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生辰八字和易经：探讨两者之间的奥秘

冯湘作者：冯湘2024-04-12 08:15:03

生辰八字和易经是两种古老而神秘的学术，都与人类命运息息相关。生辰八字作为一种中国传统的命理学，通过对出生年、月、日、时的八个字进行分析，推测一个人的性格、运势、宿命等信息。而易经则是一部博大精深的哲学经典，包含了天文、地理、阴阳五行等诸多元素，被用来推演宇宙的演变规律和人类的处世之道。会看生辰八字的人是否懂易经？两者之间是否存在联系？本文将深入探讨这个问题，并带领读者一起揭开这两门学术之间的奥秘。

会看生辰八字的人懂易经吗

慈汐

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
慈，来源于刘辰翁的《宋诗》《秋景 秋风思鲈莼》，原文：尚觉姜难致，令人忆左慈

谐葭

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
谐，来源于白居易的《唐诗》《读谢灵运诗》，原文：泄为山水诗，逸韵谐奇趣

霄纯

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
霄纯，来源于白玉蟾的《宋诗》《金丹大药诀》，原文：铅鼎纯干，紫霄云约

瑺衍

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

彰胥

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
彰胥，来源于石介的《宋诗》《读韩文》，原文：杨墨乃沦胥，旷然彰其媸

函玢

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
函，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观祀社稷九首 迎神用《宁安》。 其二》，原文：〔太簇角二奏〕惟谷之神，函育无穷

琤援

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
琤，来源于周邦彦的《宋词》《六么令》，原文：歌韵巧共泉声，间杂琮琤玉

遥俪

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
遥，来源于释惠崇的《宋诗》《句 其三二》，原文：秋近草虫乱，夜遥霜月低

桠吟

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
桠，来源于皮日休的《唐诗》《寂上人院联句》，原文：经笥安巖匼，缾囊挂树桠

禺昙

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
禺，来源于廖行之的《宋诗》《送许兄还侍兼简广南监场二首 其二》，原文：旧游历历记湟川，南下番禺稳可沿

熠煊

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
熠，来源于王珪的《宋诗》《赠太师中书令鲁国曾宣靖公挽词二首 其一》，原文：熠熠台符切太微，满朝文物尽光辉

勖珈

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
勖，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：尔所弗勖，其于尔躬有戮

馟韬

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
韬，来源于崔日用的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》，原文：庙谋能允迪，韬略又纵横

琲笛

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
琲，来源于刘攽的《宋诗》《合加字韵两篇二十四字成一章更互次之咏曹之土风并叙出处寄呈司年职方》，原文：珠琲轻鱼目，桐丝陋马挝

延朝

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
延朝，来源于陈造的《宋诗》《赠钱郎中》，原文：朝来听名理，剪烛延落景

禺绰

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
禺，来源于刘敞的《宋诗》《读列子赠几太博胜之殿丞君章监丞》，原文：禺彊受帝命，巨鳌举其头

和筝

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
和筝，来源于庞籍的《宋诗》《到塞后有怀青社》，原文：鱼盐利重通阛盛，筝瑟声和宴席开

武研

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
武研，来源于王绩的《唐诗》《秋园夜坐》，原文：另参校之李抄本，即东武李氏研录山房钞本，转引自韩理洲同志校点本《王无功文集》）（五卷本会校）

礴仑

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
礴仑，来源于韩元吉的《宋诗》《远游十首 其七》，原文：昆仑九万里，磅礴天地根

佳渝

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
佳，来源于张元干的《宋词》《上西平・金人捧露盘》，原文：卧扁舟，闻寒雨，数佳期

荷绍

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
荷绍，来源于郑清之的《宋诗》《戏续前韵简幕掾林治中》，原文：排根荷出怜嵇绍，遁迹莼肥哂孟尝

纴笺

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
纴，来源于薛季宣的《宋诗》《妾薄命》，原文：勤身纴丝纩，夜午不下机

淳陇

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
淳，来源于欧阳修的《宋诗》《送襄陵令李君》，原文：民淳政简居多乐，无苦思归欲挂冠

京缔

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
京，来源于徐坚的《唐诗》《饯许州宋司马赴任》，原文：旧许星车转，神京祖帐开

菡奎

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
菡，来源于刘敞的《宋诗》《同持国过江十新作池亭三首 其二》，原文：菡萏千枝发，池塘五月秋

琮酝

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
琮，来源于郑思肖的《宋诗》《锦钱余笑 其七》，原文：不知以何道，琮琤宇宙里

椿恽

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
椿，来源于李刘的《宋诗》《庆泸帅魏侍郎二首 其二》，原文：庄椿坐阅人间世，嶰竹早吹天上春

杉嫒

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
杉，来源于刘泾的《宋诗》《混元峰》，原文：仙风绝尘鸡犬喧，杉松老大如人立

纴茯

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
纴，来源于苏辙的《宋诗》《次迟韵寄适逊》，原文：饥民畏寒尤恶雪，旋理破裘纴败缬

庆追

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
庆追，来源于郑延玉的《元曲》《宋上皇御断金凤钗・金盏儿》，原文：我得官也，相庆相贺，剥落了也，不追随

乔稷

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
乔稷，来源于周孚的《宋诗》《赵漕生日 其一》，原文：高怀元稷契，异骨更松乔

晰悟

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
晰，来源于陈襄的《宋诗》《郊祀庆成诗》，原文：既其徂郊，日出晰晰

骓瞻

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
骓，来源于孟迟的《唐诗》《乌江》，原文：中分岂是无遗策，百战空劳不逝骓

芃阑

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
芃，来源于丘葵的《宋诗》《喜雨示儿姪 其一》，原文：胡为兹穑稼，不知草芃芃

桦昶

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
桦，来源于苏轼的《宋诗》《次韵景文山堂听筝三首 其二》，原文：诗成桦烛飘金烬，八尺英公欲燎须

凝柒

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
凝，来源于李羣玉的《唐诗》《初月二首 二》，原文：凝颦立户前，细魄向娟娟

季沉

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
季沉，来源于李纲的《宋诗》《宿巖头寺》，原文：天气沉阴迫季秋，通城早发宿巖头

珵嘉

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

天箩

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
天，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：是故天子之祭也，与天下乐之

渤曜

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
渤，来源于范祖禹的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：开仁寿域，神孙高拱，渤，玉烛方调

炔炯

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

奎筝

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
奎，来源于孔武仲的《宋诗》《秘阁观唐法帖呈同舍诸公》，原文：锵金宝钥端门辟，四坐光芒炫奎壁

桢嫒

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
桢，来源于白居易的《唐诗》《病中辱崔宣城长句见寄兼有觥绮之赠因以四韵总而酬之》，原文：刘[桢]病发经春卧，谢朓诗来尽日吟

零彻

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
零彻，来源于陆游的《宋诗》《自咏》，原文：满梳晨起发凋零，亭午柴门未彻扃

夕州

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
夕州，来源于晁补之的《宋词》《阮郎归》，原文：夕阳州渚迷

隽霄

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
隽霄，来源于陆游的《宋诗》《简苏邵叟》，原文：孙支得君愈隽发，贵名突兀凌烟霄

鸠袤

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
鸠，来源于王之望的《宋诗》《和姚令威春阴四绝 其二》，原文：十日春阴昼景微，鸣鸠逐妇几时归

昀虔

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
虔，来源于赵抃的《宋诗》《十八男㞦太仆寺丞生日》，原文：宠数亲承咫尺颜，清修虔命似居山

颐旬

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
颐旬，来源于方回的《宋诗》《日长三十韵寄赵宾旸》，原文：六旬过眼电，万事满颐霜

淬凌

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
淬，来源于岳珂的《宋诗》《苏文忠潘墨诗帖赞》，原文：捧诗砚之如箕，淬词锋之发镡

璂僖

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

尉楚

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
尉楚，来源于胡宿的《宋诗》《送宝应李尉》，原文：曾飞丽藻清尧问，犹屈长才尉楚城

昭槿

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
昭，来源于崔敦诗的《宋诗》《皇帝上太上皇帝寿乐曲 五举酒用老人星见之曲》，原文：祥晖昭衍，次丙躔丁

容萦

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
容萦，来源于皎然的《唐诗》《白云歌寄陆中丞使君长源》，原文：萦空叠景多丽容，众峰峰上自为峰

齐觉

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
齐觉，来源于吕巖的《唐诗》《七言 三十》，原文：六龙齐驾得升干，须觉潜通造化权

舸蕋

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
舸，来源于陆游的《宋诗》《黄牛峡庙》，原文：吴船与蜀舸，有请神必答

炽专

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
炽专，来源于郑漻的《宋诗》《重修龙堂诗》，原文：报功新庙益炽昌，龙兮无专白云乡

罡同

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
罡同，来源于陆龟蒙的《唐诗》《袭美见题郊居十首因次韵酬之以伸荣谢 七》，原文：几时当斗柄，同上步罡坛

澎艺

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
澎，来源于郭祥正的《宋诗》《端州逢故人刘暐光道致酒鹄奔亭作》，原文：秋水正弥漫，醉胆逐澎湃

礼瑹

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
礼，来源于杨行真人的《唐诗》《还丹歌 九》，原文：礼乐周旋，晨昏节度

鉴雯

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
鉴，来源于吴的《诗》《皇太后回銮颂》，原文：皇穹隆赫，鉴兹至德

忻合

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
忻合，来源于魏野的《宋诗》《谢师刑部见召》，原文：一言忻契合，三拜愧生疏

棹徵

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
棹，来源于高观国的《宋词》《玉楼春》，原文：曾记芳洲兰棹舣

益茯

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
益，来源于李若水的《宋诗》《杂诗六首 其二》，原文：区区百无益，杯酒差可贵

燃箫

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
燃，来源于岳珂的《宋诗》《米元章曹子建应诏诗帖赞》，原文：予读此诗，何异乎煮豆而燃萁

荣京

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
荣京，来源于项安世的《宋诗》《贺范安抚上事十绝 其三》，原文：忽引风帆下玉京，傍人惟见此身荣

喻俪

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
喻，来源于元结的《唐诗》《喻旧部曲》，原文：与之一桮酒，喻使烧戎服

札峻

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
札峻，来源于周必大的《宋诗》《龙学张彦父挽词》，原文：负图官益峻，赐札礼弥加

璁择

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
璁，来源于晏殊的《宋词》《喜迁莺》，原文：云髻袅珑璁

诣苓

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
诣，来源于方一夔的《宋诗》《过棠山徐坟欲招通甫不果晚憩景德观以归寄通甫》，原文：心期迥独诣，世诱浩难掉

宜澎

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
宜，来源于杨无咎的《宋词》《柳梢青》，原文：相时宜称，著处清幽

旷纮

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
旷，来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 游流杯池》，原文：当时玉酒杯，放旷随清涟

朴奎

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
朴，来源于苏舜钦的《宋诗》《蓝田悟真寺作》，原文：满巖佳树尤朴樕，赫赤如霞间浓绿

川尉

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
川尉，来源于周必大的《宋诗》《泰州守许寺正挽词二首 其一》，原文：人歌廷尉德，帝念颍川功

兴品

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
兴品，来源于戴栩的《宋诗》《题顾恺之画洛神赋欧阳率更书高宗御跋寿右司》，原文：绍兴天子曾品题，价重珊瑚何翅百

谨璇

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
谨，来源于于石的《宋诗》《示衢子》，原文：立身一弗谨，万事皆瓦裂

礼境

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
礼境，来源于梅尧臣的《宋诗》《送李才元学士知邛州》，原文：过家礼耆旧，接境跪壶浆

嵊黎

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
嵊，来源于皎然的《唐诗》《题湖上兰若示清会上人》，原文：峰心惠忍寺，嵊顶谢公山

谧禧

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
谧，来源于许敬宗的《唐诗》《四言奉陪皇太子释奠诗一首应令 一》，原文：功弘海谧，□洽风薰

纴识

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
纴识，来源于晁说之的《宋诗》《和胡少汲游山》，原文：内不识织纴，外嗜饱饤饾

婧骥

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
骥，来源于梅尧臣的《宋诗》《三和寄潘歙州》，原文：逸骥美丰肉，老䍽慙瘦腔

秋章

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
秋章，来源于晁补之的《宋诗》《赠余樗年试院作》，原文：君如病鹘待秋霜，牛衣未可悲王章

荟优

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
荟，来源于刘长卿的《唐诗》《题虎丘寺》，原文：扪萝披翳荟，路转夕阳遽

壬典

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
壬，来源于楼钥的《宋诗》《鲍潮州挽词 其二》，原文：客授壬辰岁，巍科盛永嘉

重祈

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
重祈，来源于刘克庄的《宋诗》《闻五月八日宸翰口号十首 其六》，原文：三重茅喜无干雨，一瓣香祈大有年

川鸥

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
川鸥，来源于张舜民的《宋诗》《登大岯》，原文：但逢川上客，不见狎鸥翁

泓时

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
泓时，来源于郭周藩的《唐诗》《谭子池》，原文：泓澄表符瑞，水旱无竭时

筹匠

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
筹匠，来源于顾云的《唐诗》《筑城篇》，原文：不假神龟出指踪，尽凭心匠为筹画

恬幽

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
恬幽，来源于严维的《唐诗》《僧房避暑》，原文：幽旷无烦暑，恬和不可量

飏鑫

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
飏，来源于刘迥的《唐诗》《烂柯山四首 四》，原文：白云风飏飞，非欲待归客

馟园

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
园，来源于白居易的《唐诗》《闲居偶吟招郑庶子皇甫郎中》，原文：家计不一问，园林聊自娱

休润

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
休润，来源于周昙的《唐诗》《春秋战国门 卫灵公》，原文：伯玉既亲知德润，残桃休吃悟兰馨

秭尚

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
秭尚，来源于范成大的《宋诗》《人鲊瓮》，原文：朝歌胜母古尚讳，我其覆醢航秭归

渌璁

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
渌，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 四十三》，原文：时人若问居何处，渌水青山是我家

仟郦

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
仟，来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》，原文：川原杳仟绵，林野杂依霏

徽沐

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
徽沐，来源于项安世的《宋诗》《送李季章》，原文：圣灵昔回眷，霑沐仰清徽

煊凡

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：未逊轲亲机教力，且如络秀声煊赫

暌寓

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
暌，来源于温庭筠的《唐诗》《寄渚宫遗民弘里生》，原文：未肯暌良愿，空期嗣好音

庭择

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
庭择，来源于王十朋的《宋诗》《次韵陈大监见赠》，原文：刍言旅奏宸庭策，狂妄误蒙明主择

庆熙

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
庆熙，来源于刘克庄的《宋诗》《待制赵公伯泳哀诗二首 其一》，原文：绪言犹接淳熙际，亲擢何惭庆历初

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