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如何根据生辰八字选择结婚吉日

宋楹喻作者:宋楹喻2024-04-07 21:00:43

根据中国传统民俗习俗,结婚是人生大事,选择一个吉日是非常重要的。而生辰八字是根据农历出生年月日时所排列成的四柱八字,通过解析八字中的五行属性,可以得出吉凶祸福的情况。通过对新郎和新娘双方八字的五行属性进行分析,可以选定最适合他们结婚的日子。接下来,我们将详细介绍如何根据生辰八字选择结婚吉日的方法。

生辰八字选择结婚吉日

挚淑

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
挚,来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼上》,原文:前有挚兽,则载貔貅

淖贤

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
淖,来源于苏籀的《宋诗》《冻雨一首》,原文:汩淖不甘劳皁隶,执舆岂必胜刍荛

琉幽

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
琉幽,来源于王十朋的《宋诗》《幽居三咏 丁香花》,原文:雨膏碧叶剪琉璃,风荐幽葩喷龙脑

钗璋

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
钗,来源于蔡伸的《宋词》《感皇恩》,原文:璨枕堕钗,粉痕轻溜

涌楚

拼音五行释意
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
涌楚,来源于刘才邵的《宋诗》《次韵送卢汝舟》,原文:吴江浪濶兼天涌,楚塞山长尽日横

元茜

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
元,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:获宋华元

燮孝

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
燮,来源于孙应时的《宋诗》《别黄巖范令》,原文:远优士会燮,讵作栾书黡

尚杉

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
尚杉,来源于王之道的《宋诗》《西灵鹫》,原文:松杉已在望,尚有七里余

勤茵

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
勤茵,来源于王洋的《宋诗》《饮叶氏园亭不觉大醉欹侧诗呈德茂仰之幷简二何》,原文:醒来知免污茵席,端为勤劳不驾车

旒庄

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
旒,来源于白居易的《唐诗》《新乐府 隋堤柳 悯亡国也》,原文:上荒下困势不久,宗社之危如缀旒

礴茶

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
礴,来源于艾性夫的《宋诗》《深冬》,原文:冻透松边屋两间,孤牀盘礴数更阑

榷恒

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
榷,来源于王禹偁的《宋诗》《官酝》,原文:榷酤夺人利,取钱入官屋

汀榭

拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
汀榭,来源于苏轼的《宋词》《南歌子》,原文:小园幽榭枕苹汀

琬峪

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
琬,来源于黄庭坚的《宋诗》《观秘阁苏子美题壁及中人张侯家墨迹十九纸率同舍钱才翁学士赋之》,原文:银钩刻琬琰,虿尾回缣缃

曦煦

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
曦煦,来源于郑刚中的《宋诗》《天寒》,原文:云破煦朝曦,数霤忽消释

儒洲

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
儒,来源于赵汝譡的《宋诗》《赠景建将入都赠别》,原文:观风多儒郡,籍籍罕与辈

隽啸

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
隽,来源于苏轼的《宋诗》《江西一首》,原文:何人得隽窥鱼矼,举叉绝叫尺鲤双

硝璞

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
硝,来源于方回的《宋诗》《喜刘元煇至二首 其一》,原文:日暄花迸蕾,霜过土生硝

冉蕋

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
冉,来源于骆宾王的《唐诗》《畴昔篇》,原文:他乡冉冉消年月,帝里沈沈限城阙

戚苡

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
戚,来源于刘挚的《宋诗》《夜发白碑》,原文:戚戚寒虫声,逐马不暂歇

钲峤

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
钲,来源于司马光的《宋诗》《孙器之奉使淮浙至江为书见寄以诗谢之 其二》,原文:晓棹旌旗迥,暮河钲鼓喧

廷临

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
廷临,来源于刘敞的《宋诗》《送孜生》,原文:天子临广廷,公卿肃衣冠

奈瑛

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
奈,来源于范浚的《宋诗》《杂兴四首 其四》,原文:昔人称水淫,好洁若无奈

芍辰

拼音五行释意
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
芍,来源于杨万里的《宋诗》《兰溪女儿浦晓寒》,原文:人生何必早得意,芍药荣时牡丹瘁

栎筠

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
栎,来源于张耒的《宋诗》《寄陈州朱教授三首 其三》,原文:春雨江干不肯晴,大江栎岸转雷霆

鸥酝

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
鸥,来源于洪刍的《宋诗》《次韵和元礼》,原文:湖海沙鸥性,山林雾豹文

汝庆

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
汝庆,来源于晁冲之的《宋诗》《别饰道二十弟》,原文:庆门吾老矣,华国汝能不

沐逻

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
沐,来源于赵鼎的《宋诗》《再次韵》,原文:笑我漫弹冠,短髪不胜沐

蕖澄

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
蕖澄,来源于林宪的《宋诗》《台州郡治十二诗太守尤延之命赋 玉霄亭》,原文:天澄碧芙蕖,一叶一亭影

兹辽

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
兹辽,来源于陈杰的《宋诗》《武冈向权叔家有陈魏祠堂合祀简斋鹤山惟两公世异事殊实难牵合诸公既极推引复征予言》,原文:兹溪僻在万山底,辽绝安能来两公

玺珈

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
玺,来源于晁公溯的《宋诗》《至汉嘉简李悦夫》,原文:论荐久闻章奏上,推迁独怪玺书迟

栗珑

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
栗,来源于晁补之的《宋诗》《过金堤刘景文》,原文:不然憭栗坐岁晚,风入衰柳催寒蝉

滦自

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
滦,来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其一四》,原文:夜汲长城窟,晓涉滦河源

霄旬

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
霄旬,来源于王庭珪的《宋诗》《次韵谢同年刘子坚生日惠诗》,原文:弧矢志高千万里,烟霄路阔几由旬

京思

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
京思,来源于许浑的《唐诗》《守风淮阴》,原文:遥见江阴夜渔客,因思京口钓鱼时

昊溯

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
昊,来源于杜范的《宋诗》《新秋二首 其一》,原文:少昊行秋正疾驱,洒然凉色已侵肤

储采

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
储采,来源于黎廷瑞的《宋诗》《送李性夫赴召时李以端午采药后行》,原文:愿储救世三年艾,更采销兵万岁芝

青樱

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
青樱,来源于无名氏的《元曲》《朱砂担滴水浮沤记・醉中天》,原文:又则见青芍药白蔷薇红锦樱,又则见紫纹桃间着那黄花杏

淇影

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
淇影,来源于苏籀的《宋诗》《与可墨竹二十韵》,原文:影动嵇阮爱,笋穿淇渭干

峨宏

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
峨,来源于释道璨的《宋诗》《赋张寺丞樗寮》,原文:梁栋峨峨入阿阁,我自无心为杞梓

贞逸

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
贞逸,来源于钱起的《唐诗》《同严逸人东溪泛舟》,原文:纷吾好贞逸,不远来相访

隽湲

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
隽,来源于吴龙翰的《宋诗》《春懐》,原文:歌喉呖呖鸟声隽,舞袖翩翩蝶翅轻

滨巍

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
滨巍,来源于周弼的《宋诗》《题滕王阁》,原文:高阁巍峨接水滨,兴亡才问便伤神

璞皋

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
璞,来源于刘才邵的《宋诗》《次韵赠刘晞扬》,原文:大璞固已奇,或就资良器

妤晏

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
妤,来源于李纲的《宋诗》《荔枝词集句》,原文:一骑红尘妃子笑,婕妤传诏才人索

翊稽

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
翊稽,来源于苏轼的《宋诗》《见子由与孔常父唱和诗辄次其韵余昔在馆中同舍出入辄相聚饮酒赋诗近岁不复讲故终篇及之庶几诸公稍复其旧亦太平盛事也》,原文:来迎冯翊传,出饯会稽组

嶛璩

拼音五行释意
liáo高。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
嶛,来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》,原文:羽毛生未齐,嶛峭丑于鸡

越焘

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
越,来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》,原文:一夜越溪秋水满

朗斯

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
朗斯,来源于李彭的《宋诗》《庆上人以再闻诵新作突过黄初诗为韵作十诗见寄次韵酬之 其一》,原文:朗玉得斯人,骎骎越流辈

冰忱

拼音五行释意
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
冰,来源于释智愚的《宋诗》《懒瓒和尚赞》,原文:石林冰冷,粪火芋香

岿峤

拼音五行释意
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
岿峤,来源于李纲的《宋诗》《南安巖恭谒定光圆应禅师二首 其一》,原文:白衣隐去碧巖空,塔庙岿然海峤东

淙媵

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
淙,来源于欧阳修的《宋诗》《庐山高赠同年刘中允归南康》,原文:千巖万壑响松桧,悬崖巨石飞流淙

粹之

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
粹之,来源于度正的《宋诗》《寿寺丞唐丈》,原文:先生独得之,表里何粹温

榆濡

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
榆,来源于陆游的《宋诗》《屏迹》,原文:十年桑榆暖,万事马牛风

舜潭

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
舜,来源于黄裳的《宋诗》《次常父著作曝书之韵》,原文:见博思唐库,恩新仰舜廊

昶镌

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
昶,来源于武则天的《唐诗》《游仙篇》,原文:〖4〗此诗又见收于武亿《偃师金石遗文记》卷上、干隆《偃师县志》卷二七武亿撰《金石录》上〖此即将前列武亿书收入〗、孙星衍《续古文苑》卷四、王昶《金石萃编》卷六三,另毕沅《中州金石记》亦著录,但未录原文

诺簌

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
诺,来源于释智愚的《宋诗》《曾禅人唯之》,原文:当头一诺未为亲,大道难将语默分

沁鸢

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
沁,来源于赵公豫的《宋诗》《玻璃泉》,原文:都梁环绕尽高山,山下幽泉沁齿甘

禺煦

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
禺,来源于释文珦的《宋诗》《郭文举祠》,原文:封禺山水国,曾是郭文游

烯梁

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
梁,来源于李羣玉的《唐诗》《自澧浦东游江表途出巴丘投员外从公虞》,原文:平明梁山泪,缘枕霑匡牀

绎昊

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
绎,来源于程大昌的《宋词》《好事近》,原文:日绎五千言,未说年龄可续

胥桑

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
胥桑,来源于张栻的《宋诗》《某敬采民言成六韵为安抚阁老尚书寿伏幸过目 其一》,原文:里胥不踏桑麻路,桴鼓长闲花柳村

汀京

拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
汀,来源于周紫芝的《宋诗》《静夜二首 其二》,原文:湖影入散髪,晚沙横断汀

虔琝

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
虔,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观祀社稷九首 酌献用《嘉安》。》,原文:蠲兹祀事,美报致虔

其珏

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
其,来源于徐积的《宋诗》《书江氏芝草记后》,原文:其恍其惚,其惚其恍

理慷

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
理慷,来源于方回的《宋诗》《送男存心如燕二月二十五日夜走笔古体 其二》,原文:生理我无策,徒此歌慨慷

雅琰

拼音五行释意
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
雅,来源于林逋的《宋诗》《赠张绘秘教九题 诗筒》,原文:唐贤存雅制,诗笔仰防闲

禹淮

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
禹淮,来源于周紫芝的《宋诗》《鰔鲊》,原文:何当登禹书,永作淮海贡

岿渊

拼音五行释意
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
岿渊,来源于释居简的《宋诗》《谢陆少监分惠渭南剑南家集》,原文:岿然今陇蜀,渊乎古洙泗

维承

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
chéng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
维承,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁祀皇地祇十二首 饮福用《禔安》。》,原文:其禄维何,永承神禧

莆娄

拼音五行释意
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
莆,来源于佚名的《唐诗》《莆阳古谶》,原文:自湖腰欲断,莆阳朱紫半

傅仟

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
傅,来源于杨万里的《宋诗》《春尽夜坐三首 其二》,原文:偶拈白傅长庆集,又得驩欣片子时

澈堇

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
澈,来源于梅尧臣的《宋诗》《和寿州宋待制九题 白莲堂》,原文:浩露同一色,澄澈寒鉴里

蔻瑧

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
zhēn玉名。
国学点评
蔻,来源于仲并的《宋词》《大圣乐令・玉团儿》,原文:豆蔻梢头春正早

蔚礴

拼音五行释意
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
蔚,来源于孚禅师的《宋诗》《箴仲殊》,原文:卓有出世士,蔚为人天师

仞崇

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
chóng高明宏大。
国学点评
仞崇,来源于楼钥的《宋诗》《游初旸谷及白巖》,原文:扣舷过巖下,数仞如崇墉

炜滇

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
炜,来源于韩维的《宋诗》《和晏相公泛南湖韦家园过西溪至许家园》,原文:幕中宾从才且良,酒酣落笔摛文章,珠联璧叠争炜煌

梧乔

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
梧乔,来源于杨万里的《宋诗》《和虞军使易简字知能所寄唐律二首 其二》,原文:廊庙方将访乔木,碧梧翠竹看新除

淞倩

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
淞,来源于牟巘的《宋诗》《饯陈正则学录长城》,原文:暂屈吴淞湖海气,来看陈桧雪霜姿

彦青

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
彦青,来源于李曾伯的《宋诗》《己酉庆周子将寿八十》,原文:绛帐先生从白发,金闺诸彦尽青衿

彦研

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
彦,来源于项安世的《宋诗》《人日从王安抚鉴湖上分韵得禹字成八十韵》,原文:分题旅瑰彦,胜事得夸诩

研兆

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
研,来源于刘克庄的《宋诗》《挽赵虚斋二首 其一》,原文:伤心滴露研朱笔,抱在萤窗雪案边

才泽

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
才泽,来源于晏殊的《宋诗》《忆越州 其一》,原文:当日醉眼倚空阔,三江七泽才容舠

薏昱

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
薏,来源于刘攽的《宋诗》《寄王安国时复官大理寺丞监江宁粮料》,原文:东郊瘦马骅骝在,南海明珠薏苡非

罡堰

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
罡,来源于钱霖的《元曲》《九・有心待拜五侯,教人唤甚半州,忍饥寒攒得家私厚。待垒做钱山儿倩》,原文:军士喝号提铃守,怕化作钱龙儿请法官行罡布气留

晷肖

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
晷,来源于朱熹的《宋诗》《伏承子直都督侍郎临饯远郊仍邀严州郎中及诸名胜相与燕集分韵赋诗熹得时字辄成鄙句》,原文:但觉四坐欢,不知寸晷移

情犹

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
情犹,来源于韩元吉的《宋诗》《赴信幕寄子云叔㬇及同寺 其二》,原文:一杯相属情犹在,千里分飞意自迷

冶其

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
冶其,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:公冶致其邑于季氏,而终不入焉

朔耘

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
朔,来源于喻凫的《唐诗》《答刘录事夜月怀湘西友人见寄》,原文:相逢仍朔漠,相问即波涛

芸沐

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
芸沐,来源于刘克庄的《宋诗》《赠陈起》,原文:陈侯生长纷华地,却以芸香自沐熏

玉飖

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
玉飖,来源于陈璀的《唐诗》《风光草际浮》,原文:澹荡依朱萼,飖飏带玉沟

影寒

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
影寒,来源于李光的《宋诗》《向丞厅旧有小轩榜曰日哦庳隘不爽近彻墙向南植竹数竿改曰分翠与僚友邑之贤彦日游其间且索鄙句因赋二诗呈诸友 其一》,原文:晓槛秋声风撼玉,空庭寒影月筛金

樨敦

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
樨,来源于邓肃的《宋词》《江城子》,原文:笑问木樨,何日吐天香

梧篌

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
梧,来源于张耒的《宋诗》《凝祥池上联句》,原文:楼阁晚多雨,梧桐天早风

姿绚

拼音五行释意
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
姿,来源于李清照的《宋词》《临江仙》,原文:为谁憔悴损芳姿

殷爕

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
殷,来源于宋无的《宋诗》《答马怀秀兄弟见访》,原文:文雅多歆艳,殷勤少接欢

昶蕊

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
昶,来源于孟昶的《唐诗》《洞仙歌》,原文:后《漫叟诗话》、《本事曲》载孟昶《玉楼春》词,以为即原作,但宋时即有人疑为后人据东坡词隐括而成,并非孟作

阔暄

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
阔暄,来源于章甫的《宋诗》《忆弟妹》,原文:飘零空岁晚,契阔又春暄

蓁郦

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
蓁,来源于米芾的《宋诗》《题巨然海野图》,原文:枰分蓁町暮潮生,星列渔乡夜梁活

嵘爀

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
嵘,来源于陈杰的《宋诗》《仲宣楼》,原文:峥嵘岁月欺人事,浩荡干坤入客愁

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