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明年男宝宝取名字有哪些好呢

何珧桦作者:何珧桦2024-03-24 23:37:45

明年男宝宝取名字是每个父母都十分重视的事情。给宝宝起一个好听、有意义的名字,既可以让他们在日后的成长中更加自信与自豪,也可以给他们带来好运和福气。那么,如何选择明年男宝宝的取名字呢?首先,我们要注意名字的音韵美。很多父母会依据五行八字来起名,希望能够符合宝宝的命理学。另外,我们还可以根据名字的含义来进行选择,例如“快乐”、“聪明”、“勇敢”等。此外,还要考虑名字的独特性,避免使用太过常见的名字。最后,不要忽略名字的读音和笔画,确保它们的简短易记。希望本文的建议能够帮助到您,祝您早日给宝宝取到一个满意的名字!

明年男宝宝取名字好呢

诏泉

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
诏泉,来源于王昌龄的《唐诗》《塞下曲四首 三》,原文:奉诏甘泉宫,总征天下兵

临柏

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
临柏,来源于陈渊的《宋诗》《金銮两绝 其二》,原文:不因雨后看亭柏,安得山僧数见临

什苡

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
什,来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其八八》,原文:什么物,恁么来,休将明镜挂高台

昀由

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
由,来源于黄庭坚的《宋诗》《再和答为之》,原文:穷年栖旅巢,由命非由拙

灏鑫

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
灏,来源于李纲的《宋诗》《游山拙句奉呈珪老并简诸公》,原文:我来未尽登临兴,更待秋髙灏气浓

霁岱

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
霁岱,来源于刘敞的《宋诗》《王屯田归望山别墅》,原文:岱阴宿雨霁,汶北秋风过

承琮

拼音五行释意
chéng承受、承担,指富有责任感。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
承,来源于魏了翁的《宋词》《千秋岁引》,原文:妇承姑,翁抱息,子差肩

瑺望

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
瑺,来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八)

子芗

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
子,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释训(解释连绵词和词组,以及形容词和副词)》,原文:106 之子者,是子也

朴秋

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
朴秋,来源于杨万里的《宋诗》《和司法张仲良醉中论诗二首 其一》,原文:无乃阳秋误,云何鼠朴珍

武崧

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
武,来源于武则天的《唐诗》《郊庙歌辞 武后明堂乐章 商音》,原文:功宣建武,义表惟明

壬境

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
壬境,来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一一》,原文:离男坎女皆相类,壬子丙丁异境殊

韧彬

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
韧,来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》,原文:脆枝弱,韧枝强,惟闻呼餠不闻香

闰宸

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
闰,来源于马廷鸾的《宋诗》《恭进度宗皇帝挽词 其一》,原文:四闰临朝浅,羣生被泽深

銮暌

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
銮,来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》,原文:钧天品动回銮曲,十里珠帘待日西

漳研

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
漳,来源于王禹偁的《宋诗》《病起至幽谷二首 其一》,原文:□□漳滨几晦明,起扶藜杖试闲行

恢淮

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
恢,来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 极目亭》,原文:不知地占最高处,但觉恢恢天宇寛

澧帧

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
澧,来源于裴说的《唐诗》《游洞庭湖》,原文:楚云团翠八百里,澧兰吹香堕春水

鸯恤

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
鸯,来源于沈晦的《宋词》《小重山》,原文:鸳鸯飞起处,水无踪

嵇楠

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
嵇,来源于许翰的《宋诗》《奉和大观文相公见寄古风》,原文:朝无嵇侍中,溅血霑谁裾

爀园

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
爀,来源于王庭珪的《宋诗》《迁善斋铭》,原文:学有渊源,家声爀熠

晟鹄

拼音五行释意
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
晟,来源于洪咨夔的《宋诗》《续洗兵马上李制置》,原文:李晟为国不虚出,裴度与贼难俱生

萱志

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
萱志,来源于释善珍的《宋诗》《寄赵西巖》,原文:兰香盍称骚人佩,萱草难忘志士忧

楦潭

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
楦,来源于方岳的《宋诗》《次韵程弟 其八》,原文:貂蝉只是麒麟楦,寄语诸公卿自卿

楦缃

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
楦,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵谢外舅食馿肠》,原文:忽思麒麟楦,突兀使人惊

琢馟

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
琢,来源于周紫芝的《宋诗》《晓雪》,原文:万木云遮尽,千巖玉琢成

尧权

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
尧,来源于王棨的《唐诗》《省题诗二十一首 咏清》,原文:未知尧舜化,寰宇一时清

良谆

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
良谆,来源于陈子昂的《唐诗》《同旻上人伤寿安傅少府》,原文:生涯良浩浩,天命固谆谆

唯里

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
唯里,来源于郑谷的《唐诗》《高蟾先辈以诗笔相示抒成寄酬》,原文:张生故国三千里,知者唯应杜紫微

璩莱

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
璩,来源于柴元彪的《宋诗》《游璩源寺和韵》,原文:知有法諲留虎锡,元来璩叟是龙神

旖虢

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
旖,来源于苏大璋的《宋诗》《瑞香花》,原文:芳蕤何蒨绚,尤物真旖旎

纴芃

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
纴,来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻凤翔八观八首 东湖》,原文:瘦田可凿耕,桑柘可织纴

麒鑫

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
麒,来源于京镗的《宋词》《水龙吟》,原文:谁将天上麒麟,锺作人间英秀

波荏

拼音五行释意
波澜壮阔,比喻声势浩大。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
波,来源于张抡的《宋词》《蝶恋花》,原文:只缘山在波涛底

彬梁

拼音五行释意
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
彬,来源于沈禧的《元曲》《南吕・一枝花廷仪公子实当代都督李公之家嗣也。器宇宏达,才华瞻敏,》,原文:及乎礼贤下士,彬彬然诚有儒者之风,不以富贵而骄慢于人,以是人皆景仰而乐与之游

逵泱

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
逵,来源于刘克庄的《宋诗》《读邸报二首 其一》,原文:并驱华毂适通逵,中路安知判两岐

睨炘

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
xìn见“炘炘”。
国学点评
睨,来源于刘弇的《宋诗》《大孤山》,原文:中有神朅临,䁹睨舟往还

甯皋

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
甯,来源于宋庠的《宋诗》《得许六书》,原文:甯扣几劳歌白石,庄昏犹欲注黄金

暌璋

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
暌,来源于韩淲的《宋诗》《人难》,原文:人难会合易暌离,更把言谈著在诗

瑺禧

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
瑺,来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四)(按:宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录,均仅存前四句

卫悟

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
卫,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:」对曰:「鲁、卫恶之,卫大鲁小

恒陇

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
恒,来源于杜仁杰的《唐诗》《至真观(三言诗)(仁杰善导气烹炼之术。孟知祥镇西川时。来蜀留诗至真观壁间。)》,原文:大龙烛,细萤爝,不恒出,赴感召

闰境

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
闰,来源于苏辙的《宋诗》《九日三首 其三》,原文:菊迟知岁闰,酒贵念人饥

桑篌

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
桑,来源于洪咨夔的《宋诗》《大云寺同王翬父晚归》,原文:举鞭问同来,扶桑在何许

阜犹

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
阜犹,来源于虞俦的《宋诗》《和姜总管送别》,原文:去年在吴兴,民物犹未阜

泽献

拼音五行释意
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
泽献,来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》,原文:山泽长孳货,梯航竞献珍

漪榆

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
漪,来源于张栻的《宋诗》《送范西叔教授西归》,原文:湘山足幽胜,而水清涟漪

衍燿

拼音五行释意
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
衍,来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 去郢》,原文:羲和晻曀其西入兮暮云合而美人不见,怨芳心兮泣蘪芜余以衍

绅逸

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
绅逸,来源于葛胜仲的《宋诗》《蒙若拙见和复次韵》,原文:逸气轩轩盖搢绅,后来之秀子其人

季睿

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
季睿,来源于白珽的《宋诗》《吴季子墓》,原文:恭惟吴季子,夙禀明睿姿

典伽

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
典,来源于陈棣的《宋诗》《沈德和使君生辰四首 其二》,原文:视典昔常游,观耕尝入侍

帧蕋

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
帧,来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》,原文:壁上潇湘秋一帧,影落荻花洲渚

琥稷

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
琥,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》,原文:璧羡,以起度,驵圭璋、璧琮、琥璜之渠眉

恤召

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
恤召,来源于华岳的《宋诗》《送赵右秋 其二》,原文:一味恤刑常召祸,十年游宦只忧贫

筹瑄

拼音五行释意
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
筹,来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 十六》,原文:至金虽改秋,斩筹方未极

尧壬

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
尧,来源于元稹的《唐诗》《和李校书新题乐府十二首 驯犀》,原文:尧民不自知有尧,但见安闲聊击壤

狄笙

拼音五行释意
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
狄笙,来源于厉寺正的《宋词》《万年欢》,原文:摩铜狄,点检笙歌,菊浮香泛新酿

品翰

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
品翰,来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和永叔尝新茶杂言》,原文:欧阳翰林最别识,品第高下无欹斜

援庄

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
援,来源于郢州太守的《宋诗》《判幸倅求免税丁》,原文:松垣笔力破苍溟,欲援任涛免税丁

和凡

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
和凡,来源于无名氏的《宋词》《满江红》,原文:一点阳和,天不许、凡花先得

齐潆

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
齐,来源于黎廷瑞的《宋词》《秦楼月・忆秦娥》,原文:齐山硕

久霄

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
久霄,来源于吕巖的《唐诗》《赠刘方处士》,原文:丹就人间不久居,自有碧霄元命诰

毓尉

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
毓,来源于方回的《宋诗》《观食叹》,原文:上以饫老妻,下以毓子息

芃纭

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
芃,来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其三》,原文:芃芃布野翠卷浪,霭霭出袖云为衣

未缥

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
未缥,来源于赵孟坚的《宋诗》《仲弟借书持要不谨护有损为之覆背葺还》,原文:缥囊手未触,慨是龙泉言

幻媖

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
yīng女子的美称。
国学点评
幻,来源于范成大的《宋诗》《丙午新年六十一岁俗谓之元命作诗自贶》,原文:颦端还一笑,默识幻中真

隋诣

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
隋,来源于晁说之的《宋诗》《淮海二绝 其二》,原文:长沙子弟更相笑,上到隋堤便住营

润槐

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
润槐,来源于赵文的《宋词》《八声甘州》,原文:梅雨槐风清润,正台星一点,光照龙湾

滦曜

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
滦,来源于史昂的《唐诗》《述怀》,原文:昔在{亠/乐,木=水}(疑应作「滦」)河外,征马倦风尘

年瑄

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
年,来源于林光朝的《宋诗》《东宫生日六首 癸巳》,原文:东明到西极,作颂自年年

岐华

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
岐华,来源于姚鹄的《唐诗》《及第后上主司王起》,原文:三年竭力向春闱,塞断浮华众路岐

识嵇

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
识嵇,来源于沈辽的《宋诗》《清晨》,原文:不识嵇中散,定非风尘格

晨君

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
晨君,来源于温庭筠的《唐诗》《送北阳袁明府》,原文:楚乡千里路,君去及良晨

炀缮

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
炀,来源于元结的《唐诗》《闵荒诗一首》,原文:炀皇嗣君位,隋德滋昏幽

繁望

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
繁望,来源于皎然的《唐诗》《送僧之京师》,原文:绵绵渺渺楚云繁,万里西归望国门

裴识

拼音五行释意
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
裴识,来源于洪咨夔的《宋诗》《酬吴教程丞》,原文:识得天津裴度面,人心已作太山安

旷艾

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
旷,来源于喻汝砺的《宋诗》《仙鹤楼二首 其二》,原文:凄冷雨中树,旷朗云外石

郁与

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
郁与,来源于释普度的《宋诗》《郁维那请赞》,原文:殃害丛林卒未休,一时付与清江郁

奂慕

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
奂慕,来源于喻良能的《宋诗》《近结茅屋数椽以可赋轩揭取子美可以赋新诗之义用沈约体赋诗一首》,原文:轮奂非所慕,兹焉颇放逸

融正

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
融正,来源于刘敞的《宋诗》《奉同邻几咏雪》,原文:厉威深刻轹,正色坦昭融

骥琤

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
骥,来源于贾岛的《唐诗》《寄令狐绹相公》,原文:良乐知骐骥,张雷验镆铘

敦仁

拼音五行释意
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
敦仁,来源于詹敦仁的《唐诗》《琲访刘君乙时已殁故将归王令留之不可以书来嘱作此篇示》,原文:案:琲为詹敦仁之子

棋钟

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
棋钟,来源于张祜的《唐诗》《赠僧云栖》,原文:梵余林雪厚,棋罢岳钟残

炳巡

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
炳,来源于孔武仲的《宋诗》《秘阁观唐法帖呈同舍诸公》,原文:一时文物甚炳焕,至今高阁留峥嵘

觅昀

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
觅,来源于陆游的《宋诗》《纵笔四首 其一》,原文:何须觅知识,木石即吾师

莱资

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
莱资,来源于楼钥的《宋诗》《寄题临江徐祕阁儒荣堂》,原文:东观直笔多所资,蓬莱汉阁生光辉

勉佰

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
勉,来源于王迈的《宋诗》《辛未中元记梦梦与一僧谈世事良久问答中有凡事如此汝曹勉之之语既而造一境如仙家居厥明用梦中八字为偈末章反骚 其七》,原文:上马奔前程,此著须自勉

杉耘

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
杉,来源于王质的《宋诗》《山友辞 脱却布袴》,原文:烧杉香,烧枫香,菌桂蔓椒纷众芳

匠玄

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
匠玄,来源于竟脱的《唐诗》《入道浅深颂 四》,原文:我见匠者夸,语默玄妙句

自年

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
自年,来源于苏辙的《宋诗》《三日上辛祈谷除日宿斋户部右曹元日赋三绝句寄呈子瞻兄 其一》,原文:七度江南自作年,去年初喜奉椒槃

燏啸

拼音五行释意
火光貌。
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

骏术

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
骏,来源于杨万里的《宋诗》《和赵稷臣惠诗轴》,原文:今代宗英政骏贤,同居江介更同年

箬辕

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
箬,来源于陆游的《宋诗》《闲咏》,原文:茶分正焙新开箬,水挹中

舟筠

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
舟筠,来源于吕本中的《宋诗》《界步河亭》,原文:寄语扁舟舟上客,为传消息到筠州

觅焘

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
觅,来源于史达祖的《宋词》《兰陵王》,原文:念净社因缘,天许相觅

闳骋

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
闳,来源于欧阳修的《宋诗》《明堂庆成》,原文:辰火天文次,臯门路寝闳

堇远

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
堇远,来源于刘子翬的《宋诗》《奇仲德华第二转语皆有旨趣致中乃谓仆操两可于其间戏成长句》,原文:莲荡远阴波面合,堇峯横翠雨中深

志献

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
志献,来源于寇准的《宋诗》《夜怀寄友生》,原文:志壮难低俗,情闲任献嘲

箬炽

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
箬,来源于陆游的《宋词》《一丛花》,原文:何如伴我,绿蓑青箬,秋晚钓潇湘

邕榆

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
邕,来源于陈棣的《宋诗》《挽知军刘公三首 其三》,原文:邕碑谁秉笔,愿采入新篇

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