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男宝宝取名李什么轩

吴兆惜作者：吴兆惜2024-04-06 07:33:51

男宝宝取名一直是让父母头疼的问题。每个父母都希望给自己的宝贝起一个有意义、吉祥的名字。而现在，李什么轩这个名字似乎是备受关注。李什么轩，字面意思是指“李家的轩”，带有浓厚的家族荣誉感。因此，越来越多的父母开始考虑将这个名字给自己的男宝宝取名。那么，为什么男宝宝取名李什么轩这么受欢迎呢？在本文中，我们将探讨男宝宝取名李什么轩的意义和来源，以及如何选择一个适合男宝宝的名字。

男宝宝取名李什么轩

李权辕

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
权辕，来源于张縯的《宋诗》《奉陪安抚大卿登八阵台览观忠武侯诸葛公遗像偶成长句》，原文：辕门外建严中权，列阵相承存后伍

李芾轼

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
芾，来源于邹浩的《宋诗》《读龙图梅公瘴说》，原文：市门隐去不知年，蔽芾甘棠荫乐川

李松恽

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
松恽，来源于姜特立的《宋诗》《和唐伯宪二首 其一》，原文：渊明松有迳，杨恽豆宜田

李承纴

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
承，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」公曰：「子之教，敢不承命

李潭存

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
潭存，来源于释德洪的《宋诗》《寄龙安照禅师》，原文：随分丛林古格存，龙安真是泐潭孙

李棕轶

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
棕，来源于舒岳祥的《宋诗》《寄石泉策禅师》，原文：棕屦延苍藓，蒲团坐翠微

李弛娄

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
弛，来源于孔平仲的《宋诗》《日月》，原文：众星厥弛不肯休，参横毕直争头角

李缥楚

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
缥楚，来源于梅尧臣的《宋诗》《读吴正仲重台梅花诗》，原文：楚梅何多叶，缥蔕攒琼瑰

李骏鉴

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
骏鉴，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：宜鉴于殷，骏命不易

李寓央

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
寓，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和永叔内翰酬寄杨州刘原甫舍人》，原文：举杯向明月，此意聊可寓

李瀚沅

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
瀚，来源于高适的《唐诗》《相和歌辞 燕歌行》，原文：校尉羽书飞瀚海，单于猎火照狼山

李啸亦

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
啸亦，来源于赵蕃的《宋诗》《题重脩堆胜楼》，原文：枝梧合付陶谢手，啸傲亦须嵇阮流

李扬礴

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
扬，来源于晁端礼的《宋词》《虞美人》，原文：一觉扬州梦

李奕堰

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
奕，来源于陈造的《宋诗》《和陶渊明归田园居六诗 其五》，原文：人皆诧善奕，举世鲜识局

李致燏

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
致，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公十一年》，原文：不以后致，盟后复伐郑也

李尹熙

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
尹熙，来源于不详的《唐诗》《京兆二尹歌》，原文：后尹熙熙，具瞻允斯

李奎晳

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
奎，来源于郑清之的《宋诗》《谢徐德夫右司和御制赐诗 其一》，原文：奎文衣被真难报，盥诵新诗爱助深

李奎献

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
奎献，来源于刘义的《唐诗》《训崔长史公石桥[咏]》，原文：（见《文物参考资料》一九五七年第三期刊俞同奎《安济桥补充文献附石刻拓片》）（按：刘义诗附崔恂诗后，惜漫漶太甚，仅余十数字

李翙宏

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

李泱荣

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
泱，来源于宋祁的《宋诗》《提刑劝农使者还嘉州》，原文：江溜澹泱泱，樯乌纷雅雅

李煜诀

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
煜，来源于高斯得的《宋诗》《刘友鹤以诗赠别次韵送之》，原文：诗妍青林华煜煜，气老幽涧松桓桓

李般缎

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
般，来源于朱熹的《宋诗》《芦峰次韵》，原文：涧水流千仞，巖姿起万般

李简诣

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
简诣，来源于陆游的《宋诗》《斋中杂兴十首以丈夫贵壮健惨戚非朱颜为韵 其八》，原文：俊逸如伯浑，简诣如知几

李骅禹

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
骅，来源于王之道的《宋词》《醉蓬莱》，原文：须信骅骝，一日能千里

李援秉

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
援，来源于释德洪的《宋诗》《履道见和复答之十首 其一○》，原文：思涩不自胜，援笔真欲迷

李尹悟

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
尹悟，来源于陈鉴之的《宋诗》《寄题长溪杨耻斋梅楼楼乃其先世读书之所》，原文：对之心地悟理学，此是天民尹先觉

李乾汶

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
汶，来源于刘敞的《宋诗》《中元雨后招两漕》，原文：积水吾山溢，轻风汶篠秋

李秭璐

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
秭，来源于王十朋的《宋诗》《过秭归》，原文：晚日寒天过秭归，江山点点上愁眉

李媵泰

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/燕礼》，原文：媵爵者皆坐祭，遂卒觯，兴

李玢逊

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《桃花石枕歌赠康从事》，原文：可中弃置君不顾，天生秀色徒璘玢

李帧岐

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
帧，来源于释慧空的《宋诗》《造桥道者并诸化土写求 其二》，原文：试看帧上传来，辊得成甚觜面

李子普

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
子普，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其九五》，原文：普化铃铎，杨岐馿子

李焱中

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
焱中，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 赋巴丘》，原文：鹿焱起兮中洲，人之逐兮悠悠

李芉栗

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

李晰傅

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
晰，来源于王涯的《唐诗》《郊庙歌辞 享惠昭太子庙乐章 送神》，原文：迎精送往，厥鉴昭晰

李武骅

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
武，来源于刘辰翁的《宋诗》《苏李泣别图》，原文：苏武节，李陵诗

李鹤畅

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
鹤畅，来源于王维的《唐诗》《汎前陂》，原文：畅以沙际鹤，兼之云外山

李搦晔

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
搦，来源于马致远的《元曲》《吕洞宾三醉岳阳楼・正宫/端正好》，原文：可干坤做一床黄绸被，单搦着陈抟睡

李羿燃

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
羿，来源于杜甫的《唐诗》《观公孙大娘弟子舞劒器行》，原文：㸌如羿射九日落，矫如羣帝骖龙翔

李绰浩

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
绰浩，来源于崔融的《唐诗》《太平兴龙寺（题拟）》，原文：」《江州志》又谓寺有刘孝绰、孟浩然、李白、崔融、钱起、裴休、皇甫冉、杜荀鹤及乐天之诗

李继曦

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
继曦，来源于晏殊的《宋诗》《中秋月 其二》，原文：况复输来夜，笙歌继夕曦

李鸠慷

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
鸠，来源于楼钥的《宋诗》《绣川道中》，原文：倦仆如何致千里，登天徒笑传鸣鸠

李纶旷

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
纶旷，来源于钱起的《唐诗》《同严逸人东溪泛舟》，原文：朝霁收云物，垂纶独清旷

李鹤延

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
鹤延，来源于赵抃的《宋诗》《次韵程给事会稽八咏 望海亭》，原文：倚栏曾此望沧溟，延颈移时类鹤形

李运旭

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
运，来源于吕南公的《宋诗》《有虫》，原文：运数苟未尽，忧悲岂其戕

李滇岐

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
滇，来源于张孝祥的《宋词》《满江红》，原文：巴滇绿骏追风远，武昌云旆连江赤

李潮熙

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
潮熙，来源于白居易的《唐诗》《郡中即事》，原文：漫漫潮初平，熙熙春日至

李觅书

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
觅书，来源于陈著的《宋词》《大》，原文：林泉琴书梦，算飞笺觅去，不知多少

李蕖其

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
蕖其，来源于杨万里的《宋诗》《张丞相咏归亭词二首 其二》，原文：茞兰圃兮沼芙蕖，有美君子兮何斯其燕居

李沦熠

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
沦，来源于赵长卿的《宋词》《满庭芳》，原文：最难忘、通经好学沈沦

李嘉涌

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
嘉涌，来源于赵抃的《宋诗》《答阆州通判吴师孟职方》，原文：州僚俊集嘉酬和，海涛汹涌洪波随

李粹奕

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
粹，来源于陈宗远的《宋诗》《郊祀庆成诗》，原文：苍圆尊上帝，黄粹见方祇

李闻淄

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
闻，来源于释道璨的《宋诗》《临济赞》，原文：不可闻名，如何近傍

李霄津

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
霄津，来源于张炜的《宋诗》《为徐叔刚赋达斋》，原文：快举摩霄翮，聮翩立要津

李忻岐

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
忻岐，来源于郑清之的《宋诗》《林治中郑广文以诗来遣鲁酒报聘拙语辅行》，原文：忻闻麦两岐，况有鱼百族

李灿炯

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
灿炯，来源于黄大受的《宋诗》《廉泉》，原文：炯炯玉色透，灿灿金沙辉

李凇澄

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

李璆燿

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
璆，来源于郭祥正的《宋诗》《忆敬亭山作》，原文：五言雅重参二典，琅琅一诵铿璆琳

李采正

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
采正，来源于许浑的《唐诗》《寄房千里博士》，原文：春风白马紫丝缰，正值蚕眠未采桑

李筹飖

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
筹飖，来源于宋庠的《宋诗》《都下灯夕》，原文：更筹且莫尽，彩月正飘飖

李盂久

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
盂久，来源于苏籀的《宋诗》《公退三首 其二》，原文：缪簉康庄列大夫，沈研历久到盘盂

李沉闲

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
沉闲，来源于陈襄的《宋诗》《题杭州宝巖寺垂云亭》，原文：小亭巉绝出云间，万象升沉不得闲

李茂胤

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
茂，来源于卢照邻的《唐诗》《哭明堂裴主簿》，原文：风云洛阳道，花月茂陵田

李胥崇

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
胥崇，来源于秦观的《宋诗》《进南郊庆成诗》，原文：崇庆天虽老，华胥圣不忧

李羡渲

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
羡，来源于王之道的《宋诗》《和方正叔芍药》，原文：未饶玉蘂来仙女，那羡莲花似阿郎

李岭泽

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
岭泽，来源于可止的《唐诗》《送婆罗门僧》，原文：雪岭金河独向东，吴山楚泽意无穷

李僖存

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
僖存，来源于朱长文的《宋诗》《仲春上丁知府金部躬率僚采释奠于先圣既而升公堂命学官讲书窃惟中庸之篇自安定先生常以是诲人阅岁既久嗣音者希某孤陋无似窃慕前哲其启讲也今龙阁黄公尝临之其终讲也金部使君又临之郡儒在列咸与荣观辄成五言律诗二十韵叙谢》，原文：僖公史官颂，郑校相君存

李权新

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
权新，来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗（六十九首） 四十九》，原文：雄雄负气争权路，岌岌新坟占野坡

李鼎忻

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
鼎，来源于岳珂的《宋诗》《渰中水浅舆从下水肩舟二首 其一》，原文：绝膑正扛鼎，化身如转轮

李缈兆

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
缈兆，来源于周邦彦的《宋词》《法曲献仙音》，原文：缥缈玉京人，想依然、京兆眉妩

李搦纲

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
搦，来源于王质的《宋诗》《题龚嘉谋墨梅》，原文：乃是瀼溪小龚子，搦笔汎翰生清奇

李钊钊

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
钊，来源于朱松的《宋诗》《次钊彦仲傅茂先韵》，原文：强蹋府尘从傅子，立谈江阁识钊郎

李征戎

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
征戎，来源于郑光祖的《元曲》《虎牢关三战吕布・么篇》，原文：可又早解开擐带，松开戎装，脱下征衣

李颐蕴

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
颐蕴，来源于王十朋的《宋诗》《和韩忆昨行示梦龄》，原文：匈中平时足蕴藉，颐神养素成婴孩

李决纫

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
决，来源于陈造的《宋诗》《次韵袁宪阅兵许浦》，原文：圣君中兴主，诏语一见决

李蕴墨

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
蕴墨，来源于彭汝砺的《宋诗》《送郑寺丞过洪州 其二》，原文：翰墨传家学，风流蕴素资

李闰峰

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
闰，来源于舒岳祥的《宋诗》《山居》，原文：溪寒春未著，闰月压余分

李州恤

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
州恤，来源于杨梓的《元曲》《承明殿霍光鬼谏・倘秀才》，原文：陛下开赦书撒放罪囚，薄税敛存恤户口，随路州城把庙宇修，诛不择骨肉，赏不避仇雠，恩从上流

李滨宗

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
滨宗，来源于刘克庄的《宋诗》《赠永福黄国孙》，原文：尚记鸣琴锦水滨，华宗赞府偶同寅

李垣恽

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
垣，来源于范祖禹的《宋诗》《资州路东津寺》，原文：干戈百年后，见此败屋垣

李京些

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
京些，来源于刘克庄的《宋词》《鹊桥仙》，原文：更将补纳放宽些，便是个、西京循史

李真铭

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
真铭，来源于宋京的《宋诗》《礼殿》，原文：衣冠真不异阙里，事业直笑铭燕然

李湲华

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
湲华，来源于阳枋的《宋诗》《赋赵守接竹引巖泉》，原文：循除㶁㶁听潺湲，华襟湛彻生灵根

李昂骅

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
昂骅，来源于刘敞的《宋诗》《宴得解进士》，原文：杂沓会骏骨，轩昂出骅骝

李旷骞

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
旷，来源于李益的《唐诗》《自朔方还与郑式瞻崔称郑子周岑赞同会法云寺三门避暑》，原文：英英二三彦，襟旷去烦扰

李单晢

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
单，来源于吴潜的《宋词》《朝中措》，原文：不是无情描貌，奚奴且放安单

李渊淄

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
渊，来源于韩淲的《宋诗》《袖手》，原文：袖手坐春昼，渊渊古井水

李虞识

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
虞识，来源于杜甫的《唐诗》《赠虞十五司马》，原文：远师虞祕监，今喜识玄孙

李杨桠

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
杨，来源于释梵思的《宋诗》《颂古九首 其五》，原文：摘杨花，摘杨花，打鼓弄琵琶

李淳沥

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
淳，来源于方岳的《宋诗》《阻雪 其三》，原文：犹及干淳旧，庐山一老儒

李帧亘

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
帧，来源于释慧空的《宋诗》《造桥道者并诸化土写求 其二》，原文：试看帧上传来，辊得成甚觜面

李鑫懿

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
懿，来源于真德秀的《宋诗》《题全氏三桂堂》，原文：懿哉君斯言，可折末俗醒

李珺熹

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
熹，来源于吴芾的《宋诗》《和泽民送春 其一》，原文：风扫花枝犹隠约，日烘云影渐熹微

李芾冕

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
芾，来源于王安中的《宋诗》《睿谟殿曲宴诗》，原文：宗藩亲鲁衞，相芾拱闳颠

李松芉

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
松，来源于高登的《宋诗》《偕学子游都峤》，原文：暮途双迳松，归马四□□

李烽纶

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
烽，来源于杨达的《唐诗》《塞下曲》，原文：行人正垂泪，烽火起云间

李沦澄

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
沦澄，来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 柘湖》，原文：展武沈沦后，波澄一鉴明

李纮袁

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
纮，来源于舒岳祥的《宋诗》《桂台》，原文：先生曾出雨八纮，浪静波恬归海卧

李史翌

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
史，来源于方回的《宋诗》《断河酒楼得花字落字二首 其一》，原文：缪乘朝士马，偶驾刺史车

李墨焘

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
墨，来源于岳珂的《宋诗》《曾文昭时寒帖赞》，原文：遗墨散轶，得自名裔

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