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生农历四月男孩取名

郭炀尚作者:郭炀尚2024-04-02 10:38:50

在中国传统文化中,给孩子取名是一件非常重要的事情。尤其是生于农历四月的男孩,取一个吉祥、寓意深远的名字更显重要。农历四月代表着春天的开始和生机勃勃的景象,是一个充满希望和喜悦的季节。因此,为生农历四月的男孩取名需要考虑到这种美好的寓意。本文将为您介绍一些关于农历四月男孩取名的灵感和建议,帮助您选择一个独特而具有特殊意义的名字。

生农历四月男孩取名

崧绎

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
崧,来源于周应合的《宋诗》《庆南楼居士 其四》,原文:不随北华西崧见,要对南楼岁岁青

阑自

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
阑自,来源于朱淑真的《宋诗》《移花》,原文:自移红药绕阑栽,粉腻香娇逐旋开

沐才

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
沐才,来源于曹彦约的《宋诗》《忆归口号 其三》,原文:月中休沐才三日,殿外经从仅百间

沦弘

拼音五行释意
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
沦,来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 如理实见分第五 其八》,原文:迷己为物者,沦却受辛懃

楠芉

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
楠,来源于高似孙的《宋诗》《石楠》,原文:自随野意订山行,香浸楠花白水生

勉浩

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
勉浩,来源于王安石的《宋诗》《再用前韵寄蔡天启》,原文:溟波浩难穷,勉自养鳞鬣

隆嵊

拼音五行释意
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
隆,来源于洪咨夔的《宋诗》《示诸儿》,原文:此心能砥柱,斯文即隆栋

韦盂

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
韦,来源于徐钧的《宋诗》《苏味道》,原文:万事模棱持两端,脂韦自饰巧求全

影尹

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
影尹,来源于晁补之的《宋诗》《苕霅行和于潜令毛国华》,原文:不曾执板谒大尹,醉卧紫兰花影斜

栗才

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
栗才,来源于魏了翁的《宋诗》《再和》,原文:繁红才伴栗留至,众绿又惊鶗鴂来

翊淳

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
翊淳,来源于喻良能的《宋诗》《丞相王公挽词 其一》,原文:炎统中兴日,淳熙翊赞功

择诀

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
择,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《梁惠王章句下》》,原文:’君请择于斯二者

昭桠

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
昭,来源于张可久的《元曲》《南吕・金字经偕叶云中山行》,原文:昭君怨,塞云黄暮天

酝资

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
酝,来源于杨公远的《宋诗》《初度寓郡》,原文:谩赋律章酬诞节,旋沽官酝破羁愁

攸援

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
攸,来源于周紫芝的《宋诗》《南窗植竹数百竿后数日蔚然俱青客问种竹法作四言以告之》,原文:相子攸居,我室乃定

涧醇

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
chún纯真朴实。
国学点评
涧,来源于吴筠的《唐诗》《句 二》,原文:垂花临碧涧,清翠依丹巘

勖泉

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
勖,来源于何梦桂的《宋诗》《次山房见寄韵》,原文:愿言勖本心,百世垂耿光

些昭

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
些昭,来源于杨万里的《宋诗》《有宋死孝毛子仁哀辞》,原文:云昭汉回,炳文风些

赫晟

拼音五行释意
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
赫,来源于王禹偁的《宋诗》《西晖亭》,原文:玳筵何烜赫,火宅忽牢笼

颉悟

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
颉,来源于陈宓的《宋诗》《和陈教》,原文:下顾阴何辈,颉颃李杜行

容简

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
容简,来源于释德洪的《宋诗》《瓦瓢赞》,原文:唯简素公,道貌天容

棕桓

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
棕,来源于石安民的《宋词》《西江月》,原文:竹杖棕鞋桐帽

壹羡

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
壹,来源于刘敞的《宋诗》《闵雨诗 其六》,原文:左右肃然,壹怀瞿瞿

严缤

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
严缤,来源于洪适的《宋诗》《雪诗用晁无咎韵》,原文:轩簸来如掺,缤纷势转严

韬锋

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
韬锋,来源于韩琦的《宋诗》《谢并帅王仲仪端明惠葡萄酒》,原文:忆昨朔边被朝寄,亭燧灭警兵锋韬

缎彰

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
缎,来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・折桂令》,原文:俺自撇下家缘过活,再无心缎匹缤罗你只管信口开合,絮絮聒聒

苏京

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
苏京,来源于苏辙的《宋诗》《次子瞻夜字韵作中秋对月二篇一以赠王郎二以寄子瞻 其一》,原文:西京诗句出苏李,南国风流数王谢

中琤

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
中琤,来源于洪刍的《宋诗》《板屋》,原文:琮琤最宜雨中听,击考有类鸣琳球

鉴翎

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
鉴,来源于李廌的《宋诗》《与邹浩志完会于王希圣家因话毗陵事是夕辄梦还松陵因述梦呈志完》,原文:隙月鉴我帷,破窗风自语

子虞

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
子虞,来源于史浩的《宋诗》《上明良庆会阁碑致语口号》,原文:德洽化隆超汉晋,父慈子孝协虞唐

璐钏

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
璐,来源于吕本中的《宋诗》《五月五日泊舟北神与关圣功唐充之李元辅作别意殊惘然端午日行次洪泽把酒北望已如异世事矣因念屈大夫之死正是此日慨然有感于心辄成长韵奉寄李民师翁士时来可求和也》,原文:宝璐与明月,皎皎不受涴

苡戎

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
苡,来源于刘长卿的《唐诗》《初贬南巴至鄱阳题李嘉祐江亭》,原文:猜嫌伤薏苡,愁暮向江篱

霆圣

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
霆圣,来源于洞庭龙君的《唐诗》《宴柳毅诗 一》,原文:狐神鼠圣兮薄社依墙,雷霆一发兮其孰敢当

浩珹

拼音五行释意
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
chéng玉名。
国学点评
浩,来源于赵汝腾的《宋诗》《示赵与槟弘毅章》,原文:往行前言,浩浩无穷

贤沛

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
贤沛,来源于司马光的《宋诗》《酬胡侍讲先生见寄》,原文:赖依僚友贤,剸裂沛余地

启影

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
启影,来源于苏辙的《宋诗》《再和二首 其二》,原文:双阙影斜朱户启,都人留看属车回

孝觅

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
孝觅,来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其八》,原文:馺遝鸣驺里巷喧,殷勤来觅孝廉船

天鑫

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
天,来源于方岳的《宋词》《一剪梅・一翦梅》,原文:水绕天涯

觉融

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
觉融,来源于杨万里的《宋诗》《霜晓》,原文:霜重晓未觉,日高融始寒

州峪

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
州,来源于吕巖的《唐诗》《吕剑留泉》,原文:(同上一二八八《靖州部》)

郝奂

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
郝,来源于寇准的《宋诗》《书怀寄郝监军》,原文:好怪多才郝夫子,道孤俱未及轻肥

薏绰

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
薏,来源于苏颂的《宋诗》《次韵蔡资政答朱寺丞惠千叶桃花菊》,原文:分得秾华质,依然苦薏香

逊佰

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
逊,来源于张镃的《宋诗》《淳熙己酉二月二日皇帝登宝位镃获厕廷绅辄成驩喜口号十首 其四》,原文:只将揖逊为家法,我宋真宜万代昌

乾匡

拼音五行释意
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
匡,来源于程珌的《宋诗》《夜雨》,原文:玄机粗透古人胸,每说匡来晚未工

琥蓬

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
琥,来源于管鉴的《宋词》《阮郎归》,原文:新篘琥珀浓

谐浚

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
谐,来源于无名氏的《元曲》《两军师隔江斗智・沉醉东风》,原文:画堂中音乐谐,宝鼎内香烟蔼

诣择

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
诣择,来源于陈舜俞的《宋诗》《示诸弟》,原文:固须仁义力造诣,慎择朋友少往还

翌胤

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
翌,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》,原文:227 翌,明也

琢沉

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
琢,来源于魏璞的《唐诗》《题舜山后牛迹石》,原文:小传云:「魏朴字不琢,毘陵人

搦涧

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
搦,来源于王令的《宋诗》《寄衡父满翁》,原文:何时玉手归重搦,笑倒秋醪潋灔缸

晰戍

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
晰,来源于田锡的《宋诗》《赠宋小著》,原文:白晰仙人皆寻衣,衣冠森列蟾蜍墀

韬桦

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
韬,来源于石延年的《宋诗》《筹笔驿》,原文:管乐韬方略,关徐骇观听

韧郦

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
韧,来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》,原文:肉似鸡头韧,形疑鲎子长

暖麓

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
暖麓,来源于姚勉的《宋诗》《题腾芳书院》,原文:前山画屏列,暖翠泼晴麓

琰择

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
琰择,来源于李彭的《宋诗》《余与刘壮舆先大父屯田父秘丞为契家壮舆又与予厚不数年皆下世今过其故居》,原文:传家惟蔡琰,择壻得鲍宣

奎朗

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
奎,来源于宋庠的《宋诗》《舍人院观御篆紫微阁榜赐宴奏御》,原文:凝章下天汉,布画俨星奎

町庚

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
町,来源于苏颂的《宋诗》《某奉使过北都奉陪司徒侍中潞国公雅集堂宴会开怀纵谈形于善谑因道魏收有逋峭难为之语人多不知逋峭何谓宋元宪公云事见木经盖梁上小柱名取有折势之义耳文人多用近语而未及此辄借斯语抒为短章以纪一席之事缮写献呈》,原文:荷公德度容狂简,故敢忘怀去町畦

择皤

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
择,来源于李流谦的《宋诗》《偶成 其七》,原文:等是逍遥吾自择,不能为白但为陶

奎沧

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
奎,来源于岳珂的《宋诗》《得合门报以予班学士诏复赐衣带因怀初锡倏阅十年感恩纪事二首 其一》,原文:紫诏一朝来蔀室,丹霄十载望躔奎

茗缎

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
茗,来源于梅尧臣的《宋诗》《新安钱学士以近诗一轴见贶辄成短言用叙单悃》,原文:泉味入香茗,松色开清罇

灿璁

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
灿,来源于李龏的《宋诗》《飞仙篇用周草窗韵》,原文:明星灿白石,八极傍无端

町韧

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
町,来源于敖陶孙的《宋诗》《雪中陈孔章招饮》,原文:我策三十六,第一捐町畦

馟伽

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
伽,来源于黄庭坚的《宋诗》《寄黄龙清老三首 其一》,原文:深密伽陀枯战笔,真成相见问何如

缤逸

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
缤,来源于曾巩的《宋诗》《刘景升祠》,原文:缤纷多士至,肃穆万里安

远畅

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
远畅,来源于石介的《宋诗》《宋颂九首 汤汤 其三》,原文:巍巍皇祖,德声远畅

涧懿

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
涧,来源于刘拯的《宋诗》《破山八咏 龙门涧》,原文:白龙斗巍峰,长涧落千尺

徵瑺

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
瑺,来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四)(按:宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录,均仅存前四句

沐翀

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
沐,来源于萧仲的《宋词》《沁园春》,原文:中书考,更侯封酂国,汤沐宁乡

泊圭

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
泊圭,来源于孔武仲的《宋诗》《赠长沙僧守节》,原文:长沙旅泊无聊赖,诗乞刀圭养病身

哲瀚

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
哲,来源于苏颂的《宋诗》《宣徽南院使太子太保赠司空冯公挽辞三首 其二》,原文:不忧仁者寿,早作哲人萎

沐榭

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
沐,来源于曹勋的《宋诗》《和国器喜以事业为怀二首 其二》,原文:世味思三沐,花风快一襟

骥濡

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
骥,来源于苏轼的《宋诗》《送王竦朝散赴阙》,原文:擢子拱把中,云有骥騄姿

决瑺

拼音五行释意
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
决,来源于王建的《唐诗》《温泉宫行》,原文:温泉决决出宫流,宫使年年修玉楼

昶旌

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
昶,来源于无名氏的《唐诗》《青鸾镜诗》,原文:」〖2〗按此诗亦载王昶《金石萃编》卷一百十八,录其按语如下:「按《山左金石志》跋此铭,谓首句清字与身人同韵,补段若膺《四声音韵表》所未备

淼融

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
淼,来源于戴昺的《宋诗》《抵池阳未入关泊于齐山数日因穷岩壑之胜》,原文:涨水淼弥春雨后,远山重叠夕阳时

宸休

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
宸休,来源于张方平的《宋诗》《大祀礼成》,原文:灵休纷报贶,宸念在持盈

燏虢

拼音五行释意
火光貌。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

年詹

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
年詹,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公十七年》,原文:十有七年春,齐人执郑詹

州萧

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
州萧,来源于强至的《宋诗》《寄盛子美俞元功二先辈》,原文:彼美吴州杰,相从萧寺居

芗旆

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
芗,来源于王义山的《宋诗》《挽竹芗龚侍郎 其一》,原文:偷生宁复百年活,地下何颜见竹芗

舸晢

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
舸,来源于马廷鸾的《宋诗》《无题三首 其三》,原文:樯阴舸下能容我,雨笠烟蓑傲白鸥

权啸

拼音五行释意
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
权啸,来源于刘弇的《宋诗》《元丰辛酉七月九夜大风四十韵》,原文:天吴助强马啣舞,鼯鼬嘷啸尸阴权

初洲

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
初洲,来源于王十朋的《宋诗》《元宾赠红梅数枝》,原文:梅花精神杏花色,春入莲洲初破蕚

正瑧

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
zhēn玉名。
国学点评
正,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公二十一年》,原文:旱,时,正也

翰岿

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
翰岿,来源于范成大的《宋诗》《林夫人挽词》,原文:翰墨门阑正岿然,故应婉娩亦儒先

翡尚

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
翡尚,来源于嵩岳诸仙的《唐诗》《嫁女诗 八》,原文:妆匣尚留金翡翠,暖池犹浸玉芙蓉

熙孜

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
熙,来源于赵鼎臣的《宋诗》《宣和四年五月辛亥诏以神宗皇帝所书鼎说十二字藏于延英阁臣鼎臣赋诗以纪其事》,原文:孤臣生苦晚,仅及熙宁初

峰芃

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
峰,来源于葛起文的《宋诗》《窖岭道中》,原文:乱云生峭壁,一鸟没高峰

央情

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
央情,来源于羊士谔的《唐诗》《梁国惠康公主挽歌词二首 一》,原文:皇情非不极,空辍未央朝

楠飖

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
楠,来源于白玉蟾的《宋诗》《陈绿云先生之像赞》,原文:轮舆楩楠,陶埏坯甈

卫永

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
卫永,来源于秦观的《宋诗》《大行太皇太后挽词二首 其一》,原文:班行尚想延和殿,羽卫俄趋永厚陵

尧啸

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
尧,来源于李洞的《唐诗》《出山覩春牓》,原文:连席频登相,分廊尚祝尧

稽桓

拼音五行释意
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
稽桓,来源于晁补之的《宋诗》《和二叔父少监入馆见赐诗》,原文:乘马辎车何足算,不将稽古愧桓荣

冉晋

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
冉,来源于利登的《宋诗》《次苍山晚出闻汀寇之什》,原文:烟尘深冉冉,天地入悠悠

策畚

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
策畚,来源于王昌龄的《唐诗》《咏史》,原文:荷畚至洛阳,杖策游北门

莱垣

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
莱垣,来源于仇远的《宋诗》《与子野过永仙观循西城以归邂逅李戒甫夕山西爽诗料满目子野明发诗来予次韵 其一》,原文:坏垣荒迳入蒿莱,不惹康衢半点埃

锋沅

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
锋,来源于虞俦的《宋诗》《送邓舍人将漕西淮用舍人坐上诗韵 其一》,原文:未用疾驱催上道,锋车有诏径须还

茂轩

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
茂轩,来源于司马光的《宋诗》《和邵不疑校理蒲州十诗 竹轩》,原文:茂密正当轩,欹垂欲侵案

合炅

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
合,来源于戴圣的《礼记》《礼记/月令》,原文:乃命乐师,习合礼乐

嶂沅

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
嶂,来源于周弼的《宋诗》《送姚希声令弟归剡中》,原文:晓吟千嶂雪,春思一江云

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