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根据生辰八字所起的重要性及技巧

曾源旭作者：曾源旭2024-04-12 12:14:44

根据生辰八字所起名字在中国传统文化中具有非常重要的意义。起名不仅仅是为了给孩子一个响亮好记的名字，更是希望通过名字的含义和五行属性来影响孩子的一生。因此，起名要慎重考虑，不能随意取名。下面将介绍一些根据生辰八字所起名的技巧，希望能帮助大家更好地理解这一文化传统。

根据生辰八字所起

诗芨

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
诗，来源于赵蕃的《宋诗》《寄李舒州 其二》，原文：賸欲题诗诗不成，遣人空复附书行

燿境

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
燿，来源于贺铸的《宋诗》《历阳十咏 天门山》，原文：凌高驻翠华，舟师燿威武

芹知

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
芹知，来源于陆文圭的《宋诗》《送唐孟方教授三首 其一》，原文：泮水三年惟饮水，不知芹藻味何如

温至

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
温至，来源于齐己的《唐诗》《渚宫莫问诗一十五首 七》，原文：善哉温伯子，言望至公知

幂蕾

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
幂，来源于柳永的《宋词》《尾犯》，原文：晴烟幂幂

篌樟

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
篌，来源于高翥的《宋诗》《春情四首 其二》，原文：弹彻箜篌难寄恨，海棠庭院独凭阑

棠蘅

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
棠，来源于蔡伸的《宋词》《忆秦娥》，原文：江梅标韵，海棠颜色

町燮

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
町，来源于叶适的《宋诗》《梁父吟》，原文：相原隰而下上兮，町厥壤之百亩

莲胥

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
莲，来源于羊士谔的《唐诗》《南池晨望》，原文：铃阁人何事，莲塘晓独行

理钊

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
理，来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・尾声》，原文：(卒子云)理会的

恬贞

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
恬，来源于连庠的《宋诗》《重建羊侯祠和王原叔句》，原文：俯瞰洲岛相向背，风恬江面罗纹生

瑶尚

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
瑶尚，来源于无名氏的《宋词》《寻梅》，原文：翦裁尚觉琼瑶皱

才岭

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
才岭，来源于朱熹的《宋诗》《六月十五日诣水公庵雨作》，原文：才惊横岭断，已觉踈林鸣

简含

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
简含，来源于无名氏的《唐诗》《声对诗 一》，原文：彤驺初惊路，白简未含霜

徽慷

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
徽，来源于王炎的《宋诗》《游合皂》，原文：小倚脩篁飞玉子，更升虚室奏金徽

恺晓

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
恺，来源于白居易的《唐诗》《新乐府 骠国乐 欲王化之先迩后远也》，原文：体生疾苦心憯悽，民得和平君恺悌

汶珩

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
汶，来源于刘跂的《宋诗》《子和惠贶佳什惇叙世契诵咏感慨情见乎辞因次其韵》，原文：西风理归棹，往稼汶阳田

欢澎

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
欢，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 亚、终献用《曼安》。》，原文：匪极神欢，何以昭答

壬娅

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
壬，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《隐公》》，原文：三、六月壬戌，公败宋师于菅

维壬

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
维，来源于苏轼的《宋诗》《美哉一首送韦城主簿欧阳君》，原文：白马旧邦，其构维新

谐毓

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
谐，来源于韩维的《宋诗》《答曼叔见谢颍桥相过之什》，原文：哀弦孤引四坐寂，继以箫笛相谐和

荑栎

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
荑，来源于陆贽的《唐诗》《赋得御园芳草》，原文：雨余荑更密，风暖蕙初香

楠凌

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
楠，来源于刘黻的《宋诗》《风水》，原文：芝田逮楠溪，廛井归丘莱

泊约

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
泊约，来源于刘将孙的《宋词》《忆旧游》，原文：悄客梦惊呼伴侣，断鸿有约，回泊归云

尧坤

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
尧坤，来源于曹勋的《宋词》《透碧霄》，原文：愿万亿斯年，南山并永，坤厚赞尧明

陵婴

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
陵婴，来源于郭祥正的《宋诗》《送湖南运判蔡如晦赴阙》，原文：卑栖邵陵幕，窃禄饱婴孺

涔珈

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
涔，来源于毛滂的《宋诗》《累蒙周开祖使君贬示佳章才拙思荒愧不能报谨勉次韵一萹少叙敬避老匠之意》，原文：数烦见波澜，意作蹄涔吓

欢瑚

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
欢瑚，来源于陈著的《宋诗》《小宴偶成》，原文：小宴珊瑚月未明，满堂欢笑杂蛙声

闲帧

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
闲，来源于葛郯的《宋词》《兰陵王》，原文：闲行问松菊

阑缘

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
阑缘，来源于朱敦儒的《宋词》《点绛唇》，原文：缘径朱阑，暖烟晴日春来早

诚析

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
诚，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后时享二十五首 孝宗室用《大伦》。》，原文：始终纯诚，非曰笑貌

赓蔳

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
赓，来源于陈造的《宋诗》《次韵梁广文重午吊古 其一》，原文：去年重午饮酒归，赓歌酬酢无俗子

琬嶛

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
嶛liáo木高。
国学点评
琬，来源于张嵲的《宋诗》《余夫人挽词》，原文：宠秩官封贵，徽音琬琰存

月易

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
月易，来源于叶梦得的《宋诗》《徐惇立相过》，原文：契阔易惊成岁月，追寻空复望江山

沛理

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
沛理，来源于杜范的《宋诗》《方山有求转语之作并用韵二章 其二》，原文：我尝玩兹理，若决江河沛

缃骃

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
缃，来源于朱翌的《宋诗》《有感》，原文：呜呼古今一，吾其祕缃素

棋潮

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
棋，来源于刘辰翁的《宋诗》《夏景 薰风自南来》，原文：别墅棋边急，闲将赤壁谈

兴琝

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
兴，来源于贯休的《唐诗》《送高九经赴举》，原文：中兴今若此，须去更何疑

谨绪

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
谨，来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 赠太子师汝阳郡王璡》，原文：爱其谨洁极，倍此骨肉亲

灏邵

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
灏，来源于赵公豫的《宋诗》《滕王阁怀古和新会马持国韵》，原文：浩荡银涛气灏漫，渊源不竭通九派

芉浚

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

岳憧

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
岳，来源于孔武仲的《宋诗》《招竹元珍赏江洲新茶》，原文：江南隔浮云，庐岳望苦賖

虔梧

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
虔，来源于洪适的《宋诗》《天申节道场所回栏阶白语口号》，原文：濯冠沐浴意能虔，已萃缁黄介万年

砺箩

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
砺，来源于无名氏的《宋词》《六州歌头》，原文：河如带，山如砺，巩皇图

蔳阔

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
阔，来源于徐经孙的《宋诗》《月夜赴郡会归鞭转不成寐触事感怀》，原文：美人天一方，云烟妙空阔

嵇崇

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
嵇崇，来源于翁卷的《宋诗》《登飞霞山作》，原文：山公悦崇资，嵇氏陶清音

岱屹

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
岱，来源于耿南仲的《宋诗》《和邓慎思诗呈同院诸公三首 其二》，原文：泗滨何限磬，岱麓易求梁

诗戍

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
诗戍，来源于林泳的《宋诗》《扬州杂诗 其一》，原文：落日吟诗望戍楼，烟花空忆古扬州

影锋

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
影锋，来源于孟郊的《唐诗》《献汉南樊尚书》，原文：旗影卷赤电，劒锋匣青鳞

兹润

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
兹润，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀岳镇海渎四十三首 西渎位。》，原文：念兹诞润，岂侯不犹

棠域

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
棠域，来源于司马光的《宋诗》《登平陆北山回瞰陜城奉寄李八丈学士使君二十二韵》，原文：柏垄依仁域，棠阴接故园

潇湘

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
潇湘，来源于李纲的《宋诗》《华容西二十许里有墨山即离骚所谓玄石也山有大云寺寺有云母泉甘芳洁清大旱不竭唐李华有诗序之甚详其末云华贬杭州司公恩复左补阙次于岳阳江山延望思与髙贤共饮云母之泉躬耕墨山之下敢违朝命以询私欲秋风露寒洞庭微波一闻猿声不觉涕下况支离多病年甫始衰愿饵药扶寿以究无生之学事乖志负火爇余心三复其言而悲之因次其韵》，原文：鼓枻渡潇湘，曳裾拂荆衡

勖琼

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
勖，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：尚桓桓如虎、如貔、如熊、如罴，于商郊弗迓克奔，以役西土，勖哉夫子

晣逻

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

苏銮

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
苏，来源于郭祥正的《宋诗》《卧龙山泉上茗酌呈太守陈元舆》，原文：君如欧阳公，我非苏与梅

翙锦

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

言博

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
言博，来源于刘克庄的《宋诗》《扶胥三首 其二》，原文：为言博望乘槎至，莫作师襄击磬看

由寓

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
由寓，来源于刘敞的《宋诗》《留邻几君章奕棋便宿小斋》，原文：时乎无由试，寓目亦悲咜

釉虔

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
虔，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗建炎初祀昊天上帝 皇帝还位用《正安》。》，原文：奉以告虔，逮迄奠币

沉宜

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
沉宜，来源于王令的《宋诗》《醉后》，原文：醉里分明别是天，最宜沉溺过流年

望岐

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
望岐，来源于陈造的《宋诗》《鴈汊东守风四首 其二》，原文：贤否岐非是，狥己乃所望

恽本

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
恽，来源于罗隐的《唐诗》《霅溪晚泊寄裴庶子》，原文：溪风如扇雨如丝，闲步闲吟柳恽诗

忻柏

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
忻，来源于有孚的《唐诗》《立赠河西悟真法师》，原文：幸喜干坤泰，忻逢日月明

音乘

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
音乘，来源于朱乙午的《宋诗》《端平乙未王正十月有二日以官事宿祥云得五十六言》，原文：新椽插斗营层址，老衲乘云閴足音

兴航

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
兴航，来源于孙觌的《宋诗》《再过天长寺二首 其二》，原文：平生江海兴，一棹付慈航

懿绚

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
懿，来源于夏倪的《宋诗》《和黄鲁直游百花洲盘礴范文正公祠下以生存华屋处零落归山丘为韵赋十诗 其九》，原文：公归今几时，遗懿何斑斑

炜泓

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
炜，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三三五》，原文：炜炜煌煌，静自然光

逸苑

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
逸苑，来源于周必大的《宋诗》《无心居士刘君挽词》，原文：竹林逸老多余庆，鸿苑奇书独饱观

矗简

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
矗简，来源于张咏的《宋诗》《送韩使君赴任越州十一韵》，原文：矗侯简帝心，受诏荒东服

壬樗

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
壬樗，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：夏四月壬戌，公及晋侯盟于长樗

烊卓

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

烊冶

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

崔颐

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
崔，来源于范仲淹的《宋诗》《依韵酬黄灏秀才》，原文：白雪孤琴弥冷淡，浮云双阙自崔嵬

巍柏

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
巍柏，来源于孙景文的《宋诗》《尧庙》，原文：帝庙乘山势，巍巍古柏中

箩暄

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
箩，来源于贯休的《唐诗》《深山逢老僧二首 二》，原文：担头何物带山香，一箩白蕈一箩栗

亚晗

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
亚，来源于朱复之的《宋诗》《王补之梅竹》，原文：淡抹斜斜三两枝，色香相亚恰相知

玢粹

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
玢，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙二年发太上皇帝太上皇后册宝十一首 内侍官举太上皇后册诣读册位用《圣安》。举宝同。》，原文：珉玉玢豳，褭蹄精良

郇品

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
郇，来源于沈辽的《宋诗》《德相所示论书聊复戯酬》，原文：譬如论唐虞，何曾道郇叶

郁峥

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
郁峥，来源于孟郊的《唐诗》《感怀》，原文：登高望寒原，黄云郁峥嵘

裕芉

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
裕，来源于陈造的《宋诗》《和陶渊明归田园居六诗 其四》，原文：不复首尾畏，形泰神裕余

檀裕

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
檀，来源于洪咨夔的《宋诗》《小雪前三日钟冠之约余侍老人行山舟发后洪入杜坞自郑盖庵过阆山趋翔凤山菁山徧览杨坟秀园遂至何山道场山乘兴薄吴兴访玉湖书院水晶境界而归自戊子至庚子阴晴相半胜处辄徘徊赋诗饮酒伟哉观也数诗见后 道场山》，原文：坐我旃檀林，酌之枪旗茶

涔逸

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
涔，来源于苏颂的《宋诗》《次韵久雨言怀》，原文：久雨涔

袁胥

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
袁，来源于陈师道的《宋诗》《次韵晁无斁除日述怀》，原文：袁酒无何饮，陶琴不具絃

缎憧

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》，原文：我在客伙里，你弹着一架筝，我不与了你个褐色绸缎儿

普晰

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
普，来源于强至的《宋诗》《僧副普济过予诘其师名僧职之所自则曰尝济活饥民百万朝廷论酬以得之钦叹不足继以诗云》，原文：普济释苑秀，类同行佛均

琅澜

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
琅澜，来源于米芾的《宋诗》《某顿首今日去国之官谨成拙诗上献相公汲公钧席下执某顿首上》，原文：百尺青琅玕，浸以万丈澜

笃境

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
笃，来源于王之道的《宋诗》《次因上人韵》，原文：旧好论交笃，新诗引兴长

楚搦

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
楚搦，来源于沈与求的《宋诗》《送章文虎秀才归荆南》，原文：我生本吴侬，搦笔追楚些

君和

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
君和，来源于杜甫的《唐诗》《伤春五首 五》，原文：君臣重修德，犹足见时和

什盂

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
什盂，来源于白居易的《唐诗》《马上作》，原文：高声咏篇什，大笑飞杯盂

正川

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
正川，来源于释文珦的《宋诗》《征妇怨》，原文：忆与夫别时，山川正飞雪

泷甄

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
泷，来源于蒋之奇的《宋诗》《续武溪深》，原文：退之昔日泛潮阳，曾到泷头问泷吏

琀珩

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
珩，来源于方回的《宋诗》《韩蕲王湖上骑馿图为王孙叶叶赋》，原文：既不画此背嵬军阵形，国容貂蝉佩葱珩，军容金甲马朱缨

澄峥

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
澄峥，来源于慕容彦逢的《宋诗》《为陈秀才题墨妙堂》，原文：会当临池染澄瀛，银钩万字挥峥嵘

奈清

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
奈清，来源于石延年的《宋诗》《莺》，原文：至清无奈玉，更巧莫如簧

陵乘

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
陵乘，来源于李纲的《宋诗》《西风行》，原文：强兵健马区，乘间肆陵蔑

阮琲

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
阮，来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和新楼北园偶集从孙公度周巡官韩秀才卢秀才范处士小饮郑侍御判官周刘二从事皆先归》，原文：嵇刘陶阮徒，不足置齿牙

诣伦

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
诣伦，来源于华镇的《宋诗》《宿道林寺诗》，原文：诣绝雅无伦，神变敏如幻

筠其

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
筠其，来源于梅尧臣的《宋诗》《和答韩子华饷子鱼》，原文：其头戢戢筠箧盈，出自通印时所评

珏芾

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
珏，来源于崔珏的《唐诗》《灼灼歌 三》，原文：《才调集》卷三录韦庄《伤灼灼》诗，可证崔珏与灼灼恰为同时之人，有作诗之可能

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