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给男宝取名，亦字能给男宝取名吗？

王琛柳作者：王琛柳2024-03-08 06:06:00

在给男宝取名时，亦字是一个备受关注的命名元素。亦字作为一个复合字，蕴含着丰富的寓意和象征意义，并且在起名时常常能够给人以美好的联想。对于很多父母来说，取一个富有意义且独特的名字对于孩子的未来发展至关重要。那么，亦字能给男宝取名吗？接下来，让我们一起来探讨一下亦字在男宝取名中的可能性和适用范围。

亦字能给男宝取名吗

翀淮

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
翀，来源于王维的《唐诗》《恭懿太子挽歌五首 一》，原文：翀天王子去，对日圣君怜

同绪

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
同绪，来源于彭汝砺的《宋诗》《九日独登城上台感怀寄兄长 其二》，原文：孤城幽谷晚烟重，事绪无过与此同

固隅

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
固隅，来源于苏过的《宋诗》《爱人堂为李几仲赋》，原文：作堂之名固有在，要使膏泽流海隅

飔鹤

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
飔，来源于苏籀的《宋诗》《灵巖寺偃松一首》，原文：高可容冠舆，清甚生泠飔

宗渊

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
宗渊，来源于汪藻的《宋诗》《陪诸公游文雅台憩法云寺二首 其二》，原文：且同陶渊明，莲社对宗炳

乘纾

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
乘，来源于范传质的《唐诗》《荐冰》，原文：乘春方启闭，羞献有常程

垣蘅

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
垣，来源于曾惇的《宋诗》《分绣阁》，原文：向来羣玉府，垂上紫微垣

简城

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
简城，来源于廖行之的《宋诗》《无题》，原文：声名简宸扆，恩信著湘城

凛啸

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
凛啸，来源于李白的《唐诗》《詶崔五郎中》，原文：长啸出原野，凛然寒风生

津寓

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
津，来源于李白的《唐诗》《豫章行》，原文：半渡上辽津，黄云惨无颜

砚里

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
砚里，来源于傅梦得的《宋诗》《赠澄鉴》，原文：客里江湖阔，人间笔砚灵

简旨

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
简旨，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：有旨无简不听

崧璞

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
崧，来源于宋之问的《唐诗》《题雷琴（二首） 二》，原文：洛水多清泚，崧高有白云

崧觉

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
崧，来源于华镇的《宋诗》《寿蔡大资留守》，原文：昴星还辅汉，崧岳复生申

渤馠

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
馠hān木芳香。
国学点评
渤，来源于骆宾王的《唐诗》《浮槎》，原文：渤海三千里，泥沙几万重

婳存

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

琀韪

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
韪，来源于吴潜的《宋诗》《明仲小姪归江浙饯之西渡有感二首 其一》，原文：韪轩从此入山深，阿阮同途反奋岑

庄筹

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
庄，来源于戴圣的《礼记》《礼记/中庸》，原文：齐庄中正，足以有敬也

澧卓

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
澧，来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其五》，原文：军澧南，溃飞鸟

熠良

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
熠，来源于范仲淹的《宋诗》《观猎》，原文：熠熠流鸣镝，纷纷过绿髾

郁追

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
郁追，来源于李昴英的《宋词》《水龙吟》，原文：更郁孤、一笑追欢，料得坡翁首肯

粹蓁

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
粹，来源于杜衍的《宋诗》《赠孙沔》，原文：四明山水饶灵粹，唐有希韩敻出伦

盂楚

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
盂楚，来源于秦观的《宋诗》《送孙诚之尉北海》，原文：吾乡如覆盂，地据扬楚脊

洵梧

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
洵，来源于晁补之的《宋诗》《乐哉侯之邦兮乐哉侯之堂兮 其二》，原文：洵侯堂之可乐兮，与日月其无圮

荣子

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
荣子，来源于郑侠的《宋诗》《示女子》，原文：我以臣子心，等视如荣授

箪馟

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
箪，来源于辛弃疾的《宋词》《水龙吟》，原文：古人兮既往，嗟余之乐，乐箪瓢些

城栎

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
城栎，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：郑庄公城栎而置子元焉，使昭公不立

匠舜

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
匠，来源于朱翌的《宋诗》《羣玉亭》，原文：泗滨石窟如蚁族，巧匠琢山如琢木

晃札

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
晃，来源于高迈的《唐诗》《三五七言体诗》，原文：相思相晃知何日，此时此夜难为情

笙品

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
笙品，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其一四》，原文：锦绣铺陈，笙簧品弄

焱胥

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
焱，来源于刘敞的《宋诗》《咏庭桧赠深甫》，原文：天损吾能违，放歌有焱氏

陟谒

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
陟，来源于仇远的《宋诗》《采薇吟》，原文：陟彼西山，我心悲兮

章廷

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
章廷，来源于程公许的《宋诗》《送平章解机政以保宁之节荣还里第》，原文：累章拜俞旨，告廷敭显册

熙熙

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
熙熙，来源于牛僧孺的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 和宁舞》，原文：纂尧付启，亿万熙熙

笠郅

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
笠，来源于陆龟蒙的《唐诗》《江湖散人歌》，原文：归来輙拟荷锄笠，诟吏已责租钱迟

沛媵

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
沛，来源于无名氏的《宋诗》《斩蛇》，原文：未诛秦始鹿，先斩沛中蛇

淄纫

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
淄，来源于郑光祖的《元曲》《钟离春智勇定齐・折桂令》，原文：这春秋战国争豪，平定了临淄，安妥了齐朝

兴泓

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
兴，来源于王柏的《宋诗》《畴依 其四》，原文：禹乃嗣兴，载平水土

尤驰

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
尤驰，来源于孔武仲的《宋诗》《次韵和杨公济见赠三首 其一》，原文：临分警戒言尤切，似欲驱驰叔夜慵

征朴

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
征朴，来源于薛能的《唐诗》《升平词十首 五》，原文：奇技皆归朴，征夫亦服田

鸥单

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
鸥，来源于张栻的《宋诗》《过洞庭》，原文：险阻元自平，鸥鸟亦不猜

爕郁

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
爕，来源于张嵲的《宋诗》《送人赴阙》，原文：调元归大鼐，爕理属洪钧

青琥

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
青琥，来源于贾似道的《宋诗》《紫青》，原文：琥珀头尖项紫青，翅如苏叶肉还青

酝舸

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
酝，来源于独孤良弼的《唐诗》《上巳接清明游宴》，原文：细雨莺飞重，春风酒酝迟

储意

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
储意，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符朝会五首 四举酒用《灵鹤》。》，原文：祚圣储休，聿昭天意

炯黎

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
炯，来源于晁公溯的《宋诗》《羣荷》，原文：炯如翠盖中，珠玑烂荧煌

湫匡

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
湫，来源于王十朋的《宋诗》《游东际》，原文：石是谁家妇，龙居第几湫

敦纲

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
敦，来源于程俱的《宋诗》《郑希尹大夫会吴中诸老惟方子通不至余作诗呈希尹》，原文：博识犹多汉郎吏，敦诗仍有晋将军

犹之

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
犹之，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：子家曰：「畜老，犹惮杀之，而况君乎

钲逊

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
钲，来源于项安世的《宋诗》《送妻兄任以道赴房州竹山尉四首 其四》，原文：旌旗野色中，钲鼓霜风里

其熙

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
其熙，来源于林希逸的《宋诗》《题江贯道山水四言》，原文：淹总其裔，熙成是宗

曦篌

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
曦，来源于黄裳的《宋诗》《送郭公域》，原文：朝曦未合败顽冻，来问仙舟已登道

屹践

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
屹践，来源于李直夫的《元曲》《便宜行事虎头牌・离亭宴煞》，原文：(正末唱)则你那匹马屹蹬蹬的践路途，我独自个气丕丕归庄院

烯炜

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
炜，来源于晁说之的《宋诗》《积善堂》，原文：中眷有孙不能鸣，东眷孙文刊烨炜

鸢津

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
鸢，来源于柳宗元的《唐诗》《田家三首 一》，原文：札札耒耜声，飞飞来乌鸢

纮翩

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
纮，来源于林景熙的《宋诗》《读秦纪》，原文：琅邪台上晚云平，虎视眈眈隘八纮

冬罡

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
冬，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《隐公》》，原文：四、冬，宋人取长葛

卫戚

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
卫戚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：【传】八年春，晋侯使解扬归匡、戚之田于卫，且复致公婿池之封，自申至于虎牢之竟

彬俞

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
彬，来源于刘宰的《宋诗》《和邑大夫劝驾韵》，原文：自笑当年跃冶金，老来文物见彬彬

颜榷

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
颜榷，来源于董嗣杲的《宋诗》《客来得邻人携酒共饮》，原文：我无肤寸能，强颜榷茶课

晳缃

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
晳，来源于魏了翁的《宋诗》《题南叔兄藏脩阁息游观》，原文：颜渊陋巷乐何事，曾晳风雩咏不休

堇炽

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
堇，来源于陆游的《宋诗》《暴雨》，原文：吾庐久倾坏，不压真堇堇

儒麟

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
儒麟，来源于姜特立的《宋诗》《陈右司挽诗》，原文：麟经绝学冠名儒，科甲巍峩压隽途

岿恣

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
岿，来源于白居易的《唐诗》《会昌二年春题池西小楼》，原文：自笑灵光岿然在，春来游得且须游

岐倾

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
岐倾，来源于冯宿的《唐诗》《酬白乐天刘梦得》，原文：临岐有愧倾三省，别酌无辞醉百杯

皙筝

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
皙，来源于梅尧臣的《宋诗》《观放鹞子》，原文：白皙少年子，秋郊臂苍隼

栗绪

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
栗绪，来源于方回的《宋诗》《题禊帖图》，原文：掇拾释氏之绪余，惴惴其栗有如许

瑹亘

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
亘，来源于释印肃的《宋诗》《颂十玄谈 其二》，原文：虚幻形声本自无，如如不动亘今古

钧瑹

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
钧，来源于李廌的《宋诗》《送李德载公辅之宣城王子敏遹之宁陵秦少章之仁和》，原文：先生位管辖，四海在陶钧

謇新

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
謇，来源于朱松的《宋诗》《秋怀二首 其一》，原文：晼晚愁自滋，淹留謇何营

昃弘

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
昃，来源于任伯雨的《宋诗》《述怀》，原文：圣主访落初，听言劳日昃

岳凇

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
岳，来源于孔德绍的《唐诗》《行经太华》，原文：纷吾世网暇，灵岳展幽寻

湫绚

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
湫，来源于赵友直的《宋诗》《龙冈歌》，原文：湫兮湫兮龙之据，龙今去兮留空名

择煊

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
择，来源于方回的《宋诗》《赠笔工冯应科》，原文：世言善书不择笔，此物岂可不精择

瑥怀

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
怀，来源于侯置的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：归来依旧情怀恶

昼晏

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
昼晏，来源于阳枋的《宋诗》《开庆元年二儿自白水之江陵闲作数语送行且劝归也》，原文：昼诵夜无灯，早寝接晏起

川籍

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
川籍，来源于韩驹的《宋诗》《送李大夫移宰新喻》，原文：治声临颍复临川，籍甚临江已预传

偕誉

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
偕誉，来源于郭祥正的《宋诗》《三亡诗》，原文：计偕冠多士，场屋喧名誉

支隋

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
支隋，来源于吕本中的《宋诗》《寄云门山僧宗杲》，原文：隋堤河畔别支公，目断霜天数去鸿

仟琤

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
仟，来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

纲柏

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
纲柏，来源于楼钥的《宋诗》《送颜希圣尚书守泉南》，原文：柏台峩豸肃朝纲，贤关向风士气扬

棕筝

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
棕，来源于许及之的《宋诗》《棕亭》，原文：剥棕堪覆宇，代瓦胜诛茅

夕缃

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
夕缃，来源于李贺的《唐诗》《示弟》，原文：醁醽今夕酒，缃帙去时书

仲理

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
仲理，来源于章宪的《宋诗》《清旷堂》，原文：吾慕仲公理，卜居乐清旷

璋晰

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
璋，来源于吴丹的《唐诗》《赋得玉水记方流》，原文：珪璋分辨状，沙砾共怀柔

盛缎

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
盛，来源于屈原的《楚辞》《大招》，原文：曼泽怡面，血气盛只

札备

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
札备，来源于岳珂的《宋诗》《孙威敏及物帖赞》，原文：有文事，有武备，公之笔札蔚然可占也

萧望

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
萧望，来源于刘云的《唐诗》《有所思》，原文：登楼望君处，蔼蔼萧关道

燏琬

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

缎廷

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
缎，来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・醉雁儿》，原文：(洞宾云)俺为官的，身穿锦缎轻纱，口食香甜美味

尔勉

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
尔勉，来源于欧阳修的《宋诗》《桐花》，原文：嗟尔不自勉，凤凰其来哉

旨晟

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
旨，来源于范仲淹的《宋诗》《送丁司理赴明州》，原文：金阙道书微旨在，狱多阴德是真人

羡郄

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
羡，来源于韦骧的《宋诗》《和见贻》，原文：忆昨同时来视事，羡君先我作闲人

杨篌

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
杨，来源于贺铸的《宋词》《忆仙姿・如梦令》，原文：两岸绿杨飞絮

箫熠

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
箫，来源于郭祥正的《宋诗》《庭竹》，原文：谁复采笙箫，玉宇思和音

箫延

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
箫延，来源于刘学箕的《宋词》《哨遍》，原文：听洞箫、绵延不绝如缕，馀音袅袅游丝曳

禧汶

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
禧，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：区中海外鸿禧浃，恭馆励虔诚

粹铭

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
粹铭，来源于韩维的《宋诗》《和永叔小饮怀同州江十学士》，原文：大鼎葛所铭，小鼎泽而粹

謇筹

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
謇，来源于吕陶的《宋诗》《上韩端明》，原文：仪刑真謇謇，谟训极洋洋

沉泉

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
沉泉，来源于方一夔的《宋诗》《夜坐二首 其一》，原文：泉冷月涵沉水璧，荷香雨跳走盘珠

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