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2022年二月份宝宝男取名

张莲馥作者：张莲馥2024-03-16 12:38:45

2022年即将来临，对许多准父母来说，取名成为了重要的议题。给宝宝选择一个有意义的名字不仅能展现家庭的价值观和文化传承，而且还能为宝宝的未来带来吉祥和福祉。如果您的宝宝出生在2022年二月份，您可能正在寻找适合的男宝宝名字。本文将为您介绍一些受欢迎且有寓意的宝宝男取名。无论您偏爱传统的名字还是偏向现代的时尚名字，希望本文能够为您提供一些灵感，帮助您为宝宝选择一个与众不同的名字。

2022年二月份宝宝男取名

意榭

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
意榭，来源于陆游的《宋诗》《有自蜀来者因感旧游作短歌》，原文：今朝雨霁上危榭，意气颇如年少时

淙与

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
淙与，来源于宋祁的《宋诗》《水声》，原文：淙波声可爱，最与静相宜

存堰

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
存，来源于家铉翁的《宋诗》《为景山题》，原文：存之又存悟本元，心与道一逢原在左右

榷陟

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
榷，来源于元稹的《唐诗》《酬翰林白学士代书一百韵》，原文：院榷和泥碱，官酤小曲醨

凝钏

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
凝，来源于崔敦礼的《宋诗》《太祖皇帝师次陈桥受天命协人情为圣皇武》，原文：御皇极，凝前旒

莞篌

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
莞，来源于李流谦的《宋诗》《送孙宾老宰丹棱》，原文：聊寄莞尔笑，汲深孰知底

夷浦

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
夷浦，来源于宋祁的《宋诗》《中秋新霁壕水初满自城东隅泛舟回谢公命赋》，原文：清漾思江浦，夷犹遶郡城

奈杉

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
奈杉，来源于曹彦约的《宋诗》《雨行宿高冈人家戏成口号》，原文：奈老杉松犹偃蹇，趋时桃李暂蹉跎

皤荑

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
皤，来源于邵雍的《宋诗》《老翁吟》，原文：皤然一老翁，凡百事皆慵

浦靖

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
浦，来源于彭汝砺的《宋诗》《送和仲》，原文：愁闻南浦雁，梦采北山薇

琮纬

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
琮，来源于沈遘的《宋诗》《天录研匜歌》，原文：玉声琮琤珠迸落，影射巖石光瀺灂

琬兹

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
琬兹，来源于闾丘泳的《宋诗》《次袁说友巫山十二峰二十五韵》，原文：英辞一洗千载陋，写之琬琰宜在兹

泷朗

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
泷，来源于许浑的《唐诗》《留别赵端公》，原文：海门征櫂赴龙泷，暂寄华筵倒玉缸

昃筝

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
昃，来源于独孤及的《唐诗》《奉和李大夫同吕评事太行苦热行兼寄院中诸公》，原文：王程无留驾，日昃未遑歇

崧朗

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
崧，来源于刘时中的《元曲》《双调・折桂令农》，原文：闷来访箕山许由，闲时寻崧顶丹丘

炔炀

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

棋桓

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
棋桓，来源于陈普的《宋诗》《咏史 谢安 其四》，原文：到头棋酒消磨晋，莫道桓冲果失言

旷詹

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
旷，来源于郭印的《宋诗》《正月初八日同莫少虚蒲大受王园泛舟各赋二首 其一》，原文：旷野暝烟合，长林初月升

煦情

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
煦情，来源于赵文的《宋诗》《白水初程》，原文：故人情义重，杯酒煦妪之

坤绡

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
坤，来源于张伯端的《宋词》《西江月》，原文：休将寅子数坤申

檀栗

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
檀，来源于汤舜民的《元曲》《普天乐南・记当时同欢笑，携手向花间道。赏心时同饮香醪，踏青处共寻》，原文：把琵琶细拨，檀板轻敲

笃珉

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
笃，来源于李弥逊的《宋诗》《寄题向伯恭侍郎企疏堂》，原文：汉廷宫傅计不早，笃老辞荣身已槁

郇巍

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
郇，来源于王禹偁的《宋诗》《闻鸮》，原文：郇公暨邺侯，放逐同一邦

术晳

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
术，来源于王之道的《宋诗》《次因上人韵》，原文：劳生闲自笑，道术淡相忘

楠情

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
楠，来源于陆游的《宋诗》《访昭觉老》，原文：庭际楠阴凝昼寂，墙头鹊语报秋晴

漪昭

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
漪，来源于陈文蔚的《宋诗》《赵河源幼子种莲于盆池一干开双叶戏作小诗时河源二幼子一受命矣》，原文：间闻并萼窥红影，谁识双柯媚绿漪

琥贤

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
琥，来源于叶适的《宋诗》《橘枝词三首记永嘉风土 其二》，原文：琥珀银红未是醇，私酤官卖各生春

凇纾

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

珺元

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
元，来源于无名氏的《宋词》《奉礼歌》，原文：统元气，覆无私

奎卓

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
奎，来源于宋祁的《宋诗》《内阁孙侍郎生辰纪德》，原文：凤琯凝姑律，奎钩诞佐臣

耘萱

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
耘，来源于孟郊的《唐诗》《叹命》，原文：归去不自息，耕耘成楚农

庆岱

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
庆，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：宝符锡祚，庆寿命维新

休凇

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
休，来源于赵长卿的《宋词》《如梦令》，原文：休恋

休楚

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
休楚，来源于黄裳的《宋词》《蓦山溪》，原文：功名休论，齐楚共唐虞，开口笑，插花归，更候清秋晚

志炫

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
志，来源于李觏的《宋诗》《读史》，原文：惜哉闻道寡，气志苦不常

禺域

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
禺，来源于刘黻的《宋诗》《饯傅理掾》，原文：邦民再见公，绣斧番禺东

永城

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
永城，来源于崔致远的《唐诗》《七言记德诗三十首谨献司徒相公 西川》，原文：远持龙斾活龟城，威慑蒙王永罢兵

淙纮

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
淙，来源于韩淲的《宋诗》《寄杰上人》，原文：便做山僧休歇去，也闻簷溜响淙淙

峰谒

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
峰谒，来源于黄瑀的《宋诗》《乐山祷雨》，原文：直上云峰表，云间谒洞天

荑娄

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
荑，来源于郑伯熊的《宋诗》《问津楼》，原文：一恸激流俗，新荑发枯朽

逸炅

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
逸，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵徐南美题赵彦符拳石》，原文：翩翩佳公子，逸气凌青云

朔羲

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
朔羲，来源于周紫芝的《宋诗》《暑夕》，原文：我自羲皇卧，谁分河朔杯

泷翙

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
泷，来源于李邦献的《宋诗》《马王庙》，原文：三泷庙食传千古，回首云台草树荒

謇璐

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
謇，来源于胡宿的《宋诗》《岁晚禁直呈承旨侍郎同院五学士》，原文：匪躬无謇謇，每食有渠渠

荑浚

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
荑，来源于华镇的《宋诗》《题桃源图》，原文：枝头巧语声高低，波光葱蒨深柔荑

棣涛

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
棣，来源于牟巘的《宋诗》《德清孙氏和乐秀明堂》，原文：粤从鸿雁散，惟恐棠棣废

坤裕

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
坤，来源于杜甫的《唐诗》《青阳峡》，原文：仰看日车侧，俯恐坤轴弱

霄望

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
霄望，来源于王十朋的《宋诗》《和韩符读书城南示孟甲孟乙》，原文：讵望登丹霄，折桂骑蟾蜍

松沥

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
松沥，来源于綦毋潜的《唐诗》《宿太平观》，原文：滴沥花上露，清泠松下谿

嶛峪

拼音五行释意
嶛liáo木高。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

川滦

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
川，来源于王遂的《宋诗》《送李兄谒扬州帅》，原文：某昔守樵川，尊俎折群贼

昂戚

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
昂戚，来源于褚亮的《唐诗》《享先农乐章 舒和》，原文：羽籥低昂文缀已，干戚蹈厉武行初

烁檀

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
烁，来源于仇远的《宋诗》《真如寺》，原文：石塔残灯犹闪烁，相家乔木已萧疏

濡屹

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
濡，来源于周孚的《宋诗》《赠宋安民失解》，原文：小杜科名纵濡滞，老元诗律尚嫖姚

桑砚

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
桑砚，来源于曹勋的《宋诗》《奉答国器见贻二首 其二》，原文：功名莫与平泉李，志业须还铁砚桑

颐熙

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
颐，来源于晁公溯的《宋诗》《郡人请开旧江口因往视之而作》，原文：愿移象鼻东，复泻蟇颐西

易祁

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
易祁，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：须知道，联难为夏竦，不易张祁

新炅

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
新，来源于赵长卿的《宋词》《夜行船》，原文：新诗定须多赋

源伦

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
源伦，来源于家铉翁的《宋诗》《题李氏敬聚堂 其五》，原文：枝叶皆从一本生，源源本本是天伦

羲植

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
羲，来源于陈著的《宋词》《宝鼎现》，原文：醉把羲娥傲

渭绎

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
渭，来源于刘跂的《宋诗》《西溪次韵九首 其三》，原文：玄谈得泾渭，芳意有兰荪

宗朝

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
宗朝，来源于陈造的《宋诗》《都梁八首 其一》，原文：淮汴朝宗地，孤埤只眼前

瑞昊

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
瑞昊，来源于韩的《宋词》《好事近》，原文：青毡堂外瑞峰高，云气拂晴昊

竣潭

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
竣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上明达皇后册宝五首 退文舞、进武舞用《昭安》。》，原文：秉翟竣事，万舞摐金

璋烁

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
璋，来源于刘禹锡的《唐诗》《送湘阳熊判官孺登府罢归钟陵因寄呈江西裴中丞二十三兄》，原文：贵臣持牙璋，优诏发青纸

曙慕

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
曙，来源于李兼的《宋诗》《莎鸡》，原文：家庭残月曙，衰草故园秋

朔敖

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
朔敖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：士季使巩朔、韩穿帅七覆于敖前，故上军不败

州峥

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
州峥，来源于陈师道的《宋诗》《上赵使君》，原文：老气峥嵘盖九州，治声腾涌逐双流

洛垣

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
洛垣，来源于李白的《唐诗》《赠武十七谔幷序》，原文：狄犬吠清洛，天津成塞垣

烟延

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
烟延，来源于韦应物的《唐诗》《横吹曲辞 长安道》，原文：汉家宫殿含云烟，两宫十里相连延

晃馟

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
晃，来源于吴融的《唐诗》《雪十韵》，原文：四野苍茫际，千家晃朗中

昙轼

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
昙，来源于李薰的《宋诗》《三月四日游大云寺分韵得三字佛龛多题名韦独抗段文昌李景让郑愚四人者可考王文穆吕正闵治平嘉祐间过此亦有笔迹因以诗记》，原文：华前一笑粲，现此优波昙

椰绡

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
椰，来源于黄庭坚的《宋诗》《以椰子茶瓶寄德孺二首 其二》，原文：炎丘椰木实，入用随茗椀

蘅町

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
蘅，来源于李弥逊的《宋诗》《邵文伯得玉兰于昭亭持以见遗因求诗为作长句》，原文：凝冰作肤露作脸，蕙花兰干香蘅荃

楹鸥

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
楹，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：主人坐奠爵于西楹南，介右再拜崇酒

袤旨

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
袤，来源于杨万里的《宋诗》《范女哀辞》，原文：掇袤丈之朔雪以澡德兮，袭万壑之清冰而在躬

昀狄

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
狄，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：夏，狄有乱

萱佰

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
萱，来源于陈著的《宋诗》《四月五日后圃酴醿芍药侍郎三花盛开醉中成三咏 其二》，原文：密铺萱草衬，巧傍牡丹栽

笃璩

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
笃，来源于戴圣的《礼记》《礼记/礼运》，原文：以正君臣，以笃父子，以睦兄弟，以齐上下，夫妇有所

霄韬

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
霄韬，来源于胡寅的《宋诗》《和奇父叔夏雪五首 其一》，原文：辉山玉璞韬虹气，乱眼烟霄隘羽毛

馚淮

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
淮，来源于方一夔的《宋诗》《世之咏物者采春花而落秋实余欲矫其失作冬果十咏 橘》，原文：淮枳标殊性，瓯柑并二难

典棣

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
典，来源于赵蕃的《宋诗》《连日欲雨辄为风所败》，原文：国祀居常典，天诛徯下临

珵岿

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

翼曜

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
翼曜，来源于史浩的《宋词》《采莲　遍・采莲令》，原文：朱陵曜绮绣，箕翼炯、瑞光腾起

城卓

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
城卓，来源于王十朋的《宋诗》《次韵谦仲见寄》，原文：壮哉五言城，卓尔万仞壁

胧晃

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
胧晃，来源于苏轼的《宋诗》《过宜宾见夷中乱山》，原文：朦胧含高峰，晃荡射峭壁

芾珲

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
芾，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：蔽芾甘棠，勿翦勿拜，召伯所说

理卫

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
理卫，来源于梅尧臣的《宋诗》《樊推官劝予止酒》，原文：取乐反得病，卫生理则那

鹤炳

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
鹤，来源于毛滂的《宋诗》《赵乐道挽诗二首 其二》，原文：飞鹤窥塘水，眠牛傍柏林

页晟

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
页，来源于顾非熊的《唐诗》《六言玉台体 三》，原文：（影印本《诗渊》第六册第四一三九页）

季域

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
季，来源于方一夔的《宋诗》《续评史二首 严颜》，原文：维时汉道季，䝙鲸溃河郏

詹珲

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
詹，来源于孟简的《唐诗》《咏欧阳行周事》，原文：詹生喜言旋，倒屦走迎门

麒楣

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
麒，来源于陈普的《宋诗》《姚氏生男歌》，原文：孔释果然亲抱送，天上麒麟汗血驹

央岿

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
央，来源于邓林的《宋诗》《望和靖墓》，原文：孤山擎出水中央，留下梅花代代香

君珐

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
君，来源于赵蕃的《宋诗》《寄李叔器兼寄毛伯明张王臣康叔临三首 其二》，原文：洞庭拍拍浸君山，亭对君山君闭关

榭珐

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
榭，来源于钱起的《唐诗》《禁闱玩雪寄薛左丞》，原文：虚白生台榭，寒光入冕旒

洵采

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
洵，来源于唐仲友的《宋诗》《续八咏 迟日春偏丽》，原文：伊吾土之洵乐，勤

晢峨

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
晢，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释木(对树木的解释)》，原文：60　晢，无实枣

些烊

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
些，来源于楼钥的《宋诗》《陈文懿公挽词 其五》，原文：伤心歌楚些，无地可招魂

秉荑

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
秉，来源于屈原的《楚辞》《天问》，原文：恒秉季德，焉得夫朴牛

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