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1995年9月25日生辰八字详解

唐慈漪作者：唐慈漪2024-04-11 23:33:13

1995年9月25日出生的人，生辰八字为：阳历1995年9月25日，农历九月初一。这个生辰八字中，阳历出生日期的数字特点表明了他们的性格特征和潜在的命运；而农历日期则对家庭、事业等方面的发展起重要作用。总体来说，1995年9月25日出生的人性格坚毅，富有激情和冲劲，有着不达目的誓不罢休的特点。他们的命运往往起伏不定，但只要付出努力，便有机会获得成功。希望本文能给您带来一些启发和指导！

1995年9月25日生辰八字

诺植

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
诺，来源于蒲寿宬的《宋诗》《和博古直五首 其四》，原文：迂踈我何有，然诺君不轻

莱本

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
莱本，来源于文彦博的《宋诗》《窃知今日于家园种山芋辄成拙诗奉呈副枢谏议》，原文：若务丰根本，应须薙草莱

宜绡

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
宜绡，来源于卢炳的《宋词》《减字木兰花》，原文：未必生绡画得宜

未峤

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
未峤，来源于韩元吉的《宋诗》《挽王侨卿右司词》，原文：献纳未持天上橐，光华频总峤南州

逸钥

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
逸钥，来源于王安中的《宋诗》《睿谟殿曲宴诗》，原文：放钥严扉启，笼纱逸足牵

本储

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
本储，来源于郭印的《宋诗》《上邵尚书》，原文：边储裁冗蠧，邦本厚黎元

觅容

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
觅容，来源于张侃的《宋诗》《正月晚访梅》，原文：风掠晴香觅诗句，容渠开晚占春时

芹竺

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
芹，来源于郭祥正的《宋诗》《旅食》，原文：旋煮青芹滑，新炊白稻香

芈寅

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
芈，来源于刘克庄的《宋诗》《得江西报六言十首 其八》，原文：芈姓公子哀郢，黍离大夫悯周

笃辽

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
笃辽，来源于乐雷发的《宋诗》《次韵李监丞城西纪游》，原文：察微笃强力，贤圣诚匪辽

芗贞

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
芗贞，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制迎圣像中路获金龙送还茅山》，原文：台臣祗肃荐华芗，承贺凝贞拜露章

冰季

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
冰季，来源于李复的《宋诗》《戏谢漕食豆粥》，原文：君不见锦帐匝地石季伦，又不见冰澌渡河刘文叔

孜蓬

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
孜，来源于张咏的《宋诗》《解嘲》，原文：又不闻宣尼孜孜救乱治，厄宋围陈亦何已

兆芦

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
兆，来源于谢逸的《宋诗》《送朱世英 其一》，原文：赤舄未容趋北阙，绿槐先已兆东墙

融颐

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
融颐，来源于戴栩的《宋诗》《上丞相寿 其七》，原文：观书子夜勤毋过，颐志宸庭乐自融

萦凰

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
萦凰，来源于董嗣杲的《宋诗》《懐潘宰留方家峪别业》，原文：凤凰山下泉萦草，燕子楼前雨压花

兴融

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
兴融，来源于冯时行的《宋诗》《出郊以江路野梅香为韵得路字》，原文：夷融兴未惬，短景不少驻

绪析

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
绪，来源于刘镇2的《宋词》《行香子》，原文：算风流、张绪难消

蘅秭

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
蘅，来源于林逋的《宋诗》《山中寒食 其一》，原文：方塘波绿杜蘅青，布谷提壶已足听

鸥栗

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
鸥，来源于刘长卿的《唐诗》《奉送从兄罢官之淮南》，原文：渔竿吾道在，鸥鸟世情赊

域瑧

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
域，来源于沈辽的《宋诗》《甲辰年五月十五日夜澧阳观月》，原文：光明水晶域，素彩中天开

奎桦

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
奎，来源于何万选的《宋诗》《创建魁星阁》，原文：天开奎壁作灵神，杰构凌霄景运新

玄澧

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
玄，来源于王十朋的《宋诗》《和韩县斋有怀四十韵》，原文：未为雄草玄，谩学愈苴罅

浦钏

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
浦，来源于陆游的《宋诗》《舟中作》，原文：东浦菰蒲合，南庄桑柘繁

沛嶛

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
嶛liáo木高。
国学点评
沛，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其一三八》，原文：布慈云兮洒甘露，润物沛生无伴侣

研沧

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
研沧，来源于董嗣杲的《宋诗》《茨菰花》，原文：小小沧洲归眼底，幽研自觉成炎光

昕洛

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
昕，来源于王安中的《宋诗》《瑞雪应制》，原文：昕朝披雾闻天笑，燕序惊春诵帝歌

憬茶

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
憬，来源于秦观的《宋诗》《次韵邢敦夫秋怀十首 其八》，原文：憬彼高句丽，来脩裔夷职

同术

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
同术，来源于方回的《宋诗》《送毕用虎谈星命》，原文：知君家世擅儒风，不与江湖术士同

莲逵

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
莲逵，来源于高登的《宋诗》《上元》，原文：清澄月满铺逵路，烜赫莲开未绿荷

愿荣

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
愿荣，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》，原文：(合)愿得一跃过龙门，荣归故里

蓁逻

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
蓁，来源于晁说之的《宋诗》《三川言十数年前尝有一短帽骑驴之士半醉徘徊原上久之曰三川非昔时比矣恍惚失其人所在有收杜老醉游图者物色之知为杜之再来也予独鄙之作诗二首 其一》，原文：邻里一人安可得，亦无坟冢可蓁芜

筝辽

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
筝，来源于陈德武的《宋词》《水调歌头》，原文：梁州新曲初就，锦瑟按银筝

淄嵇

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
淄，来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中西园初暑之什》，原文：杂追楚榭迎风袂，冷笑淄川作雨滂

洛蕾

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
洛，来源于司马光的《宋诗》《和君贶清明与上巳同日泛舟洛川十韵》，原文：已散汉宫烛，仍浮洛水卮

易畅

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
易畅，来源于陆游的《宋诗》《陈少监饷澄清堂酒》，原文：酣畅年来岂易逢，韲汤蜜汁亦时中

泓良

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
泓良，来源于刘克庄的《宋诗》《赠洪道人圆定》，原文：非遇良工剖，陶泓不受镌

涛振

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
涛振，来源于钱起的《唐诗》《别张起居》，原文：风涛初振海，鹓鹭各辞林

峻镌

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
峻，来源于王安中的《宋诗》《睿谟殿曲宴诗》，原文：摩空七雉峻，冠峤六鼇连

霈瑹

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
霈，来源于王令的《宋诗》《尘土呈介甫》，原文：谁知霶霈天飞雨，洗涤轻浮会有时

槐茂

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
槐茂，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：98　如槐曰茂

波盛

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
波盛，来源于释祖先的《宋诗》《达磨赞》，原文：梁皇殿前不能把定，少林山下风波愈盛

柔樨

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
柔，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《明道亲享先农十首 饮福用《禧安》。》，原文：申锡纯嘏，旨酒惟柔

燿畅

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
燿，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和杨叔恬赠郑秘丞》，原文：敦敦乐瓢箪，耿耿甚荧燿

洵蕊

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
洵，来源于苏颂的《宋诗》《冬至日瓦桥与李綖少卿会饮》，原文：须知此会洵堪喜，北上河桥便寡悰

沅晓

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
沅，来源于张说的《唐诗》《湘州九日城北亭子》，原文：宁知沅水上，复有菊花杯

天棹

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
天棹，来源于苏颂的《宋诗》《送洞霄宫王文玉学士归吴》，原文：仙都补吏向天涯，归棹南游事事嘉

廷芷

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
廷，来源于刘克庄的《宋诗》《挽史馆资政木石尢公三首 其二》，原文：太息崇儒世，申公不在廷

琼涧

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
琼涧，来源于杨万里的《宋诗》《跋姜春坊梅山诗集二首 其一》，原文：松风涧水打窗声，玉佩琼琚触眼明

嶛源

拼音五行释意
嶛liáo木高。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

永桅

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
永，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 周宗庙乐舞辞 治顺》，原文：永终就养，空极孝思

涔籍

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
涔，来源于释德洪的《宋诗》《郑南寿携诗见过次韵谢之》，原文：袖中出诗愕坐客，涔蹄乃尔容吞舟

灿容

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
灿容，来源于刘过的《宋诗》《明州观大阅》，原文：军容灿灿生光辉，悲风惨淡杀气怒，对此忽作边头思

粹槐

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
粹，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 武后大享拜洛乐章 禋和》，原文：灵降无兆，神凝有粹

贞芸

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
贞，来源于李华的《唐诗》《咏史十一首 十一》，原文：怜君贞且独，愿许君家宿

蕴漪

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
蕴漪，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：亭中人蕴藉，栏外水涟漪

泯纮

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
泯，来源于冯山的《宋诗》《寄潭州何正臣君表待制二首 其二》，原文：平生泯默无他技，一顾差池已厚颜

零梁

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
零梁，来源于吴儆的《宋诗》《次韵李提点雪中登楼之什》，原文：人物梁园零落久，一时胜赏属诗家

峰遥

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
峰遥，来源于皎然的《唐诗》《遥酬袁使君高春暮行县过报德寺见怀》，原文：峰翠羨闲步，松声入遥思

茶益

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
茶益，来源于苏泂的《宋诗》《奉和高秘书雪中杂兴》，原文：睡魂依酒浊，诗味益茶清

绡崧

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
绡，来源于薛季宣的《宋诗》《九禽言 其四》，原文：今年州府急催科，轻绡织成不得著

榷冉

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
榷，来源于程颢的《宋诗》《是游也得小松黄杨各四本植于公署之西窗戏作五绝呈邑令张寺丞 其三》，原文：任是榷酤亏课利，不过抽得俸中钱

焘轼

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
焘，来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 道法堂检点三帝御书》，原文：尝思八世主，覆焘足仁政

仪柒

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
仪，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍熙四年加上寿圣皇太后尊号八首 其五》，原文：迺导迺陪，威仪济济

琤苏

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
琤，来源于徐大受的《宋诗》《入石桥路林木蓊鬰但闻涧声潺潺忽惊湍飞雹骇绿纷红杂然而下口占二绝句 其二》，原文：琮琤林涧只听闻，想见萦崖络石纹

延仓

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
延仓，来源于张镃的《宋诗》《衰疾几半月梅事已空杏花亦烂熳矣忽往一观成古诗三十韵》，原文：非无恋胜交，仓卒费延请

沅夷

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
沅，来源于羊士谔的《唐诗》《南池荷花》，原文：红花迷越艳，芳意过湘沅

漪术

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
漪，来源于赵师侠的《宋词》《行香子》，原文：闲庭寂寂，曲沼漪漪

逸翡

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
逸，来源于杜荀鹤的《唐诗》《题周繇先辈石门山庄》，原文：（同前卷下《隐逸部·山居》）

逸陇

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
逸陇，来源于强至的《宋诗》《送刘嗣复都官赴辟秦州幕府四首 其一》，原文：轻装度陇由来惯，逸辔追尘不待挝

莱斓

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
莱斓，来源于郭应祥的《宋词》《菩萨蛮》，原文：斓斑曾著莱衣舞

憬柏

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
憬，来源于苏籀的《宋诗》《北榭》，原文：越北燕南纷会解，伧音憬俗寖相知

霄琯

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
霄琯，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制冬至》，原文：玉琯飞灰新节应，璿霄合璧瑞华凝

淙追

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
淙，来源于刘辰翁的《宋词》《水调歌头》，原文：看取交流万壑，不数飞来千丈，高屋总淙淙

芝序

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
芝序，来源于宋祁的《宋诗》《贺齐都官》，原文：十行泥检润琼芝，序转仙曹汉省闱

薏姬

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
薏，来源于刘克庄的《宋诗》《湘中口占四首 其四》，原文：书生行李堪抽点，薏苡明珠一例无

熹秋

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
熹，来源于杨万里的《宋诗》《明发陈公径过摩舍那滩石峰下十首 其四》，原文：东暾澹未熹，北吹寒更寂

浚嶂

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
浚，来源于陆游的《宋诗》《幽居岁暮五首 其五》，原文：古井年年浚，荒畴日日犁

桑单

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
桑单，来源于李端的《唐诗》《题故将军庄》，原文：曾将数骑过桑干，遥对单于饬马鞍

冬祁

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
冬祁，来源于戴圣的《礼记》《礼记/缁衣》，原文：资冬祁寒，小民亦惟曰怨

宸睿

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
宸睿，来源于苏颋的《唐诗》《奉和圣制至长春宫登楼望稼穑之作》，原文：睿思方居镐，宸游若饮丰

怡浦

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
怡，来源于张炎的《宋词》《满江红》，原文：且怡然一笑，探梅消息

遥霓

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
遥霓，来源于王之道的《宋诗》《天宝歌和魏定公文次韵》，原文：翠华西去遥指蜀，应念霓裳旧家曲

玫清

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
玫清，来源于张元干的《宋诗》《病起枕上口占三绝句奉呈公实峤之贤伯仲一笑 其二》，原文：素馨茉莉及玫瑰，清馥浑同雪里梅

斯墨

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
斯墨，来源于文天祥的《宋诗》《敬和道山堂庆瞻御书韵》，原文：墨洒天奎映籀红，斯堂殿阁与俱隆

识霏

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
识霏，来源于汪莘的《宋诗》《晚晴即事》，原文：君平帘外雨霏霏，寂寞何人识少微

琯焘

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
琯，来源于史浩的《宋诗》《次韵何国博春日隔年》，原文：嶰琯灰飞又一年，彩幡聊复映皤然

蘅箫

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
蘅，来源于李新的《宋诗》《王朝美招饮有能窥狗窦之语因作诗贻之》，原文：本自植芜蘼，返恶芝蘅秀

知蕙

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
知蕙，来源于杨虞卿的《唐诗》《过小妓英英墓》，原文：兰质蕙心何所在，焉知过者是狂夫

鸿渲

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
鸿，来源于武元衡的《唐诗》《八月十五夜与诸公锦楼望月得中字》，原文：相向秦楼镜，分飞碣石鸿

琀岭

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
岭，来源于刘跂的《宋诗》《宴左山二首 其二》，原文：行饭转北冈，如登赞公岭

浠彦

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
彦，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释训(解释连绵词和词组，以及形容词和副词)》，原文：102　美士为彦

灏里

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
灏里，来源于孙复的《宋诗》《中秋月 其一》，原文：座席清风里，人家灏气间

睿蔻

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
睿，来源于源干曜的《唐诗》《奉和御制干曜与张说宋璟同日上官命宴都堂赐诗》，原文：睿作超千古，湛恩育万人

町博

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
町，来源于许及之的《宋诗》《崧高齐上施参政寿》，原文：五风十雨无苦凄，此疆尔界谁町畦

纫枫

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
纫，来源于王十朋的《宋诗》《县学落成百韵》，原文：盍簪联桂玉，纫佩杂兰荃

琀潆

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
潆，来源于朱翌的《宋诗》《送郑公绩赴试金陵 其五》，原文：借屋就瞿昙，长湖绕厢潆

桥绡

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
桥绡，来源于董嗣杲的《宋诗》《荷花》，原文：天机雪锦织鲛绡，艳朵亭亭倚画桥

蕾麒

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
蕾，来源于洪咨夔的《宋诗》《寻梅》，原文：蕾红包裹春犹密，隔垅枇杷得擅香

缎奘

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
缎，来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・小梁州》，原文：谁着你一世为人将妇女偷，见不得皓齿星眸，你道有闲茶浪酒结绸缎，天缘楱，不枉了好风流

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