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五月初十孩子生辰八字解析

吴峰桦作者：吴峰桦2024-04-10 10:41:48

五月初十孩子的生辰八字，是家庭中的小天使。他们通常性格温和善良，善解人意，能够给家人带来无尽的欢乐和快乐。在性格上，五月初十孩子通常具有敏感的心灵和聪明的头脑，喜欢追求美好的事物，不愿意与人争执，善于包容和体谅他人。命运走向方面，五月初十孩子往往能够在事业和学业上取得不俗的成绩，因为他们拥有坚定的意志和持之以恒的毅力，不轻易放弃。对于家庭教育者来说，了解孩子的生辰八字，可以更好地制定成长规划，帮助孩子健康快乐地成长。

五月初十孩子生辰八字

励植

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
励植，来源于苏允平的《唐诗》《妙乐寺重修舍利塔碑附偈》，原文：审谛听是言，勉励植众德

知熹

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
知，来源于张辑的《宋词》《山庄劝酒》，原文：书尺知到日

皎敦

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
皎，来源于苏轼的《宋诗》《白帝庙》，原文：犹余帝王号，皎皎在门楣

夷妍

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
夷妍，来源于袁说友的《宋诗》《和丁端叔双清韵》，原文：若把佳人较清绝，争妍应愧伯夷风

郄矜

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
郄矜，来源于刘克庄的《宋诗》《题尤溪赵氏连桂堂》，原文：却笑郄生太矜露，一枝未足诧名场

霆渤

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
霆，来源于释德洪的《宋诗》《次韵游水帘洞》，原文：想见落笔时，遶纸走风霆

胤潜

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
胤，来源于李商隐的《唐诗》《秋日晚思》，原文：枕寒庄蝶去，窻冷胤萤销

诚珈

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
诚，来源于李觏的《宋诗》《和苏著作麻姑十咏 虎跑泉》，原文：地神嘉乃诚，水源如开辟

郦储

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
郦，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：伊籍一拜，郦生长揖

婉瑷

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
婉，来源于汪炎昶的《宋诗》《秋怀》，原文：多感间吟亦凄婉，自谋有策常迂回

翰琬

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
翰琬，来源于强至的《宋诗》《谢三门提举辇运宋叔达郎中寄古碑杂言》，原文：杰词精翰在处勒琬琰，从此关西富碑石

禾麟

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
禾麟，来源于朱弁的《宋诗》《刘善长出示李伯时画马图》，原文：鸡目麟鬐鳯皇臆，玉山禾逺未容食

钥泰

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
钥泰，来源于杨汉公的《唐诗》《八月十五夜销楼翫月》，原文：（见宋谈钥《嘉泰吴舆志》卷十三「明月楼」条引）（按：诗题中「夏」当作「暑」，宋人讳改

幻骥

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
幻，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一六一》，原文：䔫食养微躯，布裘遮幻质

汉奂

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
汉，来源于孙巖的《宋诗》《留武林》，原文：乐曲播秦城，衣制闻汉宫

滨绎

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
滨，来源于周紫芝的《宋诗》《相之季共各携李伯时画轴见过分韵得人字》，原文：龙眠赋远游，濯髪天池滨

骥婷

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
骥，来源于林季仲的《宋诗》《送思深赴泉州录参》，原文：南郭先生卧病余，瘦如骐骥服盐车

炳薏

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
炳，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其六四》，原文：字义炳然，无人领解

棠蔓

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
棠蔓，来源于元稹的《唐诗》《村花晚》，原文：三春已暮桃李伤，棠梨花白蔓菁黄

绡泰

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
绡泰，来源于白玉蟾的《宋诗》《绘莲 其一》，原文：为谁画出生绡上，泰华山头玉井图

淼槐

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
淼，来源于武曌的《唐诗》《游石淙诗（幷序）》，原文：淼漫平流，还浮竹箭

苍嵇

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
苍，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其四二八》，原文：沙漠漠而鸥寒，天苍苍而雁没

情砺

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
情砺，来源于刘学箕的《宋诗》《余少日不能持养志气所暴多矣迩来方喜问学之有益也近筑小楼藏书楼之下建堂名曰养浩七客落成以善养吾浩然之气分韵得气字》，原文：事情更历多，晚乃能自砺

桠郅

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
桠，来源于苏大璋的《宋诗》《瑞香花》，原文：五叶映雕阑，三桠骈粉蕊

罡朝

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
罡朝，来源于张镃的《宋诗》《春分后一日山堂述事 其四》，原文：星坛夜礼魁罡列，丹室朝存震兑全

缃崧

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
缃，来源于刘挚的《宋诗》《庾信宅》，原文：承家富缣缃，摛文烂组织

柒芉

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

镌斯

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
镌斯，来源于吕祖谦的《宋诗》《萧果卿祭酒挽章二首 其二》，原文：摩揣诚斯薄，雕镌质自销

郅齐

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
郅齐，来源于陈襄的《宋诗》《咏雪》，原文：夷齐羞洁白，郅宁等威严

朝禺

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
朝禺，来源于周必大的《宋诗》《次韵芮漕国器忆去年上元二首 其一》，原文：使节番禺重，中朝社稷臣

耘葭

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
耘，来源于温庭筠的《唐诗》《病中书怀呈友人》，原文：转蓬随欵段，耘草辟墁垆

晨嵇

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
晨，来源于上官仪的《唐诗》《咏雪应诏》，原文：禁园凝朔气，瑞雪掩晨曦

玄典

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
玄典，来源于德宗皇帝李适的《唐诗》《宝应初征史朝义过虢州题僧寺壁（题拟）》，原文：妙说三元（《大典》作「玄」）义，能谈不二宗

志之

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
志之，来源于胡徽的《唐诗》《题洪阳洞》，原文：）（按：《欧阳文忠公文集》卷三四《赠太子太傅胡公墓志》云胡宿之祖名徽，推其时，亦约为五代末人，疑即本诗作者

璨鸠

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
璨，来源于孟郊的《唐诗》《列仙文 清虚真人》，原文：解襟墉房内，神铃鸣璀璨

笛夕

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
笛夕，来源于邹浩的《宋诗》《马上 其三》，原文：可怜烜赫当年计，牧笛樵歌付夕阳

绎殷

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
绎殷，来源于文同的《宋诗》《再送师厚》，原文：财利文书犹络绎，边防田地已朱殷

舜淖

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
舜，来源于王安石的《宋诗》《读墨》，原文：谁为尧舜徒，孔子而已矣

槐璩

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
槐，来源于司马光的《宋诗》《和潞公游天章楚谏议园宅》，原文：槐荫青青叶，星邻两两光

忻桓

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
忻，来源于韦应物的《唐诗》《赠李判官》，原文：虽慙且忻愿，日夕覩光辉

孜猷

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
孜猷，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：’尚式时周公之猷训，惟日孜孜，无敢逸豫

鸯欢

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
鸯欢，来源于曹勋的《宋诗》《牀前帐》，原文：上有合欢带，下有双鸳鸯

隅镌

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
隅，来源于刘攽的《宋诗》《温汤和王法曹》，原文：火井传夷檄，炎洲记海隅

泉吟

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
泉吟，来源于方回的《宋诗》《次韵赠上饶郑圣予》，原文：郑里茶山乃诗祖，继之章涧两泉吟

其之

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
其之，来源于徐积的《宋诗》《送江倅》，原文：其民歌之，海隅称焉

浦裳

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
浦裳，来源于蔡幼学的《宋诗》《和林择之齐山韵》，原文：褰裳涉秋浦，散策上齐山

晢舟

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
晢，来源于洪咨夔的《宋诗》《偶成》，原文：为何与点狂曾晢，个里须参最上机

晤决

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
晤决，来源于洪迈的《宋诗》《道中》，原文：朝来喜相晤，一饱心已决

沥瞳

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
沥，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一五》，原文：一人铁壁觑要透，一人沧海沥须干

甯璂

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
甯，来源于陈著的《宋诗》《次韵石秀叔慈云避席自解》，原文：逃筵觥罚甯甘受，隔壁钗声想暗闻

楠泰

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
楠，来源于苏轼的《宋诗》《存目 其七三》，原文：诗题：题双楠轩首句：南轩前头两佳木

琀虢

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
虢，来源于周必大的《宋诗》《永新贺升卿携中原六图相过其论古名将出师道路形势可指诸掌为赋此诗》，原文：取虢不应须假道，胜齐终恐用真儒

唯繁

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
唯繁，来源于白居易的《唐诗》《新居早春二首 一》，原文：觅花都未有，唯觉树枝繁

慕承

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
慕承，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其四四》，原文：兰房祗慕承恩泽，愈学时宜百巧粧

盂勖

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
盂，来源于李弥逊的《宋诗》《奉怀粹之戏成》，原文：谁与寒窗催好梦，几重白㲲一盂香

漫黛

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
漫黛，来源于韩琦的《宋诗》《观稼回北园席上》，原文：雪铺荞麦花漫野，黛抹蔓菁菜满畦

珺才

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
才，来源于邓深的《宋诗》《官舍梅树》，原文：因循及初春，椒萼才可数

堇晨

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
堇，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：半夏生，木堇荣

芸蓬

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
芸蓬，来源于刘攽的《宋诗》《送张器著作》，原文：蓬莱著作芸香馥，楚泽絃歌笛竹深

沅荏

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
沅，来源于玄泰的《唐诗》《畬山谣》，原文：畬山儿，畬山儿（《沅湘》无此三字），无所知，年年凿（《五灯会元》作「斫」）断青山嵋

淅欢

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
淅，来源于苏坚的《宋诗》《后清江曲》，原文：轻蓑淅沥鸣秋雨，日暮乘流自相语

苑郅

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
苑，来源于李观的《唐诗》《御沟新柳》，原文：近暎章台骑，遥分禁苑春

艾菀

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
艾，来源于王十朋的《宋诗》《五月四日与同僚南楼观竞渡因成小诗四首明日同行可元章登楼又成五首 其五》，原文：黍遇今朝尽生角，艾从何处忽为神

纮源

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
纮，来源于龚颐正的《宋诗》《泰伯庙迎享送神辞三章 其一》，原文：君视八纮兮昔何殊于弃屣，今复何有兮一席之壝

霁琯

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
霁，来源于方回的《宋诗》《湖口寄方去言》，原文：霁雨微膏野，和风早应辰

泰涵

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
泰涵，来源于朱熹的《宋诗》《寻白鹿洞故址爱其幽邃议复兴建感叹有作》，原文：博约感明恩，涵濡熙泰和

宸怀

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
宸怀，来源于韩元吉的《宋词》《水龙吟》，原文：燕然未勒，渡沪声在，宸衷怀旧

储覃

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
储，来源于苏辙的《宋诗》《题韩驹秀才诗卷》，原文：我读君诗笑无语，恍然重见储光羲

霄邵

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
霄，来源于张籍的《唐诗》《赠殷山人》，原文：霄汉予犹阻，荣枯子不牵

桑晠

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
桑，来源于宋自逊的《宋诗》《田家谣》，原文：有园不栽花，但种桑与苎

识阔

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
识阔，来源于韩愈的《唐诗》《杂曲歌辞 鸣雁行》，原文：去寒就暖识所处，天长地阔栖息稀

境零

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
境零，来源于陆游的《宋诗》《偶观旧诗书叹》，原文：繁华梦境閙，零乱空花霣

釉钗

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
钗，来源于贺铸的《宋词》《菩萨蛮》，原文：玉枕钗声碎

谐晳

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
谐，来源于晏殊的《宋诗》《巢父井》，原文：乡人揭题榜，行旅谐瞻觏

邕冽

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
邕，来源于邵雍的《宋诗》《伤二舍弟无疾而化 其一》，原文：韡鞾棣开无并萼，邕邕鴈去破初行

袁沅

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
袁，来源于王迈的《宋诗》《书怀奉简黄成甫史君》，原文：偶过袁君房，玉墀日将夕

廷兆

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
廷，来源于许景衡的《宋诗》《过西岑泛湖而归呈左经臣》，原文：朝廷尚多难，身世转飘蓬

璂巡

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

盂彰

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
盂，来源于杨景贤的《元曲》《越调/斗鹌鹑》，原文：则着你钵盂中抄化檀那，谁教你法座下伤人家小的

渲嶂

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
渲，来源于崔致远的《唐诗》《奉和座主尚书避难过维阳宠示绝句三首（「阳」，疑当作「扬」。） 三》，原文：济川终望拯湮沉，喜捧清词渲俗襟

闻憬

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
闻，来源于白居易的《唐诗》《新乐府 两朱阁 刺佛寺寖多也》，原文：花落黄昏悄悄时，不闻歌吹闻钟磬

缮帧

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
缮，来源于魏了翁的《宋诗》《送宇文侍郎知庐州》，原文：破羌赵营田，胜楚何缮堰

识洛

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
识洛，来源于司马光的《宋诗》《看花四绝句 其二》，原文：洛阳相识尽名流，骑马游胜下马游

庄纶

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
庄，来源于李彭的《宋诗》《送润上人归宛陵》，原文：谁云佳少年，意气极庄重

筹钲

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
筹，来源于张耒的《宋诗》《秋夜西岗联句》，原文：露浓枝上月，风驶苑中筹

维裕

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
维裕，来源于华镇的《宋诗》《神功盛德诗 其一一》，原文：承休垂裕，维君维师

献韦

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
献韦，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 刘蕡》，原文：貂珰窃大柄，韦布献孤忠

孜奈

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
孜，来源于张咏的《宋诗》《二月二日游宝历寺马上作》，原文：昔贤孜孜戒骄荡，猖狂不是风流样

炫伊

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
炫，来源于苏辙的《宋诗》《同子瞻次过远重字韵》，原文：虽令子孙治家学，休炫文章供世用

蔻苒

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
蔻，来源于赵长卿的《宋词》《鹧鸪天》，原文：玉钗头上轻轻颤，摇落钗头豆蔻枝

晠凛

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
凛，来源于汪藻的《宋诗》《古镜行》，原文：森然髪上指，凛若临霜锋

鑫文

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
文，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其六五》，原文：月犀得晕，雾豹养文

川益

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
川益，来源于范仲淹的《宋诗》《咏史五首 夏后氏》，原文：景命还将伯益传，九川功大若为迁

霁博

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
霁，来源于元淳的《唐诗》《秦中春望》，原文：上苑雨中树，终南霁后峰

桢瑄

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
桢，来源于张说的《唐诗》《遥同蔡起居偃松篇》，原文：不借流膏助仙鼎，愿将桢干捧明君

尧淳

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
尧淳，来源于史浩的《宋诗》《次韵沈高卿杂言》，原文：从容风俗到淳古，坐可尧舜吾君民

晋缥

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
晋缥，来源于杜牧的《唐诗》《寄题甘露寺北轩》，原文：孤高堪弄桓伊笛，缥缈宜闻子晋笙

仑葆

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
仑，来源于洪朋的《宋诗》《岁暮》，原文：吾闻昆仑墟，上有不死树

赓纫

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
赓，来源于陈造的《宋诗》《徐南卿招饭 其二》，原文：陶翁宜报苦未赓，搜搅肝肠闲倚策

鸠郅

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
鸠，来源于虞俦的《宋诗》《和张文潜有所叹韵》，原文：鶑鸠抢榆枋，控地不能远

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