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男宝带如字取名的方法与意义

黄里涵作者：黄里涵2024-03-08 14:08:46

男宝带如字取名是现如今越来越受到父母们的喜爱和青睐。如字有着五行之一的水德，象征着温柔、聪明和灵动。给男宝起一个带如字的名字，不仅能够赋予孩子与众不同的特质，也寄托了父母对孩子的美好期望。 首先，要选择合适的如字取名方法。根据孩子的生辰八字，可以结合五行八字学说，选取符合男宝性格和运势的如字取名。其次，要注重名字的音韵美感，避免生僻的字音或者过于雷同的名字，以免给孩子带来不必要的困扰。 此外，男宝带如字取名还要注重名字的寓意和文化内涵。如字在中国文化中有着丰富的寓意，可以与其他字组合，表达父母对孩子的期望和祝福。总之，男宝带如字取名是一件重要且有意义的事情，希望本文对您起名有所帮助。

男宝带如字取名

纾苏

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
纾苏，来源于丘葵的《宋诗》《喜雨示儿姪 其二》，原文：百谷顿苏苏，民忧不少纾

啸昼

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
啸昼，来源于刘攽的《宋诗》《合加字韵两篇二十四字成一章更互次之咏曹之土风并叙出处寄呈司年职方》，原文：对棋销白昼，清啸岸乌纱

峨馠

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
馠hān木芳香。
国学点评
峨，来源于陆游的《宋诗》《远游二十韵》，原文：稽山秋峨峨，镜水春潋潋

辑潮

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
辑，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：（见《文苑英华》卷二四○）（按：《古诗纪》、《全隋诗》及逯钦立辑《先秦汉魏晋南北朝诗》皆收此诗为隋诗，实误

什骞

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
什，来源于范成大的《宋诗》《腊月村田乐府十首 灯市行》，原文：灾伤不及什之三，岁寒民气如春酣

棹荑

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
棹，来源于薛师石的《宋诗》《瓜庐至日即事》，原文：渔叟操桂棹，樵歌过草庵

芨啸

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
芨，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》，原文：有芨皆绿字，有芝皆紫茎

廷真

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
廷真，来源于徐俯的《宋词》《鹧鸪天》，原文：朝廷若觅元真子，不在云边则酒边

睨昀

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
睨，来源于董嗣杲的《宋诗》《新桥上岸》，原文：才转横里港，西睨南北峯

攸堰

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
攸，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享节愍太子庙乐章 迎神》，原文：煌煌而来，礼物攸设

治皙

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
治，来源于李纲的《宋诗》《宿岳麓寺》，原文：端如君子操，不为治乱愆

京尉

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
京尉，来源于苏颂的《宋诗》《元丰己未三院东阁作 元丰戊午夏予尹京治陈氏狱言者以为推劾不尽诏移大理而理官推迹陈氏姻党干求府政纵出重辟事下御史推求己未岁予自濠梁赴台讯鞫卒不涉干求之迹而大理反有傅致之状虽蒙辩正听命久之不得出邑邑不已作诗十篇记一时事非欲传之他人但以示子姪辈使知仕宦之艰耳 其七》，原文：尹京虽愧四方则，廷尉亦非天下平

淅良

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
淅，来源于袁说友的《宋诗》《成都府学释奠》，原文：西风淅淅露漙漙，释菜雍容礼可观

徽勘

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
徽，来源于李弥逊的《宋诗》《秋夜枕上偶成》，原文：徽絃信手酒自倾，一杯一杯宫羽成

渊冉

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
渊冉，来源于白居易的《唐诗》《咏怀》，原文：冉牛与颜渊，卞和与马迁

书瞻

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
书瞻，来源于金君卿的《宋诗》《文相生日》，原文：地重图书府，人瞻柱石才

湲逊

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
湲，来源于赵抃的《宋诗》《次韵程给事会稽怀古即事》，原文：千峯云靉靆，双涧水潺湲

般尹

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
般尹，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：」及令尹子文卒，斗般为令尹，子越为司马

逻篌

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
逻，来源于李白的《唐诗》《秋浦歌十七首 十一》，原文：逻人（一作「叉」）横鸟道，江祖出鱼梁

岐轼

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
岐，来源于梅尧臣的《宋诗》《重送杨明叔》，原文：予因状其美，赠子临路岐

盂翩

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
盂翩，来源于陈师道的《宋诗》《送法宝禅师》，原文：翩然挈瓶盂，百里往相就

杉捷

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
杉，来源于王之望的《宋诗》《许总卿见和再用韵》，原文：松杉顶秃始干云，骏驵齿长方识路

洲觅

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
洲觅，来源于吕巖的《唐诗》《缆船洲》，原文：归到荒洲无觅处，萋萋芳草对斜阳

翙檀

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

俞序

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
俞，来源于陆九渊的《宋诗》《挽石子重》，原文：頼君争之力，意得所请俞

章纪

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
章纪，来源于马元演的《宋诗》《游洞霄纪实》，原文：小子不学诗，数章□纪实

亘郄

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
亘，来源于韩琦的《宋诗》《游开化寺》，原文：全山镵佛身，万木亘高阁

荣晟

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
荣，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和池守王微之访别》，原文：君荣初出守，我老未东归

戚白

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
戚白，来源于李玖的《唐诗》《喷玉泉冥会诗八首 白衣叟述甘棠馆西楹诗》，原文：白昼叫阍无近戚，缟衣饮气只门生

晋禺

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
晋，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇哀公十年》，原文：晋赵鞅帅师侵齐

瑄灿

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
瑄，来源于刘攽的《宋诗》《游景灵宫》，原文：前殿朝众灵，瑄玉兹禋柴

婳沅

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

炫玄

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
炫玄，来源于释居简的《宋诗》《桃花犬行》，原文：非玄非黄花蒙茸，炫昼不减原上红

奈楣

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
奈，来源于汪元量的《宋诗》《杭州杂诗和林石田 其一○》，原文：天也今如此，人乎可奈何

泊砚

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
泊砚，来源于苏轼的《宋诗》《广陵会三同舍各以其字为韵仍邀同赋 刘贡父》，原文：如今各飘泊，笔砚谁能弄

励辰

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
励，来源于赵戣的《宋诗》《阅浯溪集用山谷韵》，原文：至今老石励庸懦，野水亦解扶颠危

玮璆

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
玮，来源于刘子翬的《宋诗》《行夫寄黄山榧子有诗因同来韵》，原文：士怀瓌玮勿自神，邂逅飞沈同一理

榭德

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
榭，来源于陆游的《宋诗》《游汉州西湖》，原文：小庵静院穿竹入，危榭飞楼压城起

卓虢

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
卓，来源于胡寅的《宋诗》《又和早饮》，原文：狂夫未是诗酒豪，先生卓尔能禅逃

仞茗

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
仞，来源于张继先的《宋诗》《同石元规讲鹍鹏偶书》，原文：翱翔数仞间，何异九万里

辽崇

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
辽崇，来源于陈元光的《唐诗》《其二》，原文：岭表开崇祠，辽东建神帜

秋稷

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
秋稷，来源于张镃的《宋诗》《皇太子生辰诗》，原文：雨足湖山秀，秋成黍稷丰

轩僖

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
轩僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：数之，以其不用僖负羁而乘轩者三百人也

择史

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
择史，来源于任大中的《宋诗》《和祖无择题袁州东湖卢肇石》，原文：宜阳刺史才，祖择之维杰

年裕

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
年裕，来源于家之巽的《宋诗》《定林寺 其四》，原文：裕陵一去何年再，长使时贤泪满襟

航绍

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
航，来源于方回的《宋诗》《是日大雨水涨》，原文：海风石首随潮上，梅雨航船入市浮

匡涛

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
匡，来源于徐铉的《唐诗》《送龚明府九江归宁》，原文：湓城春酒熟，匡阜野花稀

纴诚

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
纴，来源于白玉蟾的《宋诗》《陌上桑》，原文：缲之复纺之，妾复躬纴维

洲谒

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
洲，来源于释德洪的《宋诗》《瓦瓢赞》，原文：我疑其中，藏十洲春

冽艾

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
冽，来源于张耒的《宋诗》《九月末风雨初寒 其一》，原文：栗冽已戒候，阴淡达朝昏

同徵

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
同，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》，原文：同盟者何

合斯

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
合斯，来源于刘克庄的《宋诗》《挽方孚若寺丞二首 其二》，原文：斯人讵意掩斯丘，六合茫茫不可求

戈翡

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
戈，来源于周行己的《宋诗》《次韵李十七僧宜见过兼简杜思诚》，原文：人情憎远客，言笑怀戈矛

卫征

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
卫征，来源于曹勋的《宋诗》《胡无人行二首 其一》，原文：征伐司卫霍，奉使遣苏张

言自

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
言自，来源于苏辙的《宋诗》《留题仙都观》，原文：自言王方平，学道古有验

晗勉

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

永休

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
永休，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《皇后庙十五首 送神用《归安》。》，原文：丰融垂佑，以永洪休

浠天

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
天，来源于汪莘的《宋词》《生查子》，原文：天上不知天，洞里休寻洞

炫竣

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
炫，来源于周文璞的《宋诗》《题蔡武伯所藏荆公砚》，原文：至今文字与风骚，一一相辉炫缃素

勘伦

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
勘，来源于舒岳祥的《宋诗》《自和前韵答达善 其一》，原文：与君同勘丹经诀，长饭青精养谷神

本志

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
本志，来源于李新的《宋诗》《冬夜有感》，原文：本是壮夫志，几成儿女曹

珞爕

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
珞，来源于林迪的《宋诗》《次韵廷秀待制玉蘂》，原文：步摇翘玉中心整，璎珞涂金四面匀

合篌

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
合，来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・四块玉》，原文：至如东宫合死呵，也不合教这明晃晃短剑下亡

炫维

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
炫，来源于陆文圭的《宋诗》《送叶仲实赴盐官州判》，原文：我衣素染尘，君衣锦炫昼

皙理

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
皙理，来源于洪适的《宋诗》《送唐左史纸墨》，原文：肌理细腻色白皙，蜀网剡藤难雁行

盂彰

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
盂，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：吴人救之，子木遽以右师先，子强、息桓、子捷、子骈、子盂帅左师以退

寓骞

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
寓骞，来源于刘挚的《宋诗》《答黄莘任道代书见寄》，原文：知倦黎侯寓，来卜子骞邻

晏棹

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
晏，来源于韩淲的《宋诗》《送胡教授秩满东归》，原文：交游人复去，荏苒岁云晏

毓琲

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
毓，来源于赵蕃的《宋诗》《魏辰州生日》，原文：毓秀舒淮水，飞声出汉廷

墨岭

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
墨岭，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其五○》，原文：笔墨作峯岭，气象争巑岏

唯品

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
唯品，来源于崔致远的《唐诗》《七言记德诗三十首谨献司徒相公 陈情》，原文：（按以上三十首诗见《桂苑笔耕集》第十七卷，前有《献诗启》，畧谓：「如某者，迹自外方，艺唯下品

诣琛

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
诣，来源于邓肃的《宋诗》《贺梁溪李先生除右府》，原文：嗣君匹马诣行营，朕躬有罪非君父

皖缮

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
皖，来源于王安石的《宋诗》《别雷国辅之皖山》，原文：莫厌皖山穷绝处，不妨云水助风骚

夕詹

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
夕，来源于刘长卿的《唐诗》《奉和李大夫同吕评事太行苦热行兼寄院中诸公仍呈王员外》，原文：朝辞羊肠阪，夕望贝丘郭

继骓

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
继，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：继世以立诸侯，像贤也

什资

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
什资，来源于葛胜仲的《宋诗》《次去非韵简元忠使君》，原文：才资况加人，何止什与百

绪凛

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
绪凛，来源于释居简的《宋诗》《怀赵府录》，原文：家法凛雪霜，厥绪方振振

颉郄

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
颉，来源于范仲淹的《宋诗》《鹤联句》，原文：颉颃紫霄垠，飘飖沧浪浔

胧衡

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
胧，来源于朱淑真的《宋诗》《除日》，原文：朦胧晓色笼春色，便觉春光不一般

斯奥

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
斯奥，来源于宋庠的《宋诗》《故相国沂公建设学官实宠兹土近闻生徒寖盛姑复慰怀因成拙诗一章奉呈州学官因以勉导来者》，原文：旧学开宏构，斯文耸奥区

奎楹

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
奎楹，来源于张孝祥的《宋诗》《贺郊祀》，原文：庙芝楹叠璧，帝乐字连奎

种樨

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
种樨，来源于王肱的《宋诗》《瑞莲桥》，原文：莲桥琢石跨松蹊，满院真香种木樨

昂昶

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
昂，来源于陆游的《宋诗》《秋怀》，原文：形骸岁岁就枯朽，意气时时犹激昂

航遒

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
航，来源于陆游的《宋诗》《子聿至湖上待其归》，原文：舍北犬吠迎归航，老翁待儿据胡床

琤禺

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
琤，来源于郭祥正的《宋诗》《谷帘水行》，原文：中有天乐振天响，真珠琤淙碎珊瑚

琲毓

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
琲，来源于晏殊的《宋诗》《奉和真宗御制后苑杂花海棠》，原文：霞文光启旦，珠琲密封条

乾峨

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
峨，来源于辛弃疾的《宋词》《沁园春》，原文：长松谁剪嵯峨

久澎

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
久，来源于辛弃疾的《宋词》《鹧鸪天》，原文：翰墨诸君久擅场

泓嶂

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
泓，来源于陈造的《宋诗》《草鞋夹》，原文：初看一泓窄，旋望百顷渌

湲闳

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
湲，来源于陈宓的《宋诗》《陈遂乡有墅在枫亭扁曰廛山求诗寄之》，原文：我最爱山思觅暇，袖琴来听玉潺湲

诏严

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
诏严，来源于赵鼎臣的《宋诗》《永锡生日以诗寿之》，原文：诏书求贤意不浅，严徐贾马争推荐

旭原

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
旭原，来源于舒岳祥的《宋诗》《芗巖山居孟夏二十绝 其一四》，原文：旭日原隰丽，积雨条枚新

页熙

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
页，来源于宋之问的《唐诗》《游嵩岳待寄诗诮之》，原文：（同前七四四页）

远诺

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
远诺，来源于刘克庄的《宋诗》《寄题上饶方氏野堂》，原文：远书来责订金诺，拙咏聊酬挂剑心

佰崧

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

珞鑫

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
珞，来源于乐雷发的《宋诗》《九疑紫霞洞歌》，原文：翠霞紫云张宝幄，悬黎结绿盘璎珞

逊萧

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
逊，来源于周紫芝的《宋词》《浣溪沙》，原文：趁他何逊在扬州

箬禺

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
箬，来源于史尧弼的《宋诗》《挽刘中远侍郎 其三》，原文：顾陆留青箬，宗雷老白莲

沅黎

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
沅，来源于李羣玉的《唐诗》《南庄春晚二首 二》，原文：沅江寂寂春归尽，水绿苹香人自愁

虔运

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
虔运，来源于释普宁的《宋诗》《偈颂四十一首 其三○》，原文：为国为民运此心，果符虔祷获丰荣

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