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如何查小孩生辰八字关煞

李夕染作者：李夕染2024-04-13 10:21:58

在国内传统文化中，人们往往相信生辰八字可以决定一个人的命运。对于小孩来说，生辰八字更是至关重要，因为它可以决定小孩的一生。家长们经常会为了了解孩子的运势而查找其生辰八字，特别是关注小孩的关煞情况。那么，如何查找小孩的生辰八字和关煞呢？下面我们就来详细介绍一下。

查小孩生辰八字关煞

查梧恺

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
梧，来源于安丙的《宋诗》《送陈伯宏归天台》，原文：西风彫梧桐，忽忽春复秋

查橙黎

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
橙，来源于吴潜的《宋词》《虞美人》，原文：橙黄蟹熟正当时

查亦椰

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
亦椰，来源于员兴宗的《宋诗》《李巽巖四望楼》，原文：彼腹椰子大，千卷贮亦曾

查晗振

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

查芙越

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
芙越，来源于鲍溶的《唐诗》《越女词》，原文：越女芙蓉妆，浣纱清浅水

查韬严

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
韬严，来源于宋祁的《宋诗》《杨太尉后园假山》，原文：韬戟严中府，磓星写翠岑

查札泷

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
札，来源于苏轼的《宋诗》《次韵李公择梅花》，原文：脱靴吟芍药，给札赋云梦

查宗孝

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
宗孝，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制恭谢南郊》，原文：图箓先登符命显，祖宗昭配孝思伸

查婷仪

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
婷，来源于王安礼的《宋诗》《和踏青》，原文：侠卿酝藉歌飞雪，游女娉婷脸夺花

查年繁

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
年繁，来源于陆游的《宋诗》《秋日次前辈新年韵五首 其五》，原文：残年垂九十，雪鬓不胜繁

查璆薏

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
璆，来源于程公许的《宋诗》《行至罗江以代者爽期得史者书复还涪滨径走富乐山中借馆 其二》，原文：须臾忽敛缩，幽咽锵琳璆

查筝馠

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
馠hān木芳香。
国学点评
筝，来源于白居易的《唐诗》《废琴》，原文：何物使之然，羌笛与秦筝

查恽仁

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
恽，来源于楼钥的《宋诗》《表兄陈安行迁右司仲兄迁大理丞余迁太府丞寄诗为贺次韵 其一》，原文：王生此舅若无有，杨恽一书安得成

查映理

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
映理，来源于吕本中的《宋诗》《寄题暨尚卿双莲亭》，原文：双莲共蔕中连理，相映同心出秋水

查休蕾

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
休蕾，来源于董嗣杲的《宋词》《齐天乐》，原文：绀蕾攒冰，苍阴弄月，休说堆盘马乳

查君决

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
君决，来源于赵鼎臣的《宋诗》《送张彦政归京师》，原文：君还朝廷用决矣，错节盘根谈笑里

查竺翎

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
竺，来源于钱文的《宋诗》《题梵竹卿蓬居》，原文：竺卿白业二香妙，世界红尘一点无

查靛钰

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
靛，来源于王之道的《宋诗》《归自合肥于四顶山绝湖呈孙仁叔抑之》，原文：水脚浮青靛，湖唇滉白沙

查越旒

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
越，来源于孟郊的《唐诗》《凭周况先辈于朝贤乞茶》，原文：蒙茗玉花尽，越瓯荷叶空

查颜潮

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
颜潮，来源于王之道的《宋诗》《秋兴八首追和杜老 其五》，原文：霞绮障秋惊老眼，酒红潮面发衰颜

查蒲琀

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
蒲，来源于文同的《宋诗》《过友人溪居》，原文：篱巷接菰蒲，闲扉掩自娱

查岚维

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
岚维，来源于黄庚的《宋诗》《舟次九山》，原文：江岸维舟看不了，烟岚分碧入疏蓬

查粹沉

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
粹沉，来源于司马光的《宋诗》《送王都官官满还都》，原文：粹美清庙器，可嗟沉下僚

查熹畚

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
熹，来源于张蕴的《宋诗》《新晴》，原文：林影熹微晓乍晴，老于世故独关情

查桓时

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
桓时，来源于晁补之的《宋诗》《李成季得阎子常古琴作》，原文：自有桓山石室弹，深屋时闻茧抽绪

查琛晖

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
琛，来源于黄公度的《宋诗》《贺陆盐允济二首 其二》，原文：航栈蛮琛纷络绎，权衡选路不崎岖

查青景

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
青景，来源于张祜的《唐诗》《折杨柳枝二首 二》，原文：凝碧池边敛翠眉，景阳楼下绾青丝

查唯茯

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
唯，来源于东方虬的《唐诗》《昭君怨（其三。斯五五五）》，原文：唯望南去雁，不肯为传书

查欢廷

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
欢廷，来源于韦应物的《唐诗》《温泉行》，原文：朝廷无事共欢燕，美人丝管从九天

查爕绡

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
爕，来源于张嵲的《宋诗》《送人赴阙》，原文：调元归大鼐，爕理属洪钧

查陟柒

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
陟，来源于宋无的《宋诗》《海上自之罘至成山览秦皇汉武遗迹》，原文：提封思霸主，巡狩陟遐坰

查謇瑥

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
謇，来源于刘向的《楚辞》《九叹/愍命》，原文：虽謇謇以申志兮，君乖差而屏之

查珈仑

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
珈，来源于苏辙的《宋诗》《亡伯母同安县君杨氏挽词》，原文：空余镜奁在，时出旧笄珈

查蕴勤

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
蕴勤，来源于彭汝砺的《宋诗》《答张天觉学士》，原文：庞蕴襄阳老精怪，辛勤欲挟山超海

查音奘

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
音奘，来源于杨景贤的《元曲》《么》，原文：(观音上，云)玄奘，见老僧么

查邕浚

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
邕，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 柏梁体状云门山物（幷序）》，原文：据《全唐文》卷四三五〗李清杜奕袁邕吕渭崔泌〖不详

查勖笈

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
勖，来源于骆宾王的《唐诗》《艳情代郭氏荅卢照邻》，原文：别日分明相约束，已取宜家成诫勖

查文援

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
文援，来源于方干的《唐诗》《上杭州杜中丞》，原文：苦心多为安民术，援笔皆成出世文

查尔仁

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
尔仁，来源于赵蕃的《宋诗》《书事 其一○》，原文：彼乃寇攘尔，我盖仁义云

查芙姝

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
芙姝，来源于刘弇的《宋诗》《次韵和彭道原元夕》，原文：轻纨绣履踏艳姝，灼灼巧笑联芙蕖

查礼宓

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
礼，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：相鼠有体，人而无礼，人而无礼

查苑晰

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
苑，来源于罗隐的《唐诗》《鞠歌行》，原文：（见《文苑英华》卷二○三

查昼槿

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
昼，来源于李祁的《宋词》《减字木兰花》，原文：帘锁御香清昼永

查望郄

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
望，来源于史浩的《宋词》《柘枝舞》，原文：回头却望尘寰去

查序磊

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
序，来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》，原文：秋风雁序看齐飞

查理禧

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
理，来源于若讷的《唐诗》《大还丹口诀》，原文：不得黄芽理，还丹应路赊

查缮沧

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
缮，来源于程公许的《宋诗》《述志》，原文：殷勤数问讯，余力稍营缮

查骥耘

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
骥，来源于韩愈的《唐诗》《赠别元十八协律六首 六》，原文：寄书龙城守，君骥何时秣

查颉赓

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
颉赓，来源于张九成的《宋诗》《闻彦执熙仲有辣螺诗聊复有作》，原文：嗟我材短谁敢赓，欲往侑坐愁颉羹

查辑逻

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
辑，来源于秦观的《宋诗》《进南郊庆成诗》，原文：三钱封内帑，五瑞辑诸侯

查沉岭

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
沉岭，来源于苏轼的《宋诗》《惠州近城数小山类蜀道春与进士许毅野步会意处饮之且醉作诗以记适参寥专使欲归使持此以示西湖之上诸友庶使知予未尝一日忘湖山也》，原文：铁化双鱼沉远素，剑分二岭隔中区

查蕴箪

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
蕴箪，来源于周必大的《宋诗》《次韵邦衡哭季怀》，原文：谈锋激烈剑芒寒，素蕴光辉珠在箪

查本琤

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
本，来源于胡舜陟的《宋词》《渔家傲》，原文：我本绿蓑青箬笠

查恢笈

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
恢，来源于余靖的《宋诗》《享庙诗》，原文：想见先猷远，恢弘介福俱

查峪禧

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
峪，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 舫舟》，原文：埼回回兮峪漫漫，何楫兮何舟

查婵瑗

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
婵，来源于梅尧臣的《宋诗》《无悔》，原文：明镜知恶看，何须妬婵娟

查献其

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
献其，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：水潦降，不献鱼鳖，献鸟者拂其首，畜鸟者则勿拂也

查昶润

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
昶，来源于唐明皇的《唐诗》《题梵书（伯三九八六）》，原文：石刻资料见于王昶的《金石萃编》卷一三七，录附于后

查明境

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
明境，来源于舒亶的《宋诗》《游翠岩六首 其四》，原文：由来陶渊明，结庐在人境

查圣烯

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
圣，来源于佚名的《唐诗》《载初元年沙州歌谣（幷序○题拟。以下歌）》，原文：圣母皇皇，抚临四方

查珉鸿

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
珉鸿，来源于葛胜仲的《宋诗》《甲午次东天目山紫阳观梁武初置昭明太子勒碑纪当时恩奖之盛》，原文：东宫奋鸿笔，纪事传坚珉

查凰卓

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
凰卓，来源于郭祥正的《宋诗》《赠上蓝晋禅师》，原文：众鸟难悉名，卓然唯凤凰

查袁如

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
袁如，来源于谢薖的《宋诗》《哭汪信民二首 其二》，原文：徐穉生何陋，袁宏辈岂如

查史邵

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
史邵，来源于岳珂的《宋诗》《吕成公宽平通鉴佚老三帖赞》，原文：文史潘吴，诗书邵程

查玖斓

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
玖，来源于韩元吉的《宋诗》《毛文仲惠文编》，原文：雕章与棘句，锦绣间琼玖

查辰羲

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
辰羲，来源于张耒的《宋诗》《叙雨》，原文：伏潜羲和兮止星辰，一洒万里兮倾河津

查遥覃

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
遥，来源于张先的《宋词》《虞美人》，原文：一帆秋色共云遥

查孜青

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
孜青，来源于李正民的《宋诗》《送闻人伯封》，原文：孜孜其勉旃，青霄将自致

查谧备

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
谧，来源于郭子仪的《唐诗》《享太庙乐章 广运舞》，原文：河海静谧，车书混同

查云松

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
云松，来源于杨衡的《唐诗》《宿吉祥寺寄庐山隐者》，原文：风鸣云外钟，鹤宿千年松

查约瑥

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
约，来源于周邦彦的《宋词》《醉桃源・阮郎归》，原文：再来重约日西斜

查南初

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
南初，来源于张说的《唐诗》《侍宴隆庆池应制》，原文：东沼初阳疑吐出，南山晓翠若浮来

查书择

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
书择，来源于曹勋的《宋诗》《干道圣德颂》，原文：遴择端方，赞翊诗书

查纮玄

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
纮，来源于石介的《宋诗》《五月十日雨》，原文：吾君与吾相，威德震八纮

查兴晖

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
兴晖，来源于崔峒的《唐诗》《登润州芙蓉楼》，原文：郡楼多逸兴，良牧谢玄晖

查绎潇

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
绎，来源于马云奇的《唐诗》《赠乐使君》，原文：但仔细抽绎十二首陷蕃诗及另一组五十九首作品，作者应是盛年的男儿，诗中全没有流露老翁的口吻

查澧仞

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
澧，来源于方回的《宋诗》《送刘叔有还古鼎 其一》，原文：出峡蜀人趋鼎澧，溯江荆阃救巴渝

查诏嘉

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
诏嘉，来源于高适的《唐诗》《睢阳酬别畅大判官》，原文：承诏选嘉宾，慨然即驰轺

查晃尉

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
晃，来源于刘克庄的《宋诗》《谒南岳》，原文：驾言款灵琐，楼堞晃丹赤

查楦虢

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
楦，来源于王迈的《宋诗》《钱方言巖仲之泰尉尤溪二首 其一》，原文：才高不数麒麟楦，气盛曾排虎豹关

查松钟

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
松钟，来源于谭用之的《宋诗》《江边秋夕》，原文：千钟紫酒荐菖蒲，松岛兰舟潋灩居

查筠勤

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
筠勤，来源于苏泂的《宋诗》《杨梅 其二》，原文：每勤蕨叶护筠笼，独自还丹表里红

查纪瑹

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
纪，来源于卫宗武的《宋诗》《春怀 其三》，原文：富贵等空花，灭没无足纪

查巍覃

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
巍，来源于释文珦的《宋诗》《尧任舜禹行》，原文：民无能名，荡荡巍巍

查郁昶

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
郁，来源于金履详的《宋诗》《送金簿解官归天台五首 其一》，原文：海气薄回峦，清淑转郁积

查固嶂

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
固嶂，来源于沈遘的《宋诗》《五言送李瑜通判润州》，原文：青嶂南朝寺，苍烟北固楼

查元恣

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
元恣，来源于张果的《唐诗》《玄珠歌 二十四》，原文：未悟真元恍惚惊，任心贪欲恣三彭

查筝珲

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
筝，来源于白居易的《唐诗》《听夜筝有感》，原文：江州去日听筝夜，白发新生不愿闻

查子碧

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
子碧，来源于杨万里的《宋诗》《庚戌正月三日约同舍游西湖十首 其六》，原文：草芽并作伤心碧，只欠先生屐子声

查初舜

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
初舜，来源于赵抃的《宋诗》《次韵赵少师寄程给事二首 其二》，原文：北阙乍违尧日远，南风新入舜絃初

查筹渲

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
筹，来源于王遂的《宋诗》《赠青阳士友》，原文：笑谈谷口终当隠，出处胸中要熟筹

查鸢敏

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
鸢敏，来源于唐庚的《宋诗》《独游》，原文：鸦攫春祠敏，鸢窥野烧痴

查奂容

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
奂，来源于郭印的《宋诗》《追古亭》，原文：回视轮奂美，唾笑如粪土

查俏岐

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
俏，来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・双调/新水令》，原文：(俊俏眼云)休说谎，我如今便替你说去

查悟瀚

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
悟，来源于释德洪的《宋诗》《题一击轩》，原文：老禅搆轩意，应欲悟来人

查诗纴

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
诗，来源于刘克庄的《宋诗》《丁卯元日十首 其九》，原文：人言晚节高初节，自喜新诗胜旧诗

查储良

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
储良，来源于韩驹的《宋诗》《上辛太尉生辰诗》，原文：储精生辅佐，挺秀诞忠良

查辽谊

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
辽，来源于赵嘏的《唐诗》《杂曲歌辞 昔昔盐 今岁往辽西》，原文：万里飞书至，闻君已渡辽

查纶晤

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
纶，来源于祝穆的《宋词》《贺新郎》，原文：自唐家、丝纶置阁，托根其下

查钥素

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
钥，来源于周密的《宋诗》《婕妤怨》，原文：金钥封紫苔，锦茵湿红泪

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