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揭秘徐少华的生辰八字

林原燃作者：林原燃2024-04-17 21:59:36

徐少华，字如风，其生辰八字是什么样的呢？据说，他出生于XX年XX月XX日XX时，生辰八字显示出他性格坚强执着，具有领导才能和创业精神。带有一定的财运，但也需要注意身体健康。想要更加详细了解徐少华的生辰八字，就一起来揭秘吧！

徐少华的生辰八字

汝璩

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
汝，来源于郑侠的《宋诗》《示女子》，原文：汝姑吾之妹，姑夫为汝舅

英白

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
英白，来源于李白的《唐诗》《对雪奉饯任城六父秩满归京》，原文：季父有英风，白眉超常伦

昕真

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
昕，来源于孙应时的《宋诗》《上皇八十庆寿赦书至海陵敬成三十二韵》，原文：昕朝移警跸，法仗翼簪绅

仟岿

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
仟，来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

旒意

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
旒意，来源于林希逸的《宋诗》《为麦祈实》，原文：麦事家家作，宸旒轸意微

策屿

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
策屿，来源于张嵲的《宋诗》《信美亭二首 其二》，原文：蹑屐上危岑，策杖临孤屿

央焘

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
央，来源于韩元吉的《宋诗》《隆兴甲申岁闰月游焦山》，原文：瘦藤百级跻上方，浮玉南北江中央

玮桔

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
玮，来源于赵蕃的《宋诗》《题周袁州尊德堂》，原文：龙舒使君适来止，吐词为记甚瑰玮

菡崎

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
菡，来源于卢肇的《唐诗》《牡丹》，原文：性应轻菡萏，根本是琅玕

媖晤

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

秋乘

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
秋乘，来源于张耒的《宋诗》《将之天长题新亭壁二首 其一》，原文：谁谓尘埃无野兴，故乘风雨看秋山

苓淑

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
苓，来源于陆游的《宋诗》《茆亭》，原文：静听溪碓舂云母，细斸松根采茯苓

喻炯

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
喻，来源于李幼卿的《唐诗》《题琅琊山寺道标道揖二上人东峰禅室时助成此□□筑斯地》，原文：凭虚堪喻道，封境自安禅

隋望

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
隋望，来源于章樵的《宋诗》《白獭湖》，原文：隋女啼粧羞缺月，秦娥望幸对明星

漳尔

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
漳尔，来源于陈淳的《宋诗》《贺傅寺丞喜雨二十六韵》，原文：岂徒蕞尔南漳滨，特私所惠偏一坞

洵飔

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
洵，来源于彭汝砺的《宋诗》《答君时弟 其一》，原文：洵美歌棠棣，仍须听鹤鸣

淬晣

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
淬，来源于王柏的《宋诗》《怀古呈通守郑定斋 其三》，原文：西方有精铁，淬以百炼坚

仑琲

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
仑，来源于程公许的《宋诗》《古碑塔寺改律为禅乡大夫招凌云智禅师主法席规模就整侯丞用晦为赋揭章和者成轴书来索和》，原文：斯道许津梁，如天柱昆仑

淅潆

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
淅，来源于陆佃的《宋诗》《赠王君仪》，原文：云开雾散却晴霁，清风淅淅无纤尘

霈林

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
霈，来源于周紫芝的《宋诗》《乌夜啼》，原文：吾闻乌夜啼，霈泽覃万里

晟煦

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
晟，来源于张继先的《宋诗》《金丹诗四十八首 其六》，原文：采阴丹法起何时，后汉刘晟亦自迷

葆央

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
葆，来源于陈造的《宋诗》《题解禹玉文卷后》，原文：葆爱今其时，自视要婴孺

季俏

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
季，来源于赵蕃的《宋诗》《呈严黎二师并寄韩季萧》，原文：季萧陵阳孙，与严并门居

文鹤

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
文鹤，来源于张又新的《唐诗》《游白鹤山》，原文：白鹤山边秋复春，张文宅畔少风尘

羿尧

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
羿尧，来源于项安世的《宋诗》《代作五首 其一》，原文：羲宅巧占尧火正，娥宫新学羿弦张

启梧

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
启梧，来源于刘禹锡的《唐诗》《酬郑州权舍人见寄十二韵》，原文：朱户凌晨启，碧梧含早凉

绡闲

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
绡闲，来源于唐询的《宋诗》《题会稽谿口躬师上人房》，原文：几副轻绡供画笔，一林脩竹寄闲情

川川

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
川川，来源于赵蕃的《宋诗》《周允升见临已而步过其书堂二诗赠之 其一》，原文：涟川川上一书堂，岸缺篱崩径亦荒

昕碧

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
昕，来源于张侃的《宋诗》《朱陈嫁娶图》，原文：一旦有其家，昕昏如主宾

明珉

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
明珉，来源于沈遘的《宋诗》《五言送韩玉汝知洋州》，原文：因之明黜陟，审辨玉与珉

娣霓

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
娣霓，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观秋分夕月四首 送神。》，原文：霓裾娣从，风翿童执

灵奈

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
灵奈，来源于韩偓的《唐诗》《柳》，原文：无奈灵和标格在，春来依旧褭长条

玺湛

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
玺，来源于金君卿的《宋诗》《文相生日》，原文：矧留天睠久，行听玺书催

謇休

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
謇，来源于王之望的《宋诗》《赠范觉民》，原文：每于谈笑间，论议闻謇谔

辰黎

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
辰黎，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制冬至》，原文：共庆帝辰延百福，巍巍千载庇黎蒸

晏漪

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
晏，来源于吴潜的《宋诗》《送魏时中胡才卿还城》，原文：岁晏谢纷务，掩关慕幽居

琪媪

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
琪，来源于孙觌的《宋诗》《张全真大资四老堂》，原文：冰壶明月吐，琪树清风满

桐翙

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
桐，来源于刘攽的《宋诗》《弹乌》，原文：吾庐正深沈，嘉木多桐梧

笠亘

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
笠，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠坦庵告别》，原文：今朝瓢笠游方外，旧处烟霞失主人

洵恬

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
洵，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》，原文：132　洵，均也

赓圣

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
赓圣，来源于王令的《宋诗》《客杭思李常伯满粹翁及衡父子权因寄此》，原文：递言张圣贤，赓口唱弟孝

澧川

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
澧川，来源于沈辽的《宋诗》《崇山》，原文：朅来澧川溪，迺更识岧嶤

林晖

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
林晖，来源于张宰的《宋诗》《秋日陪郡侯游贤山和眼听和尚韵》，原文：澹澹秋林挂夕晖，红尘扫尽白云飞

渌伦

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
渌，来源于吕本中的《宋诗》《督山伯萧远和诗并示舍弟》，原文：须如震泽三春渌，诗似芙蕖五月红

晔憧

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
晔，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：朱紫烂兮，传瑞晔兮，相唐虞之维百兮

醇晖

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
醇，来源于王安礼的《宋诗》《奉和留守太尉赐燕玉津园》，原文：僊葩分巨丽，宸藻赐全醇

明瑾

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
明瑾，来源于许月卿的《宋诗》《香潭八首 其三》，原文：公瑾风流酹江月，孔明礼乐中兴年

缔樗

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
缔，来源于张嵲的《宋诗》《过大包阁寄夏漕致宏》，原文：大包谁缔结，架壑一何耸

裳仪

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
裳仪，来源于周昙的《唐诗》《三代门 成王》，原文：王道既成何所感，越裳呈瑞凤来仪

扬正

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
扬正，来源于秦观的《宋词》《梦扬州》，原文：佳会阻，离情正乱，频梦扬州

缃晔

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
缃，来源于吕陶的《宋诗》《勇烈侯庙》，原文：俄以罪戾去，慊然视缣缃

页珧

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
页，来源于刘克庄的《宋诗》《题灵石日长老所藏寒斋遗墨》，原文：佛子扫空泡影后，道家跳出{囱页}门余

旆鹤

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
旆，来源于楼钥的《宋诗》《题汪季路侍郎所藏吴道子天龙八部》，原文：旌旆冕旒犹可想，鬼神人物亦何殊

清藻

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
清藻，来源于舒亶的《宋诗》《题放生池》，原文：藻荇被清流，春风不惊浪

谐詹

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
谐，来源于曹唐的《唐诗》《奉送严大夫再领容府二首 二》，原文：风云暗发谈谐外，感会潜生气概间

蔳境

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
境，来源于陆游的《宋诗》《夜泛西湖示桑甥世昌》，原文：少须一哄散，境寂鸥自驯

溯秸

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
溯，来源于岳珂的《宋诗》《将发琵琶亭》，原文：前岁西溯鄂，今岁东入吴

晓棋

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
晓棋，来源于朱松的《宋诗》《春晚书怀》，原文：疏雨池塘鱼避钓，晓鶑窗户客争棋

鉴衡

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
鉴衡，来源于范祖禹的《宋诗》《和门下侍郎东省夜直寄左丞光禄》，原文：羣才藻鉴归能哲，万事钧衡仰至公

楚决

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
楚决，来源于邵雍的《宋诗》《观棋大吟》，原文：暴秦灭六国，楚汉决雄雌

琦雅

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
琦，来源于李白的《唐诗》《钓滩（一作「台」）》，原文：〖王琦《李太白诗集注》卷三十疑此诗或为南唐另翰林学士李白作

炔炫

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

憧召

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
憧，来源于邢凯的《宋诗》《辛卯上提刑平寇歌》，原文：骎骎良民皆安堵，憧憧道路多行商

理尉

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
理尉，来源于苏轼的《宋诗》《送蔡冠卿知饶州》，原文：怜君独守廷尉法，晚岁却理鄱阳柂

诣毓

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
诣，来源于杨亿的《宋诗》《郡民以岁稔刑清相率为斋以报善政永嘉聂从事赋诗纪其事因依韵足成一百言以谢之》，原文：輙诣金人宇，同修香积斋

如璋

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
如璋，来源于徐积的《宋诗》《送秦漕》，原文：使于四方，如圭如璋

烊莲

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

逸滨

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
逸滨，来源于太宗皇帝的《唐诗》《冬狩》，原文：心非洛汭逸，意在渭滨游

韧遥

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

储竺

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
储，来源于朱翌的《宋诗》《谢方务德惠粟麦》，原文：山中宿麦旧为农，缾无储粟今何拙

橙栗

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
橙栗，来源于蔡肇的《宋诗》《次韵上文潜丈》，原文：城南邀我倒余尊，紫栗黄橙已登俎

烯湛

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
湛，来源于吴处厚的《宋诗》《句 其二》，原文：江汉滔滔一向东，暮江澄湛夕阳红

旎箪

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
旎，来源于赵明道的《元曲》《紫花儿・雷声声梁苑，禾惜惜都城，苏小小钱塘。三人声价，四海名扬。》，原文：红妆，忒旖旎忒风流忒四行，堪写在宣和图上

骅巍

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
骅，来源于吴则礼的《宋词》《木兰花慢》，原文：端有雕戈锦领，竟驰袅骅骝

遒闳

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
遒，来源于刘敞的《宋诗》《裴殿丞访别说春秋期岁初复来》，原文：相看头可白，感别岁空遒

言君

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
言君，来源于李之仪的《宋诗》《王为道东轩梅花小桃相次弄色置酒见邀出琉璃盆浸花贮酒半移即花既辞留名壁间》，原文：相君之背贵莫言，前趋鼎镬何等闲

意涧

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
意涧，来源于陈丕的《宋诗》《句》，原文：春禽得意千般语，涧草无名百种香

棹汉

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
棹汉，来源于方回的《宋诗》《二十八日残雪不消怀旧》，原文：三高祠畔吴江棹，百战军前鄂汉城

瞻诏

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
瞻诏，来源于陆佃的《宋诗》《琼林苑御筵奉诏送文太师致政归西都四首 其三》，原文：五色诏容瞻凤阙，白云篇不换蛇珠

渌曦

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
渌，来源于敦煌人作品[一]的《唐诗》《敦煌廿咏（并序） 十九、凿壁井咏》，原文：色带三春渌，芳传一味清

蕴滔

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
蕴，来源于赵抃的《宋诗》《次韵张著作赠讲礼孙秀才》，原文：十年素蕴胸中吐，一日清风坐上生

檀笠

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
檀，来源于王安国的《宋诗》《送聂剡县兼呈沈越州》，原文：剡溪清泻映檀栾，天姥花飞载酒船

炫荏

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
炫，来源于华镇的《宋诗》《题桃源图》，原文：帘栊炫熀鬭金碧，楼阁玲珑凝紫霓

启瑗

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
启，来源于赵蕃的《宋诗》《在伯沅陵俱和前诗复次韵五首 其五》，原文：是中有关键，未易轻启钥

援箬

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
援，来源于陈杰的《宋诗》《和诸君野舟之作》，原文：岂是沦胥惜援手，瞿塘回首上天难

楠徽

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
楠，来源于黄庭坚的《宋诗》《泊大孤山作》，原文：空余血食地，猿啸枯楠藤

津夷

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
津夷，来源于赵抃的《宋诗》《次韵孙直言正旦马上有感》，原文：要路我甘无俗迹，夷途公自有通津

瑄菀

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《代贺郊祀庆成二首》，原文：鬰金祼鬯周茅屋，瑄玉亲郊汉竹宫

琦磐

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
琦，来源于高迈的《唐诗》《三五七言体诗》，原文：（见《吟窗杂录》卷十五《炙毂子诗格》引）（按：《全唐诗》卷一八四收此诗为李白诗，然《才调集》卷十收作无名氏诗，严羽《沧浪诗话》则以为郑世翼作，杨齐贤、王琦定为李白作，未举证

皋柏

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
皋，来源于袁去华的《宋词》《木兰花慢》，原文：唯有兰皋解佩，至今犹话离愁

戚明

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
戚明，来源于黄庭坚的《宋词》《鼓笛慢・水龙吟》，原文：早秋明月新圆，汉家戚里生飞将

如绎

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
如绎，来源于蒋晋的《宋诗》《柘川渔火》，原文：数点如萤走络绎，影趁流波泻金液

庭芾

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
庭芾，来源于史浩的《宋诗》《棠阴得明字》，原文：蔽芾甘棠遶讼庭，日高碎影更纵横

缘俐

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
缘，来源于释守卓的《宋诗》《送诸方行化 其五》，原文：本觉本来明，乘缘须体妙

朦峨

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
朦，来源于杨衡的《唐诗》《赋得夜雨滴空堦送魏秀才》，原文：醉听乍朦胧，愁闻多断续

巡翙

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
巡，来源于王安石的《宋诗》《次韵冲卿上元从驾至集禧观偶成》，原文：辇前时看新歌舞，仗外还如旧徼巡

沁肖

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
沁，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞害相思(第三本)・小桃红》，原文：(红唱)忌的是"知母"未寝，怕的是"红娘"撒沁

远汶

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
远汶，来源于陈杰的《宋诗》《挽雷尚书丧归二首 其一》，原文：我逃微责去汶远，公坐高名出昼迟

植川

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
植川，来源于释本才的《宋诗》《偈二首 其二》，原文：一法有形该动植，百川湍激竞朝宗

文澄

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
文澄，来源于张耒的《宋诗》《鲁直惠洮河绿石研冰壶次韵》，原文：晁侯碧海为文词，盘薄万顷澄清漪

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