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2022年男宝宝取名字大全，微博上的热门讨论

杨静缨作者：杨静缨2024-03-09 17:10:09

随着2022年迅速逼近，准爸妈们纷纷开始考虑为他们即将到来的男宝宝取一个好听、寓意美好的名字。在这个数字时代，微博成为了人们获取信息、交流意见的重要平台之一。正因如此，许多准爸妈们纷纷转向微博，寻找灵感和建议。微博上的人们已经开始热烈讨论2022年男宝宝取名字的话题，分享他们心目中独特且有意义的候选名字。无论你是在寻找一个特殊的名字，还是希望了解目前最流行的名字趋势，这些微博讨论将为你提供灵感和帮助。不要错过这个有关微博上热门男宝宝取名字的全面指南！

微博 男宝宝取名字大全2022

蓬贤

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
蓬贤，来源于齐唐的《宋诗》《披云楼》，原文：元和文物盛羣贤，曾借蓬莱住列仙

邕琲

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
邕，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 武后大享昊天乐章 十》，原文：肃肃祀典，邕邕礼秩

乾崔

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
崔，来源于孔平仲的《宋诗》《亶甫寄示庐山高药名诗亦作一首奉酬不犯唱首兼用本字更不假借》，原文：白如一疋练，半天河汉倾崔嵬

璐浠

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
璐，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宝祐二年皇子冠二十首 其一六》，原文：宝璐厥躬，有秩斯祜

泊冽

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
泊冽，来源于李洪的《宋诗》《赠史康时二首 其二》，原文：霜飚何凄冽，岁晏同漂泊

墨麟

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
墨麟，来源于范成大的《宋诗》《次韵徐提举游石湖三绝 其三》，原文：天上麒麟翰墨林，当家手笔擅文心

冶铭

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
冶，来源于张嵲的《宋诗》《寿王苏州》，原文：甄冶从来收朽钝，涓埃殊未报深崇

瑜隅

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
瑜，来源于陈中师的《唐诗》《瑕瑜不相掩》，原文：出石温然玉，瑕瑜素在中

什札

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
什札，来源于强至的《宋诗》《题蕴忠上人歙砚》，原文：高闲上人妙书札，什袭藏来时一发

季涧

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
季，来源于楼钥的《宋诗》《江西李君千能能和墨及画梅艮斋许以三奇而诗非所长也》，原文：或假季心名，空扫千镫烟

意奘

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
意，来源于刘埙的《宋词》《意难忘》，原文：人渐远，意凄凉

翩熠

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
翩熠，来源于陈师道的《宋诗》《次韵萤火》，原文：熠熠孤光动，翩翩度水来

晋彦

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
晋彦，来源于丘丹的《唐诗》《萧山祗园寺》，原文：东晋许徴君，西方彦上人

洵篁

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
洵，来源于晁补之的《宋诗》《乐哉侯之邦兮乐哉侯之堂兮 其二》，原文：洵侯堂之可乐兮，与日月其无圮

燏潜

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

珈沅

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
珈，来源于苏辙的《宋诗》《亡伯母同安县君杨氏挽词》，原文：空余镜奁在，时出旧笄珈

琲赓

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
琲，来源于强至的《宋诗》《坐客宋周士忽垂光和复用元韵答之三首 其一》，原文：魏台营妓胜添酥，一笑堪酬百琲珠

奕瑞

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
奕瑞，来源于豆卢回的《唐诗》《登乐游原怀古》，原文：赫奕文物备，葳蕤休瑞繁

峪乘

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
峪，来源于无名氏的《元曲》《庞涓夜走马陵道・么篇》，原文：大小三军，与我围定了峪口者

珉炽

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
珉，来源于王炎的《宋诗》《游砚山》，原文：珉玉混一区，语尽三叹息

沛昃

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
沛，来源于王十朋的《宋诗》《次韵题曹大夫怀忠阁》，原文：豊沛功臣真有种，并汾壮士素蜚声

纲炳

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
纲，来源于孚禅师的《宋诗》《箴仲殊》，原文：无人整颓纲，目乱空伤悲

普普

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
普普，来源于释师范的《宋诗》《偈颂七十六首 其四○》，原文：寒则普天普地寒，结成冰片，冻破泥团

旭卓

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
旭，来源于俞希孟的《宋诗》《范阳同年示及零陵三题率然为答甚愧妍唱 朝阳巖》，原文：旭日多横照，幽巖得粹华

烁渤

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
烁，来源于皎然的《唐诗》《荅豆卢次方》，原文：朝晖烁我肌，贤士清我神

圣烽

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
圣烽，来源于叶梦得的《宋诗》《余每岁病肺往往坐达旦去冬以来偶不作遂得安眠》，原文：风尘不报边烽入，圣泽频闻好语传

阜嵊

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
阜，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》，原文：然则百物阜安，乃建王国焉，制其畿方千里而封树之

泽峪

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
泽，来源于苏坚的《宋诗》《句》，原文：我梦扁舟浮震泽

茂皓

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
茂皓，来源于程公许的《宋诗》《青山高为宋郎中德之作》，原文：形癯霄汉舞皓鹤，神茂晴峦森老松

治纬

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
治，来源于司马光的《宋诗》《送丁秘丞知雍丘》，原文：兄擅才华久，时推政治尤

融浦

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
融浦，来源于温庭筠的《唐诗》《春洲曲》，原文：苏小慵多兰渚闲，融融浦日䴔䴖寐

钧苓

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
钧，来源于胡铨的《宋诗》《玉津园饯魏王》，原文：报国独劳千一虑，钧天同听十三人

峨砚

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
峨，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和王平甫赠张舍人》，原文：凤池响鸣珮，芸阁峨高冠

孜圣

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
孜圣，来源于大义的《唐诗》《坐禅铭》，原文：切莫听道不须参，古圣孜孜为指南

献汉

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
献汉，来源于方回的《宋诗》《题杨仲谦走马牵犬图郑某画》，原文：渥生汉马真龙种，旅献周獒敌虎威

铭普

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
铭普，来源于薛开府的《唐诗》《诗》，原文：（《陕两金石志》卷六五《唐故魏州昌乐县令孙君〖义普〗墓志铭》引）（按：孙义普卒于高宗上元二年，年九十三

晤洵

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
晤，来源于王以宁的《宋词》《满庭芳》，原文：谁晤对，粲花吐论，宫锦纫袍

虢夷

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
虢，来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・神仗儿》，原文：他将那水凋，我氵虢的咽了，不觉忽的昏迷，他把我丕的来药倒

芗亘

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
芗，来源于李洪的《宋诗》《和玉泉达老饷笋》，原文：饱参玉版头头是，秀出芗林个个圆

隽淖

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
隽，来源于仁俭的《唐诗》《乐道歌（一作《了元歌》）》，原文：不要（一作「用」）广学多闻，不要辩才聪隽

冽南

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
冽南，来源于韩亿的《宋诗》《洋州》，原文：南浦采蒲当凛冽，西溪踏石向暄妍

与瑜

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
与瑜，来源于刘克庄的《宋诗》《君畴仰晦茂功蒙仲和余差须韵二诗再答二首 其二》，原文：衡与脩皆捋虎须，不论公干与元瑜

影松

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
影松，来源于权德舆的《唐诗》《暮春闲居示同志》，原文：风入松阴静，花添竹影繁

尚桓

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
尚桓，来源于李中的《唐诗》《江次维舟登古寺》，原文：吟余却返来时路，回首盘桓尚驻筇

苏炫

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
苏，来源于刘著的《宋诗》《渡辽》，原文：会归苏属国，却忆范将军

芃骋

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
芃，来源于陈淳的《宋诗》《和林叔己咏福寿林塘韵谢杨守举状》，原文：新绿东开青藻芃，磨铜彻底莹渊衷

澎麟

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
澎，来源于姜特立的《宋诗》《王俊卿所居甚隘而看山亭依浮图之址卓然孤起诚伟观也》，原文：更须约安期，万里弄澎湃

缪漳

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
缪，来源于李昴英的《宋诗》《后峒月溪寺》，原文：森森杉桧鬰相缪，散策何妨逐胜游

朴敖

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
朴，来源于强至的《宋诗》《前日以诗赠贾麟进士继蒙和答而杨蟠从事亦随次元韵鄙思不休辄复自和二篇 其二》，原文：文章直吐元化胚，天朴岂须施斧藻

烟经

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
烟经，来源于方干的《唐诗》《送人宰永泰》，原文：道路先经毛竹岭，风烟渐近刺桐花

狄奂

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
狄，来源于胡宿的《宋诗》《和邃卿馆中晚入》，原文：铜狄严扉大帝家，雨回天气湛春华

熹骅

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
熹，来源于韩淲的《宋诗》《次韵斯远夜归》，原文：山气既巃嵸，晨光且熹微

泓贤

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
泓贤，来源于张又新的《唐诗》《青㠗山》，原文：灵海泓澄匝翠峰，昔贤心赏已成空

瑄凇

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
瑄，来源于李石的《宋诗》《病中谢三山问讯》，原文：禅学瑄演辈，圭峯家法优

皖柏

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
皖，来源于韦曾的《唐诗》《谒天柱山真君祠》，原文：灊岳高似掌，皖水遥疑带

渭峪

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
渭，来源于陈允平的《宋词》《尉迟杯》，原文：望渭北、漠漠春天树

宏煜

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
宏，来源于孙应时的《宋诗》《涧壁阻风登小山四望书怀》，原文：天壤故宏廓，川涂渺回互

映甯

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
映，来源于汤思退的《宋词》《菩萨蛮》，原文：金界青松映

谊蕋

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
谊，来源于张守的《宋诗》《李汉老参政寄和文字韵诗次韵谢之》，原文：高谊天涯日讲闻，欲趣函丈畏深文

昀缘

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
缘，来源于傅翕的《唐诗》《尔时大士语诸弟子昼夜思维观察自心生而不生灭而不灭止息攀缘人法相寂是为解脱乃作五章词曰 四》，原文：四更前，观法缘无缘

汝洛

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
汝洛，来源于裴度的《唐诗》《刘二十八自汝赴左冯涂经洛中相见联句》，原文：顾鄙容商洛，征欢候汝坟

梧缥

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
梧缥，来源于乐雷发的《宋诗》《九疑紫霞洞歌》，原文：湘滨两姝不敢到，怅望苍梧云缥缈

坤慕

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
坤慕，来源于曾几的《宋诗》《初至天台》，原文：畴昔所欣慕，天台冠坤灵

皖蘅

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
皖，来源于顾非熊的《唐诗》《舒州酬别侍御》，原文：乡心随皖水，客路过庐峰

煦淅

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
煦，来源于申欢的《唐诗》《兜玄国怀归诗》，原文：风软景和煦，异香馥林塘

源泊

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
源泊，来源于董嗣杲的《宋诗》《离湋源口即事》，原文：水歩涉历休折柳，晴宵又泊湋源口

楹旬

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
楹，来源于释德洪的《宋诗》《酬潜上人》，原文：满钩疏箔卷簷楹，秋静江天刮眼明

峻苡

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
峻，来源于欧阳修的《宋诗》《太傅相公入陪大祀以疾不行圣恩优贤诏书俞允发于感遇纪以嘉篇小子不揆辄亦课成拙恶诗一首》，原文：自非峻节终无改，安得清衷久益思

绚炳

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
绚炳，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 诣室用《干安》。》，原文：乐华淳鬯，礼文炳绚

泽尔

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
泽尔，来源于韩维的《宋诗》《灵沟道中》，原文：嗟尔农事劳，愿闻时泽足

胥情

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
胥情，来源于韦骧的《宋诗》《和公余言怀》，原文：心欲平冤狱，情奚病猾胥

承霈

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
承霈，来源于苏颋的《唐诗》《游禁苑幸临渭亭遇雪应制》，原文：已属云天外，欣承霈泽余

箬杉

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
箬，来源于清昼的《唐诗》《与崔子向泛舟自招橘经箬里宿天居寺忆李侍御㟧渚山春游后期不及联一十六韵以寄之》，原文：渚箬入里逢，野梅到村摘

绰漪

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
绰，来源于王之道的《宋词》《西江月》，原文：冰肌绰约月朦胧

陟垣

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
陟垣，来源于郭祥正的《宋诗》《送湖南运判蔡如晦赴阙》，原文：谏垣将峻陟，使节岂还付

茂绚

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
茂，来源于薛季宣的《宋诗》《怨歌行》，原文：茂陵独何事，为颦效东施

颉煦

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
颉，来源于程公许的《宋诗》《送考功刘大著出守嘉禾分韵得相字》，原文：安得飞霞佩，云霄相颉颃

瑜淖

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
瑜，来源于廖行之的《宋诗》《挽朱监庙明二首 其二》，原文：今谁肯借周瑜宅，待我深知管仲贫

岭隋

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
岭隋，来源于许浑的《唐诗》《和宾客相国咏雪》，原文：尽日隋堤絮，经冬越岭梅

章熙

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
章熙，来源于艾性夫的《宋诗》《赠族子治鬼疾》，原文：请君为我祓不祥，疾驱威霆行鬼方，余力熙河鉏鬼章

尉琮

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
尉，来源于于濆的《唐诗》《南越谣》，原文：此时尉佗心，儿童待幽燕

迪映

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：』故有爽德，自上其罚汝，汝罔能迪

淮钟

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
淮钟，来源于无名氏的《元曲》《中吕・普天乐》，原文：断角疏钟淮南夜，撼西风唤起离别

荏逊

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
荏，来源于郭应祥的《宋词》《临江仙》，原文：花正繁时春又暮，年华荏苒催人

陵霄

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
陵霄，来源于邹浩的《宋诗》《寄朱彦明》，原文：义薄云霄世几人，零陵邑宰迥超伦

韦淖

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
韦，来源于姚勉的《宋诗》《日食罪言》，原文：朝廷豁氛翳，在位销脂韦

鼎楦

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
鼎，来源于仇远的《宋诗》《纪事 其二》，原文：龙君鼎鼎出云关，分祀仙宫佛刹间

珉媖

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
珉，来源于朱翌的《宋诗》《读刘太真碑》，原文：衮衣华藻刻坚珉，下马来寻剥藓痕

琀晳

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
晳，来源于曲贞的《宋诗》《岁暮篇寄无碍居士》，原文：夙龄壮志日蹉跎，黑鬒萧萧又云晳

璋攸

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
璋攸，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：奉璋峨峨，髦士攸宜

烽羡

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
烽，来源于谢翱的《宋诗》《至日忆山中客》，原文：驿花残楚水，烽火到交州

瑭炳

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
瑭，来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒，听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

凌沅

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
凌，来源于冯山的《宋诗》《龙门洞》，原文：鬭险双峰秀，凌虚古木尊

普晃

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
普，来源于释延寿的《宋诗》《定慧相资歌》，原文：和诤讼，成孝义，普现羣生诸佛智

霁暄

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
霁暄，来源于陆游的《宋诗》《戏赠园中花》，原文：横风疾雨为花厄，霁日暄风又不禁

乔域

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
乔，来源于阎禹锡的《宋诗》《题定明大像》，原文：怒涛乔岳中，涌出大法王

袁奕

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
袁奕，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 柏梁体状云门山物（幷序）》，原文：据《全唐文》卷四三五〗李清杜奕袁邕吕渭崔泌〖不详

浩燏

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
燏yù木火光貌。
国学点评
浩，来源于李商隐的《唐诗》《自桂林奉使江陵途中感怀寄献尚书》，原文：张衡愁浩浩，沈约瘦愔愔

晰昱

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
晰，来源于陈普的《宋诗》《旦气诗》，原文：昨非咸昭晰，今是足审订

种珈

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
种，来源于赵蕃的《宋诗》《见负梅趋都城者甚伙作卖花行》，原文：昔人种田不种花，有花只数西湖家

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