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周宏情作者：周宏情2024-04-19 17:15:37

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曙昉

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
曙，来源于张汇的《唐诗》《春风扇微和》，原文：木德生和气，微微入曙风

芉琉

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

域朝

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
域朝，来源于皇甫冉的《唐诗》《怨回纥歌二首 一》，原文：白首南朝女，愁听异域歌

飔韵

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
飔韵，来源于洪朋的《宋诗》《陪师川纳凉大宁寺得绿字》，原文：鸣蜩韵高寒，凉飔荡烦促

悟绎

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
悟，来源于朱长文的《宋诗》《雪夕林亭小酌因成拙诗四十韵以贻坐客昔欧阳公与人咏雪先戒勿用梨梅练絮白舞鹅鹤等字今篇中辄守此戒但愧不工伏惟采览》，原文：履穿愁践足，心悟任齐腰

沛越

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
沛越，来源于俞德邻的《宋诗》《陪赵明叔侍御游茅山次韵二首 其二》，原文：商巖沛霖雨，越流化醇醪

尚严

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
尚严，来源于苏辙的《宋诗》《毛国镇生日二绝 其二》，原文：闻公归橐尚空虚，近送楞严十卷书

权淄

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
权，来源于林逋的《宋诗》《赠张绘秘教九题 诗筒》，原文：递去权应紧，封回债已还

浠旎

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
旎，来源于贺铸的《宋词》《摊破浣溪沙・山花子》，原文：旖旎细风飘水麝，玲珑残雪浸山茶

伦泽

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
伦泽，来源于魏了翁的《宋诗》《朱邵州挽诗》，原文：棣华韡韡天伦厚，湑叶裳裳世泽隆

翌棹

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
翌，来源于吴潜的《宋诗》《九十用喜雪韵四首 其三》，原文：见晛未消亭午待，加霜更洁翌朝看

辽郄

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
辽，来源于王迈的《宋诗》《寿陈崇清侍郎》，原文：笑把荷囊下紫霄，人传千载鹤归辽

筹晳

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
筹，来源于杜甫的《唐诗》《毒热寄简崔评事十六弟》，原文：短章达我心，理为识者筹

楹坤

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
楹，来源于吕公著的《宋诗》《分题得瘿木壶》，原文：栋桷与楹杙，小大无有弃

灏琪

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
灏，来源于陆游的《宋诗》《书叹》，原文：数公实主盟，浑灏配典谟

琀驹

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
驹，来源于韦骧的《宋诗》《次韵杨久中将试进士》，原文：远想驹空谷，移文愧北山

苍樨

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
苍，来源于王逵的《宋诗》《冲虚宫》，原文：辽东鹤未返，华表夜苍苍

缮苍

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
缮，来源于文同的《宋诗》《邛州赏丰亭》，原文：题为赏丰字，义不止营缮

竹箩

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
竹箩，来源于白居易的《唐诗》《上香炉峰》，原文：倚石攀箩歇病身，青笻竹仗白纱巾

芍析

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
芍，来源于周孚的《宋诗》《奉寄西园主人》，原文：闻道春风木芍药，断畦犹有翦残枝

燝晰

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

璆允

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
璆，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《理宗明堂前朝献景灵宫二首 亚献宫架《冲安》。》，原文：庆云鬰鬰，鸣璆琅琅

隽暄

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
隽，来源于王灼的《宋诗》《效东坡送顾子敦体送赵子功令资阳》，原文：子功宗室隽，一柱屹苍苍

诏锦

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
诏锦，来源于张籍的《唐诗》《老将》，原文：兵书封锦字，手诏满香筒

琳知

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
琳知，来源于白玉蟾的《宋诗》《题清胜轩》，原文：玉炉异香绕琳宫，此间知有神仙翁

翀豫

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
翀，来源于王维的《唐诗》《恭懿太子挽歌五首 一》，原文：翀天王子去，对日圣君怜

彰渲

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
彰，来源于张衮的《唐诗》《梁郊祀乐章 庆融》，原文：导和气兮袭氤氲，宣皇使兮彰圣神

秭研

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
秭，来源于蔡襄的《宋诗》《亲祀南郊诗》，原文：天锡帝年，万有亿秭

言钥

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
言钥，来源于苏泂的《宋诗》《寄李简夫宫使五首 其二》，原文：嘉言深味道之腴，启钥抽关许自如

娴蔓

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
娴，来源于周必大的《宋诗》《二月二十六日携家游青原归入阳园酴醿盛开诵子中兄摛云摇碧露繁星之句赋此诗》，原文：清绝比梅加馥鬰，丰容似菊更妖娴

缘茯

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
缘茯，来源于释元肇的《宋诗》《惜松》，原文：不为栽松种茯苓，祇缘山色四时青

桢旌

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
桢，来源于杜甫的《唐诗》《同元使君舂陵行》，原文：复览贼退篇，结也实国桢

徵沧

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
沧，来源于王之望的《宋诗》《送黄叔愚赴平江教授》，原文：吾衰钓沧溟，羊裘侣鱼鼋

瑷严

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

珉旎

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
珉，来源于严仁的《宋词》《水龙吟》，原文：镂珉盘础，雕檀竦楶，玲珑金碧

些奘

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
些，来源于晁说之的《宋诗》《谢邵三十五郎博诗卷》，原文：风雅辟大田，骚些助锄垦

原纯

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
原纯，来源于程珌的《宋诗》《郊祀庆成诗 其二》，原文：涓洁先原庙，纯忱历太宫

妍天

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
妍天，来源于方岳的《宋诗》《十月六日园丁置墨紫》，原文：已是年时欲雪天，谁回冷落作芳妍

重霄

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
重霄，来源于彭汝砺的《宋诗》《予十一月甲申以使来武冈坐茅茨之室逼闾阎之陋无故人往来之乐怀羁旅不足之情于是有游古山之寺在县西十五里而山水俊拔深秀亦有可爱者因留置酒抵暮还驿而作是诗》，原文：梅香浮远水，藤古上重霄

榭璞

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
榭，来源于卫宗武的《宋诗》《和象翁绝句 其二》，原文：恰好轩窗傍竹开，绝胜舞榭与歌台

齐竺

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
齐竺，来源于张耒的《宋诗》《效二谢体》，原文：寂念师竺瞿，齐物信蒙周

缘憧

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
缘憧，来源于李觏的《宋诗》《答缘概师见示草书千字文并名公所赠诗序》，原文：我缘山谷见不远，缁褐憧憧尽愚鲁

支栎

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
支栎，来源于杨公远的《宋诗》《生朝 其一》，原文：在家清苦僧留发，立世支离栎不材

音珺

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
音，来源于司空图的《唐诗》《诗品二十四则 实境》，原文：遇之自天，冷然希音

漓馥

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
漓，来源于周必大的《宋诗》《送广西谭景先经干兼简赵帅朱漕》，原文：旧历南游上海航，今经铧觜下漓江

晋札

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
晋札，来源于敖陶孙的《宋诗》《代人寿度支郎中李嘉言》，原文：晋陵坐啸列城祖，一札细书风九土

奈醇

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
奈醇，来源于张耒的《宋诗》《齐安秋日》，原文：百忧虽抢攘，一榼奈芳醇

央桓

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
央，来源于杨万里的《宋诗》《寄广东提刑林谦之司业》，原文：忆昨待班南内否，论诗看雪未央前

支昭

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
支昭，来源于吴则礼的《宋诗》《赠王子和》，原文：昭华唤惊鸾，玉支况在傍

储陟

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
储陟，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・于亲已足平生志，许国应当少壮时，虽孝场忠但如是。抱金曳紫，》，原文：云山图为储公子赋长歌《陟岵》诗，饱玩《闲居赋》

玟晰

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》，原文：为玉之寡而玟之多与

月颖

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
月颖，来源于黄庚的《宋诗》《赠了上人抄化》，原文：遥思明月夜，谁听颖师琴

漳页

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
漳，来源于罗隐的《唐诗》《寄杨秘书》，原文：漳浦病来情转薄，赤城吟苦意何如

情旨

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
情旨，来源于胡宿的《宋诗》《馆中锡宴》，原文：非烟舒渥旨，爱日助皇情

晢媪

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
晢，来源于韩驹的《宋诗》《上赵倅生辰诗》，原文：维城流雅咏，戏彩晢民讴

昀沛

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
沛，来源于沈辽的《宋诗》《杂诗 其五》，原文：强行或颠沛，终始岂亿度

梧天

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
梧天，来源于辛弃疾的《宋词》《绿头鸭・多丽》，原文：欹高枕，梧桐听雨，如是天明

钏璃

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
钏，来源于释德洪的《宋诗》《纪梦》，原文：玉纤金钏隔窗纱，醉整残妆满镜花

谒仟

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
谒，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：朝谒帝心虔

淇松

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
淇松，来源于司马光的《宋诗》《孙器之奉使淮浙至江为书见寄以诗谢之 其五》，原文：松江异淇水，信美不如归

栗靖

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
栗靖，来源于徐瑞的《宋诗》《读靖节和靖诗偶成寄仲退》，原文：逋仙只住西湖上，靖节终身栗里中

晢典

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
晢，来源于洪咨夔的《宋诗》《偶成》，原文：为何与点狂曾晢，个里须参最上机

竺淄

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
竺，来源于杨杰的《宋诗》《汝直松斋》，原文：石楼延客醉，天竺伴僧禅

舸乔

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
舸，来源于李纲的《宋诗》《五月六日率师离长乐乘舟如水口二首 其二》，原文：画舸连樯泛碧波，潇湘去路饱经过

晴童

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
晴童，来源于郭印的《宋诗》《和喻迪孺郎中春日书事二首 其一》，原文：春风不入鬓边青，羞逐儿童趁晚晴

沐炜

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
沐炜，来源于刘克庄的《宋诗》《泛西湖》，原文：休沐陪胜饯，轩盖何炜煌

宜孜

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
宜，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《探春令》，原文：长安有贫者，宜瑞不宜多

岐旒

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
岐，来源于刘弇的《宋诗》《送螺川张太守二首 其一》，原文：绿发桑榆收太早，青云岐路剩来多

赫召

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
赫，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：圣神缵绪，赫奕帝图昌

恣澎

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
恣澎，来源于刘才邵的《宋诗》《书翠波亭》，原文：那知怒涛恣澎湃，中有未尝摇动时

运孜

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
运，来源于黄庭坚的《宋诗》《再作答徐天隠》，原文：开纳倾万方，皇极运九畴

琝旎

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
旎，来源于关汉卿的《元曲》《钱大尹智宠谢天香・滚绣球》，原文：我则是斟量着紧慢迟疾，强何郎旖旎煞难搽粉，狠张敞央及煞怎画眉

淅晟

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
淅，来源于谢谔的《宋诗》《清常寺》，原文：淅淅山风响，纤纤隙月明

玄莱

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
玄莱，来源于韩淲的《宋诗》《送余制干赴四明》，原文：戈旗耀玄甲，声震登莱边

珉支

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
珉，来源于许景衡的《宋诗》《张仲共许惠吕研因成长句》，原文：何曾问珉玉，枉却千金市

璇冽

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
璇，来源于高似孙的《宋诗》《朝丹霞 其四》，原文：转璇枢兮上亭亭，一语契兮惊群星

瑜潭

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
瑜，来源于岳珂的《宋诗》《光宗皇帝夏竦双头牡丹赋御书赞》，原文：瑜瑕未昭，事则镜之

颐涟

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
颐，来源于韦骧的《宋诗》《和孙世则著作新年见寄 其二》，原文：冻笔方驱嚣讼牒，解颐忽得故人书

晴菡

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
晴菡，来源于金君卿的《宋诗》《金竹峯》，原文：重重巖崿插晴空，云际丛开菡萏峯

勰蓬

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

缤璐

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
缤璐，来源于程公许的《宋诗》《拟九颂 其五》，原文：芙蓉冠兮独立，佩宝璐兮缤纷

宏翰

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
宏翰，来源于姚勉的《宋诗》《赠霆伯姪》，原文：宏才戏翰墨，笔势宜如倾

英竹

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
英竹，来源于张嵲的《宋诗》《寒食日儿辈游尼庵戯作》，原文：杂英满树春欲过，修竹参云万余个

幽昉

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
幽昉，来源于张耒的《宋诗》《游白马寺》，原文：天明寺南去，幽路隘而昉

博玢

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
博，来源于薛季宣的《宋诗》《我客》，原文：铸此一错字，为费几魏博

缎栾

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・南吕/一枝花》，原文：今日个妻嫁人、夫做媒，自取些奁房断送陪随，那里也羊酒、花红、缎匹

潞秭

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
潞，来源于周邦彦的《宋诗》《开元夜游图》，原文：潞州别驾年十八，弯弓射鹿无虚发

蔳璐

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
璐，来源于晁说之的《宋诗》《再和》，原文：煌煌鸣佩璐，灿灿动旌霓

堇闲

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
堇，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：问所欲而敬进之，柔色以温之，饘酏、酒醴、芼羹、菽麦、蕡稻、黍粱、秫唯所欲，枣、栗、饴、蜜以甘之，堇、荁、枌、榆免槁薧滫以滑之，脂膏以膏之，父母舅姑必尝之而后退

武灏

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
武，来源于元孚的《唐诗》《元孚五十年前游天台宿建公院登华顶攀琪树观石桥之险绝缅怀昔游因为绝句寄知建长老兼呈台州王司马》，原文：则元孚者，武宗提人也

栎援

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
栎，来源于俞德邻的《宋诗》《次韵答王国华》，原文：常深越鸟志，自腼庄栎材

瑚耘

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
瑚，来源于司马光的《宋诗》《见山台 种竹斋》，原文：殊胜石季伦，珊瑚满金谷

渲艾

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
渲，来源于马廷鸾的《宋诗》《次韵汤叔逊谢笔墨长句》，原文：赠公撒雷挥电施敏手，余事渲染文字如飞虫

憬峤

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
憬，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：憬彼淮夷，来献其琛

瀚靖

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
瀚，来源于李白的《唐诗》《塞上曲》，原文：萧条清万里，瀚海寂无波

博永

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
博永，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵子绍送春七绝 其七》，原文：何以永我日，妙香横博山

橙静

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
橙，来源于邓深的《宋诗》《晚秋怀社中诸子》，原文：池塘水落倒枯荷，橘绿橙黄晚菊多

楣唯

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
楣，来源于文同的《宋诗》《周思道如诏亭》，原文：繁上先生教子时，义方题榜贴亭楣

品嶛

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
嶛liáo木高。
国学点评
品，来源于孙因的《宋诗》《越问 越酿》，原文：稬种居其十六兮，又稻品之最奇

松博

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
松博，来源于司马光的《宋诗》《西台诗二十四韵》，原文：松烟溪石润，檀烬博山尖

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