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男虎虎取名字-寓意深远的男孩命名灵感

梁杏书作者：梁杏书2024-03-08 02:57:06

男虎虎取名字是许多父母在为男孩起名时应用的一种方式。虎，象征着力量和勇气，充满活力与活力。男孩取名为虎虎，代表了对男孩成长具有积极向上的期望，希望他能够像虎一样强大、勇敢、坚韧，不畏困难，永远追逐梦想，展现出英雄的风采。 在给男孩起名字时，我们可以参考虎虎的取名方式，寓意深远的名字能够给孩子带来自信与力量。虎虎取名字不仅体现了父母对孩子的期望和祝福，还能为孩子的未来增添积极的能量。下面是一些男孩命名的灵感和建议，希望能帮助您为宝宝起一个与众不同的有意义的名字。

男虎虎取名字

境瞻

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
境瞻，来源于王珪的《宋诗》《送富郎中守苏州》，原文：境上人瞻司马节，里中昼耀买臣衣

炽樨

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
炽，来源于沈辽的《宋诗》《德相惠新茶复次前韵奉谢》，原文：甘泉列盎釜，炽炭浩旁叠

圣未

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
圣未，来源于刘宰的《宋诗》《观瀑布图》，原文：圣贤言外意，未可纸上得

淅朝

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
淅朝，来源于白居易的《唐诗》《初下汉江舟中作寄两省给舍》，原文：秋水淅红粒，朝烟烹白鳞

郇晳

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
郇，来源于王庭珪的《宋诗》《和李巽伯少卿见怀》，原文：初披郇国五云字，何啻刘公一纸书

笠琢

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
笠，来源于曾丰的《宋诗》《宁都赵令君贻贶五言四首意索余和不可虚辱如其意酬之 其一》，原文：肯许交盟结，休嫌笠溷车

烨储

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
烨，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占日第十一（京本列第六○五十六首） 三十》，原文：似火如灯光烂烂（京本作「烨烨」），九州大乱水滔天（京本作「血流川」），王道苦（京本作「若」）忧煎

烽魁

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
烽，来源于李复的《宋诗》《过澶州感事》，原文：烽火夜夜照前殿，殿前羣臣色如死

烨沅

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
烨，来源于黄机的《宋词》《谒金门》，原文：看君金印烨

曦晰

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
曦，来源于刘攽的《宋诗》《巢湖》，原文：宿雾凝深黑，朝曦浴嫩红

珵峤

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

瑭瞻

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
瑭，来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒，听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

洌卫

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
洌，来源于黄裳的《宋诗》《题杨氏聚义轩》，原文：源泉洌清甃，既与还不穷

潭晷

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
潭，来源于祖无择的《宋诗》《瀑布》，原文：猿悲经树急，龙骇落潭浑

域纪

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
域纪，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 祭方丘乐章 顺和》，原文：九域咸雍，四溟为纪

裴峰

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
裴峰，来源于李贺的《唐诗》《长歌续短歌》，原文：裴回沿石寻，照出高峰外

浩其

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
浩其，来源于董嗣杲的《宋诗》《渔郎》，原文：我欲从之游，浩歌乐其天

楚乾

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
楚，来源于谢逸的《宋词》《江神子・江城子》，原文：楚天寒

孝菀

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
孝，来源于孙应时的《宋诗》《送赵仲礼入朝为大理寺簿 其三》，原文：忠孝吾根柢，功名古绪余

虔璁

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
虔，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观三年朝献景灵宫二首 奉馔用《吉安》。 其一》，原文：奉器有虔，载德无爽

曦秭

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
曦，来源于陈舜俞的《宋诗》《山中咏橘长咏》，原文：爽味钟寒律，殷姿照夕曦

涛涌

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
涛涌，来源于郭印的《宋诗》《草堂》，原文：波涛涌笔端，孤愤寄新诗

缃沦

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
缃，来源于李石的《宋诗》《石经堂》，原文：缣缃舛谬钟鼎暗，天罅岂容无一补

钲楚

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
钲楚，来源于袁说友的《宋诗》《顺风至采石》，原文：快哉真得楚王风，钲鼓喧江四面雄

浦彦

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
浦彦，来源于赵汝腾的《宋诗》《会饶伯舆徐子荐徐立大三高士一首》，原文：英英奇节东州彦，凛凛清风南浦豪

椰辑

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
椰，来源于无名氏的《元曲》《双调・十棒鼓》，原文：拖一条藜仗，自带椰瓢

昶儒

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
昶，来源于苏轼的《宋诗》《入峡》，原文：遗民悲昶衍，旧俗接鱼蚕

磊柃

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
磊，来源于刘弇的《宋诗》《陪彭安行双莲亭小酌三首 其二》，原文：可是胸中浇块磊，更须酂白与汾清

蕖兆

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
蕖，来源于葛胜仲的《宋诗》《郡斋书怀》，原文：同醉径须邀绿竹，盗香无复念红蕖

境琰

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
境，来源于刘禹锡的《唐诗》《城东闲游》，原文：千金买绝境，永日属闲人

沅缈

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
沅，来源于于石的《宋诗》《次韵赵九翁》，原文：何当共作子长游，南浮沅湘北齐鲁

纬泷

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
纬，来源于刘鉴的《宋诗》《见率斋王廉使 其一》，原文：从来文武相经纬，正在朝廷妙卷舒

白岳

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
白岳，来源于释月磵的《宋诗》《谦侍者之天童》，原文：长庚峰顶展炊巾，白日青天海岳昏

椎繁

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
椎，来源于强至的《宋诗》《送关景芬秘书赴山阳尉》，原文：盐商茗贩白刃随，切与椎埋破渊薮

蘅滨

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
蘅滨，来源于钱起的《唐诗》《赠汉阳隐者》，原文：蘅茅古林曲，秔稻清江滨

峪缮

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
峪，来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・玉翼蝉煞》，原文：崎岖峪道，凹答岩壑

巡垣

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
巡，来源于王湾的《唐诗》《秋夜寓直即事怀赠萧令公裴侍郎兼通简南省诸友人》，原文：还家新长幼，巡垅旧沟塍

燃子

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
燃子，来源于虞俦的《宋诗》《和俞孚仲游南坡 其二》，原文：柏子乍燃香拂袖，酪奴初试雪浮瓯

圣钊

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
圣，来源于佚名的《唐诗》《载初元年沙州歌谣（幷序○题拟。以下歌）》，原文：帝德广运，圣寿遐延

轩泓

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
轩泓，来源于杨杰的《宋诗》《琉璃轩》，原文：西轩一泓水，莹净碧琉璃

礼烯

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
礼，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：礼，其政之本与

凇兆

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

洛翰

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
洛翰，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵寅庵四首 其二》，原文：陆机招隠方传洛，张翰思归正在吴

京晷

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
京，来源于史浩的《宋诗》《宣州李漕园亭三首 控鼇亭》，原文：控之朝玉京，飞腾绝星汉

沛采

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
沛采，来源于宋庠的《宋诗》《瑶津亭同窠双头牡丹》，原文：采绚仙囊露，香翻沛筑风

理辕

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
理辕，来源于苏轼的《宋诗》《次韵正辅表兄江行见桃花》，原文：愿兄理北辕，六辔去如组

晗柃

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

诣渲

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
诣，来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其四》，原文：杖策知何诣，门前老圃村

鸠凛

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
鸠，来源于陆游的《宋诗》《芒种后经旬无日不雨偶得长句》，原文：绿树晚凉鸠语閙，画梁昼寂燕归迟

璩瑞

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
璩，来源于梅尧臣的《宋诗》《宣州杂诗二十首 其五》，原文：每见昭亭壁，高璩笔墨存

亘晟

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
亘，来源于冯时行的《宋诗》《再登岳阳楼》，原文：江湖分去住，吴楚亘东西

芗昶

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
芗，来源于向子湮的《宋词》《水调歌头》，原文：谁似芗林老，无喜亦无忧

境竣

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
境，来源于张榘的《宋词》《凯歌》，原文：双阁护仙境，万壑渺清秋

箪墨

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
箪墨，来源于赵蕃的《宋诗》《寄韩季萧二首 其二》，原文：旧毡余翰墨，幽寺乐箪瓢

镌烯

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
镌，来源于舒岳祥的《宋诗》《题王德渊水西藁》，原文：欲以静息竞，欲以柔镌顽

权鑫

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
权，来源于钱勰的《宋诗》《与辩才东坡道潜倡和诗》，原文：权寔分二乘，股肱均九流

爕祁

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《题成立道飞香阁》，原文：气运回环助调爕，各正性命逾尘沙

缨晗

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
缨，来源于李弥逊的《宋诗》《碧霄泉》，原文：沧浪勿复歌，吾缨久已濯

棋哲

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
棋，来源于袁说友的《宋诗》《与副伴王领卫论弈象》，原文：棘门漫儿戏，淝水付枰棋

昂煜

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
昂，来源于仲并的《宋诗》《同祝子权游虎邱》，原文：禽鸟亦自得，呜呼声激昂

蕖史

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
蕖，来源于沈遘的《宋诗》《五言次韵和景彝秋兴》，原文：兰蕙含清露，芙蕖堕绿波

逵晖

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
逵晖，来源于夏竦的《宋诗》《御阁春帖子 其五》，原文：青逵布序韶晖盛，紫禁乘春乐事多

渤斌

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
渤，来源于刘禹锡的《唐诗》《詶杨司业巨源见寄》，原文：渤海归人将集去，棃园弟子请词来

槿研

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
槿，来源于许及之的《宋诗》《佛桑花》，原文：乍作槿花看，荣枯漫自繁

琰鸥

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
琰，来源于王之道的《宋词》《千秋岁》，原文：银钩虽可漫，琬琰终难改

禹滇

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
禹，来源于李若水的《宋诗》《言志》，原文：荒怪探禹穴，幽邈窥孔壁

洲旭

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
洲，来源于孟贯的《唐诗》《归鴈》，原文：汀洲齐奋翼，霄汉共成行

淙纶

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
淙，来源于陈造的《宋诗》《离伏龙》，原文：秀色浮岭路，清音淙上溪

尔萧

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
尔萧，来源于姚勉的《宋诗》《赠煜上人》，原文：遶院萧萧竹，僧中尔独清

望炫

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
望，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：吾有望矣

煦醇

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
煦，来源于曾丰的《宋诗》《寻春触兴》，原文：桃带酒容红煦煦，李余粉态白娟娟

壬嶂

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
壬，来源于岑真人的《唐诗》《还丹歌》，原文：西方白虎，壬癸凝液

搦曦

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
搦，来源于陈造的《宋诗》《暗用古人名诗寄程帅》，原文：即今搦管重犯严，强颜回顾口如箝

瑗恣

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
瑗，来源于薛能的《唐诗》《和友人寄怀》，原文：从来行乐近来希，蘧瑗知言与我违

湛棋

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
湛棋，来源于沈辽的《宋诗》《赠张明之》，原文：欢笑一棋局，湛沈万卷书

郝濡

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
郝，来源于释慧空的《宋诗》《送茶头幷化士 其二》，原文：待我明年春睡醒，借尔郝源作茶鼎

玢盂

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
玢，来源于韦处厚的《唐诗》《盛山十二诗 盘石磴》，原文：缭绕缘云上，璘玢甃玉联

奂振

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
奂，来源于刘过的《宋诗》《庆周益公新府》，原文：才作美哉轮奂颁，清台又奏相星明

易正

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
易正，来源于张咏的《宋诗》《公暇偶作》，原文：时文炼漉教归正，圣易参研尽入微

榷骏

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
榷，来源于苏辙的《宋诗》《次韵张耒见寄》，原文：洛阳榷酒味如水，百钱一角空满盂

坤永

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
坤永，来源于无名氏的《元曲》《阀阅舞射柳蕤丸记・折桂令》，原文：今日个贺丰年锦绣皇都，(正末做拜科)(韩琦云)当今圣主，豁达大度，宽仁厚德，万民安乐，端的是千邦纳贡朝仁主，一统干坤永圣明

弈楹

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
弈，来源于洪咨夔的《宋诗》《用蜀行送徐隆庆守金州》，原文：兵家如弈棋，局局势不同

昀其

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
其，来源于方岳的《宋诗》《次韵方蒙仲高人亭 其八》，原文：其人岂其山，宁勿相累不

常洵

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
常，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化中朝会二十三首 皇帝初举酒用《祥麟》。》，原文：纪异信史，登歌太常

珹凌

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
凌，来源于杨无咎的《宋词》《人娇》，原文：妒雪凝霜，凌红掩翠

天松

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
天松，来源于苏舜钦的《宋诗》《送张行之越》，原文：今正炎天君独往，松闲寻我旧题看

萱颐

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
萱，来源于丘的《宋词》《临江仙》，原文：种萱堂上阅青春

笈苍

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
笈，来源于李复的《宋诗》《残编》，原文：博学多闻予所仰，喜君携笈过衡茅

菀践

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
菀，来源于黄庭坚的《宋诗》《辛酉憩刀坑口》，原文：广道策坚良，熙熙集于菀

蘅易

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
蘅，来源于曹勋的《宋诗》《和钱大参题松隠明秀堂韵》，原文：溪声山色助清豪，小葺蘅茅望玉霄

勘烯

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
勘，来源于潘璵的《宋诗》《赠白云道人》，原文：午灶旋添烧药火，夜檠频勘养生书

匠楦

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
匠，来源于林景熙的《宋诗》《用拙为金罍徐氏赋》，原文：岂其弃匠石，无用用乃全

峻睨

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
峻睨，来源于程公许的《宋诗》《入都一年余舍馆五迁最后得杨园空屋僻远市嚣宽洁爽垲火后庄文府以中旨攘夺仓皇徙寓奉常之寅清堂成五言长篇》，原文：侯门意睥睨，府檄加峻迫

垣禹

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
垣禹，来源于汪梦斗的《宋诗》《羁燕四十余日归兴殊切口占赋归 其五》，原文：身到嬴秦古塞垣，茫茫禹迹故皆存

汉馚

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
汉，来源于王琪的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：星汉迥，风露入新秋

璎闻

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
璎，来源于周必大的《宋诗》《次韵廷秀待制玉蕊》，原文：步摇翘玉中心整，璎珞涂金四面匀

煜喻

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
煜，来源于洪适的《宋词》《醉蓬莱》，原文：少日声名，珠玑黼黻，晔煜分符，喧轰持斧

固炜

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
固，来源于郭印的《宋诗》《次韵宋南伯感怀三首 其一》，原文：危邦固难入，贤哲多遯肥

谧炀

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
谧，来源于徐积的《宋诗》《山中乐》，原文：贾谧之党遍天下，望尘拜者尤为妖

嵇衍

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
嵇，来源于陆游的《宋诗》《衰疾》，原文：自怪嵇康如许懒，人怜范叔不胜寒

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