首》,原文:鬰金祼鬯周茅屋,瑄玉亲郊汉竹宫

淮羿

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
淮,来源于苏舜钦的《宋诗》《送韩三子华还家》,原文:和风送归帆,盎动淮气绿

沐凝

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
沐凝,来源于权德舆的《唐诗》《赠梁国惠康公主挽歌词二首 二》,原文:雾湿汤沐地,霜凝脂粉田

崔骊

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
崔骊,来源于谢彦的《宋诗》《留题骊山》,原文:自愧尘容去复来,骊山顶上看崔嵬

秸爕

拼音五行释意
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
秸,来源于无名氏的《元曲》《刘千病打独角牛・紫花儿序》,原文:两条腿恰似麻秸,十个指头有如灯草,你且将息几日去

婕烊

拼音五行释意
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
婕,来源于郭晞宗的《宋诗》《白纻词》,原文:婕妤宠绝辞昭阳,手中团扇箧中藏

林繁

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
林繁,来源于释绍嵩的《宋诗》《旅次》,原文:山叠云霞际,林垂橘柚繁

沁诏

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
沁,来源于葛长庚的《宋词》《酹江月・念奴娇》,原文:露沁桃花,云笼芝草,任长莓苔发

槿储

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
槿,来源于张可久的《元曲》《中吕・朝天子道院中碧桃》,原文:访九皋使君槿篱,傍水,楼与青山对

清睿

拼音五行释意
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
清睿,来源于毛滂的《宋诗》《代人和御制上巳锡宴诗 其一》,原文:睿作端知圣,清尊不翅贤

霈僖

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
霈,来源于廖行之的《宋诗》《和苦热喜雨》,原文:羣龙挟雨飞,霶霈浃四境

灿潮

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
灿潮,来源于林希逸的《宋诗》《潮回日射星》,原文:潮回阴未夕,日射灿如星

纮润

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
纮,来源于释重显的《宋诗》《寄白云长老》,原文:八纮云静明寥泬,夜永松堂对寒月

源勋

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
源勋,来源于赵师严的《宋词》《蓦山溪》,原文:流芳积庆,故自有渊源,家将相,世侯王,勋德藏盟府

秉易

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
秉易,来源于陶翰的《唐诗》《晚出伊阙寄河南裴中丞》,原文:秉志师禽尚,微言祖庄易

晗芷

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

舸桔

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
舸,来源于王安石的《宋诗》《即席次韵微之泛舟》,原文:画舸幽寻北果园,应将陈迹问桑门

骥灵

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
骥灵,来源于郑獬的《宋诗》《夜意》,原文:骐骥老方健,太阿灵有声

翎炳

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
翎,来源于李之仪的《宋诗》《谢范守惠鹅》,原文:玉翎红觜小池中,双入筠笼寄病翁

琼槐

拼音五行释意
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
琼槐,来源于王之望的《宋词》《风流子》,原文:煌煌天人表,琼林与瑶树,照映庭槐

纶朔

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
纶,来源于陈普的《宋诗》《挽平山菊涧 其一》,原文:片言含展席,一室见经纶

易静

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
易静,来源于释文珦的《宋诗》《为言以道赋巖隠》,原文:隠者心常静,山林迹易安

鉴晋

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
鉴晋,来源于罗公升的《宋诗》《燕城读史 其八》,原文:晋武深鉴前代失,诸王竞握兵马雄

蘅柃

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
蘅,来源于胡翼龙的《宋词》《八声甘州》,原文:肠断洞庭叶下,倚西风、谁可寄芳蘅

淖韦

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
淖,来源于曾丰的《宋诗》《庚戌冬乘浣隙谒西林寺渐老 其一》,原文:足赢黏履淖,头羨飐巾霜

桥其

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
桥其,来源于王安石的《宋诗》《烝然来思》,原文:山有桥松江有渚,式遄其归不我与

映燿

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
映,来源于朱敦儒的《宋词》《定风波》,原文:澹梳妆映瘦腰身

珧睨

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
珧,来源于朱翌的《宋诗》《送吏部张尚书帅成都一百韵》,原文:稍能羞野葛,初未识江珧

青易

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
青易,来源于欧阳澈的《宋诗》《醉吟》,原文:试拂青蛇歌易水,溪山应有鬼神愁

莲肖

拼音五行释意
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
莲,来源于王维的《唐诗》《过卢四员外宅看饭僧共题七韵》,原文:三贤异七贤,青眼慕青莲

暌蕴

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
暌,来源于苏颋的《唐诗》《和杜主簿春日有所思》,原文:缅怀在云汉,良愿暌枕席

匠驹

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
匠驹,来源于苏轼的《宋诗》《送江公著知吉州》,原文:未应良木弃大匠,要使名驹试千里

浠奘

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
奘,来源于丘葵的《宋诗》《游龙湖庵》,原文:跏趺清昼永,玄奘壁间回

沅月

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
沅月,来源于刘禹锡的《唐诗》《采菱行》,原文:屈平祠下沅江水,月照寒波白烟起

郝璩

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
郝,来源于不详的《唐诗》《京洛语》,原文:不姓许,即姓郝

札尔

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
札,来源于孔平仲的《宋诗》《孙元忠寄示种竹诗戏以二十篇答 其四》,原文:新诗锦不如,札翰时相投

柯铮

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
柯,来源于林敏功的《宋诗》《赠赵正之》,原文:人心不相远,如以斧伐柯

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