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生辰八字算修真属性-深度解析八字算命与修真之间的奥秘

邓晖婴作者:邓晖婴2024-04-18 00:53:15

生辰八字,作为中华传统文化中的重要组成部分,一直以来都备受人们关注。据说,一个人的八字能够揭示他的性格、运势、财运等方面的信息,甚至还能影响到他的修真属性。有人认为,通过八字算命可以了解一个人适合修炼何种功法、适合从事何种修行,甚至可以选择适合自己的修真道路。修真者常常会在修炼的道路上遇到种种困难和挑战,而生辰八字或许可以为其提供一些指引和启示。那么,生辰八字究竟如何影响修真属性呢?接下来,我们将深度解析生辰八字与修真属性之间的神秘联系。

生辰八字算修真属性

真骏时

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
骏时,来源于林景熙的《宋诗》《昌源怀古》,原文:典册辉煌照九土,岁时园庙严骏奔

真召旌

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
召旌,来源于吴筠的《唐诗》《经羊角哀墓作》,原文:祇召出江国,路傍旌古坟

真琝禧

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
禧,来源于韩淲的《宋诗》《初八日传闻光州虏退又云东海之捷》,原文:咄哉开禧臣,妄动尤虚嚣

真诺至

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
诺至,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:负侯皆许诺,以宫趋,直西,及乏南,又诺以商,至乏,声止,授获者,退立于西方

真珺序

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
序,来源于陈师道的《宋诗》《胡士彦挽词二首 其一》,原文:固应讥尚白,官序见扬云

真麒简

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
麒,来源于孛罗御史的《元曲》《南吕・一枝花辞官》,原文:懒簪獬豸冠,不入麒麟画

真元妤

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
元,来源于王安石的《宋诗》《九鼎》,原文:功施元元后无极,三姓卫守相传属

真祈琅

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
祈,来源于李纲的《宋诗》《章华宫用张籍韵》,原文:当年左史箴王阙,祈招之诗为之发

真芷姣

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
芷,来源于黄机的《宋词》《永遇乐》,原文:侃其笑语,止乎礼义,衣佩细纫兰芷

真缎慷

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
缎,来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・小梁州》,原文:谁着你一世为人将妇女偷,见不得皓齿星眸,你道有闲茶浪酒结绸缎,天缘楱,不枉了好风流

真覃飏

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
覃,来源于曹勋的《宋诗》《补乐府十篇 夏后氏之乐歌》,原文:恩覃遐荒,惟帝之力

真普琳

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
普,来源于王安石的《宋词》《诉衷情》,原文:莫言普化祗颠狂

真渌雯

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
渌,来源于王安中的《宋诗》《张公作高阳醇酎送幕中杨时可作诗诗成亦得酒而瀛渌又将熟杨复垂涎次杨韵》,原文:何时获瀛渌,更可调阳春

真本岳

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
本岳,来源于骆宾王的《唐诗》《夏日游德州赠高四》,原文:潘岳本自闲,梁鸿不因热

真瓷闰

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
瓷,来源于释道璨的《宋诗》《偈颂十二首 其四》,原文:踢倒巩县茶瓶,打破饶州瓷碗

真馟函

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
函,来源于贾遵祖的《宋诗》《题真仙巖》,原文:青牛昔过函谷关,我陪五老曾造请

真晠轶

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
轶,来源于石介的《宋诗》《南霁云》,原文:霁云勇烈,跳城轶出

真什灵

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
什灵,来源于皮日休的《唐诗》《追和虎丘寺清远道士诗》,原文:风日采幽什,墨客学灵翰

真辽邕

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
辽,来源于陆游的《宋诗》《正月五日出游》,原文:未为辽海千年别,且继斜川五日游

真粤莘

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
粤,来源于孟浩然的《唐诗》《田园作》,原文:粤余任推迁,三十犹未遇

真沐旎

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
沐,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:予发曲局,薄言归沐

真墨钲

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
墨,来源于朱松的《宋诗》《书事呈元声如愚起华三兄》,原文:隠吏朱墨暇,饱眠北窗风

真觅苑

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
觅苑,来源于张先的《宋词》《木兰花・玉楼春》,原文:归来故苑重寻觅

真易娄

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
易,来源于家铉翁的《宋诗》《六月菊以夏中破萼至秋晚枝条虽苍劲而花色灼然鲜明贯暑寒而不改菊中之贞士也余以比之商山四皓为之赋》,原文:要之二菊所遭有难易,夏居其难秋若居其易

真沉玖

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
沉,来源于无名氏的《元曲》《耍孩儿・初学笃志真心爱,广看些经书注解。忽然间心地悟豁然开,自想》,原文:往日沉埋

真含恤

拼音五行释意
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
含,来源于释正觉的《宋诗》《偈二首 其一》,原文:心地含诸种,普雨悉皆萌

真经鉴

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
经鉴,来源于来鹄的《唐诗》《圣政纪颂》,原文:前书后经,规善鉴恶

真由玢

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
由,来源于李处权的《宋诗》《次韵陈叔易三首 其二》,原文:君心谅不移,妾命由来薄

真楹俞

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
楹,来源于牟景先的《宋诗》《题招题院静照堂》,原文:座踞轩楹内,明观善恶前

真明筱

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
明,来源于葛立方的《宋词》《玉漏迟》,原文:窗户明环堵

真篁黛

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
篁,来源于方回的《宋诗》《十月初六日同仇仁近至王子由庵遂饮白云李居士宅书事》,原文:人烟向如织,今者篁竹半

真煦与

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
煦与,来源于韩琦的《宋诗》《崔象之中舍宰阳翟》,原文:惠政即随春共煦,道心常与月同圆

真箪薇

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
箪薇,来源于郭祥正的《宋诗》《净惠山亭要客致酒》,原文:采薇甘饿箪瓢乐,安用须为画省郎

真梓帧

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
梓,来源于王柏的《宋诗》《寄敬巖》,原文:岂无惕然桑梓念,囊底余智应恢张

真铮栾

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
铮,来源于曾丰的《宋诗》《上浙东帅王尚书》,原文:扪心终鹿鹿,掩俗强铮铮

真祁轼

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
祁,来源于陈造的《宋诗》《题胡处士猿麞图》,原文:画工神品今代无,祁岳一脉传醉胡

真芃冽

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
芃,来源于王应麟的《宋诗》《吴刺史庙祭神辞》,原文:堰九里兮酾流为雨,水泱泱兮芃芃麦黍

真皖仞

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
皖,来源于沈辽的《宋诗》《奉酬杨圣咨》,原文:当时皖皖同朝露,不计星星向暮龄

真治昭

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
治昭,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《开禧三年成肃皇后祔庙一首 酌献用《歆安》。》,原文:天合重华,内治昭融

真波昂

拼音五行释意
波澜壮阔,比喻声势浩大。
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
波昂,来源于苏辙的《宋诗》《佛池口遇风雨》,原文:惊雷往还转车毂,狂波低昂起坑谷

真扬佶

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
扬,来源于郭祥正的《宋诗》《古思归引》,原文:管弦奏兮,歌悠扬而绝尘

真漾常

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
漾常,来源于魏了翁的《宋词》《木兰花慢》,原文:砚涵槐影漾旗常

真倾蓁

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
倾,来源于郭祥正的《宋诗》《端州逢故人刘暐光道致酒鹄奔亭作》,原文:贵池昔分袂,端江复倾盖

真舸献

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
舸,来源于孙嵩的《宋诗》《又书画船五首 其一》,原文:足踏江陵一舸空,襄阳亲手结孤蓬

真辽茶

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
辽,来源于贺铸的《宋诗》《留别道士许自然》,原文:异日归来辽海鹤,不见人民见城郭

真颉荣

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
颉荣,来源于赵抃的《宋诗》《送毛宽任清流主簿》,原文:荣涂终颉颃,清节愈磨礲

真严飏

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
严飏,来源于李洪的《宋诗》《次韵马驹父大阅》,原文:麾帜精明严武备,山川弹压飏威声

真峨棹

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
峨棹,来源于方回的《宋诗》《送程桂轩子方还蜀治先墓》,原文:曳裾岷峨山上云,鼓棹滟滪堆前水

真楠潮

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
楠,来源于梅尧臣的《宋诗》《奉和寄宣州广教文鉴师》,原文:庭中两株石楠树,上有山鸟长相呼

真玮凇

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
玮,来源于何麒的《宋诗》《题师子巖 其一》,原文:澹巖冠湘中,瓌玮传万耳

真援仞

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
援,来源于袁燮的《宋诗》《游宝方山》,原文:援笔述鄙怀,愧乏惊人句

真籍净

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
籍净,来源于释德洪的《宋诗》《谢李商老伯仲见过》,原文:弟昆清净妍,俱当籍金闺

真暌祯

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
暌,来源于张九龄的《唐诗》《城南隅山池春中田袁二公盛称其美夏首获赏果会夙言故有此咏》,原文:非惟初物变,亦与旧游暌

真奥研

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
奥研,来源于吕陶的《宋诗》《说学送句辅元赴普慈》,原文:先儒事研覃,传注发奥秘

真祈新

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
祈新,来源于苏颂的《宋诗》《皇太妃合春帖子五首 其五》,原文:新春游豫祈民福,红伞琱舆从两宫

真濡亦

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
濡亦,来源于李吕的《宋诗》《某伏蒙丈人佥判出示尝与侍郎郑公浅沙泉唱酬诗轴率尔次韵》,原文:顾我亦何人,濡毫来效颦

真胤苏

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
胤,来源于陆龟蒙的《唐诗》《酬袭美见寄海蟹》,原文:自是扬雄知郭索,且非何胤敢餦餭

真篁州

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
篁州,来源于萧立之的《宋诗》《送曾寺簿知南安二首 其一》,原文:官好何曾啸篁竹,州清第一管梅花

真晢靖

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
晢,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释木(对树木的解释)》,原文:60 晢,无实枣

真胧崧

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
胧,来源于宋白的《宋诗》《句 其一》,原文:清夜惊神王,胧明到省前

真沧润

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
沧润,来源于钱起的《唐诗》《酬考功杨员外见赠佳句》,原文:潢潦难滋沧海润,萤光空尽太阳前

真章尚

拼音五行释意
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
章尚,来源于王十朋的《宋诗》《次韵陈贺州题姜秦二公祠 秦隠君》,原文:高尚端如上九蛊,含章更类六三坤

真玮虢

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
玮,来源于梅尧臣的《宋诗》《正月二十二日江淮发运马察院督河事于国门之外予访之蔡君谟亦来蔡为真草数幅马以所用歙砚赠予》,原文:是时复有蔡中郎,笔法纵横字瑰玮

真翙缔

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

真淖烁

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
淖,来源于谢薖的《宋诗》《煎甖粟汤二首 其一》,原文:中年强饭却丹石,安用咄嗟成淖糜

真骥榆

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
骥榆,来源于韩琦的《宋诗》《次韵答宫保张相公以长篇见寄》,原文:骥程轻历块,鹏运狭抢榆

真权彰

拼音五行释意
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
权,来源于戴栩的《宋诗》《上丞相寿》,原文:独立观昭旷,中持斡化权

真甯璎

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
甯,来源于石介的《宋诗》《刘栖楚拾遗》,原文:此节甯甘刚则折,平生不肯曲如钩

真律昼

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
律昼,来源于韩淲的《宋诗》《除夕前两日示秉》,原文:雪风吹溪云,昼刻催岁律

真兹蘅

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
兹蘅,来源于钱起的《唐诗》《送褚十一澡擢第归吴觐省》,原文:怆兹江海去,谁惜杜蘅芳

真珺寓

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
寓,来源于贺铸的《宋诗》《题潘大临东轩》,原文:潘郎治寓舍,箒秃无遗蚤

真璆靖

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
璆,来源于屈原的《楚辞》《九歌/东皇太一》,原文:抚长剑兮玉珥,璆锵鸣兮琳琅

真莘葵

拼音五行释意
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
莘,来源于张炜的《宋诗》《简耕月》,原文:莘野如膺诏,新诗就献君

真嶛缔

拼音五行释意
liáo高。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
嶛,来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》,原文:羽毛生未齐,嶛峭丑于鸡

真虔莱

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
虔,来源于邓有功的《宋诗》《客信丰寄刘起潜 其四》,原文:岭南咫尺莫如虔,和暖严寒别有天

真桠葵

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
桠,来源于苏轼的《宋诗》《小圃五咏 人参》,原文:青桠缀紫萼,圆实堕红米

真弛峨

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
弛,来源于彭汝砺的《宋诗》《六月自西城归》,原文:简书况有限,暮晚未担弛

真择缪

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
择缪,来源于刘禹锡的《唐诗》《游桃源一百韵》,原文:公卿偶慰荐,乡曲缪推择

真砺娆

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
砺,来源于陈普的《宋诗》《望云》,原文:采药云下林,砺剑云上石

真漾朔

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
漾,来源于罗愿的《宋词》《水调歌头》,原文:婆娑人世,羞见蓬鬓漾金罍

真炽焘

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
炽,来源于裴士禹的《宋诗》《蜀先主庙古柏》,原文:观栢又惨然,念侯功业炽

真晤臻

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
晤臻,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制真游殿成诗》,原文:宵晤灵猷显,彤庭藻卫臻

真嵘偕

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
嵘,来源于曾几的《宋诗》《水芭蕉》,原文:寒泉中有小峥嵘,种得芭蕉积渐成

真璨峤

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
璨,来源于岳珂的《宋诗》《徽宗皇帝秋赋御书赞》,原文:猗百工之精能兮,璨玳轴而金朱

真愉玖

拼音五行释意
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
愉,来源于牟巘的《宋诗》《史彦明致乐堂》,原文:和气为愉色,皆自深爱始

真久惋

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
久惋,来源于元结的《唐诗》《演兴四首 闵岭中》,原文:将径往兮不难,久懹懹以㥄惋

真睿仁

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
睿仁,来源于宋无的《宋诗》《海上自之罘至成山览秦皇汉武遗迹》,原文:睿仁斯可冀,淫暴讵堪听

真鹤婳

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
鹤,来源于释善珍的《宋诗》《祭果南涧南叔凯》,原文:猨哀鹤怨,金环不归

真珧琤

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
珧,来源于舒岳祥的《宋诗》《蜡梅咏》,原文:若将形色定品格,何得江珧比荔枝

真沦禹

拼音五行释意
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
沦禹,来源于赵鼎臣的《宋诗》《宣和四年五月辛亥诏以神宗皇帝所书鼎说十二字藏于延英阁臣鼎臣赋诗以纪其事》,原文:禹鼎沦泗水,异说纷相诬

真槐纯

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
槐,来源于曾丰的《宋诗》《谢叶英州惠石山更托寻置绝品者》,原文:梅雨酣夜眠,槐风豁朝起

真种浦

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
种浦,来源于许及之的《宋诗》《潘茂和才叔远访雨后饯别 其二》,原文:许种飞霞竹,仍求瓯浦梅

真卿莞

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
卿,来源于韦庄的《唐诗》《三用韵》,原文:遗愧虞卿璧,言依季布金

真焱煜

拼音五行释意
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
焱,来源于金君卿的《宋诗》《范资政移镇杭州一百韵》,原文:南阳之民悦以化,焱若暖气来穷燕

真嫣殷

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
嫣殷,来源于袁甫的《宋诗》《见牡丹呈诸友》,原文:殷红照日更嫣然,轻素含风玉色鲜

真曦郝

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
曦,来源于则天皇后的《唐诗》《唐享昊天乐 第一》,原文:扪天遂启极,梦日乃升曦

真烊权

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
烊,来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》,原文:烊铜作梁剑栈编,峡江百丈青云缘

真临晗

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
临,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:韩简子临之,以为成命

真勖陵

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
勖,来源于陈普的《宋诗》《古田女 其二》,原文:令孜与思勖,畏作貂珰霸

真萱津

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
萱,来源于张可久的《元曲》《尾声・紫霜毫入砚深深蘸,吟几首莺花诗满函。一望红稀绿阴暗,正游人》,原文:海榴浓喷火,萱草淡堆金

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