logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

2022年8月25的男宝宝取名

周慕作者:周慕2024-04-05 02:03:05

2022年8月25的男宝宝取名是每位父母的重要任务之一。取个好名字不仅能为宝宝带来好运,还能展示家庭的文化传承和期望。在选择宝宝的名字时,你可以考虑一些有创意和独特的选项。下面是一些取名建议,供您参考。 首先,您可以选择一个与日期相关的名字。比如,您可以用“星”字来命名宝宝,象征着他的未来光明。或者,您还可以选择一个与该日期有关的名字,例如“八月”或者“廿五”。这样的名字不仅有纪念意义,还能让宝宝觉得与时间紧密相连。 其次,您可以考虑使用家族名称、姓氏或者家庭的传统名字。这样的名字可以传承家族的文化和历史,让宝宝感受到自己的根源。另外,如果您喜欢某个特定的文化或者地方,也可以考虑取一个与之相关的名字。 除了以上方法,您还可以选择一个有特殊含义的名字。根据宝宝的个性特点或者您对他未来的期望,您可以取一个寓意深刻的名字。例如,“成才”、“明天”、“希望”等名字都能给宝宝充满正能量和信心。 以上这些取名建议只是提供了一些思路,最重要的是选择一个适合您家庭的名字。希望本文能够帮助您在2022年8月25这个特殊的日子里为您的男宝宝取到一个与众不同的名字。

2022年8月25的男宝宝取名

辽黎

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
辽,来源于杜甫的《唐诗》《夔府书怀四十韵》,原文:恒山犹突骑,辽海竞张旗

园璩

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
园璩,来源于郑清之的《宋诗》《谢葺芷和韵》,原文:有美建安璩,竞爽淇园竹

融猷

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
融,来源于李曾伯的《宋词》《满江红》,原文:元自得,融和力

霁琛

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
霁,来源于陆游的《宋诗》《步出万里桥门至江上》,原文:一日新雨霁,微茫见流求

渌彬

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
渌,来源于张镃的《宋诗》《玉照堂观梅二十首 其八》,原文:醉上轻舟泛渌漪,细穿桥柱独行迟

篌未

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
篌未,来源于权德舆的《唐诗》《秋闺月》,原文:初卷珠帘看不足,斜抱箜篌未成曲

汝恺

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
汝,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其三六》,原文:密在汝边,我说不密

淬皖

拼音五行释意
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
淬,来源于朱熹的《宋诗》《庐山双剑峰二首 其二》,原文:双剑峰高削玉成,芒寒色淬晓霜清

宸存

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
宸存,来源于胡宿的《宋诗》《送薛监丞倅绛台》,原文:故绛山川宰树存,屏星分守出宸恩

简松

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
简松,来源于叶茵的《宋诗》《次韵二首 其一》,原文:昼静牀头便竹简,风清墙角度松琴

茗冶

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
茗,来源于王之道的《宋诗》《和富公权送行诗韵》,原文:烧香每开奁,惠茗屡倾簏

翀椎

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
翀,来源于干道民谣的《宋诗》《为三状元咏》,原文:翀峰龟岭与龙屿,三处山川实壮哉

沧冉

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
沧冉,来源于周紫芝的《宋词》《水龙吟》,原文:看海中桃熟,云幡绛节,冉冉度、沧波渺

缃涌

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
缃,来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 道法堂检点三帝御书》,原文:缣缃出百函,翰墨睹三圣

纶茯

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
纶,来源于王十朋的《宋诗》《赠陈体仁》,原文:门下有高第,庙堂手经纶

卫由

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
卫由,来源于刘子翬的《宋诗》《悼李奉》,原文:选拔由亲卫,时危远出征

圭泓

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
圭,来源于李正民的《宋诗》《刘卿任尝新茶于佛舍元叔弟赋诗次韵 其二》,原文:北苑春芽鬭后先,斵成圭璧任方圆

桥垣

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
桥垣,来源于李复的《宋诗》《题步生所居》,原文:尽取涧石成垣墙,生凿岸柳作桥柱

琰畚

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
琰,来源于陈陶的《唐诗》《湓城赠别》,原文:气调桓伊笛,才华蔡琰琴

浠篁

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
篁,来源于李光的《宋诗》《羊荆华敞小轩面丛竹予以细香名之盖用杜子美风吹细细香之句因赋此诗》,原文:负郭林庐带草堂,小亭轩敞对修篁

矜遥

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
矜遥,来源于赵抃的《宋诗》《引流联句》,原文:我矜近济能,僮贺遥汲免

易沥

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
易沥,来源于奚?的《宋词》《声声慢》,原文:秋声淅沥,楚棹吴鞭,相逢易老颜色

庆涛

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
庆涛,来源于宋白的《宋诗》《宫词 其六七》,原文:万方琛贽泛云涛,来庆星枢电彩高

逻矜

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
逻,来源于方岳的《宋诗》《出关》,原文:不须关卒逻,吾亦厌铜腥

薏冬

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
薏,来源于元稹的《唐诗》《送崔侍御之岭南二十韵》,原文:珠玑当尽掷,薏苡讵能谗

绚境

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
绚,来源于洪咨夔的《宋词》《天香》,原文:日月华虫茜绚

崎甯

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
崎,来源于赵鼎的《宋诗》《己亥秋陪伯山游中条穷尽山中之胜明年春迓王毅伯再过山下呈伯山》,原文:崎曲余百里,尽日期往返

梧合

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
梧合,来源于邹浩的《宋诗》《仙宫岭》,原文:滔滔两川流,会合通梧浔

沛庭

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
沛庭,来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制幸晋阳宫》,原文:霸迹在沛庭,旧仪覩汉官

决黎

拼音五行释意
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
决黎,来源于苏辙的《宋诗》《送鲁有开中大知洺州次子瞻韵》,原文:秋潦决河防,遗黎化惊魂

玄洵

拼音五行释意
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
玄,来源于和岘的《宋词》《六州》,原文:敷玄化,荡荡无为

宗庆

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
宗庆,来源于戴栩的《宋诗》《贺丞相家庙诗》,原文:祝宗辞不媿,善庆泽无垠

涌岿

拼音五行释意
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
涌,来源于惠洪的《宋词》《西江月》,原文:睡起云涛正涌

汉蓬

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
汉蓬,来源于徐照的《宋诗》《觅班竹作床》,原文:不数汉水边,弃贼如草蓬

瑞决

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
瑞决,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《红衲袄》,原文:(小旦)若再如此呵,瑞莲甘痛决,姐姐闲耍歇,小的妹先去也

遥汉

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
遥汉,来源于张蠙的《唐诗》《边情》,原文:圣主尚嫌蕃界近,将军莫恨汉庭遥

壹枫

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
壹,来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 怨春风》,原文:光彩馨香能几何兮,壹昔飘风竟辞柯兮

淙缤

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
淙,来源于韩元吉的《宋诗》《少稷家观雪赋江字三十韵》,原文:冷烟纷莫辨,冻溜不成淙

滇隅

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
滇隅,来源于骆宾王的《唐诗》《从军中行路难二首 一》,原文:灞城隅,滇池水

楠沧

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
楠,来源于张舜民的《宋诗》《石楠》,原文:六代乔楠二百龄,分柯中有异枝生

樨箫

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
樨,来源于邓肃的《宋词》《江城子》,原文:笑问木樨,何日吐天香

辽津

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
辽津,来源于孙觌的《宋诗》《致政中奉胡公挽词》,原文:一夜剑津龙化后,千年辽海鹤归来

槿休

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
槿,来源于李绅的《唐诗》《朱槿花》,原文:瘴烟长暖无霜雪,槿艳繁花满树红

莱崇

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
chóng高明宏大。
国学点评
莱崇,来源于王珪的《宋诗》《宫词 其八八》,原文:崇文殿里胜蓬莱,绣柱扶天秘阁开

霁阑

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
霁阑,来源于吴说的《宋诗》《题梁王寺清辩大师房》,原文:独恨不当新雪霁,月明来此倚阑干

翡渲

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
翡,来源于徐铉的《宋诗》《奉和右省仆射西亭高卧作》,原文:疏篁巢翡翠,折苇覆鸬鹚

松朴

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
松朴,来源于崔致远的《唐诗》《临镜台》,原文:」又谓其另有《郊居呈知己》、《忆南李处士》等诗,崔承祐有《送曹松入罗浮》、朴仁范有《九成宫怀古》、《泾州龙朔寺》、《江行呈张秀才》诗

荏汶

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
荏,来源于郑刚中的《宋诗》《赵子礼劝农回有诗和者盈轴然皆颂德诗非劝农也拟和二篇 其一》,原文:麻麦荏菽非一名,农有农事毋虚称

堰禹

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
堰,来源于陈碧娘的《宋诗》《平元曲寄二弟植与格》,原文:虎头将军眼如电,领兵夜渡龙舟堰

燏肖

拼音五行释意
火光貌。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

淄骃

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
淄,来源于不详的《唐诗》《高苑令歌》,原文:高苑之树枯已荣,淄川之水浑已澄,邹邑之民仆已行

里岿

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
里岿,来源于无名氏的《宋诗》《题蜕龙洞 白茆洞 其一》,原文:西南十里岭之巅,灵冢岿然洞隠仙

琤凡

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
琤,来源于谢薖的《宋诗》《秋日登鸣玉亭》,原文:岂惟醒耳玉淙琤,照眼光寒如练白

些淙

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
些,来源于宫天挺的《元曲》《严子陵垂钓七里滩・紫花儿》,原文:子细踌躇,观了些成败兴亡阅了些今古,浪淘尽千古风流人物

采涔

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
采,来源于范祖禹的《宋诗》《韩献肃公挽词三首 其一》,原文:八元推亮采,四海入陶甄

鉴零

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
鉴零,来源于释居简的《宋诗》《刀镊工》,原文:匣非台镜人谁鉴,阅少年头雪易零

巍德

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
巍德,来源于梅尧臣的《宋诗》《闻密赐》,原文:巍巍圣皇德所该,庙略付与何有哉

年杨

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
年杨,来源于贯休的《唐诗》《送卢秀才应举》,原文:明年公道日,去去必穿杨

荑竺

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
荑,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一一五》,原文:屡见枯杨荑,常遭青女杀

润洛

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
润洛,来源于庾抱的《唐诗》《卧疴喜霁开扉望月简宫内知友》,原文:色丽班姬箧,光润洛川神

渌玄

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
渌玄,来源于王孝严的《宋诗》《石门洞》,原文:寻师访道语未罢,扶藜上朝玄水渌

洵璋

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
洵,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》,原文:132 洵,均也

潜休

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
潜休,来源于沈辽的《宋诗》《西斋》,原文:幸有方床不得眠,行休已有陶潜兴

峻正

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
峻正,来源于杜牧的《唐诗》《贺崔大夫崔正字》,原文:登龙有路水不峻,一鴈背飞天正寒

域经

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
域经,来源于刘跂的《宋诗》《使辽作十四首 其七》,原文:旧闻空耳满,异域得身经

漪仑

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
漪,来源于李纲的《宋诗》《次韵丹霞录示罗畴老唱和诗四首 和舫斋观鱼》,原文:鳞鬛从容戏碧漪,拈槌击拂更无疑

岐缮

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
岐,来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》,原文:荆、岐既旅,终南、惇物,至于鸟鼠

籍梧

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
籍梧,来源于张榘的《宋诗》《和澄斋刘制干过芜湖渭阳宅有感韵》,原文:朝籍渐通恩数洽,会看梧槚发幽光

媵薏

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
媵,来源于梅尧臣的《宋诗》《陪淮南转运魏兵部游颖州女郎台寺》,原文:因为楚宫媵,来与使车期

圭缈

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
圭,来源于陈元光的《唐诗》《落成会咏一首》,原文:凌烟乔木茂,献宝介圭崇

熙景

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
熙景,来源于梁相的《宋诗》《春日田园杂兴二首 其一》,原文:膏雨初晴布谷啼,村村景物正熙熙

坤娄

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
坤娄,来源于廖行之的《宋词》《鹧鸪天》,原文:杓携鹑首坤维外,岁在降娄虎坎中

闳芗

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
闳,来源于岳珂的《宋诗》《林文节元祐日记帖赞》,原文:虽辨知闳达溢于文辞,而诙谐者犹皆不之与,后之君子其必知所去取矣

舸芨

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
舸,来源于苏舜钦的《宋诗》《送子履》,原文:一舸风前五两飞,南迁今去别慈闱

霆嵇

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
霆,来源于文同的《宋诗》《季夏己亥大雨》,原文:怪电烧爇嗔霆喧,鲸海起立星汉翻

桑骏

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
桑骏,来源于曹勋的《宋诗》《雨中寄李正字》,原文:裹子桑饭公等恩,食骏马肉我固失

渭垣

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
渭垣,来源于田锡的《宋诗》《渭北即事书呈太素》,原文:渭北居来似塞垣,三逢尧历度寒暄

昙延

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
昙,来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其三》,原文:此夜老瞿昙,却被明星转

荏熹

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
荏,来源于刘敞的《宋诗》《北轩手种竹两竿近辄有甘露降其上作五言示诸同舍》,原文:含春乍荏苒,戴日尚萧森

川沐

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
川沐,来源于真山民的《宋诗》《奉和颇动游兴呈云耕叔祖》,原文:雕锼花柳春无迹,沐浴山川雨有恩

滇恣

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
滇,来源于孙觌的《宋诗》《卓持者手持筇竹见遗书六言一偈》,原文:滇池赤藤使者,太乙青藜老仙

琝楚

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
楚,来源于谢翱的《宋诗》《鸿门斾》,原文:楚人起舞本为楚,中有楚人为汉舞

蓬勖

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
蓬,来源于赵蕃的《宋诗》《以坡公君如大江日千里我如此水千山底为韵作小诗十四首重送在伯盖深有感于斯句云 其三》,原文:蓬蒿束䌸之,世亦安取代

葭洌

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
葭,来源于张士逊的《宋诗》《寄陈文惠》,原文:赭案当年并命时,蒹葭衰飒倚琼枝

桓诀

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
桓,来源于李之仪的《宋诗》《寄邵旸叔发运》,原文:舣舟月下逢桓守,盘马楼前见庾郎

决尧

拼音五行释意
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
决尧,来源于卢仝的《唐诗》《月蚀诗》,原文:帝见尧心忧,勃然发怒决洪流

峥纬

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
峥纬,来源于姜特立的《宋诗》《留题雪峰》,原文:龙湫惨淡惊神物,象纬峥嵘逼斗魁

湲蓬

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
湲,来源于阳枋的《宋诗》《赋赵守接竹引巖泉》,原文:循除㶁㶁听潺湲,华襟湛彻生灵根

凌勉

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
凌勉,来源于杨万里的《宋诗》《送聂士友通判上印入朝》,原文:相门有相君勉旃,凌烟再写进贤冠

濡烁

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
濡,来源于周弼的《宋诗》《鄱阳湖四十韵》,原文:涵濡均藻荇,冗长到{丷/八}鳅

缃艾

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
缃,来源于卫泾的《宋诗》《沈氏书堂》,原文:洗除纨袴为缃帙,扫荡膏粱入泽臞

萱些

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
萱,来源于黄庭坚的《宋诗》《圣柬将寓于卫行乞食于齐有可怜之色再次韵感春五首赠之 其二》,原文:种萱欲遣忧,丛薄空自绿

韪汶

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
韪,来源于梅尧臣的《宋诗》《正月二十二日江淮发运马察院督河事于国门之外予访之蔡君谟亦来蔡为真草数幅马以所用歙砚赠予》,原文:明朝聊记一时事,驰骋文章诚不韪

源珲

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
源,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《金钱花》,原文:倒流三峡词源,词源

仞沐

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
仞,来源于陈造的《宋诗》《次王尚书韵呈石湖》,原文:甫白壁万仞,眎彼柳樊圃

逊言

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
逊言,来源于方岳的《宋诗》《再用韵酬朱行甫》,原文:梦中翠凤飞来双,驾言后土逊名邦

淅懿

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
淅,来源于邹浩的《宋诗》《仲益约游延庆不至作此戏之》,原文:余寒弄晴阴,淅沥散轻玉

辑容

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
辑容,来源于晁补之的《宋诗》《送八弟无斁宰宝应》,原文:新湖容鼓铸,甲令贵绥辑

易浚

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
易,来源于唐婉的《宋词》《钗头凤・撷芳词》,原文:雨送黄昏花易落

峰垣

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
峰垣,来源于杜牧的《唐诗》《池州废林泉寺》,原文:废寺林溪上,颓垣倚乱峰

智能宝宝起名

名顺起名网是由唐叔创立的专业起名馆,具有很好的用户口碑和满意度,大部分顾客都是熟人推荐。唐叔是上海交大知名才子,具有30多年的起名经验,从小学习国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学,同时也是周易资深专家,也是中英文结合起名的新领袖。在线智能起名根据出生时间和个人信息,结合形、音、意,兼顾五行八卦、三才五格、星座等,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》、唐诗宋词等,给您起个满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家