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男宝宝取名6

何宓作者:何宓2024-03-08 00:19:01

男宝宝是每个家庭的希望和未来的继承者,给他取一个好听、有含义的名字至关重要。在选择男宝宝的名字时,我们应该注重其意义、音韵和文化背景。下面给大家介绍几种常见的取名方式以及一些建议,帮助你选择一个恰如其分的名字。 第一种取名方式是根据姓名的意义来选择。名字是一个人品格、品质和个性的象征,所以我们可以选择一个富有正面意义的名字给男宝宝。例如,“洋溢阳光”、“聪慧勇敢”、“和谐友善”等,这些名字都能给人一种积极向上的感觉。 第二种取名方式是根据音韵来选择。音韵是名字的重要组成部分,它不仅能够提高名字的韵律感,还能够给人一种美好的感觉。所以在选择男宝宝的名字时,可以考虑一些韵律优美的字词,如“诗意悠扬”、“声音甜美”等。 第三种取名方式是根据文化背景来选择。每个名字都有其独特的文化背景,所以可以选择一个代表特定文化的名字给男宝宝,例如汉字文化中的经典名字、“异国风情”、“传统与创新”等。无论你选择哪种方式,都要确保名字的含义积极、音韵和谐,并且与家庭背景相契合。希望以上的建议对你选择男宝宝的名字有所帮助,祝愿你们的宝贝健康快乐、名字寓意美好。

男宝宝取名6

滇韬

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
滇,来源于程公许的《宋诗》《上泸州杨尚书四十韵》,原文:威名震滇僰,治体嗣黄龚

经执

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
经执,来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 五十》,原文:二十部经兼戒律,执相依文常受持

识境

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
识境,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其一六四》,原文:报道摩诃般若力,是境是心全不识

缃箬

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
缃,来源于吕陶的《宋诗》《勇烈侯庙》,原文:俄以罪戾去,慊然视缣缃

韦巍

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
韦巍,来源于刘子翬的《宋诗》《徐大著挽诗二首 其一》,原文:韦经传素业,汉策射巍科

滨茂

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
滨茂,来源于释正觉的《宋诗》《送元上人过长芦》,原文:阿祖江滨插苇枝,丛林蕃茂果臻斯

淖潭

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
淖,来源于郑刚中的《宋诗》《壬申年封州自正旦雨至元宵不止》,原文:勾萌潜识化工意,泥淖莫嗟行路难

绚瑗

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
绚,来源于崔敦诗的《宋诗》《皇帝上太上皇帝寿乐曲 上寿用崇安之曲》,原文:典礼绚缛,威仪恪共

豫冕

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
豫,来源于王安石的《宋诗》《送程公辟守洪州》,原文:豫章太守吴郡郎,行指斗牛先过乡

纴勤

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
纴勤,来源于薛季宣的《宋诗》《妾薄命》,原文:勤身纴丝纩,夜午不下机

岱繁

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
岱,来源于方一夔的《宋诗》《续感兴二十五首 其二二》,原文:升高望中原,极目了河岱

昃欢

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
昃,来源于曾巩的《宋诗》《寄王介卿》,原文:露注尚忘疲,更待蟾蜍昃

醇舟

拼音五行释意
chún纯真朴实。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
醇舟,来源于周紫芝的《宋诗》《符川逢次卿遂约同舟》,原文:不如载扁舟,相视聊饮醇

涌禹

拼音五行释意
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
涌,来源于鲜于侁的《宋诗》《题灵巖》,原文:鹤鸣飞止黄金地,锡杖涌起清凉泉

简望

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
简望,来源于孙觌的《宋诗》《永嘉郡夫人挽词二首 其二》,原文:室传青简上,千载望光尘

林屹

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
林屹,来源于刘应时的《宋诗》《霞外亭二首 其二》,原文:数椽屹起枕林丘,云叶萧萧万木秋

峰郄

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
峰,来源于汪莘的《宋诗》《黄山高》,原文:丹砂一峰烛天争日月,九龙一峰拔地张旗旒

戚琬

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
戚,来源于王迈的《宋诗》《寄居元职方北第呈西邻盛进士》,原文:抱戚今来归,茫然无屋庐

缤茗

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
缤,来源于刘叉的《唐诗》《雪车》,原文:腊令凝绨三十日,缤纷密雪一复一

榭沉

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
榭沉,来源于郭祥正的《宋诗》《次韵行中龙图游后浦六首 其三》,原文:细柳高松绿映苍,深沉台榭晚生凉

烨尔

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
烨尔,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀神州地祇十六首 文舞退、武舞进用《文安》。》,原文:乐备尔奏,烨烨荣光

律欢

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
律欢,来源于韩琦的《宋诗》《祫享庆成五言二十韵》,原文:欢欣流禹律,謦欬入尧聪

援惟

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
援惟,来源于强至的《宋诗》《上运使工部》,原文:援手惟公易,为容更孰先

皙璞

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
皙,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:既而朝,则又将使子皙如楚,归而饮酒

汶皋

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
汶,来源于方岳的《宋诗》《祭诗》,原文:去年汶素跸,永痛松柏古

缤裕

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
缤,来源于高似孙的《宋诗》《九怀》,原文:哀絃切兮入云,灵来下兮缤纷

箪爕

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
箪,来源于赵蕃的《宋诗》《杨谨仲和顷者三诗见贻复次韵六首 其一》,原文:漂流又舟楫,隠约念箪瓢

箪仲

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
箪仲,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:颜回箪瓢,仲蔚蓬蒿

植晏

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
植,来源于白居易的《唐诗》《首夏》,原文:孟夏百物滋,动植一时好

旷尉

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
旷,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵季共蓬斋夜坐三首 其二》,原文:平生乐虚旷,颇怪言不食

霈兹

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
霈兹,来源于陈淳的《宋诗》《四月十八日喜雨再用前韵呈郑宰》,原文:春来又见兹浓霈,秋获何愁弗满情

郅园

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
郅,来源于李益的《唐诗》《临滹沱见蕃使列名》,原文:万里关山今不闭,汉家频许郅支和

潭垣

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
潭,来源于黄庭坚的《宋诗》《送醇父归蔡》,原文:吾室尚潭潭,留君欲晤谈

霈纭

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
霈,来源于杜甫的《唐诗》《雨过苏端》,原文:况蒙霈泽垂,粮粒或自保

魁戚

拼音五行释意
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
魁,来源于曹辅的《宋诗》《诗呈同院后至诸公》,原文:谁掘丰城剑,光铓彻斗魁

园闰

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
园闰,来源于晁说之的《宋诗》《莫道》,原文:已春庭宇不留雪,逢闰园林无早花

诣禹

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
诣,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三八六》,原文:性成而不立玄微,智诣而难分是非

奘沛

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
奘,来源于怀素的《唐诗》《句》,原文:玄奘法嗣怀素,事迹详《开元释教录》卷九,《宋高僧传》卷十四,精于四分律,未闻其能诗善书

纮纬

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
纮,来源于郑思肖的《宋诗》《二十砺五百字》,原文:天上辟新国,以正治八纮

臻淳

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
臻淳,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:无为致治臻清净,见反朴还淳

真谊

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
真谊,来源于陈潜心的《宋词》《百字令・念奴娇》,原文:两拥朱幡,独清节,高谊真难屈

僖华

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
僖,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》,原文:为执宋公贬,故终僖之篇贬也

虔韦

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
虔,来源于慕容彦逢的《宋诗》《醉歌行次韵》,原文:宴开设此杯中物,意如割炙何勤虔

笃镌

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
笃,来源于卫宗武的《宋诗》《挽南塘朱检阅二首 其二》,原文:蚤岁笃盟姻,交情晚更亲

昀熹

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
熹,来源于卫宗武的《宋诗》《次韵春 其一》,原文:根芽沐膏雨,旸晖复熹晨

铮蓁

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
铮,来源于苏植的《宋诗》《岁在辛酉改元嘉泰庚伏之末拉亲友姚述之鲜长源黎元实逃暑南巖讲河朔故事也聪山主从游竟日因摘东坡山谷诗句集成四章题石壁以纪行》,原文:作个生涯终未是,谁能铁里鬭铮铮

寅棋

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
寅,来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》,原文:寅宾出日,平秩东作

洌永

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
洌,来源于黄裳的《宋诗》《题杨氏聚义轩》,原文:源泉洌清甃,既与还不穷

樟润

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
樟润,来源于胡寅的《宋诗》《自开善寺饭已赴彦脩之集新陂初成次其韵》,原文:润腾百年樟,翠写千丈松

豫钟

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
豫钟,来源于梅尧臣的《宋诗》《吴正仲遗二物咏之 金盏子》,原文:钟令昔醒酒,豫章留此花

阜卓

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
阜卓,来源于陈藻的《宋诗》《赠故乡人》,原文:我家已破出他乡,如连如卓方阜昌

华燃

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
华燃,来源于宋祁的《宋诗》《登塔》,原文:春华已徧燃灯地,日气犹烘噀雨天

玺术

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
玺,来源于刘宰的《宋诗》《送无灰酒周马帅口占三绝 其一》,原文:宝玺来归万国春,海隅花鸟亦欣欣

昼兴

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
昼兴,来源于陆游的《宋诗》《秋词三首 其一》,原文:东吴七月暑未艾,川云忽兴天昼晦

其贤

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
其贤,来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《宪问篇》》,原文:”子曰:“贤者辟世,其次辟地,其次辟色,其次辟言

徽种

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
徽种,来源于黄庭坚的《宋诗》《寄张宜父》,原文:去国三岁阻音徽,所种桃李民爱之

望润

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
望润,来源于郭祥正的《宋诗》《送胡与几被召赴阙》,原文:良医望数公,润泽回焦枯

晳衡

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
晳,来源于林同的《宋诗》《任昉》,原文:晳常嗜羊枣,遥亦重槟榔

耘州

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
耘州,来源于张栻的《宋诗》《和黄仲秉喜雨》,原文:雨后清泉遶舍流,悬知耘耜遍南州

杨骞

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
杨骞,来源于陈造的《宋诗》《步西湖次韵徐南卿 其二》,原文:杨园骞绝岭,万象赴窥临

皎榷

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
皎,来源于沈与求的《宋诗》《奉题思上人妙峰堂》,原文:回观第一义,湛湛孤月皎

箴容

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
箴容,来源于王维的《唐诗》《送韦大夫东京留守》,原文:慷慨念王室,从容献官箴

衡峨

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
衡峨,来源于齐己的《唐诗》《荆门送人自峨嵋游南岳》,原文:峨嵋来已远,衡岳去犹赊

戚熹

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
戚,来源于朱黼的《宋诗》《挽陈有功》,原文:逆孺殿巖辞特荐,暱交戚畹绝私书

嘉戚

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
嘉戚,来源于孙郃的《唐诗》《长信宫》,原文:(以上二首均见嘉庆元年刊戚鹤泉编《三台诗录》卷一、光绪二十年刊王棻纂《光绪仙居志》附《仙居集》卷十九

烯皓

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
皓,来源于刘向的《楚辞》《九叹/远游》,原文:服觉皓以殊俗兮,貌揭揭以巍巍

虢煦

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
虢,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》,原文:虢仲谮其大夫詹父于王

晷遒

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
晷,来源于范纯仁的《宋诗》《和君实微雨书怀韵》,原文:老畏风光速,闲知日晷添

袤运

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
袤,来源于马光祖的《宋诗》《迎享送神》,原文:德乖崖兮桑本袤,美中丞兮蓉幕高

璁榷

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
璁,来源于陆游的《宋词》《忆秦娥》,原文:晚街金辔声璁珑

淮采

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
淮采,来源于梅尧臣的《宋诗》《送朱表臣职方提举运盐》,原文:过淮逢絮鮆,泊岸采芦蕨

佶幻

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
佶,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:四牡既佶,既佶且闲

初兆

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
初兆,来源于韩愈的《唐诗》《人日城南登高》,原文:初正候才兆,涉七气已弄

浦佐

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
浦佐,来源于张籍的《唐诗》《寄白二十二舍人》,原文:湓浦成中为上佐,炉峰寺后著幽居

稽策

拼音五行释意
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
稽策,来源于项安世的《宋诗》《贺杨枢密新建贡院三十韵》,原文:日者稽山始开辟,已有大策当临轩

灏曜

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
灏,来源于张澂的《宋诗》《诗铭》,原文:我作铭诗赘牙嚄唶嫓灏噩,琢之嵌巖日月齐光万古托

专韬

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
专韬,来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》,原文:世传韬略,出专阃制誓平胡

阔锋

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
阔锋,来源于韩元吉的《宋诗》《姜特立寄诗编为赋四首 其一》,原文:遥知横槊荻芦岸,海阔蛟鼍赴笔锋

匠合

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
匠合,来源于苏轼的《宋诗》《白水山佛迹巌》,原文:方其欲合时,天匠麾月斧

秋淅

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
秋淅,来源于孔平仲的《宋诗》《寄孙元忠 其二一》,原文:秋风淅淅吹我衣,日日江楼坐翠微

淮园

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
淮园,来源于毕仲游的《宋诗》《次韵和谷熟徐仲元著作监仓之什》,原文:只今欲作归休计,淮上田园累岁干

波仓

拼音五行释意
波澜壮阔,比喻声势浩大。
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
波仓,来源于葛天民的《宋诗》《小舟》,原文:万顷波中独钓身,短仓低屋旧丝纶

策奘

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
策,来源于张孝祥的《宋词》《满江红》,原文:仰太平天子,坐收长策

天玺

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
天玺,来源于袁去华的《宋词》《水调歌头》,原文:玺书下,天尺五,运千龄

奕择

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
奕,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《理宗朝享三首 皇帝升降用《干安》。》,原文:于皇祖宗,清庙奕奕

瑱瑺

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
瑱,来源于辛弃疾的《宋诗》《玉真书院经德堂》,原文:绝代本无空谷叹,逢人且觅瑱山诗

夕景

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
夕景,来源于吴潜的《宋诗》《太平仙游山神祠》,原文:仙游杳不极,山夕景独殊

楣翰

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
楣,来源于白居易的《唐诗》《和荅诗十首 和阳城驿》,原文:改为避贤驿,大署于门楣

臻储

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
臻,来源于喻汝砺的《宋诗》《登正法宫塔》,原文:念往思自远,感来意弥臻

琀璋

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
璋,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗祀明堂前朝享太庙二十一首 太祖室用《皇武》。》,原文:峨峨奉璋,万世无违

勘辽

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
勘,来源于林希逸的《宋诗》《题张尚书画册四首 雀》,原文:勘破鹏鸠事,人间百念消

斯辰

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
斯辰,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其四五》,原文:韶光婉媚属清明,敞宴斯辰到穆清

南衍

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
南衍,来源于叶茵的《宋诗》《菊》,原文:曼衍南阳种,凄凉楚泽英

航箪

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
航,来源于华岳的《宋诗》《自叹》,原文:万里梯航无罥罣,十年墙屋有穿窬

犹灿

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
犹灿,来源于袁说友的《宋诗》《咏墨》,原文:裕陵独宝君家物,犹带祥光灿斗牛

勰媵

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
勰,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

澄羿

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
澄,来源于陆九韶的《宋诗》《试茗泉》,原文:逶迤即道周,澄泓得幽井

鹤炜

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
鹤,来源于许棐的《宋诗》《小蓑道人》,原文:醒吟鹤背风,醉卧鸥边月

宸逵

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
宸,来源于释道举的《宋诗》《丹丘道中寄钱大资二首 其一》,原文:急诏凤池归去客,紫宸殿后看鞓红

鹄纴

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
鹄,来源于杨万里的《宋诗》《寄题王亚夫检正不啻足斋》,原文:黄金肘印驾黄鹄,身前佞佛身后福

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