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郎姓寓意取名男

于娴作者:于娴2024-03-29 11:36:42

在为男孩起名时,选择一个有意义的姓氏是非常重要的。郎姓作为姓氏有着独特的寓意,充满了阳刚、英勇和坚毅的特质。郎姓可以给男孩的名字带来独特的气质和个性,让他们在成长过程中展现出自信和勇敢。因此,如果你正在寻找一个符合这些特点的男孩名字,为什么不考虑以郎姓作为姓氏呢?通过给男孩起一个寓意深远的名字,可以为他们的未来奠定坚实的基础。

郎姓寓意取名男

郎匡瑹

拼音五行释意
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
匡,来源于陈舜俞的《宋诗》《初见庐山》,原文:忽见匡庐峰,气势一何大

郎燝煜

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

郎朔烟

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
朔烟,来源于王希吕的《宋诗》《湖山十咏 其一○》,原文:向来河朔经行地,尽在江南烟雨中

郎楹醇

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
chún纯真朴实。
国学点评
楹,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:介揖让升,授主人爵于两楹之间

郎继冶

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
继冶,来源于晁补之的《宋诗》《复用前韵赠祠部陈元舆》,原文:邂逅西城筑冶墟,王官继日车连户

郎仓匡

拼音五行释意
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
仓,来源于赵蕃的《宋诗》《孝扬成父约须晴见过二首 其二》,原文:协趣终焉在农舍,倦游不拟老官仓

郎常捷

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
常捷,来源于苏籀的《宋诗》《寄吕德元时为督府属二绝 其二》,原文:虎士淮淝初小捷,谢庭兰玉绝常伦

郎德巡

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
德巡,来源于宋祁的《宋诗》《感事寄子明中丞》,原文:刷愤宜修德,时巡况作京

郎瑭峨

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
瑭,来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》,原文:石瑭窃位不传子,遗患燕蓟逾百年

郎玮舜

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
玮,来源于梅尧臣的《宋诗》《正月二十二日江淮发运马察院督河事于国门之外予访之蔡君谟亦来蔡为真草数幅马以所用歙砚赠予》,原文:是时复有蔡中郎,笔法纵横字瑰玮

郎垣苡

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
垣,来源于仇远的《宋词》《渡江云》,原文:问荒垣旧藓,烟雨何时,溅泪瘗危红

郎真屹

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
真屹,来源于释道潜的《宋诗》《观明发画李贺高轩过图》,原文:退之于孔门,屹屹真栋梁

郎嘉棂

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
嘉,来源于杨四太尉的《宋诗》《作风伯新庙》,原文:神保降嘉福,四境风雨时

郎品宗

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
品宗,来源于庞谦孺的《宋诗》《表侄赵文鼎监税传老拙所定九品杜诗说正宗作诗告之》,原文:诗分九品吾所创,妄与正宗辟行路

郎驹闻

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
驹闻,来源于周孚的《宋诗》《赠杨德隽》,原文:顷年闻子名,蹀躞天马驹

郎支馟

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
支,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干道七年恭上太上皇帝太上皇后尊号十一首 册宝出门用《正安》。》,原文:金支秀华,垂绅佩玦

郎芈镌

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
芈,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・迎仙客》,原文:(内发喊科)(正末唱)脑背后闹吵吵的起军卒,(芈旋云)哥哥,兀的不是追兵渐近了也

郎曜翌

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
曜,来源于郭印的《宋诗》《中秋月试院中作呈莫少虚》,原文:伊余禀赋初,二曜同流行

郎萱瑗

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
萱,来源于曹勋的《宋诗》《投连泉州显学五十韵》,原文:萱庭方舞彩,绋序忽终天

郎央诣

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
央,来源于张伯端的《宋诗》《绝句六十四首 其一七》,原文:二物总因儿产母,五行全要入中央

郎偕虢

拼音五行释意
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
偕,来源于郑刚中的《宋诗》《六月初八义荣司谏自福庆山见过奉陪游西巖以新茶享石佛抵暮出山明日成古诗一章为谢云》,原文:溪分隔流水,归途恨难偕

郎璞粤

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
璞,来源于王昌龄的《唐诗》《宿灞上寄侍御璵弟》,原文:吾宗秉全璞,楚得璆琳最

郎南和

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
南和,来源于李洞的《唐诗》《送曹郎中南归时南中用军》,原文:桂水净和天,南归似谪仙

郎闻阔

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
闻阔,来源于李昴英的《宋诗》《送梁伯隆归丹谷旧隠》,原文:谁甘混迹麋鹿群,雅意远游阔见闻

郎辕泉

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
辕泉,来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻凤翔八观八首 东湖》,原文:东有轩辕泉,隠隠如牛涔

郎筠允

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
筠,来源于李弥逊的《宋诗》《南山送客席上次明甫韵》,原文:筠梢松盖一区宅,莲叶菱花二顷田

郎苍专

拼音五行释意
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
苍专,来源于冯时行的《宋诗》《见张魏公二首 其一》,原文:久虚海宇苍生望,专结庭帏彩绶欢

郎莞秭

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
莞,来源于米芾的《宋诗》《壮观》,原文:乐莫乐猗频会遇,莫莞藤猗撷芳藇

郎梧朝

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
梧朝,来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 巢凤阁》,原文:朝阳鸣处有亭梧,争似珠帘映绮疏

郎泯唯

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
泯唯,来源于郭印的《宋诗》《次韵蒲大受书怀十首 其一》,原文:愤时唯泯默,忧国漫咨嗟

郎境札

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
境,来源于陈淳的《宋诗》《隆兴书堂自警三十五首 其二五》,原文:居独念无僻,境动情不肆

郎涔谐

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
涔,来源于苏舜元的《宋诗》《地动联句》,原文:四镇一毛重,百川寸涔微

郎容炔

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
容,来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 皇帝行奏隆安之曲》,原文:帝容有穆,佩玉锵鸣

郎术槿

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
术,来源于姚合的《唐诗》《街西居三首 三》,原文:乃知长生术,豪贵难得之

郎储临

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
储临,来源于释居简的《宋诗》《龚料院挽章》,原文:临餗俄翻鼎,储林未结庐

郎正嵘

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
正嵘,来源于宫天挺的《元曲》《死生交范张鸡黍・斗鹌鹑》,原文:人都道我暮景桑榆,合有些峥嵘气象,可正是乐极悲生,今日个泰来否往

郎琤爀

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
琤,来源于蒲寿宬的《宋诗》《仲冬下澣会同僚游东巖》,原文:琤然激石溜,燕坐心黙参

郎骏辰

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
骏辰,来源于杜奕的《唐诗》《忆长安 三月》,原文:骏马金鞭无数,良辰美景追随

郎诣烽

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
诣,来源于秦观的《宋诗》《曾子固哀词》,原文:述作纷其具存兮,怅爽灵之焉诣

郎志茯

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
志茯,来源于王质的《宋诗》《山水友余辞 金樱子》,原文:金樱子,金樱子,速挽菖蒲出溪水,仍招茯苓并远志

郎琢郇

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
琢,来源于周紫芝的《宋诗》《晓雪》,原文:万木云遮尽,千巖玉琢成

郎秉仁

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
秉仁,来源于陈造的《宋诗》《题陈守宰仁和无倦堂二首 其二》,原文:终始秉厚德,迩遐沐深仁

郎沧献

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
沧献,来源于孙锐的《宋诗》《早朝》,原文:朝阳鸣凤谐宫律,沧海□鳌献羽翰

郎逊钏

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
逊,来源于陈造的《宋诗》《近榆亭 其五》,原文:何如岭头梅,题品得何逊

郎懿绅

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
懿绅,来源于释德洪的《宋诗》《曹教授夫人挽词》,原文:搢绅闻懿淑,闾里发慈祥

郎卫缈

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
卫缈,来源于张孝祥的《宋词》《水龙吟》,原文:缥缈珠幢羽卫

郎休悟

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
休悟,来源于周昙的《唐诗》《春秋战国门 卫灵公》,原文:伯玉既亲知德润,残桃休吃悟兰馨

郎品萧

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
品萧,来源于梅尧臣的《宋诗》《闻临淄公薨》,原文:官为喉舌勋爵一品兮,经筵讲义尊萧匡

郎硝朗

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
硝,来源于白云仙人的《唐诗》《灵草歌 地蕉草》,原文:不但抽真汞,兼伏石中硝

郎君萱

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
君萱,来源于杨万里的《宋诗》《薛舍人母方氏太恭人挽章二首 其一》,原文:从今好时节,萱砌罢君羹

郎琲粹

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
琲,来源于郑獬的《宋诗》《慈乌行》,原文:山樱正满枝,结子红琲肥

郎隋简

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
隋,来源于陈宓的《宋诗》《谢黄斋长送双莲和其韵》,原文:双莲价重百隋侯,闻道飞觞日夜浮

郎楣尉

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
楣,来源于陈造的《宋诗》《娟峰》,原文:儿肯下顾停軿辎,珠贝作宫琼门楣

郎珞缎

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
珞,来源于苏辙的《宋诗》《题李公麟山庄图 璎珞岩》,原文:水作璎珞看,山是如来想

郎纾郝

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
纾,来源于宋庠的《宋诗》《寄题职方周员外庐山笑台》,原文:虽云未投绂,良足纾烦疲

郎仞合

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
仞合,来源于蔡襄的《宋诗》《和夜登有美堂》,原文:云屋万重灯火合,雪山千仞海潮来

郎纬铮

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
纬,来源于李贺的《唐诗》《舞曲歌辞 公莫舞歌》,原文:横楣麤锦生红纬,日炙锦嫣王未醉

郎傅岳

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
傅岳,来源于马子严的《宋词》《满江红》,原文:应想是、岳锺神秀,再生尹傅

郎继傅

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
继傅,来源于朱长文的《宋诗》《元厚之少保生日》,原文:名如白傅身尤贵,才继微之德更优

郎隆津

拼音五行释意
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
隆津,来源于向宗旦的《宋诗》《被诏还阙过碧落洞观元伯兄留题怅然久之兼成拙诗以纪胜概》,原文:洞府穹隆罩碧津,云扃岫幌谢嚣尘

郎纬纬

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
纬,来源于王之望的《宋诗》《和制帅 其四》,原文:蟠胸经纬开棋局,出手枭卢转博投

郎辰旬

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
辰旬,来源于项安世的《宋诗》《寿母生朝》,原文:油河会散恰盈旬,春水痕生又浃辰

郎澎祈

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
澎,来源于陈师道的《宋诗》《寒夜》,原文:一夜风澎浪,中宵月脱云

郎松璋

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
松璋,来源于管鉴的《宋词》《满江红》,原文:松鹤算,璋德

郎植子

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
植子,来源于刘子翬的《宋诗》《荔子歌》,原文:炎精孕秀多灵植,荔子佳名闻自昔

郎圣矜

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
圣矜,来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 五十一》,原文:能仁矜幻苦,圣意愍重昏

郎闳砺

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
闳,来源于王益柔的《宋诗》《奉答尧夫先生金雀石砚诗》,原文:高闳粱肉虽有余,孰敢就门赒隠约

郎桠葆

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
桠,来源于曾季貍的《宋诗》《陪张舍人出郊》,原文:官桠千寻大,清溪五尺流

郎汝允

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
汝允,来源于刘克庄的《宋诗》《再赠月蓬道人六言二首 其一》,原文:帝允我乞骸疏,汝见吾衡气机

郎鼎苓

拼音五行释意
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
鼎苓,来源于方岳的《宋诗》《牛庵后古松五株》,原文:已有茯苓巢可俯,待烹石鼎疗诗癯

郎葭翰

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
葭翰,来源于程公许的《宋诗》《过房公湖临发广文载酒登南楼听隠士陈希逸弹琴读鴈湖先生诗及悦斋先生赋》,原文:空余翰墨香,披拂葭苇丛

郎鸥樟

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
鸥,来源于魏了翁的《宋诗》《约客十有二人汎舟东山分韵得大字》,原文:明矑照鸥心,遐思绝鹏背

郎渲琰

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
渲,来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・黄钟尾》,原文:桃也只要你烘晓日渲朝霞,飘红雨笑东风,赚刘展的旖旎

郎琮尤

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
琮,来源于杨万里的《宋诗》《和徐盈赠诗二首 其二》,原文:韩琮不生王驾死,乞君明月与清风

郎影祈

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
影,来源于贯云石的《元曲》《双调・殿前欢》,原文:杏花疏影,杨柳新晴

郎析境

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
析境,来源于宋祁的《宋诗》《孙沆从事宰吴兴邑》,原文:莲有艳歌邀夕泛,蔗留佳境析朝酲

郎棕栾

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
棕,来源于张镃的《宋诗》《苹风馆》,原文:山头鸱叫棕林雨,山下鸥移芰花著

郎毓鹄

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
毓,来源于程东湾的《宋词》《沁园春》,原文:毓德婺虚,联辉魁宿,天启儒英

郎榆年

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
榆年,来源于廖行之的《宋词》《洞仙歌》,原文:年年才见夏,喜溢榆,龙穴霏烟霭晴谷

郎殷励

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
殷,来源于苏轼的《宋词》《南乡子》,原文:却水殷勤解赠侬

郎葆堰

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
葆,来源于宋庠的《宋诗》《从幸翠芳亭观橙》,原文:临观回羽葆,交荐伫瑶觞

郎箫薏

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
箫,来源于周密的《宋词》《扫花游・扫地游》,原文:暗春阴、倦箫残鼓

郎凡淳

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
凡淳,来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其七七》,原文:鼓琴擘阮非凡好,为有淳和太古音

郎冉闻

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
冉闻,来源于苏轼的《宋诗》《赠写御容妙善师》,原文:紫衣中使下传诏,跪奉冉冉闻天香

郎烟楚

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
烟楚,来源于张耒的《宋诗》《宿东鲁父居二首 其二》,原文:烟树淮南阔,渔盐楚俗轻

郎惟荑

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
惟,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《冬至孟春孟夏季秋四祀上公摄事七首 饮福用《广安》。》,原文:陟降惟寅,笾豆有践

郎知治

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
知治,来源于史浩的《宋诗》《天申节望阙祝圣致语口号 其一》,原文:始听嵩呼徧夷夏,便知孝治感干坤

郎瑗存

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
瑗,来源于宋祁的《宋诗》《病告作寄武平湖内翰》,原文:夷吾畏事将成吃,蘧瑗增年转悟非

郎犹彰

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
犹彰,来源于杨泽民的《宋词》《玉烛新》,原文:雨歇,香犹嫩、渐觉芳心彰漏

郎曙烯

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
曙,来源于梅尧臣的《宋诗》《九月十八日山中见杜鹃花复开》,原文:何必因啼血,颜色胜曙霞

郎璁文

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
璁,来源于李处全的《宋词》《临江仙》,原文:佩环金错落,羽葆翠璁珑

郎缎郦

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
缎,来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》,原文:我在客伙里,你弹着一架筝,我不与了你个褐色绸缎儿

郎晢峥

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
晢,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:60 晢,无实枣

郎轼缪

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
轼,来源于方回的《宋诗》《读放翁诗作》,原文:公昔承平日,从容泥轼凭

郎燏茂

拼音五行释意
火光貌。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

郎迪纾

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
迪,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 西方百神降神用《熙安》。 其二》,原文:共承嘉祀,惟以迪尝

郎简锐

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
简,来源于范成大的《宋诗》《重送伯卿》,原文:颇闻江臯县,讼简民气乐

郎椰渤

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
椰,来源于洪咨夔的《宋诗》《题李杜苏黄像 东坡》,原文:椰冠野服双鬓星,抱书自随妙娉婷,眼寒海南蜑家丁

郎缥桓

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
缥桓,来源于杜牧的《唐诗》《寄题甘露寺北轩》,原文:孤高堪弄桓伊笛,缥缈宜闻子晋笙

郎楹霁

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
楹霁,来源于朱熹的《宋诗》《次彭应之餐雪韵》,原文:岂如午霁余,探此竹外楹

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