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给5月6号男宝宝取名

马骏熹作者：马骏熹2024-03-07 17:03:14

在一个渐暖的春天，5月6号这个特别的日子即将到来，将迎来一个可爱的男宝宝的降生。给一个孩子起名是父母对孩子的第一个重要礼物，也是对孩子未来的期望和祝福。因此，选择一个合适的名字至关重要。下面将为您提供一些建议，帮助您给5月6号男宝宝取一个有意义、独特而又耐久的名字。

给5月6号男宝宝取名

屿沦

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
屿，来源于谢伋的《宋诗》《送司马季思通守沿檄天台二首 其一》，原文：水和青屿出，霞起赤城高

乾斯

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
斯，来源于司空图的《唐诗》《诗品二十四则 形容》，原文：离形得似，庶几斯人

崇同

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
崇同，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制宣读天书》，原文：瑞应纷纶百福同，寅威宝命务尊崇

羲炜

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
羲，来源于度正的《宋诗》《临川吴子达以揲蓍游成都访余寺中见堂上晦翁像作而曰向亦尝得见之且见问蜀之易学子云以来代有其人近世何如某叹其用意精切拳拳如此因为出数语以勉之》，原文：千古羲皇一片心，何人此地口微吟

域翼

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
域翼，来源于魏了翁的《宋诗》《四川茶马牛宝章修扬子墨池以书索题咏》，原文：自从马邵造玄域，晁氏谱之张氏翼

辽淬

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
辽，来源于无名氏的《元曲》《雁门关存孝打虎・二煞》，原文：恁般儿虽不似跨海征辽那汉，黄金铠不须擐，凭着背上雕弓月样弯，我则要定了天山

本隽

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
本隽，来源于杜牧的《唐诗》《雨中作》，原文：贱子本幽慵，多为隽贤侮

箪熹

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
箪，来源于陈藻的《宋诗》《平江送连亨叟赴省》，原文：我还尽粜箪食粮，赛君痛饮寻歌娼

赫与

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
赫与，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗祀明堂前朝享太庙二十一首 饮福用《禧安》。》，原文：赫赫明明，德与天通

涛郝

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
涛，来源于刘禹锡的《唐诗》《崔元受少府自贬所还遗山姜花以诗答之》，原文：云涛润孤根，阴火照晨葩

盛浠

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
盛，来源于欧阳修的《宋诗》《拒霜花》，原文：时节虽不同，盛衰终一致

恣札

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
恣，来源于了元的《宋词》《满庭芳》，原文：奉劝世人省悟，休恣意、激恼阎翁

诺诣

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
诺，来源于许月卿的《宋诗》《再和题黄免耕吟藁 其一》，原文：免耕遗藁九京幽，宿诺吾方负仲由

骋缮

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
骋，来源于朱熹的《宋诗》《斋居感兴二十首 其一三》，原文：伟哉邹孟氏，雄辨极驰骋

荑礼

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
荑，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一一五》，原文：屡见枯杨荑，常遭青女杀

绅蓁

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
绅，来源于陈傅良的《宋诗》《送鲍清卿教授莆中》，原文：方今朝廷尊，绅笏日走趋

其季

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
其季，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：其季世曰唐叔虞

孝域

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
孝域，来源于区仕衡的《宋诗》《胡生行》，原文：凿空绝域称使者，孝廉为郎补中舍

谐喻

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
谐喻，来源于刘筠的《宋诗》《与客启明》，原文：垂天借喻齐谐志，握火寻盟越绝书

奕识

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
奕识，来源于郭祥正的《宋诗》《奉和广帅蒋颖叔留题石室》，原文：譬之博奕仲尼与，羣儿恶用相识譁

庚纭

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
庚，来源于章粲的《宋诗》《絜矩书院示学子》，原文：北贞壬及癸，西利辛及庚

菀谆

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
菀，来源于释文珦的《宋诗》《筼房暑中寄诗依韵酬答》，原文：经岁断知闻，使我心菀结

唯冬

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
唯冬，来源于释文珦的《宋诗》《炙背》，原文：老身不能寒，心唯爱冬日

熙南

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
熙南，来源于孙巖的《宋诗》《溪上》，原文：溪翁生计独熙然，新买南邻舴艋船

合纭

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
合纭，来源于刘敞的《宋诗》《读杂说小书》，原文：纷纭六合外，莽眇三皇初

滦汝

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
滦，来源于史昂的《唐诗》《述怀》，原文：昔在{亠/乐，木=水}（疑应作「滦」）河外，征马倦风尘

原铮

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
原，来源于宋祁的《宋诗》《初伏休沐》，原文：炎林欝歊露，焦原横赭埃

蔳绍

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
绍，来源于杜甫的《唐诗》《秋尽》，原文：篱边老却陶潜菊，江上徒逢袁绍桮

羲祁

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
羲，来源于陈鹏飞的《宋诗》《赠邕管察推陈仲辅 其二》，原文：直道自能消鬼魅，高人何处不轩羲

由羲

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
由羲，来源于韩愈的《唐诗》《李花二首 一》，原文：泫然为汝下雨泪，无由反斾羲和车

维醇

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
维醇，来源于《靖康小雅》作者的《宋诗》《御史中丞秦公》，原文：孰敢争之，维时醇儒

昊合

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
昊，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 周郊祀乐章 福顺乐》，原文：昊天成命，邦国盛仪

涛缃

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
涛，来源于陶翰的《唐诗》《南楚怀古》，原文：倚棹下晴景，回舟随晚涛

谆青

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
谆青，来源于释文珦的《宋诗》《同友行山逢隠僧语》，原文：食我青精饭，语我颇谆切

专援

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
专援，来源于文彦博的《宋诗》《贤大师以诸巨公画像见示传神写照曲尽其妙兼丐拙诗辄成一首奉呈》，原文：用志专精妙入神，援毫肖象夺天真

钧采

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
钧采，来源于无可的《唐诗》《兰》，原文：灵钧曾采撷，纫珮挂荷裳

禹韫

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
禹，来源于李祥的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其二》，原文：尧丧三载慕，禹葬百神朝

欢越

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
欢越，来源于孟浩然的《唐诗》《送从弟邕下第后寻会稽》，原文：向来共欢娱，日夕成楚越

纫普

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
纫，来源于曾协的《宋诗》《再和前韵三首 其二》，原文：好学纫兰供楚佩，琼琚端可胜金寒

笠明

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
笠明，来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 穆溪》，原文：静练明田外，源流笠泽通

琀隅

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
隅，来源于韩维的《宋诗》《崔象之过西轩以诗见贶依韵答赋》，原文：边隅事未宁，豪俊当驰骋

榆凛

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
榆，来源于吴芾的《宋诗》《喜晴》，原文：食无鱼兮出无车，但守桑梓依枌榆

延志

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
延志，来源于岑真人的《唐诗》《还丹歌》，原文：（《大还丹照鉴》）（按：《茅山志》卷七载唐成延昭号冲虚先生，未知即其人否

辑华

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
辑华，来源于陶翰的《唐诗》《吊王将军（伯二五六七[一]）》，原文：）（[一]《中华文史论丛》编辑室云：「《吊王将军》一诗《全唐诗》已收入《常建集》中

啸原

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
啸原，来源于孙仅的《宋诗》《步虚台》，原文：试上高原长一啸，断蓬衰草掩秋风

炀乘

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
炀，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：立炀宫

鸠奘

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
鸠，来源于沈度的《宋诗》《和曾几留客亭 其一》，原文：汩汩多尘事，长怀鸠杖游

斌凌

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
斌，来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其三》，原文：斌哉公兮

楠墨

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
楠，来源于苏辙的《宋诗》《和文与可洋州园亭三十咏 金橙径》，原文：叶如石楠坚，实比霜柑大

娄湲

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
娄，来源于华岳的《宋诗》《阅明妃传 其一》，原文：一万边兵不立功，却令娄敬自和戎

幻秋

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
幻秋，来源于王旦的《宋诗》《十洲阁》，原文：山川如幻阁长秋，一岛飞来伴九洲

稷彰

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
稷，来源于关汉卿的《元曲》《邓夫人苦痛哭存孝・节节高》，原文：阿者，他保护着唐朝社稷

琝札

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
札，来源于胡宿的《宋诗》《送黄孝先》，原文：一札公车诏，千钧矍相弓

决兹

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
决兹，来源于王柏的《宋诗》《仲夏游赤松有感》，原文：堆堆书册畧抽头，决意兹行不暇筹

岳稷

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
岳稷，来源于周紫芝的《宋诗》《仁宗皇帝飞白歌》，原文：左有稷契右皋夔，四岳九官真济济

泊鹄

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
泊，来源于祖无择的《宋诗》《舟次张泽阻风》，原文：衔尾千艘泊，争头万怪趋

谒柏

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
谒柏，来源于释及甫的《宋诗》《谒曹娥庙》，原文：辍棹江头谒孝娥，断碑枯柏尚嵯峨

初未

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
初未，来源于韩琦的《宋诗》《提举陈龙图迁居邢台二首 其一》，原文：云横初送雁，渡浅未成桥

诺由

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
诺由，来源于王珩的《宋诗》《和潘良贵三江亭》，原文：融樽想见频颓玉，季诺由来雅胜金

绅般

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
绅，来源于释德洪的《宋诗》《王舍人路分生辰》，原文：秋容漱毛骨，春色照簪绅

鸢纴

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
鸢，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 空城雀》，原文：食君糠粃余，常恐乌鸢逐

昼瞻

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
昼瞻，来源于王伯虎的《宋诗》《送程给事知越州二首 其二》，原文：天墀面拜恩纶重，江国人瞻昼绣荣

正栎

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
正，来源于马致远的《元曲》《吕洞宾三醉岳阳楼・醉中天》，原文：(正末云)噤声

婳祁

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

禧武

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
禧，来源于无名氏的《宋词》《奉礼歌》，原文：佳气氤氲表庞禧

沉慷

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
沉，来源于张镃的《宋诗》《离城中》，原文：雨后溪流尔许深，枕堤楼阁静沉沉

棕啸

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
棕，来源于仇远的《宋诗》《宦海》，原文：黄帽棕鞋隠者便，青衫槐笏我家传

漳昭

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
漳，来源于刘克庄的《宋诗》《志仁监簿示五言十五韵夸徐潭之胜次韵一首》，原文：久卧漳滨疾，谁招楚泽魂

炳扬

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
炳扬，来源于齐己的《唐诗》《荆渚逢禅友》，原文：社思匡岳无宗炳，诗忆扬州有鲍昭

理蕴

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
理蕴，来源于乐雷发的《宋诗》《送䌹斋李监丞赴湖南提举》，原文：所学蕴渊道，宽严权理宜

冉俞

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
冉，来源于李昉的《宋诗》《昉著灸数朝废吟累日继披佳什莫匪正声亦贡七章补为十首学颦之诮诚所甘心 其一》，原文：心情休问近何如，冉冉浮生六十余

戎尔

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
戎尔，来源于晁说之的《宋诗》《送陜西运使陆郎中》，原文：将兹胆略抚西戎，萧关远尔无坚敌

晏冕

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
晏冕，来源于韩维的《宋诗》《夏日览物思古人三首 张仲蔚》，原文：轩冕非所慕，赋诗常晏如

蘅鸢

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
蘅，来源于周密的《宋诗》《寄梯飙》，原文：江空少飞雁，莫寄芳洲蘅

珐烊

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

衍虞

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
衍虞，来源于刘攽的《宋诗》《自江南将归先寄和甫 其二》，原文：无成似冯衍，失路比虞翻

松洛

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
松洛，来源于司空曙的《唐诗》《风筝》，原文：松泉鹿门夜，笙鹤洛滨朝

湛蕋

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
湛，来源于贺铸的《宋诗》《题秦观少游写真》，原文：湛郎长鬣尔，殊不嗣风流

缪渲

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
缪，来源于赵蕃的《宋诗》《寄秋怀 其三》，原文：既缪青衿学，当思白首传

勋钟

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
勋钟，来源于李纲的《宋诗》《送邹德久还大柘旧隐三十韵》，原文：他年钟鼎勋，在子吾何忧

箫睨

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
箫睨，来源于陈造的《宋诗》《次韵袁宪阅兵许浦》，原文：边屯笳箫地，弯弓睨胡月

斌禹

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
斌，来源于石介的《宋诗》《偶作》，原文：提戈出一战，岂无王全斌

种运

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
种运，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一○》，原文：根株种植华池内，药鼎煎催运火匀

园誉

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
园誉，来源于刘克庄的《宋诗》《挽刘学谕》，原文：科举法行无誉士，丘园礼废有遗贤

酝榷

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
酝，来源于姚述尧2的《宋词》《太平欢・念奴娇》，原文：酝解薰风，恩覃湛露，玉陛笙镛咽

识堇

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
识堇，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 神农》，原文：尽识葠无毒，明知堇有灾

槿濡

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
槿，来源于李刘的《宋词》《贺新郎》，原文：不学花奴簪红槿，且看秋香宜晚

斯旷

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
斯旷，来源于戴圣的《礼记》《礼记/檀弓下》，原文：」杜蒉入寝，历阶而升，酌，曰：「旷饮斯

霈衍

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
霈，来源于方回的《宋诗》《题云泉题咏》，原文：云初一缕，霶霈八埏

俞缮

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
俞，来源于包佶的《唐诗》《翻经台》，原文：）（见《吉石庵丛书》影印日本存古抄本北宋陈舜俞《庐山记》卷四

绰振

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
绰振，来源于廖行之的《宋诗》《送湖南张仓解官还建昌九首 其八》，原文：君今绰有前风烈，愿振家声稔旧闻

绰珐

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
绰，来源于王禹偁的《宋诗》《蔬食示舍弟禹圭并嘉祐》，原文：吾闻柳公绰，近代居贵位

峤樗

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
峤，来源于周紫芝的《宋诗》《光武二十八年五溪蛮反马文渊年六十三矣踊跃请行卒致困败班定远久在绝域上疏请归词甚切至其略曰臣不敢望至酒泉郡但愿生入玉门关遂老中朝辛亥季春三日灯下读此二传感而赋诗》，原文：洛社龙飞初有意，峤南鸢堕不知还

晋镌

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：晋侯使医衍鸩卫侯

飖佶

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
飖，来源于江休复的《宋诗》《谨次韵和呈垂览拙诗之作》，原文：云露相飘飖，尘途忘湫湫

钧玺

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
钧，来源于高适的《唐诗》《答侯少府》，原文：相逢愧薄游，抚己荷陶钧

尉纭

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
尉，来源于黄庭坚的《宋诗》《送张仲谋》，原文：吏曹不能弄以事，太尉家儿尽英悊

棂史

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
棂，来源于陆游的《宋诗》《谢朱元晦寄纸被二首 其一》，原文：木枕藜床席见经，卧看飘雪入窗棂

锐夷

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
锐夷，来源于熊禾的《宋诗》《茶荔谣》，原文：昭陵锐图治，四夷息鞭笞

胥铮

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
胥，来源于毛滂的《宋诗》《代人和御制上巳锡宴诗 其二》，原文：春耕无叹息，庶不负于胥

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