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2022年农历11月24男宝取名

萧旷澎作者：萧旷澎2024-03-25 17:23:37

宝宝的出生对每个家庭来说都是一个喜悦的时刻。然而，面对给宝宝取名字的任务时，很多父母会感到困惑和不知所措。特别是2022年农历11月24日出生的男宝宝，给他取一个独特而寓意深远的名字更是一门学问。取名字是为了给孩子带来好运和愉快的生活，因此，选择一个合适的名字非常重要。 在给宝宝取名字之前，父母需要考虑一些因素。首先，要了解宝宝的生辰八字和命理特点，这有助于确定适合他的字音和字义。其次，要考虑宝宝所属的星座和五行属性，以及农历11月24日的神煞和吉凶情况。这些都是取名时需要参考的重要因素。 此外，父母还可以根据宝宝的家族传统和文化背景来选择名字。如果家族有独特的命名习惯，可以考虑将这种传统延续下去，以表达对祖辈的尊重和传承。另外，父母也可以根据自己的喜好和意愿来取名，但要确保名字的吉祥和美好寓意。 最后，研究各种取名字的方法和技巧也是非常重要的。通过了解名字的起源、含义和流行趋势，可以更好地理解名字的选择和搭配规律。同时，借助专业的取名工具和咨询服务，可以得到更多有关宝宝取名的建议和帮助。 在给2022年农历11月24日出生的男宝宝取名时，希望您能以细心和耐心的态度，挑选一个独特而寓意深远的名字，为他的未来带来好运和幸福。

2022年农历11月24男宝取名

峤滇

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
峤，来源于李峤的《唐诗》《筝》，原文：另伯三七三八卷存李峤杂咏二首又四句，斯五五五卷存六首又三句，其文字与《全唐诗》有较多不同，录其要者如次

杉洲

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
杉洲，来源于皇甫冉的《唐诗》《曾东游以诗寄之》，原文：古寺杉栝里，连樯洲渚间

青朴

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
青朴，来源于谢薖的《宋诗》《次韵李成德谢人惠墨牛》，原文：何如传宝墨牛图，不饰青黄如素朴

濡承

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
濡承，来源于张耒的《宋诗》《醉郡圃二首 其二》，原文：驱童晨摘承露花，荐以玉盘濡井华

笠杉

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
笠，来源于侯蕃的《宋诗》《渔樵》，原文：渔樵结伴住山谿，蓑笠生涯路不迷

灏憬

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
灏，来源于刘宰的《宋诗》《云边偶成二首 其二》，原文：银河横灏气，石涧伴吟声

竺汶

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
竺，来源于裴休的《唐诗》《太平兴龙寺诗（题拟）》，原文：引得病夫无外想，一身师事竺先生

洲纫

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
洲纫，来源于释居简的《宋诗》《续茤谷杨兄枯荷行》，原文：叶纫成衣弗堪著，老洲宿渚无蘅若

琝天

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
天，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《卜算子》，原文：天哪

晖页

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
晖，来源于常建的《唐诗》《白龙窟汎舟寄天台学道者》，原文：夕映翠山深，余晖在龙窟

奥旭

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
奥，来源于张抡的《宋词》《诉衷情》，原文：潜心要游阃奥，须是下功夫

骋谐

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
骋谐，来源于韩维的《宋诗》《喜吴冲卿重过许昌》，原文：是时冬夕长，谐笑得驰骋

昉境

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
昉，来源于刘弇的《宋诗》《四用前韵酬达夫 其五》，原文：一绷周昉新番画，拟就勾芒乞取归

寅琛

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
寅，来源于方岳的《宋诗》《别蒙姪》，原文：俚谚亦有之，一日计在寅

珺巡

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
巡，来源于魏了翁的《宋诗》《高龙学挽诗》，原文：不随蜍志在，甘逐远巡游

烽舸

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
烽舸，来源于孙锐的《宋诗》《避虏入洞庭》，原文：烟波乱逐鸱夷舸，烽火遥腾马偾辕

玺琛

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
玺，来源于金君卿的《宋诗》《文相生日》，原文：矧留天睠久，行听玺书催

浚真

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
浚真，来源于真德秀的《宋诗》《志道生日为诗勉之》，原文：天真浚其源，人伪窒其窦

冶圣

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
冶圣，来源于员兴宗的《宋诗》《寿虞丞相 其八》，原文：鼎铸万方陶冶地，灯传一点圣贤心

丁明

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
丁明，来源于释居简的《宋诗》《小圃即事四首 其二》，原文：丁宁更耐明朝雨，款曲随风送落潮

朔旖

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
朔，来源于苏轼的《宋诗》《过汤阴市得豌豆大麦粥示三儿子》，原文：朔野方赤地，河堧但黄尘

津献

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
津献，来源于张守的《宋诗》《洪庆善提刑罢官过建康惠诗和答》，原文：盍登要路津，献纳苏黔黎

琛旖

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
琛，来源于释正觉的《宋诗》《和禅人发心丐开海田》，原文：栽田博饭吾家事，一段风规得老琛

谆晏

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
谆，来源于苏籀的《宋诗》《羣盗一首》，原文：姑息倒囷藏，谆复行文移

奘沥

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《鹊踏枝》，原文：不想到中天竺国佛地，我玄奘便死也罢

岿熹

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
岿，来源于陈元光的《唐诗》《至人行》，原文：卓尔三才立，岿哉一道同

汶纪

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
汶，来源于晁补之的《宋诗》《将别历下二首 其一》，原文：殷勤趵突溪中水，相送扁舟向汶阳

浩季

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
浩季，来源于陆游的《宋诗》《蒸暑思梁州述怀》，原文：季秋岭谷浩积雪，二月草木初抽萌

宸骓

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
宸，来源于范成大的《宋诗》《次韵郊祀庆成》，原文：天步临黄道，仙班像玉宸

灏援

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
灏，来源于朱松的《宋诗》《奉同胡德辉八月十四日夜玩月次韵 其二》，原文：病余久制酒，灏气两争先

曙昼

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
曙，来源于许浑的《唐诗》《自楞伽寺晨起汎舟道中有怀》，原文：一声山鸟曙云外，万点水萤秋草中

缔滇

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
缔，来源于翁溪园的《宋诗》《紫姑仙为诗索和因用其韵赠范法官 其二》，原文：三钱舞卜堪为侣，五斗师来可缔交

昊翎

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
昊，来源于汪藻的《宋诗》《寿俞少宰》，原文：闽海羣仙地，商秋少昊辰

治翡

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
治，来源于刘敞的《宋诗》《魏京诗 其一七》，原文：尔慎尔止，弼予于治

柏琤

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
柏，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二》，原文：春台松柏静，秋风海岳摇

榭瑜

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
榭，来源于潘若冲的《宋诗》《闻融与鹤相继而亡感赋绝句》，原文：南岳僧来共叹吁，风亭月榭已荒芜

纮烯

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
纮，来源于姜夔的《宋诗》《昔游诗 其一○》，原文：此中有神物，雷雨周八纮

陇明

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
陇明，来源于李白的《唐诗》《赠徐安宜》，原文：川光净麦陇，日色明桑枝

桠明

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
桠，来源于苏籀的《宋诗》《题僧寮白瑞芗一首》，原文：五叶映雕栏，三桠骈粉蕊

璞筝

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
璞，来源于韦骧的《宋诗》《和邓舍人读之罘碑二十韵》，原文：风锼日铄断璞昏，雨暴冰残老龟坼

暄驰

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
暄，来源于孟郊的《唐诗》《戏赠无本 二》，原文：春草步步绿，春山日日暄

郄滨

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
郄，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美病中庭际海石榴花盛发见寄次韵》，原文：那堪谢氏庭前见，一段清香染郄郎

萱胤

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
萱，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵赵伯武病中即事五首 其四》，原文：萱草欲成窠，戎葵粲微黄

涛固

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
涛固，来源于李颀的《唐诗》《送卢少府赴延陵》，原文：北固波涛险，南天风俗殊

炀崇

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
炀崇，来源于颜真卿的《唐诗》《天台智者大师画赞》，原文：隋炀皇帝崇明因，号为智者诚敬申

炯峪

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
炯，来源于徐瑞的《宋诗》《次韵仲退山中小景四首 霜林月影》，原文：中天行素月，炯炯白玉团

炜晳

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
炜，来源于温庭筠的《唐诗》《鸿胪寺有开元中锡宴堂楼台池沼雅为胜绝荒凉遗址仅有存者偶成四十韵》，原文：锡宴得幽致，车从真炜煌

湫晰

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
湫，来源于周行己的《宋诗》《和使君闵雨》，原文：空谷灵湫能奋响，丛祠古木已成阴

尔旨

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
尔旨，来源于苏泂的《宋诗》《题蜡屐金貂二亭吕巽伯表弟命赋》，原文：饮尔非狂耳，归欤有旨哉

炳鉴

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
炳鉴，来源于种放的《宋诗》《谕蒙》，原文：炳兹夏商鉴，灭国因夸淫

滨朴

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
滨，来源于欧阳修的《宋诗》《暇日雨后绿竹堂独居兼简府中诸僚》，原文：骑省悼亡后，漳滨多病身

桓笙

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
桓笙，来源于杜牧的《唐诗》《寄题甘露寺北轩》，原文：孤高堪弄桓伊笛，缥缈宜闻子晋笙

史津

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
史津，来源于韩元吉的《宋诗》《送杨安止罢信幕赴调》，原文：晚同柱后史，无心问平津

诣渤

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
诣，来源于李彭的《宋诗》《雨后望云居》，原文：政使诣幽绝，何如天际逢

潮焱

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
潮，来源于洪的《宋词》《蓦山溪》，原文：潮平风稳，行色催津鼓

昙阔

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
昙，来源于释普度的《宋诗》《佛光法师赞》，原文：毗卢海印全身佩，香拥优昙满帝城

棣单

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
棣，来源于刘弇的《宋诗》《贺氏怡轩》，原文：棠棣萼留春色好，鹡鸰原占洞天宽

昃旒

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
昃，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其七》，原文：日昃相依势，花开触处明

淳楚

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
淳楚，来源于戴表元的《宋诗》《送程敬叔教谕赴建平》，原文：此邦固是吴楚会，风淳土朴衣冠稠

晳飔

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
晳，来源于李彭的《宋诗》《宿同安用旧韵呈云叟》，原文：不见扬雄草玄手，细看束晳补亡诗

炳仞

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
炳，来源于唐士耻的《宋诗》《效进退律赋水乡三实 其三》，原文：明珠久合蚌中生，何事鸿头亦炳灵

骓郅

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
骓，来源于陆游的《宋诗》《项羽》，原文：八尺将军千里骓，拔山扛鼎不妨奇

天棣

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
天棣，来源于苏轼的《宋诗》《生日王郎以诗见庆次其韵并寄茶二十一片》，原文：棠棣并为天下士，芙蓉曾到海边郛

源孜

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
源，来源于魏野的《宋诗》《疑山石泉》，原文：派想河难杂，源疑济是朋

霆戚

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
霆，来源于苏轼的《宋诗》《次韵范纯父涵星砚月石风林屏诗》，原文：上书挂名岂待我，独立自可当雷霆

淬郄

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
淬，来源于黄庭坚的《宋诗》《以团茶洮州绿石砚赠无咎文潜》，原文：张文潜，赠君洮州绿石含风漪，能淬笔锋利如锥

圭漪

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
圭，来源于张孝祥的《宋诗》《咏雪》，原文：酒罢各分瑞，圭琮粲琳琅

郅烯

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
郅，来源于周孚的《宋诗》《兵定后寄仲时》，原文：尝疑冒顿恶，未受郅支诛

桑洛

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
桑洛，来源于崔颢的《唐诗》《赠轻车》，原文：幽冀桑始青，洛阳蚕欲老

轼燮

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
轼，来源于洪咨夔的《宋诗》《参政李公以勤谨和缓励后学江宪益以公廉忠信为八箴因赋诗赠别》，原文：勤如毂下转，谨如轼前横

晳泷

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
晳，来源于许及之的《宋诗》《次韵广文贺太守祈雨感应》，原文：束晳未游犹要雨，苏端好过莫教晴

玢闰

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
玢，来源于徐商的《唐诗》《贺襄阳副使节判同加章绶》，原文：晴日照旗红灼烁，韶光入队影玢璘

召璩

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
召，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》，原文：天子召而使之也

慷燃

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
慷，来源于王十朋的《宋诗》《前诗送三乡文行虽各献芹然非所以勉子大夫茂明大对之意更为古诗一章》，原文：徒令天下慷慨士，肝胆一剑生光芒

燮峥

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
燮，来源于魏野的《宋诗》《上知府寇相公》，原文：镇临求二陕，调燮辍三台

昙屿

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
昙，来源于释慧开的《宋诗》《偈颂八十七首 其五》，原文：今朝又向山中来，优昙华向半天开

胥诏

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
胥诏，来源于王庭珪的《宋诗》《初至行在》，原文：老随丹诏身犹徤，梦入华胥眼尚生

至楦

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
至，来源于刘辰翁的《宋词》《扫花游・扫地游》，原文：笑浯溪、至今聱叟

钟凌

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
钟凌，来源于释德洪的《宋诗》《赠邹处士》，原文：率更之书更古今，钟王笔蹟遭凌跨

垣波

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
垣波，来源于梅尧臣的《宋诗》《邃隠堂》，原文：北望天波门，垣垣宗室宅

霆泓

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
霆，来源于孟郊的《唐诗》《石淙 五》，原文：疾流脱鳞甲，叠岸冲风霆

憬棹

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
憬，来源于李纲的《宋诗》《次韵李似之秋居杂咏十首 其四》，原文：憬彼乘间盗，萌蘖傲霜雪

晋楦

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
晋，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：晋侯伐郑

淅望

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
淅望，来源于方妙静的《宋诗》《送水云归吴》，原文：万里秦城风淅淅，一望蓟州云羃羃

沧阜

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
沧阜，来源于项安世的《宋诗》《阻风泊江州对岸》，原文：横陈庐阜沧波上，十二云鬟得细看

霄崇

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
霄崇，来源于胡仲弓的《宋诗》《过岭作》，原文：崇冈峻岭欲凌霄，鸟道行边去路遥

澄瑧

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
澄，来源于皎然的《唐诗》《妙喜寺达公禅斋寄李司直公孙房都曹德裕从事方舟颜武康士骋四十二韵》，原文：政与清渭同，分流自澄澈

夷隽

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
夷，来源于梅尧臣的《宋诗》《五月十日雨中饮》，原文：安得如古人，车傍挂鸱夷

绪胧

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
绪胧，来源于汤舜民的《元曲》《越调・柳营曲途中春暮》，原文：离绪蒙茸，倦眼朦胧，清泪滴香容

晔域

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
晔，来源于范成大的《宋诗》《幽誓》，原文：灵晔兮遄迈，趣驾兮远游

隋熠

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
隋，来源于皎然的《唐诗》《同卢使君幼平郊外送阎侍御归台》，原文：古江分楚望，残柳入隋关

桦奘

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
桦，来源于白居易的《唐诗》《早朝》，原文：月堤槐露气，风烛桦烟香

璎秋

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
璎秋，来源于乔吉的《元曲》《中吕・红绣鞋竹衫儿》，原文：泊皋亭山下石骨瘦金珠窟嵌，树身驰璎珞褴衤参，秋影秋声绕蓬龛

瞳旷

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
瞳，来源于程的《宋词》《喜迁莺》，原文：当日鳌头，皇扉侍母，绿发方瞳□□

馟昀

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评

昱纾

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
昱，来源于郑樵的《宋诗》《夏日题王右丞冬山书屋图》，原文：傍有一水白于峰，千顷奔茫日难昱

澄霈

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
澄，来源于孟浩然的《唐诗》《赠萧少府》，原文：欲知清与洁，明月照澄湾

泱羲

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
泱，来源于刘敞的《宋诗》《长芦口》，原文：泱漭东流白，微茫远屿青

涛徽

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
涛，来源于洪咨夔的《宋诗》《答及甫和 其一》，原文：川妃导我去，涛声合钟埙

维骏

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
维骏，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：崧高维岳，骏极于天

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