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陈安取名属虎的男宝的专属名字推荐

吕峨楠作者:吕峨楠2024-03-26 19:32:57

陈安取名属虎的男宝——一个寓意深远且独特的名字可以为宝宝带来好运和幸福。在选择一个适合陈安这个名字的男宝名字时,我们可以考虑将属虎这个特点与名字相结合,以展现宝宝的个性与人格。陈安是一个含有温暖和稳定元素的名字,搭配属虎这一充满勇气和活力的生肖特征,会为宝宝带来独特的魅力和自信。接下来,我们为你推荐一些适合陈安属虎的男宝名字,希望能给你带来帮助和灵感。

陈安取名属虎的男宝

淅葆

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
淅,来源于葛胜仲的《宋诗》《送伸仲归漆塘以语及君臣际经书满腹中为韵十首 其二》,原文:接淅不渍糠,孤斟但饮湿

暄鸥

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
暄鸥,来源于白居易的《唐诗》《早热》,原文:篱暄饥有雀,池涸渴无鸥

勤梧

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
勤梧,来源于赵蕃的《宋诗》《呈林子方运使四首 其二》,原文:忆自梧州别,怀兹下榻勤

堇逸

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
堇,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:问所欲而敬进之,柔色以温之,饘酏、酒醴、芼羹、菽麦、蕡稻、黍粱、秫唯所欲,枣、栗、饴、蜜以甘之,堇、荁、枌、榆免槁薧滫以滑之,脂膏以膏之,父母舅姑必尝之而后退

轩蓁

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
轩,来源于葛胜仲的《宋诗》《大父通议无恙日开轩燕处有桐孤峙因名琴轩初不措琴尝作记叙意而偶失藁本故今家集不载比者兴之姪阅故书得之见贶喜而成咏呈六兄工部兼简弟姪》,原文:峄阳奇轩高参天,对以华屋名琴轩

知晤

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
知晤,来源于刘学箕的《宋诗》《度姪从事行亲迎之礼于傅氏朋旧各赋诗赠别老叔虽凄凉阮巷老大谢家可无数语以饯行色》,原文:子既获晤承,朝夕广见知

燏淬

拼音五行释意
火光貌。
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

楹蓬

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
楹蓬,来源于司马光的《宋诗》《奉同何济川迎吏未至秋暑方剧呈同舍》,原文:埃沙塞广陌,蓬藋拥前楹

璋汝

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
璋,来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》,原文:金马客,蓬莱事业,花掖圭璋

渲恺

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
渲,来源于马廷鸾的《宋诗》《次韵汤叔逊谢笔墨长句》,原文:赠公撒雷挥电施敏手,余事渲染文字如飞虫

琲涛

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
琲,来源于詹敦仁的《唐诗》《父子联韵诗》,原文:(琲

奥滇

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
奥,来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵良器真意亭探韵》,原文:妙诗发天奥,流转同衡玑

闰沦

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
闰,来源于王迈的《宋诗》《二月朔日得诗二十六韵》,原文:今春添一闰,是月始元朝

敦滔

拼音五行释意
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
敦,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:乐者敦和,率神而从天,礼者别宜,居鬼而从地

和景

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
和景,来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・水仙子》,原文:(杨景云)兀那和尚

栗佐

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
栗佐,来源于陈著的《宋诗》《次韵弟观到蔡峰庄》,原文:园多芋栗佐清饮,池足芰荷供隠衣

玮晔

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
玮,来源于沈辽的《宋诗》《寄题野翁无闷堂》,原文:想见野翁形气古,少年词华奋瓌玮

涌同

拼音五行释意
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
涌同,来源于释克勤的《宋诗》《颂古七首 须弥山。》,原文:谁料同舟自胡越,应机涌出须弥卢

椎纲

拼音五行释意
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
椎,来源于程珌的《宋诗》《用柏梁体题式敬斋》,原文:州复设掾职其专,此盖椎轮当益虔

献涌

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
献,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其八一》,原文:斗水小涟漪,拳石献巖窦

峥圭

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
峥圭,来源于刘一止的《宋诗》《赋程伯禹给事漫吾亭一首》,原文:胸次包峥嵘,不肯去角圭

琢简

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
琢简,来源于杜范的《宋诗》《汉中行》,原文:岂作今人蠹简编,琢肾雕肝缉文墨

曜浩

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
曜浩,来源于杜仁杰的《唐诗》《至真观(三言诗)(仁杰善导气烹炼之术。孟知祥镇西川时。来蜀留诗至真观壁间。)》,原文:纬五行,环二曜,流百川,何浩浩

焘筝

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
焘,来源于司马光的《宋诗》《和钱学士呈邵兴宗》,原文:才薄无由禆覆焘,命奇不得报劬劳

硝城

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
硝,来源于白云仙人的《唐诗》《灵草歌 地蕉草》,原文:不但抽真汞,兼伏石中硝

仲桢

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
仲,来源于杨万里的《宋诗》《题黄唐伯一经堂》,原文:人言天地生仲尼,不知仲尼生两仪

煊蕴

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
煊,来源于无名氏的《宋词》《江神子・江城子》,原文:行历华途须煊赫,添寿酒,祝椿龄

崇蔳

拼音五行释意
chóng高明宏大。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
崇,来源于邹浩的《宋诗》《寄霞老》,原文:闻说高山寺,崇宁赐额新

崧召

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
崧,来源于王十朋的《宋诗》《会稽三贤祠诗 旌忠庙》,原文:名书青史等岱崧,当时开门谁纳戎,贻臭千古如蛆虫

岳峪

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
岳,来源于释崇岳的《宋诗》《临济赞》,原文:一棒一喝,倾湫倒岳

陟奕

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
陟奕,来源于刘弇的《宋诗》《哲宗皇帝挽词二首 其二》,原文:禹迹从容陟,虞华舄奕重

晏翎

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
晏,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:与晏子邶殿,其鄙六十,弗受

葆栗

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
葆栗,来源于梅尧臣的《宋诗》《秀叔头蝨》,原文:鬓搔剧蓬葆,何暇嗜梨栗

漪川

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
漪川,来源于张嵲的《宋诗》《过杨村溪》,原文:细雨川上来,澜漪满沿溯

涔昊

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
涔,来源于徐积的《宋诗》《卖药仙》,原文:蹄涔蚁垤何须较,芳草浮云事可知

沥岳

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
沥,来源于顾况的《唐诗》《送李侍御往吴兴》,原文:若向洞庭山下过,暗知浇沥圣姑神

猷泷

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
猷,来源于程公许的《宋诗》《送宪使江寺簿赴召》,原文:勿吝谋猷告,频将底里倾

岳珹

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
chéng玉名。
国学点评
岳,来源于无名氏的《宋词》《谒金门》,原文:秀气岳神锺聚

纫凛

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
纫,来源于毛滂的《宋诗》《病中独坐》,原文:舒迟不称子男服,要须结佩纫芳荪

胥炫

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
胥,来源于李洪的《宋诗》《纪行杂诗 其一》,原文:胥口山前沽酒市,钓船相逐买鱼虾

润召

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
润,来源于刘一止的《宋词》《踏莎行》,原文:粉香融脸胭脂润

融荑

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
融,来源于陆游的《宋诗》《蔬圃》,原文:正方畦画局,微润土融酥

绪浩

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
绪浩,来源于于石的《宋诗》《读史 其一》,原文:厥初开辟浩难名,帝降而王绪可寻

晟承

拼音五行释意
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
chéng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
晟,来源于洪咨夔的《宋诗》《续洗兵马上李制置》,原文:李晟为国不虚出,裴度与贼难俱生

蓬嶂

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
蓬嶂,来源于许浑的《唐诗》《陵阳春日寄汝洛旧游》,原文:百年身世似飘蓬,泽国移家叠嶂中

芃尧

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
芃尧,来源于张聿的《唐诗》《余瑞麦》,原文:瑞麦生尧日,芃芃雨露偏

夷桢

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
夷桢,来源于东方朔的《楚辞》《七谏/自悲》,原文:杂橘柚以为囿兮,列新夷与椒桢

缤津

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
缤,来源于陈宓的《宋诗》《南康大雪》,原文:缤纷七昼夜,冷气充层霄

旷皖

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
旷,来源于蔡襄的《宋诗》《钓龙台》,原文:传闻旷百世,兹事久晻暧

篁灿

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
篁,来源于陈宓的《宋诗》《陈遂乡有墅在枫亭扁曰廛山求诗寄之》,原文:同时桃李惊开蚤,晚岁松篁喜独存

翌旬

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
翌,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其五五》,原文:翌锄常于于,成趣须旦旦

凌至

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
凌至,来源于欧阳修的《宋诗》《寄圣俞》,原文:凌晨有客至自西,为问诗老来何稽

昉宏

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
昉,来源于李彭的《宋诗》《游仙二首 其一》,原文:昔日汉公昉,畦瓜真人旁

榭知

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
榭知,来源于邓肃的《宋诗》《谢虞守送酒》,原文:雪榭悬知雪未消,一目千里皆琼瑶

陇巍

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
陇,来源于刘敞的《宋诗》《送张四隐直游边》,原文:安得如此人,西行陇与汧

胤羡

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
胤,来源于赵崇的《唐诗》《赠崔垂休诗(题拟)》,原文:李商隐已卒于大中间,与崔胤不同时,其误显然

弛桢

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
弛,来源于周紫芝的《宋诗》《九日度折岭》,原文:间道避羣凶,弛担倦行李

墨禺

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
墨,来源于贺铸的《宋诗》《金陵怀寄历阳王掾》,原文:促席歌尘断,闲窗醉墨留

铭淬

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
铭,来源于戴表元的《宋诗》《孙大监挽诗 其一》,原文:铭诔看遗史,衣冠入隠丘

朴勃

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
朴,来源于张耒的《宋诗》《斜日二首 其一》,原文:时违自朴拙,兴懒日萧疏

芨才

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
芨,来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》,原文:任城仙子,玉芨镇长移

霁磐

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
霁,来源于仲殊的《宋词》《南柯子・南歌子》,原文:霁色澄千里,潮声带两洲

永崎

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
永崎,来源于李弥逊的《宋诗》《仲宗许过我甚久一见便有去意戏用春字韵留之》,原文:散策崎岖聊永日,系舟剥啄定幽人

澄缘

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
澄缘,来源于皎然的《唐诗》《白云上人精舍寻杼山禅师兼示崔子向何山道上人》,原文:积疑一念破,澄息万缘静

耘涌

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
耘,来源于吕巖的《唐诗》《题灵石屋山》,原文:登携孰以为侣,颜寓李甲萧耘

缪栾

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
缪,来源于宋伯仁的《宋诗》《登海陵城》,原文:霜草万家人冷落,冻云千叠雁绸缪

真榆

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
真榆,来源于程俱的《宋诗》《闻仲嘉叔问继以职事行县道游茶山及诸胜境作寄一首》,原文:真游岂易遇,庶或闻沉榆

巍仑

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
巍仑,来源于魏麟一的《宋诗》《天游峰》,原文:江水之宗,昆仑雪山在其右,巍然天柱当中居

源欢

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
源欢,来源于陈允平的《宋词》《六丑》,原文:为桃源解佩,醉浓欢极

淄町

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
淄,来源于牟巘的《宋诗》《赠姜医》,原文:汉时太仓长,亦复出临淄

槿奥

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
槿,来源于白居易的《唐诗》《偶咏》,原文:暝槿无风落,秋虫欲雨鸣

燮霄

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
燮,来源于贾似道的《宋诗》《咸淳庚午冬大雪遗安抚潜侍郎 其一》,原文:瀌奕端由人所召,燮调多愧病难任

滦岐

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
滦,来源于白珽的《宋诗》《续演雅十诗 其九》,原文:滦人薪巨松,童山八百里

崔璂

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
崔,来源于王柏的《宋诗》《题山桥十首 其三》,原文:石磴斜蹊下水隈,玉虹喷雪挂崔嵬

昃逸

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
昃,来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其七》,原文:日昃相依势,花开触处明

梧朴

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
梧朴,来源于周朴的《唐诗》《南楼 二》,原文:又有《春中途中寄南巴崔使君》、《喜贺拔先辈衡阳除正字》、《次梧州却寄永州使君》,疑朴自巴东入湘,复南行经澧、衡、永、梧而南游

睿杨

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
睿,来源于杜审言的《唐诗》《和李大夫嗣真奉使存抚河东》,原文:雨霈鸿私涤,风行睿旨宣

禹蘅

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
禹,来源于白珽的《宋诗》《吴季子墓》,原文:禹世怀道义,取舍实系之

烁晗

拼音五行释意
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
烁,来源于梁介的《宋诗》《芙蓉桥》,原文:法{澽刂}瘴疠乡,六月旱烁石

泓曜

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
泓,来源于刘弇的《宋诗》《古风谢汪都讲示惜惜吟》,原文:传看代北青氍毹,一泓几动春消息

凇榷

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》,原文:园林初日静无风,霿凇花开处处同

普箬

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
普,来源于郑昂的《宋诗》《刚显庙》,原文:葺祠为庙饰栋梁,普与州人奉肴觞

渌伦

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
渌,来源于苏辙的《宋诗》《送李钧郎中》,原文:新茶泼乳睡方觉,渌酒倾水醒复酣

旭新

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
旭新,来源于胡宿的《宋诗》《奉贡殿山亭奉诏观橙》,原文:鲜明当早旭,采摘有新霜

懿昊

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
懿,来源于魏深的《唐诗》《奉和左丞八舅题朝阳洞》,原文:路,《新唐书》有传,与韦皆懿宗、僖宗时人

固灿

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
固,来源于卢纶的《唐诗》《纶与吉侍郎中孚司空郎中曙苗员外发崔补阙峒耿拾遗湋李校书端风尘追游向三十载数公皆负当时盛称荣耀未几俱沈下泉畅博士当感怀前踪有五十韵见寄輙有所詶以申悲旧兼寄夏侯侍御审侯仓曹钊》,原文:考实绩无取,责能才固轻

时榷

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
时榷,来源于程公许的《宋诗》《寿茶使三十韵》,原文:异时司榷牧,永日但逍遥

珺蓁

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
蓁,来源于杜柬之的《宋诗》《云安玉虚观南轩感事偶书五首 其二》,原文:草木既蓁芜,风雨亦颓陨

孜巍

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
孜,来源于庞蕴的《唐诗》《与谷隐道者颂》,原文:可怜谷隐孜禅伯,被唾如今见亦羞

晗搦

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

淳璩

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
淳,来源于蔡沈的《宋诗》《古意二首 其一》,原文:世道既若兹,淳风何当还

柏琢

拼音五行释意
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
柏,来源于郑刚中的《宋诗》《春昼》,原文:柏香熏纸帐,竹枕傍屏山

骃凇

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
骃,来源于李曾伯的《宋诗》《挽虞沧江提刑 其二》,原文:隼旟三易守,骃辔两观风

朔锋

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
朔锋,来源于苏颂的《宋诗》《和林成之五题 西邻》,原文:一朝奋跃事争锋,朔气充盈夸战胜

朝炔

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
朝,来源于史浩的《宋词》《太清舞》,原文:但熙熙朝暮

圭觅

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
圭觅,来源于林迪的《宋诗》《大涤洞天留题》,原文:洞中丹灶开还未,愿觅刀圭驻瘠颜

苡媵

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
苡,来源于李正民的《宋诗》《次韵邦求宗博》,原文:番禺薏苡旧传名,公酌贪泉志愈清

萱铭

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
萱,来源于杨亿的《宋诗》《代意二首 其二》,原文:易变肯随南地橘,忘忧虚对北堂萱

洌鸠

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
洌,来源于张埴的《宋诗》《辛未寇莱公祠》,原文:自古难全唯晚节,至今犹洌是寒泉

灿媖

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
yīng女子的美称。
国学点评
灿,来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥歌》,原文:瑶池浴凤通霄汉,金阙光舒何灿烂

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